當前位置:才華齋>範例>演講稿>

關於學生髮言稿14篇

演講稿 閱讀(1.05W)

在不斷進步的社會中,接觸並使用發言稿的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編為大家收集的關於學生髮言稿,歡迎閱讀與收藏。

關於學生髮言稿14篇

關於學生髮言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

首先要感謝學校還有同學們對我的信任,我只是同學中的一員,湊巧也是學生會的一員,今天,很榮幸能夠作為(學生會)代表在這裡發言。

回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張,到被通知錄取為學生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂,到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知,每一次的進步與突破,都離不開我周圍人的幫助。有老師,各位學長學姐耐心教導,各位同學的點滴鼓勵等,你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此,不善表達的我,由衷地對你們說聲:謝謝!

那麼,學生會到底是一個什麼樣的組織呢?請允許我在此簡單介紹:學生會是在團總支指導下開展的學生自治組織,是切實為同學服務的團體,是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體,是聯絡學校與學生的橋樑與紐帶,是廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的`平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞,讓我積累了經驗、培養了能力、磨練不服輸的品質,更重要的是,在工作中與小夥伴們培養了深厚友誼,它將成為我高中生活中最美的風景。

本學期開學以來,我校學生會加大工作力度,積極響應學校號召,先後開展各項活動。活動期間,學生會小夥伴們不辭辛苦,不抱怨,不埋怨。踏踏實實,勤勤懇懇的為我校學生和學校獻出自己的一片真誠。作為督促者,我們將盡全力為同學們公平、公正、耐心地服務,時刻謹記我是你們的一員,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。我們將始終信奉並努力踐行著“為同學服務、為老師服務、為學校服務”的宗旨,嚴格要求自己,堅持以學生會宗旨為工作目標,在學習和行為方面,起到了模範帶頭作用。

大愛無言,小愛無聲。在接下來的日子裡,我們學生會全體小夥伴們,將繼續用滴水穿石般的無聲而微小行動,團結奮進,精益求精,為全校師生送去我們最真誠的服務。

福往者福來,愛出者愛返。作為學生的一員,我們也特別需要你們的肯定和鼓勵。如果你對我們學生會小夥伴的真誠服務滿意,不妨給他們一個無聲的微笑,一個善意的目光,甚至只是一個輕輕的問好“HI”,都將轉化成千百倍愛的力量,助我們堅定向前。當然,我們的工作中總會有些疏忽或做的不妥之處,也非常歡迎同學們給我們提供善意、合理的寶貴意見,以促進我們不斷改進工作,以更好的姿態服務同學們和老師們!

最後,祝各位校老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業有成,快樂成長!

我的發言完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

能夠作為學生會主席站在這個臺上講話,我很高興也很榮幸。

首先我要感謝學校給我提供了這樣的機會;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支援與信任!

在這裡,我向各位領導、老師、同學鄭重承諾:我將竭盡全力完成學校和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的團隊,成為學校的得力助手,成為同學信賴的組織。

在過去幾年的學習生活,我懂得了為人處世,學會了忍耐;嘗試解決矛盾,積極協調師生間、同學間關係;團結一切可以團結的力量,妥善處理學習與工作之間的矛盾。

今天我想講兩個問題。

一、熱情飽滿,施展才華,盡我所能我能做!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然作學生會主席,我就要成為出色的水手和船長!我有足夠的工作熱情,願主動服務同學,服務社會;能成為同學的朋友,老師的助手!我深深懂得:學生會主席就是指揮員,服務員,協調員,辦事員。只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正服務於學校,服務於同學。身為組織負責人,應當大局為重,小利惟輕;集體為先,個人在後;同學在上,吃苦在前;盡心盡力,盡職盡責。不斷學習,強大自我,開闊視野,開拓創新。服務學校,關心社會,聽從老師,幫助同學。

二、精心策劃,團結協作,鑄就輝煌這樣做!

