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校園誠信演講稿

演講稿 閱讀(1.94W)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的校園誠信演講稿,希望對大家有所幫助。

校園誠信演講稿

校園誠信演講稿 篇1

當今社會已離不開法律,每個罪犯背後都是一張無情的臉。懂法的人,用法律保護自己,不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯了也不知道。

我們經常在電視上看到:有一些農村人,因為很窮,養不起孩子,就把孩子放在籃子裡扔到河裡,讓這些可愛的小生命。而這些人往往都不懂法,所以我們要學法律,不管是成人還是青年、兒童我們都要學法,雖然未成年人不用坐牢但我們也有長大的一天,所以我們要爭取做一個知法、學法、懂法的好學生。我們人人都該懂法、學法。

我在樓上看電視時,爸爸正在睡覺,我進去因聲音太大,把爸爸給吵醒了。那時,我正停在一個法制頻道上。爸爸說:“別換,讓我看會。”我就看見有一個女人因為遲到而心急,不看紅綠燈就疾行而去。最後因為這個女人的心急,“演繹”出來一場車禍,不僅自身受到傷害,別人也要承擔責任。所以我們要做個守法的孩子。

我們像一杯清水會被別的東西汙染,所以我們要知道如何保護自己。俗話說:“民無信不立。”誠信是道德之本,講誠信是中華民族美好的傳統美德,人人都應該講誠信。只有人民講信用,祖國才會興旺起來。誠信伴我成長。

那是一個星期六的早晨,我和我的`幾個好朋友約好來我家裡做手工,可是媽媽卻對我說:“今天要去姨媽家裡去玩。”這使我遇上了一個難題,到底是等朋友來我家裡做手工呢?還是要我和爸爸媽媽一起去姨媽家玩呢?一方面是好朋友的友誼,一方面是家庭之間的禮儀,這使我左右為難。我仔細想了想認為:還是朋友之間的友誼重要,我應該講誠信呀!要是今天我去了姨媽家,好朋友來了的話,一定會很失望的,我還是留下來吧!媽媽答應了我,決定讓我留下來,我等待這好朋友的來到,直等到好朋友們來了,我和小夥伴們一起做了一些漂亮的手工,我和小朋友們玩得很開心。這件事讓我印象特別深,讓我明白了“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。”

這些都是我們身邊隨處可見的事情,這些事情都讓我明白了:做人要誠實守信用,要傳遞中華民族的美德,傳遞正能量!我們像一杯清水會被別的東西汙染,所以我們要知道如何保護自己。

校園誠信演講稿 篇2

誠信是綻放於人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應始終是一面誠信的大旗!我們教師要愛崗敬業嚴謹治學廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養,這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責讓每一個家長放心;孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的`堅定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅定裡,更多的是對老師的執著和無比的信任。所以我們莊嚴宣誓:任爾東西南北風,咬住“誠信”不放鬆,關心愛護學生,平等對待學生,不歧視不體罰,以自己的誠信去潔淨千萬學生的心靈。

然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時會偏偏在你強調之後闖紅燈;而有時又恰恰在不應該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個學生的老師呢?但神聖的職責不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統及時賦予誠信服務新的內涵:“讓微笑走進課堂,讓學生快樂成長!”

讓微笑走進課堂

雖然只有七個字

卻包含著太多太多

老師是凡人,也有七情六慾

所以當老師因種種原因而心情索然時

卻仍帶著微笑走進課堂

這是對教育事業多麼的忠誠

當你苦口婆心辛勤教育的學生又惹起是非時

你依然滿臉微笑循循善誘

這時的微笑是對學生多麼深厚的愛呀

讓微笑走進課堂

抒寫著老師對學生的關懷

讓微笑走進課堂

更包含著學生對老師的呼喚

顯而易見答案是第2句,因為第2句語氣更加堅定。的確,全班51位學生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因為第1句語氣溫和些。

我當時一愣:他怎麼能選第1句?怎麼會還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些。”不正是每個孩子犯了錯後在心中對批評者想提而永遠不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當時的心態啊!

然而笑過之後,更多的是震動。“語氣溫和些。”“我是個可愛的孩子。”這是什麼?這不正是一個孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不願做永遠的配角!課堂是花園,可他們不願做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學習的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!

