演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的閱讀經典演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀經典演講稿1
同學們好、評委老師好：
我是來自10本人力2班的張夢婷。今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有名牌的時裝，更沒有高檔的化妝品。在這美女雲集的華商學院裡，我雖然素面朝天，但依然堅信中國的那句老話，叫“腹有詩書氣自華”，我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過後，伴著夜裡柔和的燈光，寧靜地沉浸在字裡行間，讓心靈隨書旅行；在愉悅的週末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受著陽光，享受著淡淡的書香。
還記得開學初，剛踏入大學的我是如此的迷茫，如此的不知所措。於是我讀了覃彪喜的《讀大學，究竟讀什麼》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學裝置，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學習系統的分析能力，從此我不再抱怨為什麼要我們學微積分這以後都可能用不上的學科，也不再抱怨為什麼要我們學習政治經濟學這麼抽象的資本主義原理，因為是它們提升了我們的思維，從而體現了一個合格大學生的本質特徵。
想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在群雄並起的混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團結在自己身邊，用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中，我發現自己是如此的渺小，跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來，他們是那麼具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強，立足於社會的我們不是更應向他們學習如何做人，如何做事，如何把自己的能力發揮到極致嗎？
在大學自由而寬廣的小社會裡，純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得，於是，我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中，都需要道家那淡泊名利的灑脫，保持內心樸素的自然，才不會在物質世界中迷失自我，
亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟，沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念，市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經濟利益而置社會責任於不顧的企業早晚都會遭報應的。
安頓好我那悲憤的心情後，我又讀了一個職業經理人的成長故事，那就是《杜拉拉昇職記》，主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長曆程，又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢？這是一個問題！
慢慢地，我發現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀，有些書要恭恭敬敬地閱讀，不敢對其中的內容妄加評論；有些書僅僅是為我們提供了資訊；然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。
漸漸地，書讀多了心靈也彷彿被清洗過一般。夜深人靜以後，在喧囂的城市裡，嗅著這散發著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行，與書香為伴，進步著，思考著，快樂著！
閱讀經典演講稿2
大家好，我是紅沙溝國小的婁小林，我演講的題目是《閱讀育人》
“萬般皆下品，唯有閱讀高。“讀萬卷書，行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“閱讀改變命運，學習成就未來。”這應該是知識經濟 時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應新的教育形勢， 就必須不斷的閱讀。況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的知識 是不行的。
閱讀讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，能夠讓自己的職業生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世，我們的民族從來就有知書 達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。閱讀才能知禮， 講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮 講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操 的表現，是內在優秀品質的外化。閱讀是提高個人修養的必然途徑，是提 高自身素質的重要手段之一。
我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關係到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分，那麼主要影響我們知識構成的是什麼呢?是閱讀。 博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。” 我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但 是隻要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的 不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
所以今天我在這裡主要談談閱讀對教師專業成長的意義。 曾有人這樣形容閱讀：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生 的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信閱對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多閱讀，讓讀 書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳 道授業解惑也。”
教師，作為文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自 身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神， 一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云：學高為師，德高為範。由此可見，學識與品德是做教師的基 本標準。 閱讀，能改變教師的精神氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。閱讀，能 夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩 .
