演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常裡，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的勵志演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的老師、同學們：
我們每個人都會面臨挫折，我們不能退縮，要勇敢。
在一次跑步比賽中，裁判“籲”地一聲吹響了哨子，所有的選手像子彈似的“飛”出來。剛開始，我遙遙領先。過了一會兒，比賽開始白熱化，後面的選手開始超前。突然，我的身體搖搖晃晃，大概是前面體力用得太多了，突然，我摔了一跤。別的選手都陸續超過了我。這時，大腿很疼，我拉起褲腿，只見大腿上有很多鮮血。可是，我不放棄，再站起來跑。我越跑越快，竟然得了第一名。
這個故事告訴我們：不經歷風雨，是不能見彩虹的。
尊敬的領導：
大家好！
有一種狀態叫青春，我們每個人都經歷過曾經嚮往，真實擁有，最終還會面臨失去。經歷著青春的人是幸福的，我慶幸，因為此刻的我們正值青春！
作為一名人民教師，說到與這個神聖的職業的淵源，要請大家跟隨我一起把時鐘撥回到xx年10月18日。
就在這一天，一個女孩降臨在一個普通的家庭，父親是老師，母親是醫生，他們本身有一個活潑可愛的小男孩，小女孩的來臨使這四口之間充滿了溫馨，這個小女孩——就是我。記憶中我的童年沒有可愛的洋娃娃，漂亮的公主裙，更沒有父母的嬌寵。忙碌的父母把56天的我送進了機關幼兒園整託，對於我來講，那是一段不堪回首的歲月，至今我依然清晰地記得：每週被送到幼兒園的時候，我都會坐在父親的自行車的後坐上含著眼淚央求：爸爸，星期三來接我吧？可是，每週三，我都會在幼兒園的大鐵門口，目送每一位半托和日託的小朋友離開，獨自坐著小板凳直到天黑。
這樣的日子一直持續到我5歲。我一直認為自己是被遺棄的孩子，上國小後看著父親天天長在學校裡，忙老師、忙學生，卻很少有時間陪我玩；父親常帶有困難的學生回家裡吃飯，生活本來就不是很富裕的我們，要等父親給學生夾完菜後，才能吃飯，那盤子裡已經所剩無幾；那時，我和哥哥天真地認為我們是撿來的孩子，直到長大後我們才明白：這就是教師的無私和奉獻！如今看著兩鬢斑白的父親對我的百般呵護，我耍著賴成全著他，我明白這是他在用自己的方式償還那段歲月缺失的情感。出於崇敬，長大後，我和哥哥也毅然決然地選擇這個太陽底下最光輝的事業——人民教師。為人師後，我懂得了學高為師，身正為範，也如同父親當年一樣，奉行著教師的準則和操守，學著一筆一畫的書寫大寫的“人”字。
1997年，我終於如願成為了一名藝術專業老師，時刻感受到的是光榮和驕傲，直到他的出現。
我記得那時99年夏天的一個午後，在我的教室門口徘徊著一個憔悴的女人，凌亂的頭髮，急促的神態，我停下了手中的工作，想看看有什麼能夠幫助她，開啟教室門口，我發現她的身邊還領著一個小男孩，6、7歲的樣子，他目光遊離，張著嘴巴，不時地晃著頭，左手被他的媽媽抓得緊緊的，右手不停的振顫，好像要抓什麼，雙腳在地上蹭來蹭去，我知道：這恐怕是個不太正常的孩子。孩子的媽媽終於開口了，卻是還未發出聲音，眼淚就大顆大顆的落下來，這讓年輕的我一時不知所措，而他的孩子依然興奮得動來動去，我試探著安慰她說：“您別激動，這樣吧，我現在在上課，還有半個小時下課，您也冷靜一下，不管有什麼問題，咱們一會再談”。
