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關於青春的演講稿15篇

演講稿 閱讀(2.51W)

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關於青春的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關於青春的演講稿15篇

關於青春的演講稿1

吻別無所畏懼的童年,隨著青春的腳步,我們在人生的道路上尋找,磕磕絆絆。

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,是弱者的絆腳石,是強者的墊腳石,讓你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特15歲為了快點寫了一首曲子。在寒冷的冬天,他連續三個晚上坐在辦公桌前,雙手凍僵,呼吸溫暖。但後來他的音樂被淘汰了,他的希望瞬間破滅。但他沒有在挫折面前低頭,依然一如既往的在音樂行業努力著。最終,他在世人的敬仰和羨慕中終於成就了自己一生的輝煌,在歷史的篇章中熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價很高,但是誰能理解他,電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難、失敗和挫折。

當他發明電燈時,他一次又一次地做實驗。每次考試失敗後,他都總結經驗,一次又一次地投入到下一次考試中,直到成功。

莫扎特和愛迪生,他們的青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因為這些失敗,他們才有了精彩的人生。

每個人都有自己的青春,青春是人生最美好最精彩的階段。在經歷了酸甜苦辣的青春之後,你會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手中流走。抓住青春,意味著充實的生活就在前方不遠的地方等著你!青春就像這束花!一開啟就很華麗!但是當它枯萎的時候,就太可怕了!我們的青春也是如此。在青春的季節裡,我們充滿激情,但是一旦青春逝去,我們就失去了活力、激情和奔放!我們要珍惜青春,不要讓青春白白流走!

關於青春的演講稿2

雕樑畫棟斑駁了往事,燭光溫暖著回憶,時光它化作一支初翠筆,抒寫著被歲月好的書籍。我們早已順著這緣分的河,相逢在最深的紅塵裡。

有些人,相處了一生,也心如平湖,泛不起一絲波瀾;而有些人,只是一次邂逅、一個眼神,就攝取了今生感動。而我們,當屬後者吧。在此之前,我不曾想過有這樣一次相逢,而在此之後,我已不在乎還是不是昨日的自己。我只知,在這裡,我與一個詩樣的女子邂逅,她開啟了我儲藏在心間的酒釀,與她一起品嚐舊夢,再和往事幹杯。她給了綠衣的春天,給了我芳香的模樣,以及煙雨的柔腸。

那些年,我們曾沉醉在傍晚的晚霞中,細數光陰中的美好、淺嘗已逝時光的味道。而在這短暫的相逢中,我們都願做彼此此刻的依靠。

我們曾道:在這塵世萬千浮華中,想得一知己、得一伯樂,談何容易。而這此刻的相逢,即是我們難得的機緣。

在花開之前,我們都已明白,人生不過是一場萍聚,但此間內容如何,才是我們此程所需抒寫的。我們也曾有過獨自的回憶,也曾有過漫不經心的別離,在花落之前,我們都將一盞茶已喝到無味,卻依舊相信在這紅塵中相遇的緣分。

關於青春的演講稿3

親愛的老師和同學們:

大家早上好。我叫黃,來自三年級一班。我很榮幸代表九年級在國旗下發言。我演講的主題是:沒有奮鬥,就沒有青春!

今天是普通的一天,和往常一樣,從起床鈴到熄燈結束,日復一日,一眨眼,我們從新生變成了老學生,老學生變成了畢業生。

今天又是一個重要的日子,因為這是20xx年的第一次升旗儀式,五星紅旗已經在冉冉升起,新年已經啟航;今天是重要的一天。高一的學生已經熟悉我們學校了。高二的學生已經進入了承上啟下的一年。九年級的學生正式吸引了我們人生中重要的一年。今年,我們將結束高中生涯。

經常聽到弟弟妹妹們在學校講九年級學生最容易分辨的方法。為什麼?因為等不及走路跑步,洗澡吃飯的都被搶了,看起來最滄桑,手裡總拿著小本子的一定是高三。高三累嗎?累!真的很累!高一高二缺失的知識點和落下的課業,現在應該補上了。每天早上開始反著晚上學習,一共九節課,晚上將近四個小時,作業和考試不斷。高三的學習壓力真的很大,但是生活的樂趣值得去爭取。我的班主任吳曉紅曾經說過:“你不夠好的原因是你不夠努力和堅持。”在一次廣播會議上,明哥還提到了餘洪敏老師的一句話:如果你想起來的時候眼裡沒有含著淚水的奮鬥史,那這一生就白活了。在青春裡,我們要做的是為了未來而奮鬥,不奮鬥,不青春!

