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競選宣傳委員發言稿(精選15篇)

演講稿 閱讀(3.07W)

現如今,發言稿使用的情況越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的競選宣傳委員發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選宣傳委員發言稿(精選15篇)

競選宣傳委員發言稿1

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我是四年級的XX!我競選的是大隊宣傳委員職務。

同其他參加競選職務的同學一樣,我也具有良好的學習習慣,開朗活潑的性格,助人為樂的品質,可以拿出手的特長,一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務來說,我更具有略高一籌的優勢。

一、自我認識到位。老師佈置這次競選活動後,我首先想到的是競選大隊長,因為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優缺點後,還是決定避短就長,發揮自己寫作的優勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識,正是我競選成功後的工作理念!

二、職務理解到位。宣傳就像一個人說話,宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以,我競選成功後,一定會繼續提高自己的寫作、繪畫能力,學會發現人才、調動人才的積極性,創新工作方式方法,讓更多的同學們都來關心、參與學校的宣傳工作。

三、配合工作到位。我在班級內一直擔任班長職務,長期以來養好了配合老師行動的良好習慣。競選成功後,我將繼續服務服從學校的整體安排,配合老師和大隊長的工作,發揮“一盤棋”的意識,努力做好本職工作。

尊敬的各位老師,請大家給我投出寶貴的一票,讓我這個想當將軍的士兵能有機會為我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四3班的XXX,今天,我懷著激動的心情來參加這次競選活動,感到十分榮幸。我的競選口號是“讓大隊委成為你我溝通的橋樑!”我競選的崗位是宣傳委員,我有信心做好這項工作。

我是一個活潑開朗的女孩,愛笑,常常快樂著。玩耍時,我是夥伴中的開心果,總能給大家帶來歡樂。學習時,我是夥伴們的小幫手,無論他們遇到什麼問題我都熱心解答,大家一起努力,共同進步。正因為這樣一個活潑外向的我,讓我覺得當大隊委不僅僅是幫老師分憂解難,做好自己該做的工作,更是結交朋友,幫助他人的好機會。所以,不論你有什麼煩惱都可以來找我,有什麼開心事也可以和我分享,甚至你想要唱歌跳舞,運動讀書都能來找我,我們一起組織活動,把我們學習之餘的生活變得更加豐富多彩,同時讓老師們也分享我們的快樂。

如果我能當選大隊委,我會勤勤懇懇、任勞任怨,全心全意地為大家服務,帶動大家在隊旗下齊步前進。我還要發揮自己的特長,多為學校少先隊大隊部工作出謀劃策,配合大家把工作做得有聲有色。

是花朵,就要絢麗綻放;是樹木,就要長成棟樑;是石頭,就要鋪出大路;如果你也想和我一起努力,一起快樂,一起進步,那就投我一票吧。

謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿3

大家好,我是來自七年級一部三班的陳xx。

我要競選的是宣傳部中的一員,我相信我自己能夠勝任此職。為什麼呢?原因有三點。

第一點,我性格開朗,交際能力強。別人拜託我的事情我能盡力做到,我能考慮周到。

我能保證不與同學們發生語言或身體上的衝突,並以‘為同學服務’的心態給大家意想不到的溫暖。

第二點,我處事認真,不打馬虎眼。有錯就勇於承認,絕不推卸給他人。第三點。我能將自身的優點宣傳出去,如:樂於助人,見到垃圾就及時撿起。

我的演講完畢,請大家為我投上一票,謝謝。

競選宣傳委員發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六零四中隊的XX。轉眼,我已是六年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。我覺得沒有什麼不可以超越,也沒有什麼不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀,為了超越自我,我決定競選大隊宣傳委員。我相信,憑著我的才幹和勇氣,這次競選一定能得到大家的認可!