閱讀經典演講稿3
朋友，你喜歡讀書嗎？偉人曾經說過，書，是人類的精神食糧。難道不是嗎？爸爸媽媽給了我們身體，書則武裝了我們的頭腦，讓我們有了知識，有了精神，有了靈魂，成為一個有血有肉有思想的人。通過讀書，我們不斷成長，通過讀書，我們不斷進步，通過讀書，我們學會堅持……
剛上國小一年級我的語文老師就號召我們多讀課外書，並且還要家長簽字認證。當時年齡小，不懂老師的良苦用心，還經常埋怨老師佔用我的玩耍時間，另一方面，由於是老師佈置的作業，我又不得不完成。漸漸地，漸漸地，我喜歡上了讀書，到後來，讀書成了我的一種享受：閒暇之餘，手捧喜愛的書，感受書中主人公的百味人生，滑稽之處，我會發出咯咯的笑聲；傷心之時，我會潸然淚下。書既讓我暢遊於作者美輪美奐的語句中：“轉眼夜晚快要來臨，一一些白天隱形的鑽石開始閃耀了。”“暖風來了，春姑娘邁著輕盈的步履，身著彩色的連衣裙，悄悄地來到了人間。”還讓我被作者說服得鬥志昂揚，激情滿懷：“單是說不行，要緊的是做。”“假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”在老師的引領下，我讀了很多有益的課外讀物，比如《假如給我三天光明》《湯姆叔叔的小屋》《牧羊少年奇幻之旅》等等。《假如給我三天光明》講述了從小喪失了視力、聽力，變成啞巴的海倫·凱勒不沮喪，付出了比常人更大的努力，最終成為了名人。真本書讓我明白了：生活不可能一帆風順，苦難恰好是人生最好的試金石，當我們面對它們，要挺起胸膛，一步步向前走，絕不低頭！
現在，一些笑話、漫畫書深受學生歡迎，我也漫畫迷。雖然這些書能讓我們輕鬆一笑，增加生活的樂趣，但它們只能扮演生活的調料，不能成為主食。因此，我們應該有選擇性地讀書，讀對我們有益的書。
還沒有愛上書的朋友們，請立即加入到讀書的行列中來吧！讓書為我們加上乘風的翅膀，源源不斷地為我們補給燃料，使我們飛得更高、更遠！
閱讀經典演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園》
草長鳶飛四月天，大地春濃煥新顏。時光悄悄，轉眼開學已經一個多月了，我們走進了明媚的四月。四月，是夢幻般的季節，和風在大地穿梭，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機盎然的校園裡迴盪著我們的歡聲笑語。 但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。就更應該用科學的方式讀書，對此，我提出以下建議：1.精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。2.泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有我們的身影。
英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎？今天，你讀書了嗎？讀書，需要時間。時間在哪裡？它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫。
同學們，為了我們的未來，行動起來吧！到書本的海洋中去盡情的遨遊吧！去分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園的時候，必須好好地活著。閱無盡，讀無垠。
閱讀經典演講稿5
記得很小的時候，我常常走到父親的書架旁，把架上一摞摞的書一本一本的搬下來，累在地板上。接著，我便爬上最高的一本書，大聲喊來父母親，興奮地用幼稚的聲音叫起來：我長高了。
後來，我驚奇地發現自己確實長高了，不過這時的我可沒有鴉鴉學語時的頑童那麼調皮了，總是靠在椅子上，聽母親拿起童話書讀一千零一夜的故事。那時，我幼小的心靈中便知道書中藏著許許多多的故事。
於是，有一天，我好奇地翻開了那些書，一下便對書中漂漂亮亮的插圖著了迷。我就站在書架旁，學著父親一本正經的樣子在那兒看。這時便埋下了我閱讀的萌芽。
再後來，上了國小，接觸到了書多了，便知道什麼是讀書，原來小時侯那是讀畫，讀故事，讀成長。不過一位聖賢曾說過：凡有所讀，皆成性格，記得那時還為這驕傲過一陣子呢。、
又過去了三四年，短短几年間，閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分。閒暇之餘，隨手捻來一本書，或疾聲高誦，或微吟默想，自由自在，有滋有味。若讀到一篇美文，於其左右，或輕或重，或莊或詣，把自己的隨感寫下，其可快意哉！
少年時的閱讀是率性而為，四年前剛到國中的我已是一個青年人，沒有了少年時的率性。每當閱讀書籍，對其中的一字一句都仔細斟酌，就如同面隊美味佳餚，須細細品味，慢慢咀嚼，生怕一不小心把精彩之處給錯過了。如果與作者有些不同的觀點與看法，也不隨意點塗在書上，只另尋一本，專作評論。
就這樣到了九年級，繁重課業使我對課外閱讀的時間不斷減少，最後只得忍痛割捨。可是藕斷絲連，我還是擠出那小的可憐的一點時間。以閱讀為樂，為我緩解了緊張的氣氛，調節了心態。這就像為神經緊繃的考生抹上一縷清涼油，給荒漠上的探險者送上一碗清涼的水，這種感覺沁人心脾且至關重要。
如今，我已是一名高中生，十多年的閱讀經歷以及書香校園的氣氛使我對閱讀倍加喜歡。漸漸地，我發現自己又長高了。
小時侯，我讀畫，讀故事，讀成長。長大了，讀書，快意地讀，咀嚼式地讀，緊張中讀，都讀得沁人心脾，讀得我變高了！
——後記
在這個越來越重視閱讀的時代，我相信讀者們會贊同文中對讀書的諸多看法，但文中不少字詞仍值得斟酌，就以下一處願讀者提出自己的看法。
這處是“讀故事”，文中故事是母親講給幼年時的我聽，但我認為我在聽讀，也是廣義上“讀”的一種，這也是為什麼我寫讀畫、故事和成長用了近半篇幅的道理。
關於以上觀點，我希望聽取讀者的意見。文末，我也感謝您讀完本文。