下課後，孩子的媽媽已經平靜了許多，在空曠的教室中，孩子似乎也安靜了一些，她告訴我，孩子患有自閉症，一直在治療，效果不是很好，但是最近她發現孩子好像特別喜歡音樂，聽到柔和的音樂，人就特別安靜，而聽到熱烈的音樂就會手舞足蹈，我這下明白了，剛才這個孩子是聽到教室裡演奏的“歡樂頌”才會有那樣的表現，她的媽媽希望能夠通過學琴輔助治療。
我陷入了矛盾中，收不收這樣一個學生？我沒有接觸過自閉症的孩子，該怎麼教他學琴？班裡8、9個孩子同時學琴，我怎麼能夠照顧過來這樣一個特殊的孩子？不行，我做不到，正當我要拒絕時，我看到了這個可憐的小男孩，他愣愣的看著琴鍵，好奇的用手指觸控著，當琴鍵發出悅耳的聲音時，他那遊離的目光中竟然閃現出了是神采，臉上竟然出現了笑容，他的媽媽又一次大顆大顆的落下了眼淚，我的心軟了，我決定冒這個險。這個決定讓我在一條崎嶇難行的路上整整走了5年，我查閱了大量的自閉症的資料，慢慢掌握了一些與他溝通的方法；教學中在音樂的選擇上，我做了幾套方案，逐一嘗試；教學的方式也在集體上課的同時，不得不花費更多的精力進行課後輔導。
還記得一次在課上所有的孩子都學會了《阿巴夜會》中附點對位的技巧，而他怎麼也做不對，下課後我留他下來決定再嘗試一次，正當我坐在他身邊耐心的講解演示時，他竟然煩躁的一把把我開啟，他的手正好打在我的臉上，我愣了一下，頓時感到臉上火辣辣的疼，同時幾年來的艱辛如同決口的洪水般湧上心頭，禁不住眼淚刷刷的留下來，他的媽媽嚇呆了，幾秒鐘後大喊一聲：“孫老師”，就跑過來看我，而孩子還在反覆重複著錯誤的對位，我心頭百感交集，哽咽無語，孩子的媽媽也哭著不停地說抱歉，就在這時，我耳朵裡突然聽到了正確對位的音響，而同時這個孩子也跳著大笑起來，轉身看我，剛才的笑容瞬時凝結了，他用小手摸著我的眼淚說：“老師，別哭了，我會了！”一時間，我的眼淚流得更凶了，是什麼讓一個自閉症的孩子竟然能夠注意到他那個世界以外的東西？我明白了：是無私、奉獻還有愛！這個孩子神奇的在五年中，和其他正常孩子一樣通過了音樂學院五級的考試。
勵志演講稿 篇3年輕人要學會讀書、交友和獨立行走
還有剛才傅書記提到我讀書。其實我讀得也不多，但有很好的看書習慣，同學們肯定沒有我忙，我從今年1月1日到現在，總共不到3個月的時間，我一共讀了接近60多本書，都是真正給人帶來思考的書籍。我讀的都是歷史書、哲學書、還有現代商業潮流和未來世界發展方向的書。我已經做了三萬多字的讀書筆記。所以說，人生是要學習的。
有人問我，俞老師，你為什麼還要讀書呢？因為確實只有書中的思想才能夠引導你走向未來。大家都知道人是一個受思想指引的動物，你的思想走到哪裡就會走到哪裡。我的另外一個朋友，北京大學的教授張維迎出了一本書叫《理念的力量》，大家也去看一看，講的是社會的發展、商業的發展，思想的發展，創新的發展，以及一個人的發展，都是人的理念改變的結果。當你的理念指向哪裡的時候你就會走向哪裡。如果你的理念覺得你是一個自卑的人，你就是一個自卑的人。理念要從內心中深深地相信才行，你要是表面相信，實際不相信，就會形成性格分裂。
大家別看馬雲，他是真實地相信他長得特別英俊。有一次我跟他在一起聊天，李彥巨集坐在旁邊，我說你比李彥巨集長得有特點，他說哪有啊，我比李彥巨集帥啊。
我是真實地相信，當你的理念改變了，你的思想改變了，你就能改變你的生活。因為只有思想創造現實，人是靠這樣的思想創造現實，通過現實倒過來再豐富人類的思想。所以，你一定要通過各種各樣的辦法讓自己的理念變得先進。
那麼，理念如何來呢？理念從三個地方來，
第一，大量地讀書，要讀各種各樣的書，海內外的，英文不會，就看中文的，現在所有的優秀英文書籍一經出版，一個月之內都會有中文版面世。