這次我想競選的崗位是大隊宣傳委員,如果我被選上宣傳委員,我一定在今後的日子裡,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情,組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點,克服缺點,做一個稱職的大隊宣傳委員。

同學們,請相信我,支援我,在我們的共同努力下,月河國小一定會迎來新的輝煌。

競選宣傳委員發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級255班的譚嘉琳,我這次競選的職位是宣傳委員。五年前,我帶著好奇走進學校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。在各位老師的輔導和教育下,我從一個無知的幼兒成長為一名優秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發展來要求自己。

我非常懂禮貌,見到老師主動打招呼,跟同學們友好相處,所以在班級裡我比較受歡迎,同學們都願意跟我做朋友。

我的美術成績較高,班級裡的美術活動都有我的影子,學校的藝術節我也年年獲獎,我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心,會和同學們交流。我學素描時,一坐就是三、四個小時,內心不煩躁,我覺得這一點我能做到,我也有親和力,和大家多討論討論黑板報怎麼畫,畫什麼內容……參考同學們的意見。

如果這次我能當上宣傳委員,我一定努力執行好自己的職責,在活動中展現良好的風貌,在生活學習中,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,爭取取得更大的進步,成為大家的榜樣!

競選宣傳委員發言稿6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我是來自四年級一班一班的xx。我今天競選的職位是大隊宣傳委員。

我是一個開朗樂觀、積極向上的女孩。我勤奮好學、成績優秀。我熱愛集體、團結同學,各個學期均被評為“三好學生”。我愛好廣泛,在寫作、手抄報設計、硬筆書法等方面取得了不錯的成績。我的作品曾榮獲世界華人國小生作文競賽三等獎、全國中國小生素質教育徵文一等獎;建國六十週年全國中國小生手抄報、繪畫大賽一等獎等等。我連續擔任班級中隊委員,這使我積累了豐富的工作經驗,也鍛鍊了我的組織協調能力,培養了我的責任心。

如果我能當選,我一定發揮自己的特長做好以下幾方面的工作:一是積極協助大隊輔導員、大隊長,配合其他大隊委做好少先隊工作;二是組織策劃各項校園活動的宣傳方案;三是組織校園小記者,對外做好宣傳報道,宣傳我校良好的精神風貌;四是組織好校園展板和中隊板報的更新、評比工作;五是充分利用廣播站這個陣地,做好宣傳,弘揚正氣。

尊敬的領導、老師、同學們,我將以飽滿的熱情與大家攜手共創美好和諧的校園!Please support me!Thank you!

競選宣傳委員發言稿7

老師,同學們,大家好。

今天,我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裡,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裡,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裡,我會是最努力的。

假如我當上了宣傳委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。

競選宣傳委員發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是宣傳委員。首先,我要感謝老師和同學們,給了我一次鍛鍊的機會,使我站上了競選的舞臺。

我興趣廣泛,是一個多才多藝的女生,尤其喜歡毛筆,憑著這一手好字,我參加了各種書法比賽,值得一提的是我在“PH杯國際書畫比賽”中獲得了金獎,還擔任咱們班兩年的宣傳委員呢!我也喜歡彈古箏,現已通過了7級,今年準備考8級。除此之外,我還喜歡閱讀課外書,就是因為這個,這學期我寫的好幾篇作文都被評為優秀習作呢!這幾年來,我帶領的宣傳小組雖然從未獲得過一等獎,但我相信,只要我們共同努力,一定能取得“一等獎”!

假如今天我競選上了宣傳委員,我一定帶好頭,發揮榜樣作用。上課積極回答問題,專心聽講,下課時成為老師的小助手,成為同學們的服務者,回家作業認真完成,不漏寫作業,利用下課或放學時間和宣傳小組一起出黑板報,出完後及時離開教室,並鎖好門。當然,人也沒有十全十美的,如果我沒有被選上,這就說明我有些地方還做的不夠好,我會繼續努力,爭取在下一次競選中當上宣傳委員。

不想當元帥的士兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

競選宣傳委員發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的日子裡,我在這兒參加宣傳委員的競選。相信憑我的勇氣和才幹,一定能競選成功。

宣傳委員這個職務我已經擔任了幾個學期了。比起其他同學,我更有經驗。經過我的思考,我總結出了我的三大優勢:

一、實踐經驗多。這個職務一直是由我擔當,板報佈置、辦理工作已取得一系列方案,文化牆佈置也是得心應手。而且,我們班的黑板報從來都是第一名,這也是我努力的結果。所以,這樣的質量足以證明我的優秀。