是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎麼忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼。可這也不對,一旦“恨”字當頭,就很容易做出違反教育規律的事,從而導致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯。可我想,這也很正常,好比人傷風感冒。人都會感冒,感冒了怎麼辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反覆感冒,說明身體抵抗力弱。一個小孩反覆出錯,只是說明他們自制力差。需要什麼?需要的是更多的關懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!

讓微笑走進課堂

課堂活了

道理象蜻蜓彩蝶在舞

一雙雙翅膀,扇起

校園誠信演講稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:鑄誠信人格,創和諧校園。

有人曾問李嘉誠成功的奧祕,李嘉誠的回答是:“沒有別的,一個字,信!”做人是學習之根本,而誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!

誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德,當你翻開中華上下五千年的歷史,你會發現我們的先人歷來就把誠信作為一種高尚的美德,一種堅定的`的信念,一種高深的修養。孔子說 “人而無信,不知其可”;墨子曰 “言不信者,行不果”,這些名理名言,無不說明誠信乃為人處事之本,是一切美好事物的前提與基礎。有了誠信,人才可以活得精彩,活得問心無愧。誠信的人面子上有自尊,目光裡有自信,行動中有把握,生活中有朋友。如果一個社會失去了誠信,到處充滿謊言和欺騙,人人自危,那會是多麼可怕的事情,就像市場上一度氾濫的假煙假酒,劣質奶粉,毒大米等等,在給人民的生命帶來巨大的威脅的同時,也給我們的市場經濟帶來了極大的負面影響!難怪微軟公司在用人時只僱傭那些最值得信賴的人。在該公司對員工期望的“核心價值觀”中,誠信也被列為了第一位。

為人處事要講誠信,遨遊商海要講誠信,校園中的我們更加需要誠信做人、誠信做事、誠信學習。誠信是一種自尊、自重、自愛。“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”。 同學們,請捫心自問,我們是否曾因時間緊迫或一時倦怠而抄襲同學作業?我們是否曾在犯錯時編造理由甚至謊報姓名?我們是否曾為無故遲到找出各種各樣的藉口?同學們,不管你是坦然地搖頭,還是慚愧的低頭,在此,我都希望大家在今後的學習、工作、生活中,能夠將“誠信”二字銘記在心,讓它成為我們心中的“監視器”,時刻警醒自己。信守諾言、誠實學習,“知之為知之,不知為不知”,不失信於人,不失信於己。

正所謂:船有舷,方能風雨無阻,海有岸,方能接納百川。

河有道,方能奔流千里,人有信,方能自由發展。

讓我們攜起手來,共創和諧校園,樹誠信之風,做誠信學子。

我的講話完了,謝謝大家!

校園誠信演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓誠信之花在校園綻放!》。

讓我們先來聽一個故事:國王為公主選駙馬,選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子,並各發一粒花種,告訴他們,一年後誰種出的最美麗的花,就選誰做駙馬。期限到了,20個人都來到皇宮。19個人捧著盛開著美麗鮮花的花盆,只有一個青年捧著一個空花盆。國王見此情形後,馬上宣佈:捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20粒花種煮熟後,再分給他們去種,煮熟的種子當然是不開花的'。捧空花盆的少年最誠實,他不為當附馬而作假,理應被選為駙馬。這個故事告訴我們“最大程度的誠信是最好的處世之道”。

誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。從上幼兒園到現在,所有的老師都教導我們要做一個誠實守信的人。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表裡如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。

誠實守信是要付出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我們要用毅力去克服惰性,要犧牲許多玩遊戲,看電視的樂趣,去實現我們自己許下的諾言。其次要克服貪婪。不要為了眼前的利益,忘卻為人之本。

同學們,讓我們時刻牢記:“與朋友交,言而有信。”“言必行,行必果。”“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。”

最後,我向同學們發出號召,讓我們行動起來,從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全校園。願每一位同學都能駕著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,做一個誠實守信的中國人!

謝謝大家!