閱讀經典演講稿6
親愛的老師、同學們：
偉人高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書非常重要，我們要多看書，學書裡的知識。今天，我給大家講幾個我看書的故事。
春天的早晨，一縷縷陽光透過窗戶照進了我的房間，而我已經在看書了，書裡的偉人讓我敬佩，他們的英雄事蹟，讓我歎服叫絕，春風拂過面頰，讓我十分愜意！
夏天放學後，同學們歡聲笑語地回家了，而我卻坐在樓下的石頭上看書，柳樹為我遮陽，花朵送去一陣陣芳香，鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書，書裡的童話故事十分好看，青蛙王子、王子和公主都十分逼真，看著看著，我彷彿身臨其境般陶醉在裡面。
秋天，我坐在床上，窗外的月亮十分皎潔，星星好像在眨眼睛，我在靜靜地看著書，書中的道理像點點繁星，每一個故事背後都有一個記憶猶新的道理，失敗是成功之母，書是人類進步的階梯，都是很好的名言。
冬天，我坐在溫暖的家裡看著書，窗外的寒氣已消失了，看著書，書裡的內容十分好笑，我不禁笑了出來，但有些地方，也感動人心，親情的故事，在每個人身上都會發生。
閱讀帶給我快樂，我愛閱讀！
閱讀經典演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xxxx，是一年級二班的學生，很高興能與大家一齊分享我的快樂，我這天演講的題目是“我閱讀我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什麼，我會毫不猶豫的回答，是閱讀!每當爸爸從書店裡買書回家，我都會衝上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，裡面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐狸和烏鴉》從這些故事裡，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發，故事講的是一個寒冷的冬天裡，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷裡，蛇甦醒後，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死去了，農夫臨死前，後悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂於助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報，對關心幫忙我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，閱讀是我快樂的源泉。閱讀能給我們的生活帶來快樂，也能幫忙我們健康成長!我閱讀，所以我快樂!
謝謝大家!
閱讀經典演講稿8
親愛的老師、同學們：
如今我最喜歡的書應該是《紅樓夢》，自從高中讀過一次後便深深地被它吸引了。初讀此書第一感覺是驚奇曹雪芹一個人怎麼能寫出涉及如此多面的書，林語堂先生寫《京華煙雲》說是為了寫一本當代的紅樓夢，可恕我直言不只是譯者水平有限還是我個人閱讀能力有限《京華煙雲》較之紅樓夢真的差了很多。
大多人讀紅樓夢都會喜歡林妹妹但我個人卻更喜歡寶釵與湘雲，他們說寶釵心機太深我卻不以為然，倘若沒有寶釵這樣的妻子寶玉恐怕會一直做著不想長大的夢家父再有錢也難免會落得傾家蕩產。湘雲則性格豪爽如男子，她心胸遠比黛玉寬廣才氣也並不在黛玉之下單看她的海棠詩與其在稻香村的聯句便可知曉。當然每個人都會有自己喜歡的人物，我們不能強求別人和自己有一樣的觀點。這也是為什麼我不喜歡劉心武等人的解讀。我們讀一本書只有有了自己的體會才達到了讀書的目的。感想是無所謂對錯好壞的因為人與人不同對別人不好的觀點可能對我非常好這都是正常的，聽那些解讀書如果學習他們讀書的方法還好鑰匙全接受他們的思想那就成了吃別人嚼過的饃還有什麼滋味可言!
閱讀經典演講稿9
親愛的老師、同學們：
說實話，我真的不愛讀書……
到了雙休日，做完作業，我像執行命令似地拿起書本，雙眼就掃描器似地在一堆“可惡”的文字漫不經心的狂掃……可視線一會兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了，視線才跑回了書上，但沒讀幾分鐘，我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會不來了。
說實話，我真的很想讀書……
“讀書使我們視野開闊，讀書陶冶我們的情操，讀書豐富我們的知識……更可貴的是，讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說：“我永遠感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨立思考’的大道理……”
於是，我開始嘗試讀書，我儘量鎖住自己的心神，專心致志地看書。堅持了幾個月，我開始喜歡上了讀書。
我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚，他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸，他的坎坷經歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆。索亞歷險記》中的湯姆的傳奇歷險驚歎不已……讀不懂的是《簡。愛》，我便學著冰心奶奶的方法，一知半解的讀，使勁把整本書讀完了……
冰心奶奶的九個字讓我深受啟發：“讀書好，多讀書，讀好書”。這九個字是我的讀書格言，我會使我的知識錦囊越來越鼓。
說實話，我真的酷愛讀書!