二、懂得合理分配。黑板報的分工也是完成漂亮黑板報的重要之處。如果不能合理分配工作,所有的擔子都壓在一個人身上,哪怕再優秀的人也會不堪重負。因此,只有合理分工,才能更好節省時間、精力。

三、繪畫功底深厚。黑板報除了字,就是畫了。如果不能將畫畫得精美、細緻,那麼整個黑板報也就失敗了一半。可見,擔任宣傳委員的人一定要有出色的繪畫功底,才能使黑板報更加添彩。

如果問我為什麼要當宣傳委員,我定會毫不猶豫的告訴你:“想為班級服務唄!”然後,下一句:“還能提高繪畫、排版技術嘛!”這不是一舉三得的好事嗎?一連當了這麼多學期,它已成為我生活中必不可少的一部分。為此,我對黑板報的辦理頗有一番心得。如果我能繼續擔任宣傳委員一職,我一定努力做到以下幾點:

一)早:早分工、早辦理。我和同學們會有規律的高效完成板報:每月6號擦黑板、分工,由指定同學在當天晚上查資料、畫小樣;7號寫點大字;8號畫畫、打格子;9號寫字、加裝飾。以這種速度3—4天就可以完成板報,不在檢查前期趕。這樣有規律的安排讓我們的效率高、質量好。

二)淨:掃乾淨、拖潔淨。每次辦完板報,我們會“打掃戰場”,將辦理過程中產生的垃圾統統收拾掉,不影響教室的`清潔,還同學們一個乾淨的學習環境

三)美:畫面美、字型美。每期板報我們會將畫畫得精細,字寫得整齊、好看,讓板報更加漂亮、出彩。

在這裡,我向同學們保證:

如果我成為了宣傳委員,我一定會認真對待每期板報,改善技術,接受同學們的建議並努力改進,讓黑板報成為教室的一道美麗風景,將教室裝飾得更美麗!

請大家投我一票,謝謝!

競選宣傳委員發言稿10

尊敬老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這裡,我有說不出的高興,感到很激動,,不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我是xxx班的xxx,雖然我今年還不滿xx歲,但“有志不在年高”,開學後我便擔任了班上的宣傳委員。對於我來說,做工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題,對於同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜,並面帶微笑地與他們交談,也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去,今天,我把這些成績複述了一遍,並不是在向大家炫耀,我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我無限力量,可以讓我終生受益,為我今天的競選增添了一份自信。

我想,如果我能加入宣傳部,那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加認真。其次,我們不僅要做好自己分內的工作,也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳,《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明,講解,使群眾相信並跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報,寫通知。我覺得這似乎有點單調,我們可以有適當的形式轉換,比如學校最近要舉辦唱歌比賽,我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外,也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉,唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲,以出色的表演激發同學們的興趣,以達到宣傳的目的,也讓宣傳部的工作更加豐富,讓學校更加有聲有色。對於這項工作,我不會下什麼決心,也不會發什麼誓言,我只會在自己的位置上腳踏實地地幹,用自己的能力服務大家,鍛鍊自己。

我這個人不會也不大喜歡講些大道理,我講的就是這些了。也許比較膚淺,但也是發自我內心的吧!

在當宣傳委員的日子中,我苦過、累過也笑過,收穫確實不小,今天我來參加競選的對手很強,但我始終相信無論做什麼事,愛拼才會贏。謝謝大家的支援

競選宣傳委員發言稿11

尊敬的老師親愛的同學們:

你們好!

我叫XXX,今年已經11歲了!我來自XX國小五年級(X)班,是一個非常能幹、聰明的小女孩。我很活潑,也很開朗,因為活潑開朗是我的天性。在班上,我的很學習不錯,也愛幫助同學。別看我的個子小,但是我能說回道,宣傳委員這個職務,我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務,讓我真心的為大家服務。

我今天能有機會站在這裡,是因為老師支援我,家長鼓勵我,我絕不會讓他們失望的。現在,我信心非常十足。今天站在這裡的我,已經做好了充分的心理準備,不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務,我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員,我會熱愛和關心每一個同學,真心實意的為他們服務,組織開展豐富多彩的活動,讓同學們和諧融洽的相處,互相幫助,不斷的進步,度過一段愉快而有意義的時光。

俗話說得好,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會“放空炮”,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員,我一定會言必信,行必果。讓每位老師,每個同學心服口服!