我們正在對“成為時代第一”的喜悅發起衝擊,我們將在九霄雲外翱翔。為了這三年來的努力,為了走上人生的岔路,為了打一場沒有硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮鬥。沒有奮鬥的青春,不叫青春,頂多是混日子,一文不值。青春因為奮鬥而熠熠生輝,讓我們熱淚盈眶!

20xx年1月15日,高一高二學生即將期末考試,高三學生即將拿到第三把鑰匙。20xx年了,同學們。不奮鬥,青春就過去了。不奮鬥,夢想只會是烏托邦。讓我們攜手戰鬥!希望大家想起來都能有一些淚眼婆娑的掙扎!

關於青春的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

這個冬天,沒有往年的寒冷,反而多了些溫柔。這個溫暖的冬天讓人感到無比舒適。

好久沒見奶奶了。這個星期天,我要去看望我的奶奶,在村子的北部欣賞文水河。在我的印象中,文水河隱約保持著它美麗的樣子:冬天,它就像一大塊清澈透明的玻璃,透過厚厚的冰層,你可以看到魚在河底慢慢遊動。冰面上有零星的雪,就像一塊塊柔軟而輕盈的羽毛,讓人覺得難以擦拭。我們曾經在厚厚的冰層裡有過多少歡笑和歡笑!每個人都在潔白如玉的冰上滑行,笑著拍打著臉頰,笑得像朵花。當時她特別迷人。春天,微風吹過河面,上面有層層鱗片和波浪。那時候的她,更是婀娜多姿。夏天,河水上漲,波濤洶湧,她變得豐滿。秋天,天空很高,河水清澈,鳥兒們渴望地在河上拍照。她溫柔地笑了笑…

後來在城裡上了中學,漸漸遠離了家鄉和文水河。這次去外婆家,又能看到它的美了。

我懷著渴望來看她,但她變得難以接近。在我的印象中,她豐滿帥氣的臉變得很難看。站在大壩上,你首先看到的不是無盡的河流,而是各種生活垃圾。他們用最醜陋的外表覆蓋了河流,堵塞了河道,散發出惡臭。可憐的文水河不得不斷斷續續地徘徊。這條河一直向西流,艱難地以驚人的速度前進,形成了許多不同大小的山谷。就像你臉上的膿疤。文水河變得面目全非,我不忍直視。往下看,河灘上全是深坑和壕溝,坑裡的汙水渾濁粘稠,就像噁心的口水流過血盆大口。河水上漲時,是一個絕望的殺手潛入水下。多少鮮活的生命被無情的吞噬!憤怒湧上我的胸膛。恍惚中,我彷彿看到挖掘機像怪物一樣,瘋狂地挖空文水河的屍體。柔軟的細沙被滾動的車輪運到遠方,一路從溫水河流出溼熱的鮮血……不知不覺,我淚流滿面,心如刀絞。遠遠望去,河岸上鬱鬱蔥蔥的行道樹早就被連根拔起,光禿禿的樹坑裡默默的湧出被殺的悲哀!

我站在大壩上,沉默著,沉默了很久。溫柔的陽光藏在烏雲裡,天空變了!冷風從另一邊吹來,夾雜著腐臭的味道。我打了個寒噤,心裡彷彿充滿了一個冰冷的冰坨,重重地摔了下去!我的心在大聲呼喊,流著血淚抱怨:我夢寐以求的文水河!誰偷走了你的青春?誰該為你逝去的青春買單?