學生會是學校與學生之間關係的橋樑,學校風采的展示視窗;同學與老師的感情紐帶,全體學生的溫馨家園。

首先,整體規劃,精心設計。

依靠老師的指導,依靠同學的幫助。及時請示,抓好落實。開展形式多樣的文化活動,創造和諧溫暖的.心靈家園。我們將制定全面的、合理的工作規劃,分工明確,責任到人,各司其職,保證通暢。

其次,打造優秀團隊,充分發揮集體的力量。認真貫徹學校老師的指示要求,虛心聽取同學的聲音更新知識,更新觀念,加強團隊協作,提高服務質量。全心全意,同心同德,群策群力,共榮共贏。

謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

很高興能作為優秀學生代表站在這裡發言。我是一(1)班的學生,名字叫llsi。這次期會考試我又取得了第一名,有同學問我平時是怎麼學習的?其實我也沒有什麼竅門,如果一定要我說的話,那就該說因為我喜歡!我喜歡看電視,喜歡和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜歡學習。平時我除了做完作業,還會看很多故事書。媽媽說過喜歡一樣東西你就會努力做得最好!我喜歡這個學校!我喜歡我的老師!我喜歡我的爸爸媽媽還有我可愛的妹妹!所以每天我好像都有使不完的勁想學到更多的知識!特別是英語,我最喜歡。大聲朗讀,大膽出口,在家裡我經常會用學過的英語和媽媽對話,總能給她驚喜。媽媽說還真是要對我刮目相看了啊!呵呵。。。我有個小小的願望,那就是不久的將來我們一家人出國旅遊,我能說著流暢的英語給爸爸媽媽當翻譯!媽媽誇我這是一個很棒的想法。所以我會繼續加油!努力做得更好!謝謝大家!

我的成績在班裡還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裡一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的'學習自信心受到傷害,造成惡性迴圈。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間裡,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋裡翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

關於學生髮言稿 篇3

尊敬的各位學院領導,老師,親愛的同學們:

大家中午好!

首先很榮幸作為學生幹部代表站在這裡發言。本學期團學工作是我們整個學年團學工作承上啟下的一學期,工作的重要性不言而喻。為響應院黨委及團委的號召,跟進“飛揚蒲公英,翱翔七彩鴿”的主題,我們廣大的團學幹部應跟進時代的腳步,所以我們特此在這個月開立了培訓團學幹部的活動。學生幹部是我們眾多高校中承擔一定管理任務的學生,是輔導員和高校管理者的重要依靠力量,也是新時期大學生的代表。在高校各項工作中,優秀的學生幹部不但是優良學風和班風的倡導者,輔導員工作的最好助手,而且是輔導員和廣大學生聯絡的橋樑和紐帶。充分發揮學生幹部在高校輔導員工作中的作用,能使輔導員工作起到事半功倍的效果。因此,必須加強高校學生幹部培養,發揮其橋樑紐帶作用。首先,我認為團學幹部應具有比一般同學高的政治覺悟。然後,需要有一種精神素質,樂於奉獻,要有創新精神。同時,還要具備良好的智慧素質,學習優良。並且,學生幹部要有良好的承受壓力的能力和身體素質。在能力方面,需要組織能力、表達能力、收集和處理資訊的能力、社交能力和團結協作的能力。還要學會處

理好學習和工作,並且會正確的看待學生工作的得與失。

就目前而言,我院的.團學工作如今已經慢慢趨向正軌化,並且也頗有收穫。但是依然有以下幾方面工作還有待改進:

1、發展不夠成熟。

2、制度不夠健全。

3、人員不夠盡職。

針對這些不足我們應以“三自”方針為宗旨,加強團學幹部隊伍自身建設、精簡機構、提高辦事效率,提高校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰鬥力。

 1、加強自我教育力度

自我教育是學生幹部生命力的源泉。既能樹立我們的'整體威信,又為學生骨幹營造發揮自我特長的平臺。團學幹部是經過多層次的嚴格選拔,不僅素質較高,具有較強工作經驗和能力、熱心學生工作,有較強責任感和事業心,而且在學習生活中也應起到模範作用。

2、完善自我管理制度

團學幹部在工作中應落實好日常工作,並注重創新;通過納新為學生會注入新的血液,使之更具活力。在加強學生幹部隊伍建設的同時,進一步加強了各社團活動運作的規範性:層級負責制使各項活動的每一個環節具體到人,增強了學生幹部的責任心,提高了工作效率。