請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會!我的演講結束,謝謝大家!

直屬國小五年級:XXX

競選宣傳委員發言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天我要競選的職位是宣傳委員,我的心情無比激動。

首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態度端正,而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。

我個人有養成每週查資料、收集趣事的習慣,而且還有閱讀大量課外書籍,瞭解各地風俗習慣,可以稱得上是“見多識廣”。大家別看我平時默默無聞,我腦中可有數不清的金點子呀!現在同學們的學習生活都十分繁忙,唯有兩天的週末時間可自由支配,但仍然有點單調,不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員,我將經常給大家丟擲一些問題,讓大夥兒利用週末時間去調查、去討論;我將每月舉行一次小活動或辯論會,若老師同意,我甚至可以提供幾個話題、一些獎品,讓每個同學都參與互動交流,盡情地在知識海洋裡遨遊;我還會把自己的趣事講給大家聽,讓大家笑一笑,同學們也可以把自己的趣事與大家分享。

我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識,開拓我們無窮的想象力,還可以豐富大家的週末生活。另外,我身為一名三點水文社的成員,我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級部落格等形式展示給大家看,還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦!

我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動,把有益的資訊傳播給大家,我相信一定可以做到。請大家要相信我、支援我,把你們手中神聖的一票投給我吧!我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員,如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出,我會聯絡自己,依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足,爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的!

謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天走上這充滿活力的講臺上競選宣傳委員。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,我會成功的。

我叫XX,是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指有進取之心、平和之心、寬容之心,“二意”指的是創意和詩意。因為有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我,在保證學習優良的前提下,出色地完成班級的宣傳工作。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,與他人合作把宣傳工作做得更好。那二意呢?一份是創意,發揮我的創造性思維和繪畫水平,展示我們班獨一無二的風采;另一點是詩意,我能在緊張的學習生活中從容不迫、快樂宣傳。

假如我能當選,我將力求提高工作效率,使各項宣傳工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定在第一時間制定好計劃,保證宣傳工作在最短時間內順利步入正軌。

當然我也有缺點,如不太喜歡同學對我的板報提出的修改建議等。但我相信在同學們的幫助下,在擔任宣傳委員的過程中一定可以改正、並做得更好。不管結果怎麼樣,我一定會揚長補短,不斷完善我自己。

以前的宣傳工作鍛鍊了我,快樂的學習生活造就了我。美國戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。

請同學們信任我、支援我,投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿14

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。

我認為我能夠勝任這個職位,因為我有繪畫、書法等方面的特長。我的消防漫畫獲得了創意獎,家訓繪畫獲得了優秀獎,安全漫畫獲得了優秀獎。看!這張畫是我為六一兒童節主題活動畫的班級海報。我的一張宣傳畫《安全通行》在江東區“平安校園”宣傳作品評比中獲得二等獎。這是我的書法作品在網路上獲獎。這是我在全國獲獎的書法作品。這是我在學校獲得二等獎的書法作品。這些是我的其它書法作品。現在我已經通過了鋼琴六級、舞蹈六級。我的作文還在報紙和校刊上發表。這是我做的春遊電子小報,好看麼?

假如我當上了宣傳委員,我會用行動回報大家的信任和支援,做好班級的宣傳工作,當好同學們的“服務員”,做好老師的“小幫手。”我會接受同學們的意見,誰有創意、想法都可以提出來。我們還要創造性地開展活動,讓黑板報內容更豐富、主題更突出,展示我們班獨一無二的風采。

勇敢參與、展現自我,才是我參加這次競選的目的。

最後,送給大家一幅我最近寫的對聯:智趣高雅,健康陽光。我希望,我們都能成為智趣高雅,健康陽光的好少年!請同學們支援我,相信我,投上你們寶貴的一票!謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿15

各位老師、同學:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:

第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。

第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。並且,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件,如有幸競職成功,我將堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。

謝謝大家!