閱讀經典演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我在牙牙學語的時候，就擁有了我人生第一本書——《幼兒畫報》。媽媽經常讀給我聽，火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠三個好朋友之間發生的生動有趣的故事一下子吸引了我。從此，我便一發不可收拾地愛上了聽故事，讀故事，成為了書的忠實粉絲。
到了國小後，我的閱讀量就大增了，從一開始看帶著稚氣的拼音、通俗詼諧的繪本到慢慢看經典的藏書，直到現在家裡的書櫃上已經有好幾百本書了。《我的第一套百科漫畫書》、《寫給兒童的中國歷史》、《馬小跳全集》、《全世界孩子都愛玩的700個思維遊戲》……其中我最愛看的一套書是《查理九世》，它共有兩季，第一季有25本，第二季有30本，我一本不落全都收集了起來。我跟隨“查理九世”冒險，體驗最神奇的故事。
我愛讀書，我愛靜靜地在書海中遨遊。讀到高興的地方，我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷的地方，我會為故事裡的人物而感到難過;讀到驚險刺激的地方，我的心會緊張得怦怦亂跳，兩個手緊握拳頭直冒汗。
每次看書的時候，媽媽都會提前關照我，看半個小時就要合上書本放鬆眼睛，這樣才能保護視力。但每次我都做不到，因為我看得太入迷了，常常忘了時間。有時，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽到，直到媽媽走過來，親自用手把我的書合上，我才回過神來。媽媽讓我去吃飯，可是我人雖然坐在飯桌前，我的心依然沉浸在故事情節中，牽掛著故事中人物的命運。每每放下碗筷，我便又飛奔回書房，繼續遨遊在我的書海里。
閱讀，可以讓我增長知識，學到許多學校裡學不到的知識。書是我的好朋友，我一天也離不開它。你們說，我是不是一個貨真價實的小書迷啊?
閱讀經典演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
高而基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這句話說的一點也沒有錯，因為人如果書，就不會從書中得到知識，也就不會進步。
書就像一條小船，把我從狹隘的地方帶到知識的海洋，而我就在其中遨遊，不斷的汲取其中的知識。
讀書就還不爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一點要從中獲取自己不知道的知識才能算是讀了一本新書。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會文字的意思，讓自己也融入故事情節中，就好像透過文字，身臨其境。讀書不但要思考、體會和想象，還有把作文的精髓融入自己的腦海中，在寫作文或寫文章時可以隨時應用；要一遍一遍還不厭倦的讀一本書，只要多讀幾遍才能發現新的內容，才能不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效的讀書才能讓你增長知識，感到快樂。這樣才能把讀書當做一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀玩卷書，行萬里路。我們的老前輩早已告訴我們了讀書的真諦，只有發奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在關鍵時派上用處。
如果沒有了書，這世界將一瞬間失去色彩，其實讀書並不乏味，而是你沒有認真，仔細的讀，如果看書能仔細的看，把書中要告訴你的東西懂進去，你就不會覺得讀書很乏味，而是覺得很快樂。
閱讀經典演講稿12
感謝各位來到這裡傾聽一個平凡女子的簡單故事。當廣州市殘聯宣文處跟我說，讓我來這裡給大家作個演講的時候，我就在想，我有什麼可以跟大家分享的呢，坐在你們面前的，是一個非常平凡的女子。樣子平凡，一生（至少到目前為止）所走過的道路也是簡單而平凡的.。