校園誠信演講稿 篇5

“社會的進步需要誠信”。那麼誠信是什麼呢?誠信是一種責任、一種美德、恢至α浚∥頤且學會誠實守信,做到誠實守信。它是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥,從我做?——以誠實守信為榮,以見利忘義為恥》的最大感受。

書中:有一個故事令我非常感動:20xx年八月份,廣東省化州市一個彩票***的老顧客吳先生由於出差,便委託***老闆林海燕代購了700元的彩票,結果這些彩票卻中了500萬元的大獎,但期間吳先生仍在出差,而且700元的代購費也沒有交,林海燕完全可以將這500萬元的大獎據為已有。彩票的特點大家都知道:它不記名,不掛失,在誰手上誰就有權去領取,這點是受法律保護的。所以,林海燕就算拿了這500萬元從法律上來講,也是站得住腳的。

但出乎大家意料的是,林海燕卻把唾手可得的鉅獎竟然還給了吳先生:她毫不猶豫地給吳先生打了電話,通知他過來領獎,而自己卻只拿了700元的代購費。

讀了這個故事,我一開始的感覺和大家一樣:“林海燕真傻!”放棄了本來可以得到的`500萬,可她偏偏通知吳先生,要是我,也許早就將這500萬元據為已有了。可是後來我卻改變了想法。

林海燕是可以把這500萬填進自己的腰包,可如果她這樣做,彩票***的一些老顧客又會怎麼看她呢?她雖然得到了物質上的“肥肉”,可她卻在精神上少了一個重要的東西——誠信。

誠信是立人之本,如果一個人沒有誠信,他又何以在社會上立足呢?不過多時,張三、李四如果發現了這個人沒有誠信,都會棄他而去。那麼沒有誠信的人,孤獨就會與他永存。

林海燕的想法多麼令人敬佩呀!但她的行動更值得我們敬佩!在物慾橫流的當今社會,她寧願以捨棄500萬元的代價,堅定了誠信。試想:如果社會上沒有誠信二字,沒有人去實施誠信,那社會又會是怎麼樣的呢?難道大家都願意生活在一個虛假和欺騙的空間裡嗎?所以說:誠信是十分重要的。同學們,如果我們有了誠信,就有了責任心,有了美德,有了精神上的力量!讓我們一起把誠信變成一種時尚,努力去追求它吧!

校園誠信演講稿 篇6

老師們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中心電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的'神聖和莊重形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裡、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而經常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,假如我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最要害的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,假如我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純把握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的要害,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼續的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝

謝大家。

校園誠信演講稿 篇7

大家好!今天我演講的題目是“誠信,一朵永不凋零的花。”

很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裡很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

有人說,在現代社會,商品經濟風起雲湧,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之氾濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。XX年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋裡的.錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事,沒什麼曲折離奇、扣人心絃的情節,但它透露出來的質樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。

近幾年來,大學生償還助學貸款的問題成為全社會普遍關注的焦點,牽動著社會各界人士的心。據湖南大學和中國勤工儉學線上網的一份調查顯示,有%的貸款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經高達20%。一個在新時期成長的大學生,一個接受過高等教育的人,一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人,居然在順利畢業之後,把貸款一事忘得乾乾淨淨,將誠信二字踐踏得粉身碎骨……。誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!我的演講完了,謝謝大家。

校園誠信演講稿 篇8

誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉o;我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來說,也許以後再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼群真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的.謊言,導致羊群被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

校園誠信演講稿 篇9

人無信不立,國無信不穩。在全社會大力倡導誠信的今天,在舉國上下實施《公民道德建設實施綱要》的今天,在全國各族人民認真學習貫徹黨的十六大精神的今天,作為未來祖國建設的主力軍,當代大學生已積極行動起來,與時俱進、開拓創新,愛國學習、厚德成才,以誠信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現在做起,從點滴做起,初步塑造了大學生的誠信新形象。同時,我們也必須清醒地看到,大學生的誠信教育在某些方面仍不成熟、不完善,部分大學生的誠信品質仍不理想,存在一些問題和弊端,亟待探討解決。

(一)助學貸款考驗大學生誠信

大學生是青年人的.優秀代表,是國家的棟樑和希望。為了幫助經濟困難的大學生順利完成學業,健康成長成才,國家推行政府貼息的助學貸款政策。多數大學生誠實守信,及時還貸,這使我們自信的看到,大學生是最有前途的群體,也是銀行潛在的優質客戶。但也有部分大學生卻不按時還款,甚至逃避還款,造成不利影響。具體表現為:一是片面理解國家助學貸款政策,將國家的支援誤解為免費的午餐;二是個人誠信素質低劣,“根本就不想還錢,能不還就不還”;三是個人花銷大,家庭和個人又無資金來源,想還又還不起;四是僥倖心理,就業單位不固定,又無具體擔保人,認為“出了地邊不怕見官”,銀行很難找到自己,拖一天算一天。