關於青春的演講稿5

同學們,老師們,各位領導們:

大家好。

1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀念堂發表了一篇演講《我有一個夢想》,來闡述黑人種族平等。今天20xx年11月14日我很有幸要在寶雞文理學院發表一個演講《青春》,我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢輝。

我很感激大學給了我這麼一個平臺,可是也不得不說這篇演講稿的的創作靈感來自於網上的一篇文章《可怕的大學,到底有多少人在校園裡浪費青春》,我想我這是實事求是,中國的大學在不斷的暴露出問題。可這又是社會現狀,我無能為力,但作為一名大學生我不想成為一個不成功大學的犧牲品,當然這不是在特指我的大學,而是指千千萬萬學子的大學。推己及人,我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學的犧牲品。所以我們來談青春,在對上層建築無能為力的情況下我們不能對自己也無能為力。

在我提到的那篇文章裡有一段話引發了我不少的感想, “大學要培養的應該是“健全”的精英,他需有自由獨立的思想、天馬行空的創意、逆流而上的意志、推動社會進步的精神,有著蓬勃的生命力。但今時今日,大學是官場、商場、名利場、歡場、廣場,是盲目擴張的流水線、靠人頭計算利潤的壞公司,是潛規則當道的小社會、佔地面積巨大的小城市,卻唯獨不是理想主義者心中的“大學”。 ”這段話有兩層意思,第一層是如今的大學已經不再是所謂的象牙塔,第二層意思是如今的大學生也已經不再是曾經象牙塔裡的大學生。前者我關心但我不能改變,後者我關心同時我也相信我起碼可以觸動一小部分人。那麼從後者談起我為什麼這樣講,因為你今天才19歲,因為你還年輕,因為你的青春還在你卻活得並不像一個年輕人。

沒有人來規定青春著的人必須要屈從於現實,甚是多少青春過的人都在反駁著那些年長者告訴我們的大學應該怎樣怎樣,交際應該怎樣怎樣,適應環境會怎樣怎樣,可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長者告訴我們的應該怎樣,怎樣!於是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟,因為這是在建立人際關係。本來同學朋友之間幫個忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請一頓飯,因為這是在鞏固人際關係。本來年輕就應該不畏懼失敗勇於追求內心方向可是我們卻不敢追逐夢想,因為你的家長你的老師在告訴你這個社會競爭很激烈,你乾的事情毫無意義。本來年輕就應該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規,也因為有人在告訴你要低調的做人,槍打出頭鳥。我們本來就應該覺得自己優秀可是卻不能和別人說出來,古人談這叫謙虛,可是在無數人的誘導下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽,赤裸裸的虛偽。由此而問,我們還青春麼?我們就像是舊時代的奴隸一樣,可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫!

我的一位大一朋友說在開學的時候校領導組織講話,被請上臺講話的大學生代表們一個個談的不是這個社會的美好,而盡是這個社會的爾虞我詐。談的不是大學要給你一個怎樣的平臺,而是在大學裡你所經歷的一切都將讓你在面對社會時招架不住。朋友說他聽了反感,說他們不像是一個大學生,更不配當學生代表。我也這樣覺得,我甚至覺得如果現在的大學生多數都是那種心態那麼這個社會就玩兒完了,國家還談什麼進步?!一個對未來沒有熱忱的人不可能生活的更好,一個不自信的民族也不可能變的強大,同樣,一代沒有活力的年輕人也不可能對這個社會有什麼巨大的貢獻。而你我便是那一代人中的一員,且你我還青春著,可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒?大學本是要給我們一個平臺,讓鳥憑天高任意飛,讓魚憑海闊任意遊,我們要極盡一切的將青春置換為為了以後不顧一切的努力,為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰鬥力,要在趁著青春的日子裡去追逐你想追逐的,去想別人所不敢想的,去幹別人所不敢嘗試的。而不是大學四年是為了磨平了自己山上的稜角,是為了讓自己變的圓滑!更不是為了讓自己變的故作深沉也世故,讓自己對未來的人生變的想都不敢想。(演講稿 )你們可曾知道當夢想無法照進現實的時候,當我們要自己囚禁起自己的時候,那麼註定青春一場,大學四年,我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱湧向黃土,而並非欲與天公試比高。——這樣的青春,不管誰要我可不要!