同學們需要大量地讀書，海內外的書都要讀。什麼書都拿來讀，這樣多種思想衝擊碰撞以後，你才會通過自己的獨立思考形成自己的世界觀、人生觀、價值觀，你就能成為世界上優秀思想的集大成者。同學們，你們一年讀50本書應該不多吧。我在北大的時候一年讀200本書，我讀書的速度還是比較快。你們就讀50本書，因為你們現在有很多好玩的事情，比如談戀愛什麼的，但也不能忘了讀書。
第二就是與人交往，這個特別重要。在今天我之所以發現我還有一些思想，就是因為我周圍有一批有思想的朋友。如果我有一段時間不跟人打交道了，我就會變得很難受，所以，我一個月中就會組一兩次局，以吃喝玩樂為誘惑把他們招過來，和他們邊吃邊聊，就能從他們身上學多東西。
我發現我的成長過程是朋友圈不斷變化的過程。我在進北大以前，我的朋友都是農村小孩。畢業以後留在北大教書，我的朋友就變成了北大的老師，北大有很多年紀大的，有智慧的老師，我當時作為一個小老師，和他們接觸的機會也會有很多。
後來我離開北大做了新東方，有一段時間我特別孤單，為什麼呢？我做新東方以後，周圍都是老師，這些老師很多都是我招聘過來的，這些老師都比我年輕好幾歲，所以他們是從我身上吸取營養，我有種被他們吸乾了的感覺，而我從他們那邊吸取得比較少，這個是很危險的。過了幾年我覺得不行，我身邊必須有一批人在某些領域、某些方面比我水平高，思想、學術、教研、發展，必須比我強。我就跑到美國把我的同學招回來。王強、徐小平就回來了，他們在國外深造過，水平就比我高很多。我把他們招回來，就可以在他們身上學東西，總是有人比你水平高，這樣你才能成長。一個人身上有智慧的時候你要多交流。你身邊大量的人對你來說是有用的.，關鍵是你怎麼用他們，大量的人是可以交往的，關鍵在於你怎麼和他們交往。
第三是要行走。走向社會是一步，全球旅行也是一步，出國留學（課程）更好。只有這樣你才能知道世界和中國怎麼融合。我從來沒有到國外留過學，但我每年世界各地至少要走三到四個國家，目的是看世界，我走到這個國家一定要參觀他們的博物館，一定要到老百姓的生活區去吃飯，和當地老百姓聊天，一定會到這個國家的大企業去參觀訪問。我和企業傢俱樂部的企業家們每年都有機會去幾個國家訪問，有的甚至能拜訪到總統、總理和商務大臣，和這個國家的前十名企業家聊天，吃飯，這都能潛移默化學到東西。
我們人生成長就是三個要素：要讀書，要交友，交往能讓人成長的朋友，自己要學會行走。我一直用這三個標準在要求自己。非常慶幸的是，我到今天為止還不算太落後，我要落後了，新東方早就倒閉了，新東方與移動網際網路結合起來，新東方將會成為一個非常優秀的、擁有全世界優秀教育資源的企業。這是我的目標。
你要不斷地定你的目標，這樣你就會感覺到很興奮。
勵志演講稿 篇4你學習一般， 考上了現在的這個學校， 成績不算好， 拿不到校獎國獎， 自習不規律上課不常聽， 考試全靠突擊， 同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧! 你家境一般，父母都是普通員工，在這個城市一個月生活費一千二，沒事下下館子，一個月添一件衣服， 想買臺相機要等幾個月，經常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。
你特長一般，不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫，想學攝影卻不會 PS，想上臺演出卻沒信心，學校晚會 比賽的時候，你經常站在臺下的人群裡而不是臺上的聚光燈下。
你長相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒什麼肌肉或者沒什麼曲線，平時只是稍稍打 扮一下，容貌看上去並不出眾，只能算整潔，你開玩笑的稱自己是千萬吊絲之一。