殊不知,誠信是當今時代個人立足社會的基本要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學生是在用自己的誠信作擔保,條件成熟時或者畢業後應當積極償還貸款。如今助學貸款已成為大學生跨入社會的第一份信用記錄,作為一名大學生,應該明確:在市場經濟中,人格信譽是自身最寶貴的無形資產,是每個人的立身之本。

(二)高校圖書館考驗大學生誠信

高校圖書館購入的書籍,幾年後常常由當初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書數量總在遞減。據悉,高校圖書的流失量平均在借書總數的10%左右。為防圖書有去無回,不少高校圖書館紛紛制訂應對措施。如:部分學校建立樣本書櫃,用於收藏孤本;針對畢業生離校前不還書的現象,學校將賠償金額翻了幾倍,或規定更細的賠償制度,但這樣的賠償制度實際並不十分奏效。有的學生甚至把絕版書籍據為己有,給單位甚至國家造成嚴重損失。

造成這種現象的主要原因,是有些學生沒有足夠重視“按時按量還還書”。正如一位大四學生所說,大家對從圖書館裡借來的書籍並不當回事,相互借閱翻看,到畢業時往往已忘了書在何處。說到底,還是因為大學生沒有養成講誠守信的做事準則。

校園誠信演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《美麗校園,誠信參考》。

德國著名哲學家康德曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚,誠信就是其中之一。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有體積,卻可以讓人的心胸狹隘,目光短淺,也可以讓人的心胸寬廣,高瞻遠矚;誠信沒有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,可以讓人的情緒高昂、愉快!”

時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉眼間我們就要期會考試了。考試是檢驗同學們學習成果的`最好方式,更是展現我們學校優良學風的重要視窗。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。

自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常,誠實守信是每個學子所應遵守的準則。從古至今,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。常外學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校文明建立的成果。

如果僅是為了得到相對漂亮的分數,或是為了一時虛榮,而欺騙老師、欺騙家長、欺騙自己,在自己的品行中留下了不光彩的一筆,是“撿了芝麻,丟了西瓜”,要知道,一次考試的失誤並不能說明什麼,我們還可以通過努力下次挽回。但是,誠信的缺失卻是我們一輩子都無法彌補的人生汙點,大家都是聰明人,孰輕孰重,應該要分得清。所以,在此,我倡議,希望每一位同學都能真實地證明自我,真實地展示自我,端正自己的考試態度,抵制不良考風,以誠信應考為榮,以考試舞弊為恥。並且做到如下要求:

1、遵守校規校紀,遵守考試紀律,服從老師安排。

2、不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,特別是手機,哪怕是處於關機狀態也視為作弊,該科以零分處理。

3、不傳抄答案、不協同他人作弊。

4、不在考場左顧右盼,交頭接耳。

5、有事要舉手,聽從老師指揮。

6、不亂扔垃圾,做文明學生,考試結束後,不在考場外逗留。

同學們,“分數誠可貴,人格價更高”。相信,當你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因你擁有如此崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。“豈能盡如人意,但求無愧於心。”親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,“長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海”,人間自有公道,付出就有回報。希望同學們用紮實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷!為我們美麗的校園爭光添彩!

最後,衷心祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學們在本次期會考試中取得優異成績!謝謝大家!

校園誠信演講稿 篇11

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是:做誠實守信的好少年。

誠信是公民的第二個“身份證”,誠,是真誠、誠實,表裡如一。信,是守承諾、講信用。忠實履行自己承擔的義務。

誠信是一個國家、一個民族和社會的生命。如果說社會是一座大廈,那誠信就是這座大廈的基礎,沒有誠信,大廈就會倒塌。誠信是我們的民族之魂。誠實守信、一諾千金是我們祖先傳承下來的、同時一直是我們中國人引以為傲的美德,縱觀我國的文明史,自古就有“言必信、行必果”的古訓。中國就是一個講誠信的國家,誠信讓中國的經濟突飛猛進;誠信讓中國被世界所認同;誠信讓中國驕傲的屹立在世界之林。贏得了全世界的尊重和信賴。

誠信是心靈良藥、立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法、經商之魂,在現代生活中,誠信是全社會共同的.道德要求。有誠信品質的人具有不可抗拒的人格魅力。有誠信才可以使我們彼此信任,平等相待,才有真正的友誼。才能建立良好的人際關係,這將對我們今後的成長與發展有不可估量的幫助。所以作為炎黃子孫和肩負建設祖國重任的我們,除了要具備豐富的知識,還要擁有誠信的品質。我們每一個人都有義務去秉承中華民族的傳統美德,講誠信是我們義不容辭的責任。

少年時期,是人生的黃金時期。是人生中至真至美至純的時期,希望同學們將誠信高高舉起,講誠信話,辦誠信事,做誠信人,誠信待人,誠信做作業,誠信考試,做誠實守信的好少年。另外我向大家提出三個要求:

1

校園內不追逐瘋打,不大聲喊叫,不做危險遊戲;大家能做到嗎?