對於一個坐在輪椅上的人來說，也許她對生命的思考會比別人多一些吧，那麼就讓我跟大家說說我個人對生命的感悟吧。我一直有一個簡單的心願，我希望如果可以的話，在我的生命中，我可以帶給別人的是儘可能多的快樂和儘可能少的痛苦。所以我也希望這個演講會給大家帶來一個資訊，那就是活著是一件幸福和快樂的事情。我還希望呆會兒能和在座的朋友交流我們對世界和生命的看法。
我的簡介：我叫林爽英，這是爺爺在我來到這個世界的時候給我的名字，後來我給自己起了另一個名字叫林旻穎，而在我居住的城市，所有的人都叫我旻旻，因為我用旻旻這個名字寫詩，寫故事和散文，後來，我跑網路裡去了，我給自己起了個非常好玩的名字，叫雨兒。我用雨兒這個名字繼續在網路裡寫字，在IT網站裡寫評論，寫和網路有關的文字，愛情故事等等。我喜歡文字和網路的原因是那裡沒有輪椅，我可以自由自地在飛。也沒有陌生好奇的眼睛落在我身上，雖然我從來不介意別人的眼睛。
進行性肌肉細胞營養不良從我有意識以來開始，我的身體跟我的意志較上了勁。別人輕而易舉就能做到的事情，我必須費很大的勁，並且未必能做到，或者做得跟別人一樣好。後來我明白了，我和別人是不一樣的。
我缺少了一個人最基本的與生俱來的東西，那就是健康。
成長中的一些記憶不停的摔跤，小時候老是摔破膝蓋，在穿裙子的整個夏天，膝蓋幾乎從沒完好過，後來，再大一點了，到讀中學的時候，身體更差了，反應也遲鈍了，就老是把自己摔得腦震盪，後腦勺傷痕累累……每次摔倒後總有短暫的記憶力消失，每次清醒後我總是會很努力有意識地問自己，剛才發生了什麼，但往往常常是大腦一片空白，這讓我非常害怕。我怕自己會摔成白痴。而且，據我回憶起來，我覺得我小時候比較聰明的，但是好像越來越笨了，大概是腦震盪成了家常便飯的緣故。
吃香爐灰長大。小時候跟爺爺奶奶住，奶奶為我的疾病到處求醫，也到處求神，自然因此吃了不少香爐灰。有一民間偏方，是把未孵化出來的鴨蛋，烤熟研成粉末，和著藥酒喝下去。我的酒量大概也是由此而來。
後來我知道我得了一種屬於基因的疾病——進行性肌肉細胞營養不良。疾病一點點侵蝕身體，我的力氣和生命在一點點的流失。這個過程是非常緩慢的，當我回過頭去時，清晰地看到我從一個獨自去上學的小女孩變成今天這個輪椅中的女子，其實是走了很長很長的路，陪伴我的，是我體內蔓延的病毒。
人生不是單選題，選好自己的路。
在講這個話題之前，我想給大家講一個故事。
我房間的玻璃窗上，掛一隻小豬，藍色睡帽，手裡拎著藍色包袱，整天眯著眼睛看人，手舞足蹈，彷彿在匆忙趕路。煞是可愛。一天我睡醒，和小豬高高興興對視片刻，忽然發現小豬的一個祕密——原來小豬還是一隻忘記穿衣服的光豬。於是馬上想到，這小豬，大概平時有裸睡的習慣，某個晚上小豬早早的就熄燈上了床。睡夢朦朧中聽到有聲音傳入耳朵：起火了，快跑啊，起火了，救火啊……
聽到喊聲的小豬慌忙從床上爬起來，外面一片火光人聲鼎沸中它也沒忘了收拾細軟，例如他最喜歡吃的豆沙餅等等，包袱收拾好了，拎在手裡小豬開了門就往外跑……
衝出家門的小豬忽然發現爭先恐後的人們居然也不忘對小豬行注目禮，小豬樂了，心想今天咱大概是特別帥吧，居然比熊熊大火還要招眼球啊？樂滋滋的小豬忍不住很有風度地對各人報以點頭微笑，然後心裡很是膨脹地想，原來自己還是一個大帥哥啊？於是它非常自豪的低頭一看……
有做了媽媽的朋友帶了她的小朋友來了看到趣致的小豬，我便給小朋友講小豬的故事，故事結束了，小朋友卻意猶未盡，嚴肅地問我，小豬在發現自己沒穿衣服以後會哭嗎？我說，小豬沒哭，不過臉紅了，天生樂天的小豬它會記住這個教訓，也依然會快樂如故地繼續它的小豬生活。
孩子媽媽卻說。故事有另一個結局，小豬發現自己的失誤，不能原諒自己，甚至覺得沒臉見人躲了起來，天長日久，他患上了自閉症。從此，小豬不再快樂。朋友說：更多的人生似乎是這樣。
小豬的故事純屬虛構，引出的是人在面對困境或窘境時的態度，故事的結局代表了兩種人生觀。同樣的事發生在不同的人身上有不同的結果，我們常說那是性格決定命運。這性格，我的理解就是人生態度，而命運，其實是我們所選擇的道路方向。生命的到來我們沒有選擇的權利，健康我們也沒有發言權，我們有選擇生活道路的權利，當然，身體有缺陷的人，能選擇的機會是要比健康人少，這並不意味著他的人生就註定是一條絕路，他可以選擇發現自己的潛能，並且利用這潛能，或者不這樣做。人生不是隻有一個選擇，也不是隻有唯一的答案。儘管選擇可能比別人的少，但是也可能比別人的好。