 3、增強自我服務意識

團學活動只有以“一切以同學們的根本利益”為出發點,才獲得了同學們的信任,使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰鬥力。我們都時刻樹立著“為同學服務”的意識,認真對待每一件事,力爭做好每一件事,配合學院有關部門開展活動,以提升團學的號召力和戰鬥力。這些工作不僅使學生幹部的素質、能力在“自我教育、自我管理、自我服務”中得到了提高,還使得學生幹部們在校園管理中積累了社會工作的經驗教訓。

說到未來的工作我們應做好以下幾方面:

 一、提高理論水平,改進管理理念。

只有學習理論我們才能明確我們的方向,才能一事當前,辨清是非。理論包括像我們熟悉的“三個代表”重要思想,像以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀等,也包括我們自身的,比如學生會有學生會的章程,上邊寫著我們的宗旨理念,也都好好學習領會。

二、與時俱進,開拓創新。

隨著我們國家國民經濟的不斷髮展,社會面貌變化的同時,我們青年人的精神面貌也表現出了很深的時代特徵。

 三、提高服務意識,加強政治敏感性。

做學生工作,是對我們學生幹部的鍛鍊,很多學生幹部也懷著鍛鍊自身提高能力的想法來從事工作。這還不夠,首先要樹立個意識,就是服務意識。團組織、學生會、社團聯合會的宗旨,都是為青年服務——服務青年的成長成才和成功——這是我們工作的出發點。

四、認識自我,廣交朋友。

認識自我有兩層含義,一是認識各位學生幹部所在的社團、學生會或者班級,比如我們這個學生會是怎樣的組織,有怎樣的特點,我們的前進的方向是什麼?這些,我們的幹部要思考,應學習。最後,預祝本次團學幹部培訓圓滿成功。衷心的祝我院的團學工作崢崢日上!謝謝大家。

友情建議:寫文章是需要套話,但切記一定不要空洞,特別是工作發言,如果太空洞,沒有抓人眼球的東西,根本就起不到作用!!!繼續努力,好好寫!

關於學生髮言稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

六月的校園,生機勃發,我們,剛剛接受了會考檢測洗禮的20xx屆九年級師生,今天迎來了這隆重的畢業典禮。

坐在這裡,我想告訴大家:國中三年,一共是一千零九十六天,就在這個校園中,每一天,都發生著足以令人刻骨銘心的故事。國中三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個同學的心中,每一秒,都產生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了,這些故事,這些感動都凝鍊成永遠珍藏在我們心頭的記憶。

依稀記得的是:七年級,我們在領導和老師的教導下,“播種習慣,收穫希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什麼男生頭髮不許遮耳,

......所以起初習慣的養成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來實施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養時,我們必須承認,正是這嚴格地要求,特殊地教誨,讓習慣的種子得以發芽滋長,我們理解了學校致力於培養我們人文、人本、人格的良苦用心。

升入八年級,我們成為承上啟下的年級,是全校的中堅力量。七年級時栽下的.希望之樹此時已鬱鬱蔥蔥,八年級,我們要用希望和激情澆注理想之花。

從書法比賽到校運會;從三月的風箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團員;每週一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

有人說九年級是黑色的。但在我們眼裡,九年級是墨綠色的,其中包含了蓄勢待發的希冀與動力。九年級所發生的故事最多、最美、最令人難忘。

為體育會考,我們接受爆發式訓練,直到渾身痠疼;為應對會考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊;為體驗“大地無情人有情”的理念,我們眾志成城開展獻愛心行動。

老師說:“九年級,艱辛磨礪之後有好收成。”我說:九年級,苦苦的追求之後,定有甜甜的享受……。

三年短,情路長。親愛的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和麵對成功的理智。我想,再過若干年,我的同學中,當有人成為國家領導人時,忘不了國中三年帶給他的處事閱歷;當有人成為最前沿的科技工作者時,忘不了國中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當有人成為海內外雄踞一方的商界巨賈時,忘不了國中三年所帶給他的誠信至上的品質。親愛的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們三年,還將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠是我們的老師!

有一種愛,無法言語,有一種感情,無從解釋。總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,當離別時,才發現自己與這個集體已經血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不捨,一齊湧上心頭。今天,我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學間親切的情意,明天,我們就要揚帆遠航,離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領導、親愛的老師和同學們。三年前,我們從四面八方來到這個美麗的校園,現在我們又將從這裡走向四面八方,不管將來走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學校,這片家園都會成為我們永遠的牽掛,永遠美好的回憶!