2

不亂扔垃圾,看到垃圾就撿,做到垃圾不落地,保持校園整潔、優雅;大家有信心做到嗎?

3

上課認真聽講,認真完成學業,我相信大家一定有信心做到,你們說呢?

講誠信從現在開始,從身邊的小事做起,我相信大家都願意做個有誠信的人,我們互相監督一起來看看,誰是最講誠信的人。

謝謝大家!

校園誠信演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

“有緣千里來相會,無緣對面不相識”。茫茫人海,擦肩而過者數不勝數,然而相識相知者又有幾人,竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間,連起原本陌生的你我。我們從四面八方彙集到這所美麗的校園,共同學習生活,願通過彼此之間誠信的交往、寬容的理解、平等的相處,結下了深厚的友誼。

誠信互助是友誼的基礎(合)。

言而無信,不知其可。個人修養最根本的便是以誠為本,以信為用,誠信結合。對朋友許諾時,要對自己有正確的估計和認識。量力而行;請求朋友做事,也考慮對方能力,不勉為其難;借人錢物按時歸還,不欺不瞞,朋友之間長久相處,唯有誠信能贏得別人的信賴,古人云:“百心不可得一人,一心可得百人。”講的便是交朋友貴在真誠。真誠是相互的,當你與朋友相識相處時,以真誠報真誠,心與心相印,才能得到真正的友誼。

朋友交往時頭腦應當清醒冷靜,既要糊塗又要理智,該糊塗時一定要糊塗,雞毛蒜皮的小事不可斤斤計較,一味吹毛求疵,大該裝作糊塗,睜一隻閉一隻眼,不做與年齡不符的傻事。該聰明時,則又一定要聰明,大事情不可輕率,始終明確自己的身份和任務,不能對涉及原則的問題上盲目附和,要冷靜分析,放眼長遠,增強對大是大非的判斷力。

寬容理解是友誼的城堡。(合)

交朋友需要寬容,與人方便與己方便,與人為善與己為善。處事讓一步為高,退步即為進步的根本;待人寬一分是福,利人是利己的根基。

天空收容每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬闊無邊;大地擁有每一寸土地,無論其貧富,所以大地廣袤無垠;海洋接納每一條河流,無論其大小,所以海洋遼遠無際。寬容是一種美德,人應當學會寬容,惟其寬容才不會使你產生誤會。

在我們的現實生活中,同學之間發生爭執是難免的,甚至出現動手的情況,面臨這種情況時,不妨採取以下辦法,化干戈為玉帛。一是辯論法:爭執發生時,要把爭執看成是辯論賽,要求自己只能擺事實講道理。二是撤退法:一旦發現爭執變得激烈、情緒化的苗頭嚴重時,命令自己趕快走開,使頭腦冷靜下來,避免使衝突升級。三是主動彌合法:爭執結束後,要儘快重歸於好,避免“冷戰”。

交朋友時應學會寬容,寬容像城堡一樣堅不可摧,只要我們之間相互寬容理解,我們的友情將變的更加牢固。

平等尊重是友誼的紐帶。(合)

平等待人、尊重他人才能建立真誠互信的人際關係,在與人交往的過程中,切記彼此在人格上是平等的,交往的受益者是雙方,給予與分擔也必須是雙向的,不可盛氣凌人,生活中給人起侮辱性綽號,侮辱別人其實是作踐自己,看低他人肯定也抬高不了自己。要發自內心地尊重他人平等的人格,樹立人格平等的觀念,並要培養尊重他人、平等待人、客觀的實事求是的`意識和態度。

人生並非事事都會順遂我們的心意。我們隨時都可能遇到不順心的事,遇見不合脾氣的人,這些並不重要,重要的是我們如何去對待這些人和事。

中學時代的友誼,是最純真、最純潔、最久遠的友誼,朋友帶給我們溫暖,支援和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。讓我們在外語學校這個大家庭,坦誠交往,坦蕩交友,讓純潔的友誼成為我們的一生的財富。