你的生活感情也是一般，有時候會遇見自己心儀的那個 TA，但是總抓不住機會，眨眼間 TA 就被其他人俘 獲，你就開始傷心抱怨，但是幾天之後又開始尋找新的 TA。
總之，你沒有什麼特別的地方，就和周圍的千萬個你一樣。
但是，你和其他的你一樣，渴望飛翔渴望自由。
你不甘心拿不到獎學金， 看見別人得獎的時候你會說完全是突擊的結果， 你開始上自習， 堅持了一個星期。
你不甘心自己的父輩平平，會批判會諷刺自己周圍的官二代富二代，立志自己要努力好讓自己的孩子成為 富二代，你堅持了一個星期。
你不甘心自己什麼都不會， 你開始學吉他買輪滑鞋借 PS 的書對著鏡子微笑說自己有信心， 你堅持了一個星 期。
你不甘心自己沒身材沒長相，你開始健身長跑練肌肉練線條，你堅持了一個星期。
少年，我只想問你一個問題，現在的你二十歲的你有什麼資本。
你成績一般但是你有很多自由時間去支配，你覺得很欣慰。
你家境一般但是你的要求爸媽都會滿足，你覺得很欣慰。
你特長很少但是有一個擅長的，靠著這點你在周圍的聚光燈下過的很滿足，你覺得很欣慰。
你沒有伴侶但是有很多朋友會喊你喝酒唱歌出去逛街，你覺得很欣慰。
現在的你很欣慰，時間久了呢?
勵志演講稿 篇5陳：尊敬的老師
桂：親愛的同學們
合：大家上午好
陳：今天我們演講的主題是
合：年華易逝，猛志長存
陳：這個叫春天的季節，你緩慢的來到了我們的身旁！不經意抬頭，發現木棉花開了，我的心砰砰直跳。或許是因為這鮮紅的花朵點綴著這樣的春；或許是因為木棉的力量震撼著我的心，又或許是因為又一個春天到來了！
桂：這是一個怎樣的季節！風輕雲淡，細雨閒花！到底是春天啊！一切都在神祕的醞釀之中，小草跑出來了，花兒露出臉來了！柳條舞出身姿來了！到底是春天啊！有一種不動身的放縱！有一種澎湃的激情！有一種蓄勢待發的嶄新力量！
陳：你說，春光易虛度，不如早早相逢。我說，年華似流水，只有珍惜青春。高三的學長學姐們，做了三年的冷板凳，在幾十天后，就要向它們告別了！三年就這樣一閃而過，如一條長河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是無悔專注的夢想，而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華！
桂：青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有當它耗盡時，再回過頭看，一切才有了意義。失敗後的落寞，成功後的微笑，便是這三年青春的意義吧！高三的學子們，此刻站在這裡的你們，是否陷入了對過去的沉思？腦海裡又是一種怎樣複雜而又繁瑣的場景？可是，它畢竟帶著你們無數的辛酸和痛苦漸行漸遠！
陳：有人說：“青春是一本太倉促的書，每一頁，每一行都定格著生命的美麗和感動！”
桂：有人說：“青春是一抹甜蜜的憂傷，每一點，每一滴都是潸潸淚影中的微笑！”
陳：如果青春是一本書，那我們應選擇用閃閃的筆尖，盈盈的墨水去詮釋它的豐富。
桂：如果是一抹憂傷，那我們應懂得化憂傷的力量，用生命去沉澱屬於它的感動！
陳：還記得當年那個偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎？即使知道那是一個多麼遙遠的夢！還記得考試失敗後下決心要好好學習的你嗎？可是沒過幾天，你又變回了原樣！
桂：還記得晚自習對同桌說：“我睡會兒，老師來了叫我一聲”的你嗎？可是，現在睡覺對你來說都成為奢侈品，連吃飯的時間多用了幾分鐘都會有犯罪感！