今天,我們國中畢業了,我們的人生將從這裡展開翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對母校的不捨和麵對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說:我們畢業了,但我們的歡笑留在這裡,淚水留在這裡;我們的勇氣源自這裡,憧憬源自這裡。我們曾經屬於這裡,心就永遠依戀這裡。

昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們為榮,而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報您,並向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生!

謝謝大家!!

關於學生髮言稿 篇5

同學們,什麼是低碳生活?特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環保的新衣

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之餘,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包裡煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度汙水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會汙染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的`小衛士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!

關於學生髮言稿 篇6

我叫xx-x,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《國小生日常行為規範》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園裡的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家裡,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家裡來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。

尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!

在和煦的春風裡,萬里煥發了生命力。我們美麗的校園裡也在悄悄地發生著變化。同學們在春天裡變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在於運動。瞧,我們的老師已在操場南面的牆上為你們繪製了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節裡,有許多棵樹悄悄地在我們的校園裡安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇裡,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那麼美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌症,其罪魁禍首是細菌,不衛生的.行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。

同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園裡有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

關於學生髮言稿 篇7

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

伴隨著五月的腳步,我們迎來了六月的春光。今天,在這個隆重的日子裡,我們又迎來了一個愉快的節日——六一兒童節!我在這裡,首先祝所有在場的同學們:“節日快樂!”

時間飛逝,如一晃之間,時不時在我心中飄然而起。還記得,6年前,我帶著好奇的心情,帶著我對未來的憧憬,更帶著我對不學到知識不罷休的決心,來到了我親愛的母校——丁橋鎮中心國小,走進了她的身影,成為了無數光榮少先隊員中的一名!那時,我戴上了用鮮血染成的紅領巾,我是多麼自豪啊!我將會在這裡開始我的少年時光,也將在這裡結束我的童年時代,我又是多麼的.期待和留戀啊!

時間轉瞬即逝,從不留情,6年的國小時光也快要畫上一個圓滿的句號。我已經從那個懵懂無知的小女孩,變成快要離開母校,踏入中學的青少年了!回憶往昔,多少曾經的美好在我腦海中流連,成為我永恆的記憶;多少親切的呼喚、問候,和那些期盼的眼神,穿過我荒蕪的心,留下一片片綠意;多少辛勤的汗水,灑落在了我貧瘠的知識土地上,滋潤了我幼小的心田。

小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭;綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。而我要感謝澆灌我茁壯地成長的老師,更要感謝教育我、養育我,為我默默付出的母校!

鳥兒終究要離開保護它的大雁;兒終究要離開狹窄卻孕育了它的小溪;楓葉終究會經歷了深秋兒離開它遮風擋雨的大樹,我也終究要學會獨自飛翔!

大海在召喚著我揚帆遠航,高山在激勵著我奮力攀登。即使今後的路上有多麼艱難,我也絕不會退縮!今天的校園,是歷史;明天的校園,是將來。我會以新的面目迎接新的校園,以嶄新的面目面對燦爛的明天。新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,他們在召喚著我前進,迎接新的挑戰,走向新的旅程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為自己的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學們,世紀屬於我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

最後再次祝同學們節日快樂!謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇8

真情是什麼?它既摸不到也看不見,可是,它卻是悄悄存在於我們的身邊,是它在人間創造出一幕幕動人的真情場面。我本不明白真情到底是一個什麼東西,可經過那一件事後,我才懂得了真情是什麼。

記得那是我和夥伴們去玩的時候,我們一邊蹦蹦跳跳地玩,嘴上也不閒著,嘰嘰喳喳地討著,像幾隻小鳥一樣。俗話說得好:天有不測風雲,人有旦夕禍福。就在這個時候,我的'腳踩進了一個不起眼的小坑裡,一陣疼痛感從腳下傳來。啊!扭到了!我趕緊地走到椅子上,慢慢地坐下來。而夥伴們看見我這個樣貌都圍了過來,著急地問我:“你怎樣了?腳扭到了嗎?”我輕輕地點了一下頭。他們看我點頭後,一個人幫我敲一下我的腿,再揉一下;一個人說:“痛不痛?等等我們送你回家。”……我的心裡湧起了一股不知名的感覺,是甜的。

之後,我的夥伴們慢慢地攙扶著我回到了我的家裡,夥伴們則因為扶我回家,頭上也冒出了些些細汗。但此時,我對他們的感激之情已經無法用言語表達了……

關於學生髮言稿 篇9

尊敬的x的叔叔阿姨們:

你們好!