最後我要談的是夢想,這個從我們小時就會讓我們熱淚盈眶的字眼。當然,這是小時候,隨著我們年齡漸長,隨著我們今天步入大學,隨著我們上大學不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜,夢想這字眼說起來不但不知道不會讓多少人熱淚盈眶,還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現實,他們跟你說關係,他們跟你說人際,他們跟你說錢,錢,錢。總之他們就是要讓你相信在這個時代沒有錢混不開,有夢想沒有人際沒關係也還是混不開,反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡,但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人,尤其是大學生們。而當你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時候他們又嘲諷的跟你說,那是誰誰誰,那又不是你!對此,我很無語,難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們麼?就像明明他們是沒有勇氣去實現自己的夢想卻以為我會好心的以為他們之所以那樣告訴我是因為他們關心我,是因為他們怕我跌跤跌的太慘。扯吧,青春不怕失敗,我跌倒了我再爬起來那我就是英豪!我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們,我更是要告訴他們:你個二貨,老孃就是要成為那一類人!

我有一位搞創作的家境一般的朋友,他寫作寫了九年,在這九年中,他的家人跟他說有些人寫了一輩子東西都出不了一本書,他十八歲出版了他的第一本書。他國小練簽名的時候他的家人又跟他說誰會要你的簽名,很不幸他的家人失望了因為確實有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關係也沒有人會主動幫你,同樣很不幸他有了自己認識的編輯這個編輯要給他出一本集子,還跟他簽了五年的數字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什麼幫你,於是也很不幸在他宣傳過書的幾個學校理就有那麼一群人在主動幫他——他們沒有任何的交集。當然他向夢想邁進的同時也付出了不少代價,比如說他的會考失敗,他的大學聯考失敗,他也挫折到一個人跪在地上祈求什麼。但是,他向我們證明了夢想的可行性,告訴了我們沒有什麼是不可能的,更昭示了天下一切的阻撓、嘲諷皆是可笑。我想,在他的身上青春才是被完整無缺的體現了出來。就像他常掛在嘴邊的那句話,青春無悔。

達納·左哈伊恩·馬歇爾也說過一句讓我分外觸動的話,他說:“你的年齡有多大,我不關心。我想知道,為了愛,為了夢,為了生機勃勃的奇遇,你是否願意像傻瓜一樣冒險。”

關於青春的演講稿6

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:青春的追求。

作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對未來充滿熱情。但是,我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。

社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻佔多數。但是,為什麼我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自己的夢想,讓它不再那麼遙不可及。

追求夢想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生於民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是,他們並未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們為了國家與自己的夢想付出了青春,用整個青春去追求它並完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入國中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵志。

我們為了自己的夢想而奮鬥,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應該用青春去做自己想做的事,做自己應該做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應該有自己的目標、追求和夢想,在有限的青春中完成它,並一絲不苟。

沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。

最後,同學們,請用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!

我的演講完畢!

謝謝大家!

關於青春的演講稿7

教師們,同學們:

上午好!

當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶。回眸深思,其實我們的人生亦是如此。不經歷一番理想與奮鬥的徹骨寒,哪能得到滿身收穫的撲鼻香?

理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅持在屬於我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發芽。

奮鬥,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞彙,正處於如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空?從專心致志唸書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節也從這裡悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室後,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住:溫室裡的花兒長的雖豔,但骨子裡卻永遠散發不出它那沁人的芳香。

收穫,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結了果。也不說這大樹最終的收穫是否等值它昔日的付出。只要是收穫,便已是一種結果,。如同人生,成功了,便收穫鮮花與掌聲,失敗了,便收穫一段經驗,幾多教訓,然後從頭再來。只要我們用執著打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮鬥,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收穫!