陳：於是發現年華易逝，三年如白駒過隙，才覺已是長跑的最後階段了！不論你現在是失意，還是信心滿滿，都要咬咬牙，閉著眼一直往前衝！如果不把自己逼一把，你不會知道自己有多優秀！
桂：於是發現猛志長存，此刻的你應該懷揣著你的夢想一直向前，沒有奮鬥過，有怎知艱難！沒有奮鬥過，又怎能笑著進入考場！沒有奮鬥過，又怎能獲那紅彤彤的通知書！
陳：年輕的心盛放在三月的花季，雨水打不盡我們綿延的思緒！珍惜高中僅存的時光，讓她演繹別樣的風采！
桂：記住，年華易逝，猛志長存！拾起我們曾經遺落的志向，放飛我們心中的夢想！讓青春的心勇往直前！
陳：天有多寬，張開我的雙手擁抱；浪有多高，我向它大聲怒吼。
桂：路有多長，我看到天邊的亮；心有多累，只是一剎那的惆悵。
合：顧盼左右，瞻前顧後，都是逃避的藉口；飛越痛苦，心魔不能阻擋我；飛越痛苦，勇往直前，有我的自由。
合：謝謝大家，我們的演講結束了！
勵志演講稿 篇6尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
俗話說：“團結就是力量。”中國的一句諺語也說得好：“人心齊，泰山移。”
不錯，只要所有人都團結一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動，不是嗎？
在比賽中，無時無刻不需要團結。比如：拔河比賽。假如所有人都不團結一致，就算你一個人力氣再大，也會贏嗎？不，不會贏。因為團結的力量是大於任何力量的，它不會怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個人都團結協作，那麼贏的機會就會倍增。因為“人心齊，泰山移”嘛！
不僅比賽場上需要“團結”，我們班級也需要團結。假如我們班級像一盤散沙，人心渙散，那麼我們班級就十分容易被“小打小鬧”這隻攔路虎阻攔。假如我們都能團結一致，相信我們班一定會衝破萬難，成為讓人驚羨的好集體，因為一個好的班集體最需要的是“團結”。
想起團結，一件事不停地縈繞著在我腦海裡。記得，有一次拔河比賽。我們對陣三班，由於我們缺乏團結，結果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個人都充滿自信，都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺，每個人的心都融合一起，都站在同一陣線。結果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結的偉大力量嗎？
不錯，“團結就是力量”這句話，再一次深深烙印在我心中，永遠永遠……
勵志演講稿 篇7這一年，你可以不成熟，但你需要淡定，於心態；這一年，你可以不努力，但你需要堅持，於學習；這一年，你可以不執著，但你需要睿智，於志願；這一年，你可以不滿意，但你需要接受，於成績。
當大學聯考的繁華落盡、烽煙盡消，當莘莘學子帶著新的夢想昂首闊步走進大學，大學聯考已經起錨。
關於心態。不要認為談到心態就是大話和空話，真正能做到高三一年中持續淡定、鎮靜、從容、理性的家長太少。當然只要你能適時地調整和反思糾偏，那基本可以平穩並較正常地度過高三這一年。面對考生的成績波動、心理起伏、狀態搖擺、目標現實差距、專業選擇多變、志願確定反覆等重要問題，任何一個不良心態反應都可能影響到最後大學聯考的走勢。