我是x國小嶺洋校區 年級的學生,名字叫張x。當聽到太平人壽要為我們捐贈一個圖書室,還要給我們每個小朋友發新書包的時候,我快樂的像一隻小鳥。我在心底歡呼“哦,又有新書看了!又有新書包啦!”在這兒,我代表嶺洋校區的'全體師生感謝你們對我們的關愛。

書籍是人類進步的階梯,也是我們這群山裡娃通過知識改變命運的最佳工具和載體。一本好書,就是一所好的學校;一本好書,就是一扇面向世界的視窗;一本好書,就是一條通往成功的大道。

感謝你們為我們捐贈了一個偌大的圖書室,讓我們擁有無數的好學校,無數面向世界的視窗,無數通往成功的大道。

感謝你們太平人壽的叔叔阿姨們,我以後會努力學習,鍛鍊好自己的能力,不辜負大家的關心和幫助,回報學校,回報老師,回報同學,回報所有關心我的人。

最後祝所有關心、愛護我們的叔叔阿姨身體健康,事業蒸蒸日上!祝太平人壽越辦越好!

,

關於學生髮言稿 篇10

老師們、同學們:

下午好!今天是彭州市中職學生文明風采展演的日子!在這裡,我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀! 中職學生“文明風采”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,也是全體師生魅力展現的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動多姿多彩,充滿生機和活力。

成都石化工業學校的這屆比賽從1月初開始,歷時2個多月,內容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統文化”、“創業之星”徵文,職業生涯規劃設計,“志願服務剪影”“奮鬥的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影,“生態文明”“生命〃安全”為主題的動漫設計,“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽,規模大、參與人數多、節目豐富、成果豐碩。

成都石化工業學校以“自強不息,止於至善”為校訓,20xx年學校在原三所職業學校的基礎上完成了整合。學校堅持“德育為先、技能為重、素質為本”的目標,開展了一系列豐富多彩的活動,曾多次在中職學生風采大賽上獲國家級組織獎,為彭州職業教育在成都市爭得了一席之地。

我相信,在豐富多彩的活動中,同學們的`藝術才能得到了充分鍛鍊,藝術素養得到了和諧發展,更學會了欣賞美、創造美,學會了生活,學會了做人。

我真誠地希望全體同學以本屆“中職學生文明風采”為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界,繼續發揚在本屆中職學生“文明風采”中表現出來的團隊精神和敬業精神,以積極向上的良好狀態投入到今後的學習和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻!

最後,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬事如意! 謝謝大家!

關於學生髮言稿 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

今天站在這裡代表高三學生髮言,我感到萬分激動。

回顧整個高三學習過程,就好像是一次萬米長跑,需要足夠的耐力和能量。而現在只剩下最後百米的衝刺了。很苦,沒關係;很累,應該的;想放鬆,別傻了;想偷懶,沒機會;不要命,這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身後,所有的精力被緊急集合投入戰鬥,一切只為證明一句話:愛拼才會贏!

一百天,一百天,可以突飛猛進;可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的.時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心態對待學習和生活。學海無涯。還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在大學聯考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。

我們深知,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。

請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接大學聯考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

同學們,大學聯考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今後的一百天裡,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來起航!

關於學生髮言稿 篇12

同學們:

司馬遷說:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”我就時常想:我赤裸裸地來了,也將赤裸裸地去了,人生苦短,歲月無情,人過留名,雁過留聲,我也該留下點什麼,證明我曾來過。

那一天,我拿著提高了幾分的試卷回家,卻不曾想父母笑得如此開心,我看著他們只因這幾分的笑容,讓我想起了小時候,考試得了100分從姥姥家出來,兜裡多了幾塊糖,而現在再從姥姥家出來,兜裡的糖變成了紅色的鈔票。只是因為他們擔心我在學校裡會吃不好、喝不好,他們想通過這樣的方式讓我生活得舒服些,而這些事為了讓我好好學習,將來有個好前途,而他們自己卻不求什麼。

所以,我必須努力,必須好好學習,上所好大學,為了自己,也是為了他們。我想在平凡的日子裡做出非凡的成績,我想在有生之年創造奇蹟,我想這樣的理想很多人都有。如果嚮往只是嚮往,那麼遠方依舊是遠方,我們應該怎麼實現呢?