夢想和信念，生命的燈塔。
小時候，我們都會對將來有所期盼，那是我們最初的夢想。當人漸漸長大，在現實面前夢想開始變得遙遠，並且被我們遺忘。
人生最大的獎品大概就是夢想。夢想是公平的，每個人都可以有夢想，無論貧窮疾病。無論得到還是得不到，追夢路上的風景便是人生最大的財富。
我是個愛做白日夢的人。所以夢想一直陪著我。只是內涵隨著時間而不斷擴大。
夢想使我寫作，而寫作給我的夢想添了一雙可以飛翔的翅膀。寫作是生命的潛流，它浮出地表或枯竭，都是難以預料的。但是我沒有放棄在寫作中努力尋找方向，那也是夢想的方向。
夢想和信念是生命中的燈塔。她永遠都在生命路上的前方，遠遠的，看著你，當你灰心喪氣的時候，她看著你，當你得意忘形的時候，她在前面冷眼看著你，當你摔倒的時候，她還是在前面鼓勵地看著你，所以信念和夢想鞭策也是鼓勵。
在追求夢想的路上，夢想永遠在前面。每天都是一個新的開始，直到生命的盡頭。有一句話叫有願才有緣。有夢想，才會有與夢想相遇的緣分。
夢想使一個人追求，信念使一個人堅持。就象我們前方的燈塔，給我們指明方向。人生的終點是一樣的，路上的風景卻是各自精彩，最重要是——在路上。
摔跤使人堅強。人生不可能永遠一帆風順。如果真的那樣，那我當然要恭喜你呢，你是一個幸運的人。在追求夢想的路上，一定荊棘滿途。因為非要摔倒，所以我希望磨難來得越早越好。身強力壯時摔倒了我們還有力氣爬起來重新開始，並且會因此而變得堅強，變得強大和無所畏懼。如果安逸半生了，年老力衰了，人往往會在苦難面前屈服和崩潰。要重新振作，必須有更大的勇氣和力氣。
人該有所為這裡所說“有所為”，並不是說我們要做出一番驚天動地的大事業，畢竟成為偉人的機率並不大。畢竟我們大多數都只能成為平凡的小草。小草有小草的義務，努力讓自己是一棵生機勃勃小草，裝飾大地，讓大地充滿生氣便是小草的義務，我的意思是，每一個平凡的生命都有他的價值。即使是殘疾的身軀，也沒有理由不好好活著，努力找到自己在世界中的位置。成功的定義對每個人其實是不一樣的。成功不是由一個人的財富或者地位來決定的。在我看來，首先一個人她不成為家庭和社會的累贅，就已經向成功跨出了很重要的一步，中國有句古語，窮則獨善其身，達則兼濟天下。其實用在身體有殘缺的人也是一樣的，殘則獨善其身，只有做好自己，個人有了更大的能力，也可以造福社會。
我有輪椅上的朋友，有的做著家教，自食其力，有的把家裡侍弄得整整有條，做著好妻子好母親，閒來上網種花，把家庭經營得溫馨幸福，讓在外工作的丈夫無後顧只憂。跟普通的家庭主婦沒什麼兩樣。有一輪椅上的朋友跟我說過，即使一輩子都在輪椅上，她這一生沒有什麼遺憾。那臉上的幸福是讓人羨慕的。在我眼中她是一個成功的人。因為她在自己的位置上盡力並且是快樂地做了該做的事情，象一株小草，只要她不在該嫩綠的時候枯黃，只要她盡力去把大地染綠。這就夠了。
對自己的生命負責，不讓生命留下空白，不浪費生命，是每個人最基本的尊重生命的做法。
感激生命，淡化苦難我很慶幸我能活著，我可以努力地工作，可以儘可能的做我喜歡做的事情，例如教學生，例如寫字。這一切都是我感激生命的理由。
感謝父母讓我來到這個世界，感謝我的同學和朋友，我生命中遇到所有的人。她們從來沒把我當成一個和她們不一樣的人，這一點很重要，因為我在別人的眼睛裡看到我自己。
感謝讓我快樂。每天心情愉快。
而至於人生的苦難卻是必然的，就像我們降生在這個世界，死亡是一個不必論證的結果一樣，苦難也是不必費時論證的。也無法逃避的，她如影隨形。
沒有人會因為活著必然有一天要離開這個世界而放棄每一個日子，放棄我們的夢想。所以，我們也沒有權利和理由因為苦難而放棄自己。