關於學習與做題。很少有家長能真正指導或直接幫助解決各門功課的難題和合理引導考生進行鍼對性的複習。在過去的一年裡，我曾試圖幫助孩子在學習方法上、學習安排上、難題解決上找到一些適合她的路子，但收效不大。雖然也在語文閱讀、解決部分數學物理難題上有所進展，但相對於我的付出是不成比例的。因而，我奉勸多數家長還是退而結網，放棄過分關注具體學習與做題的習慣和想法，讓孩子儘量跟隨學校的進度進行復習。
關於資訊獲取、志願填報。一定程度上來說，資訊的獲取與準確度會左右你的決策。考得好不如報得好一定意義上是存在的。如果你緊密跟蹤一兩個專家的部落格，從中瞭解一些大學聯考普遍適用的基本原理；緊密跟蹤一兩個近年剛考完的家長部落格，從中汲取大學聯考政策走向變化和重要節點對策；緊密跟蹤一兩份主流媒體，從中瞭解這一年大學聯考的程序與實時概況，這樣，你的資訊獲取肯定會是有效的、準確的。絕大多數人的志願填報是自己或在一些熱心人的幫助下做好的，因為具體到考生感興趣的專業、參照成績波動範圍，考生實際上可選餘地並不大，況且整體志願方案的選擇需要的不僅是瞭解規則和熟悉院校，更重要的是貫穿其中的思維模式。
關於自主招生。不久後就要到來的自主招生會牽扯你很大精力，但千萬別讓孩子也這樣，那樣到最後你會後悔的。因為自主招生來臨前大家都是滿腔熱情，但事實上最後對於大多數人來說，那就是個夢。從結局來看，拿到加分的往往是遠遠超出所報學校水平的考生，不少考生沒有加分也照樣考上想進的大學。如果能充分認識到這點，參加自主招生時，你選擇好準備夠一夠、穩一穩、保一保的三所學校參與。最為關鍵的是，千萬別因為自主招生而影響孩子正常複習的腳步，這個說起來容易，做到還是有難度的，要根據每人性格進行取捨。
關於生活保障。這是作為家長唯一隻要盡全力就能做好的一件大學聯考輔助性工作，因為你瞭解孩子喜歡吃什麼，你瞭解怎麼吃才能夠保證營養，你能幫孩子安排好膳食與休息。所以你要做合格的高三家長就不妨從這點做起，爭取這項得個滿分，這也是最起碼的要求。
關於考試心理與成績。考生要以平靜的心態進入考場，以坦然的情緒接受成績與結果，沒有必要去盲目攀比清華、北大等比孩子實力高的高校，更不要去低看那些不知名的高校。只要高三這一年努力了，付出了，孩子考出基本正常的水平，這個大學聯考對於你來說就是成功的。如此，你就可以讓夢想飛。
此時此刻，我的心情格外激動，因為站在我面前的是令學校和家長驕傲的、我們可愛的高三學子們。在距大學聯考屈指可數的日子裡，爸爸媽媽相信你們一定會充滿信心地去面對。不論大學聯考結果如何，過程更是寶貴的，只有經過反覆的磨難，才能體會到人生的價值。只要你努力了、付出了，你的經歷就是人生的一筆寶貴財富，你就是最棒的。
爸爸媽媽知道你們經歷了高中緊張生活的酸甜苦辣，但是在楊鎮一中的校園，你們接受更多的是校領導的重託、老師們的關注和同學間的友愛。人生是一個永久的考場，除了大學聯考你們還會遇到很多次考試。但是無論面臨什麼樣的考驗，堅定的信心、積極的態度、知難而進的勇氣，都是你們走向成功的支柱和動力。有人說，大學聯考像一次航行，一艘遠航的船一定要靠岸，因為岸上有一位善良媽媽久久的期盼。也有人說大學聯考像一次登山，經過艱難的跋涉也一定會登上頂端，因為山頂上有一位爸爸靜靜的等待。爸爸媽媽永遠是你遮蔭的大樹，家是你避風的港灣。心煩了，給爸爸打個電話；疲憊了，向媽媽說說心裡話。
孩子們，我們相信，經歷過高三洗禮的人會更加成熟和歷練。在大學聯考最後的衝刺階段，要為那最後一搏全力以赴、蓄足力量、挑戰自我、超越夢想，因為成功往往取決於再堅持一下。要保持平靜、樂觀、自信的心態，心靜如水才鏗鏘，以實際行動報答培育你的母校及關心你的所有人。
最後，祝孩子們在大學聯考中取得優異成績，放飛夢想，實現希望。