在英國威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑,上面寫了這樣一段話:在我年輕的時候,我曾夢想改變這個世界,可當我成熟以後我發現我不能夠改變這個世界,於是我將目光縮短一些,那就是改變我們的國家,可當我到了暮年的時候,我發現我根本沒有能力改變我的國家,於是我最後的願望僅僅是改變我的家庭,可是這也是不可能的了,當我躺上床上將行就木的時候,我突然意識到,如果當初僅僅是從改變自己開始,也許我就能改變我的家族,在家人的幫助和鼓勵下,也許我就能為我的國家做一點事情,然後誰知道呢,說不定我能改變這個世界。所以,對於我們每個人來說,最重要的就是學習如何改變自己。

徐志摩說過:“我將於茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶,得之我幸,失之我命,如此而已。”起初我特別喜歡這句話,但現在看起來它不適合我,因為對於我來說,一個溫暖的現在永遠抵不過一個美麗的未來。

被稱為中國的rnet 的馬雲,想必大家都知道吧。其實馬雲從美國討債回來身上只剩下一美元和一個瘋狂的念頭,那就是成立阿里巴巴。而他最終卻成為我們眾所周知的馬雲,可見他是要付出多少。像這樣的事情簡直太多了,不如貝多芬在雙耳失聰後創造出《第九交響曲》,鄧亞萍不放棄練習乒乓球最終成為世界冠軍,這些都是我的動力,我的“雞湯”。

但是,因為我不是馬雲,我不是貝多芬,我更不是鄧亞萍,所以當我遇到所謂的'學習上的困難時,我往往會選擇放棄,因為我總是想,比我努力的人多,比我聰明的人多,比我能力強的人更多,那麼我再努力,又能怎樣呢?

後來我發現,我不甘心,我不甘心是現在這個樣子,我得對得起自己,更得對得起我的老師,我的家人,以及我愛的和愛我的每一個人,因為這個世界沒有如果,只有後果和結果。

因為我是郝雪蓮,所以我做好心理準備,不害怕任何結果;因為我是郝雪蓮,所以我不懼怕去承擔每一樣結果。

因為我是郝雪蓮,所以我沒有看開,我不想就此偷偷懶懶地過剩下的一生。

因為我是郝雪蓮,所以我沒有釋懷,因為我不能放棄對這個世界的每一份喜歡與期待。

那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。Impossible, I am possible. 總有一天,我會用虛掩已久的鋒芒,驚豔了時光,因為我可以做到更好!

關於學生髮言稿 篇13

倍感榮幸能夠站在這裡代表高二年級同學發言。聽完兩位浙江大學學長的精彩演講,深受鼓舞,在這裡我談一點個人感悟,那就是——無論何時,都讓我們擁有一顆虛心向善,滿懷夢想的心。

在兩位學長的精彩演講中,我找到了許多共鳴,在這一年半的高中生涯中,我也經歷了跌宕起伏的心情。我是通過會考進入長河高中的,與一些佼佼者相比,成績並不理想。入學時我的夢想很簡單——成為一個更優秀的人。為了增加競爭的籌碼,我把大量的時間用於參與校內外的各項活動,從朗誦,聲樂,舞蹈,到各種創新類大賽,我想用全面的成長來證明自己的力量,然而在獲取了各種榮譽的同時,我的學習成績也出現了下滑,僅過了半年的時間,我便被一場期末考敲了當頭一棒,年級一兩百名的成績讓我瞬間心灰意冷,當我不斷反思問題根源的時候,我意識到我沒有掌握好對學習和生活時間的調配,進而失去了學習與課餘活動之間的平衡。

第二個學期開學,我決心調整自己對時間精力的把握,有選擇地參加集體活動,把更多的時間投入學習中。讓我欣慰的是,經過半個學期的調整,最終在期會考試中我的成績有了驚人的上升。考後不斷有人問我是什麼祕訣讓我的成績在短時間內有如此大幅度的上升,我認為,是各項活動的歷練。正是高一時我在各項活動中的歷練培養了我的膽量與意志,塑造了我面對挑戰的果斷與信心,才使我在困難面前迎難而上的勇氣。在高中三年的學習生涯中,我們在提升學業水平的同時,更要學著去享受過程,培養自己的處事能力,抗壓能力,對時間的掌控能力。