往事如歌,在人生的旅途中,儘管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。因此,讓我們一起加油!

關於青春的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裡不免產生一絲恐懼,但是更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能夠一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁……然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向著目標前進,才有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能夠放棄的`念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裡,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你……

因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向著美好的未來衝刺把,成功永遠屬於不懈努力的人!

關於青春的演講稿9

尊敬的老師、親愛的班級同學們:

大家好!

我演講的題目是《用xx塑輝煌》。

書山跋涉,需要用xx的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。 學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——xx!是xx擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那佈滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開xx的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們xx的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在xx的基石上構建人生宮殿的輝煌!

關於青春的演講稿10

席幕容有這樣一句詩:“我遇見你,在我最美麗的時候。”

昨天已成為歷史,明天還是個謎,所以,我們要做的便是珍惜現在。十八歲,如噴薄而出的紅日,釋放自身的光與熱,以我們的顏色染紅一片藍天。

。從嗷嗷待哺,到長成美麗的姑娘,英俊的少年。喜憂摻拌,父母為你勞苦,給你甘甜。請為母親端上一碗甜湯,裡面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心裡,用愛溫暖她心房;,告訴他:他是你心中永遠不變的高山,愛的港灣。學習,不僅為了我們的成長,也是對父母的一種回報。常常與他們談論學校的事,不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!

我們是學生,為中國之騰飛而讀書。日出而起,日落而息,與時間賽跑。成長是責任,學習是責任。學校是一個家,家中有愛有親人,愛師榮校,團結同學是責任,更是一種健康積極的生活態度。愛護校園的一草一木,不損壞一磚一石,這不僅是責任,更是一種公德。無論何時,這些品質都會熠熠生輝,經久不凋。

我們是日出之陽。請把你的愛傳遞給陌生人,一個微笑就是一個春天,一次握手就是心的接觸,一個擁抱就是你我愛的碰撞。奉獻,是擺脫稚嫩後更成熟的微笑。不為一個冷漠的眼神心煩,不為一個誤會讓心變冰冷。我們應把愛,敬予愛我們的人。用心去愛,用心去奉獻。十三歲,純淨如素,皎潔如雪。

人生在世,重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向。

心是夢的起點,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

行動是進步的帆,只有用勇氣鼓風才能為帆起浪。

請讓十三歲的你我笑迎初日,讓夢想起航,讓青春飛揚!

關於青春的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的主題是《青春共話十八大之生態文明》。在黨的第十八大報告中把生態文明建設放在突出地位,可想而知,建設生態文明國家多麼重要。

近幾十年來,中國經濟高速發展的背後引起的生態環境卻在急速倒退。土壤水資源的汙染、生活垃圾遍地、沙城暴肆虐、PM2.5的重度汙染、甚至連人們日常的食品安全都遭到質疑。經濟的迅速發展對一個國家而言固然是好事,但是對資源的過分依賴,對環境的過度破壞,隨之到來的就是森林衰退、江河汙染、山體滑坡等一系列驚心動魄的災難。這一樁樁一件件的事,正應驗著恩格斯說的那句話:“人類過分陶醉於對自然界的勝利,對於‘這樣的勝利’自然界都會對我們進行一一的報復。”所以,在當下的我們不得不大力的推進生態文明建設的發展。人與人之間是平等的,人與自然也應是平等的。自然不是人類的奴隸,人類也不是自然的線偶師。在此,我倡導大家應當樹立尊重自然,順應自然、保護自然的生態文明理念。在開發利用資源時應充分考慮自然條件和資源環境所能承載的範圍。還應順應當前時代的潮流,在各行各業中大力發展綠色科技。

我相信,只要給自然留下更多修復空間,給農業留下更多的良田,給子孫後代留下天藍、地綠、水淨的美好家園。

關於青春的演講稿12

女士們先生們:

大家好!