願友誼之花盛開校園!祝同學友誼地久天長!謝謝大家

校園誠信演講稿 篇13

各位老師、各位同學:

大家好,我是 號選手,我演講的題目是—— 走上誠信的舞臺,點亮誠信的明燈。

擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…

“言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本……古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關於誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時間明亮我們的心靈。

那個小時候砸缸救友的司馬光,晚年時不但是北宋德高望重的四朝元老,而且是赫赫有名的文學家史學家。當我們在千年之後追憶司馬文正的生平,敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑑》的.嘔心瀝血,更令我們深深動容的是他一生溫良謙恭,一生守誠重信。至今還流傳著這樣一個故事:有一天,忙於著書立作的司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的高頭大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上,要價50吊錢。不一會兒,一位老者相中了這匹馬,但錢不夠,約定明天一手交錢一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光,馬賣了一個好價錢。司馬光懊惱地說:“哎呀,這匹馬一到夏天肺病就會發作,我忘了交代你了。明天你一定要如實地告訴人家,如果他還要,就便宜賣給他!”老家人不以為然,說:“市場買賣哪有說真話的。”司馬光正色道:“讓人家用買一匹好馬的錢買一匹病馬,這是在騙人,這樣的事我們怎麼能做呢?做人必須講誠信啊!”

都說商場如戰場,然而“一諾千金”的佳話也不絕於耳。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷:在與客戶簽發合同之後,由於種種原因,公司延誤了發貨時間,為了信守合同,公司決定採用空運,為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。

同學們,誠信是我們中華民族的傳統美德,是做人、為學最基本的道德準則。在這個充滿機遇和挑戰,同時也充滿誘惑和風險的時代,誠信,是一股清泉,滋潤著我們每一個人的心田。在全國上下呼喚誠信迴歸的今天,我們作為祖國現代化建設的接班人和未來的建設者,“講誠信,做真人”更是我們青年一代義不容辭的責任!

親愛的同學們,讓我們走上誠信的舞臺,點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園誠信演講稿 篇14

老師們同學們:

大家早上好,我是**班的***,今天我演講的題目是《讓誠信之花開滿整個校園》。

誠信是中華民族的傳統美德,所謂誠信,乃誠實守信,誠實待人,守信待人。

誠信可以折射你的靈魂。

每一個人的為人處世,言行舉止都可以折射出靈魂的崇高或卑微,比如說:正在考試時,你的桌前恰好有你不會做的題的答案,你告訴自己悄悄看一下沒有關係;你承諾朋友的事情,卻忘記去做,當你答應老師去他辦公室,可是由於同學都不願去,你便也回家了。

或許那道題的答案,可以使你的虛榮心得到無限的滿足,或許你認為朋友不會介意你一時的疏忽,還依然和你交朋友,或許你認為糊弄過老師便可以逃之夭夭,老師是不會追究的。

但這一切的同時你也會付出無以彌補的代價,那就是失去了誠信,失去了做人的根本,這是無數個滿分試卷和一時的欣喜代替不了的,他將成為你人生道路上一道抹不去的汙痕。即使你有美麗的外表,健康的身體,至高的學歷和萬貫的財物,也無以挽救你曾經的過失,這是你想要的嗎?

誠信可以美化人的心靈。

如果說人的各種品質是世間萬物,那麼誠信則是照亮大地的太陽,萬事萬物有了太陽才可生存,茁壯成長,太陽給予我們光明與溫暖,使一切都更加美好,同樣,一切品質在誠信的照耀下越發美麗。

誠信是不可丟棄的'。

每一個人都願意成為崇高的、別人稱讚的人,有一個跋涉在人生漫漫長路上的年輕人,他為了過海拋棄了自己認為無關緊要的誠信,可是失掉誠信後,他變得平庸,世俗,再也無法找到成功的路。

在所有背囊中,只有誠信才可以使人品質崇高,只有誠信才可以塑造一個美好的心靈,只有誠信才可以拉近人與人之間的距離,只有誠信才可以使你在芸芸眾生中尋找到你的知己。

是啊!我們學生也一樣,擁有誠信是一件多麼美好的事情啊。我們不妨可以多留下幾個誠信的痕跡,就比如說:在近期的期會考試中靠自己的實力去答題,在生活和學習中誠實待人守信待己,為自己負責,更為別人負責。同學們,讓我們行動起來,做一個有誠信的人,讓誠信之花開滿整個校園。

我的演講到此結束,謝謝大家!