我常常會摔跤，常常腦袋把地板撞得驚天動地，可媽媽把我扶起後，我的第一反應常常是樂得呵呵大笑。原因大多都是摸到腦袋裡噌的一下就起了一個高樓。高樓出現的速度之快常常是我和媽媽討論的話題。當然如果摔得很嚴重的時候自然是笑不出，媽媽見我笑了，她也會邊給我抹紅花油邊笑。我必須強調的是我的笑是個條件的反應，在這條件反射裡自然的淡化了摔跤這回事，也可以減輕媽媽的擔憂，因為媽媽對我的摔跤已經是膽戰心驚，風聲鶴唳了。笑給我潛意識的暗示就是摔跤並不是一件特別痛苦的事，只要不又腦震盪或者頭破血流就行了。
我們的身體會犯各種各樣的毛病，有的人可能近視，有人胃病，這時候我們會說這人生病了。而一個人總會有生病的時候，只要他的病不是太嚴重的話，並不應該成為他生命中最大的負擔和包袱。其實身體的殘疾也只是一種病，世界上誰不會生病呢，只是有的病有特效藥，有的沒有，殘疾可以說是屬於比較倒黴的那一種，只能暫時永遠生著病。這種身體的殘缺也不應該成為我們生命中最大的包袱和路上最大的障礙。
身體的不健康當然是一件非常遺憾的事情，但是也並不可怕，可怕的是我們的心出了毛病，精神的殘缺更可怕。
淡化我們的苦難或者困難，說白了是一種樂觀精神。儘量用平和的心態去面對生活裡的逆境和磨難，其實是一種愛自己，熱愛生命的表現。身體的殘疾當然是一件非常遺憾的事情，但是也並不可怕，可怕的是我們的心出了毛病，精神的殘疾更可怕。生命已經到來了，最好的態度是好好熱愛那隻屬於自己，並且只有一次的生命。
愛，如果沒有愛，我相信任何一個人都會覺得，生命會喪失了大部分的意義。在我看來，愛是我們一切的力量。但是很多人栽在“愛”這個字眼上。
常有一些素未謀面的朋友，因為在電臺節目或別的地方認識我，給我發來電子郵件，向我傾訴她們生活裡的點滴，情感上的挫折等。有個女孩，愛上了一個男孩子。可男孩子明確的告訴她他不愛她。女孩子卻不肯放手，一直在折磨著自己，活得非常痛苦，女孩問我為什麼她那麼愛他，可他居然可以沒有一丁點的迴應。
女孩子的痛苦我能理解，但是我不同情，為什麼呢？因為她走進了一個愛的誤區，她以為愛是一種得到，她以為幸福是來自於得到，所以她的痛苦就來自於她得不到她想得到的愛。
其實，愛是一種付出。可以付出是一種幸福。有能力去愛，那你就是個幸福的人，因為你比別人富有。這富有不指物質上的。在付出的過程中你得到精神上滿足，接受你付出的人得到你所付出的。這是一種雙贏。還有什麼比這個更美好。
世界是一面鏡子，你對著它微笑，你將會得到它對你的微笑。你對它付出你能付出的，它也會為你付出它能給你的。世界其實很公平的。不公平是因為我們有了過多的貪心。於是才會有了抱怨，才會怨天尤人。無論是因為身體的不健康，還是待遇的不平等，抱怨都是一種愚蠢的行為，怨氣銷蝕我們的鬥志和向上的心，並且侵蝕我們的靈魂和生命。帶著怨恨度過不快樂的一生，是對自己最大的懲罰。
人生是一道多選題，這一道門關，必然有另一扇為你開啟的窗戶。人生不是單選題，只要你願意，會有很多選擇。不要放棄你選擇的權利。
不要放棄自己的夢想和信念。夢想使人有追求，信念使人在追求夢想的路上永不放棄。
最後送給大家一首我的詩，謝謝大家的蒞臨。
生命
而你——我簡單的生命
樸素得像掉到水裡的月亮
和草兒靠得那麼近
我不敢對你說出期盼
就像潔白的曇花
不敢對夜說出一生的眷戀
就像年年來訪的春天
這深一腳淺一腳的漫漫長路
不能說出
我們那穿梭於夢境的真實
和真實的夢境
可我多想告訴你
誰也帶不走
我臉上的緋紅
和珍藏心中的溫暖
除非
把你也帶走
閱讀經典演講稿13
親愛的老師、同學們：
讀書是一種樂趣，或許你還沒有感覺到，當我讀完了一本書就會感覺到一份輕鬆，一份喜悅，我就會感到腦子又增添了一分知識，一份快樂。
我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂，讀書總會有新的發現，新的收穫，書是人類的精神食糧，是人類文明延續的營養品。
當我遇到不會的字或詞，我就會想到書，借鑑於書；當我腦子裡一片空白時，我還會尋找書，給我增添知識；當我看到別人成才的時候，我第一時間就是要去讀書，我的生活離不開書，人類的生活更離不開書。