我演講的題目是“永不輕易放棄”。

作為即將大學聯考的高中生,我們在人生奮鬥的征途上,剛剛起步。在這個初始階段,我們贏得了掌聲,也遭受了挫折。

月考賽後的幾段喜怒哀樂就是最好的證明。在應對成績上,一定要穩贏不驕,再接再厲;對待失敗,要堅定的說,永不放棄。

亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲去世,27歲精神崩潰,中年時多次競選參議員和副總統失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。

但面對如此多的挫折,林肯並沒有放棄自我追求,而是依然不懈努力。最終,他成為美國第16任總統。正是因為在挫折面前從不輕易放棄,林肯最終實現了自己的夢想。

現在我們把夢想分成幾個小目標,一個一個去爭取。比如月考取得好成績,成功開展生活中具有挑戰性的活動。如果因為一點點挫折就輕易放棄,那些目標又有什麼意義呢?上帝給了我們生命,就是不懈的努力。

同學們,永不放棄是一種美德,也是一種進取的人生態度。我們不能創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以挑戰命運中的艱辛。不要被困難嚇倒,不要放棄,風雨同舟才能見彩虹,才能寫出精彩的人生。

桑蘭四肢骨折,張海迪截癱,海倫凱勒一生沒有光明也沒有黑暗,但他們從未放棄對完美夢想的追求。正是因為他們不輕易放棄,才擁有了波瀾壯闊的人生,贏得了世人的尊重。

一眨眼,沒有流水的痕跡。在這個世界的匆忙中,我們所能做的就是不懈的努力和奮鬥來實現我們的夢想。這就是我們生命的意義。

無論前路如何坎坷,“永不輕易放棄”永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講結束了,謝謝!

關於青春的演講稿13

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:激揚青春,暢想未來

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人豔羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

有些人說,青春是執子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網咖。但是,在我看來,青春也可以是埋頭於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守於邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實現人生價值的黃金時期。我有美麗的未來,我將努力於現在。

在三十五中學習已經一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。 以前我只是單純的學習,認為學生的目標就是學習,以後的生活每一天將是這樣機械化的重複。可是,有幾次課上,在談及夢想的話題的時候,我茫然了。進入八年級,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。可是我學這些有什麼用呢?我的未來在哪裡呢?

無意間(看,聽)……我知道了,我要的未來是…… (暢想你的未來) 為了夢想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說英語;我可以……(根據自己的情況寫)

我有美麗的未來,我將努力於現在,我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學們,你們是否正在自己暢想的世界裡彷徨呢?那麼,現在,就請你們用青春的能量,為你們的夢想而努力吧!

我的演講到此結束! 謝謝大家!

關於青春的演講稿14

中學的學校,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片"樂土"上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財富——青春年華。

花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!

飛揚的青春,維繫著一顆顆飛揚的心;

飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;

飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;

飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。

女生們開始談論雜誌明星,流行時尚。著裝打扮離不開流行,學校似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶裡好似多了一 點什麼,眉筆,睫毛夾,睫毛膏...是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始塗厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。 學習,學習,往後的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!於是,手鍊,項鍊,耳環漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換 或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎麼想!不必過於在乎自己的形象! 扔掉過於繁重的拘束,終於變得自由了!然後大叫:青春真好!

男生們也迷上了遊戲機,整天琢磨著怎樣殺敵,過關,然後再殺敵,再過關。籃球場上難得看到他們瀟灑的英姿。原本活力四射的學校變得委靡不振。他們變得憔 悴,成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的...當然,這樣的生活久了,也會厭倦!望著鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!後來他們會似女生那樣迷途知返,開始努力的拼搏,忘記了遊戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課......

人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出後會有甘甜!飛揚的青春後,等待我們的是人生的令一個挑戰!

青春在一次次飛揚後,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。

飛揚吧!青春!你載著我的夢,衝向了湛藍的天空!你披著那絢麗的雲霞,為天邊留下了一道彩虹......

啊!飛揚的青春......

關於青春的演講稿15

青春是什麼?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。因此我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就似無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。這是自信心對於我們的重要性。”拿破崙也有一句名言“應為我做每件事都很自信,因此凡我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裡,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。