當我正在看一本故事書時，我會感覺到身臨其境，把我自己想象成主人公，去想主人公的想法和心思，這樣會更有意思，帶給我的快樂會更甜蜜，當我正在肚一本作文書的時候，我會借鑑書中的好詞好句，讓它的知識成為我的，照樣子模仿寫一篇作文，無視的樂趣有很多，就靠你一一的發現，當我難過時，會從書中找到安慰，當我遇到困難時我會靠從書中學到的知識來化解困難。
人的一生沒有書，肯定也就沒有意義。我們要與書為友，以書為侶，善於讀書，常讀常新，其樂無窮。
閱讀經典演講稿14
我從小就喜歡讀書，有《兒童時代》《兒童文學》《三國演義》《意林》《西遊記》。
我覺得，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的”書“談話，這是一件多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功的之路。是啊!英國作家尤安·艾肯曾經說過：你們是吃飯長大的，讀書長大，也是在愛裡長大的。
書，能帶給人快樂。每次讀書時，我就會把煩惱忘得一乾二淨，主人公的悲歡離合，常常令我牽腸掛肚。
書籍是炎夏的”空調“，有一次我開著空調看書，突然停電了可我看著書，一點也已經停電了，可我看著書，一點也沒有察覺到已經停電了!你們說，這書是不是很像夏日的空調?不同的就是既不用汙染環境，也不用交電費。
書籍是嚴冬的”暖氣“，到了冬天，爸爸說不冷不用開暖氣，可我一換睡衣就很冷，沒辦法只能拿一本書看，看得津津有味，不冷了，你們看這書神奇吧，還能當暖氣用呢!
書籍不僅能當空調、暖氣用，還能當治狂醫驕的良藥呢!
書，我的好朋友——你將帶給我無限的快樂 。
閱讀經典演講稿15
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句詩大家並不陌生。的確，書是我們的知識寶庫，是我們的智慧樹。
小時候，媽媽總愛坐在我床頭，拿起一本故事書，撫摸著我的頭，輕輕的讀著，《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都聽得如痴如醉，小紅帽的天真;大灰狼的凶惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蠍心腸。我好想進入到了她們的世界，她們開心，我高興;她們傷心，我難過。每一次學完拼音，我都將注音了的故事書吃力地讀下去，雖然累，但我的心甜，因為從剛接觸書的那時起，書就彷彿是一米陽光，直直的射入了我的心靈，照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長，隨著年級的增長，我不再滿足於故事書了，我開始看神話故事、民間傳說、歷史故事、寓言故事，看得我廢寢忘食，常常忘了時間。
有一次，我聽說新起點的附近有書店，我的眼睛馬上發出了亮光，一上完英語課，我就直奔書店，連書包也沒放下，我就一屁股坐在地上，翻開書本，津津有味的讀了起來，讀了沒多久，電話響起來了，我卻什麼也沒聽見，怎麼回事呀?原來我已經遨遊在了書的海洋，這是，我正在諸葛亮的軍營裡品茶呢，怎麼會聽到手機鈴聲，可這“該死”的手機似乎想和我作對，一刻不停地響著，從不間斷，估計電話那頭的主人非常生氣，硬是把我從諸葛亮的軍營里拉回來，我拿出手機一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下，心想：這下糟啦，，我手“顫抖”地接起電話：“喂……”果然，媽媽生氣極了，對著我來一陣“河東獅吼”，我頓時覺醒一般，看了看手錶，呀!1點啦，記得來時才11：30的呀。實景怎麼可以過得這麼快呢!我摸了摸肚子，發現肚子正在“咕咕”叫著，向我索要食物呢。於是，我只好戀戀不捨的吧書放回書架，走出了書店。
讀一本好書，就像是在迷路的時候找到了北極星，它會為你指往正確的方向;讀一本好書，就像在驕陽似火的夏日裡吹來一陣涼風，它會讓你倍感清爽。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣才華”現在，我感受到了書香，更堅定了我的目標。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，站在書山的最頂峰!