記得從小到大,對未來的幻想無時無刻不充滿我的腦海,從科學家、冒險家、思想家,到醫生、老師、工程師……無奇不有。在高一第一次填寫自己的人生規劃時,我很糾結,也很迷茫。在與我母親討論的過程中,我的母親告訴我,"詩怡,從小你是個有夢想的人,隨著你知識與閱歷的不斷豐富,你一次次調整自己的夢想,是正常的,你成長的過程,就是不斷完善自己夢想的過程,當你有了足夠的`知識、閱歷與能力時,你的夢想就會逐漸清晰起來……".在父母和老師的教導下,經過一年多高中生涯的成長,我相信,如今的我們逐漸有了自己長遠目標。要實現這個長遠目標,在當前,最迫切的莫過於累積自己的點滴成長,像王佳傑和榮旭雅兩位學長那樣,最終磨杵成針,考上理想的大學。記得蘇格拉底曾有這樣一句話:"世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥。"沒有什麼成功是真正來得容易的,唯一能讓它稍許容易的是我們的心態——以為夢想而奮鬥為樂的心態。

遠方,遠方,並非不可觸及的地方,今日聽取學長的一席教誨,相信只要為夢想不懈奮鬥,便能贏得最後勝利的榮光。

高一開學典禮學生代表發言稿高中秋季開學典禮學生代表發言稿春季開學典禮學生代表講話稿

關於學生髮言稿 篇14

四年前,我只身踏上往北的旅途,就像我現在將要離開,揮一揮手,不帶走一個女孩。

第一次隻身背井離鄉,對未知的旅程我充滿了恐懼,坐上火車,我就迷茫了,我不知道我要的是什麼,將去幹什麼。那一年的夏天,我突然悄無聲息的就離開了,當時我覺得我要去一個遠方,尋找一個自己的未來。

一天又一夜過去,我在睡意正濃的時候下了火車,那裡叫武昌。幾經折騰,來到了文理學院。就這樣,我的旅途結束,我的大學開始。

青澀地開始,苦澀地結束,這是我對自己的大學的總結,然而,縱使我希望時光重來,無奈江水東流去。往往我們都會感懷過去,卻難以駕馭現在。若知春何處,我願喚取歸來同住,然後,共眠1XX年。開始的時候,我也憧憬著,大學過得輝煌燦爛,玩社團登臺表演、參加比賽名納前茅、遇見姑娘山盟海誓……現在回過頭來,這些我都曾經擁有,可是不是天長久。這一切,並不輝煌並不燦爛,是我設想得不對,還是得到後失落?唯一的解釋就是,我所追逐的,並不是我想要的。

就我而言,對我來說,興趣和愛好還是挺廣泛的,然而,我所能堅持下來的就是寫點東西。四年來,我連吃飯洗澡這麼基本的事情都沒能按時堅持下來,更別說填寫在興趣愛好欄上的唱歌跳舞了。縱使寫點東西不是我的興趣愛好,就像吃飯洗澡不是我的興趣愛好一樣,但時至今天,我竟然能堅持下來,這是大學四年唯一堅持下來的事情。而真正值得我堅持的是,我想說,愛我所愛、恨我所恨,愛和恨都一樣,貴在堅持。

說到興趣愛好,大學期間,我和大家也一樣,也是一個有著正常生理和心理需求的人。在這期間,我的興趣有過多次轉移,魔術、文學、籃球、看書、製作、寫作、甚至寫詩。說來慚愧,愛好興趣廣泛,專業不突出,但腰椎盤卻挺突出。嗯,是的,現在應該有不少人都像我這樣在自問吧,如果把愛好當作吃飯洗澡那樣地去堅持,理當別是一番景色。

四年裡,一路上,有情人,有敵人,也少不了情敵,組隊很更要,站隊也很重要。有時候,不是自己魅力不足,也不是情人定力不行,而是敵人潛力太強。怎麼說呢,這些危險總是潛伏在你身邊,好比你身邊一直潛水的朋友,一天突地冒出水面,異性說我愛你同性就說借點錢,總之三字經。而且,這些東西的潛伏期還是不定的,就像被狗咬了一樣,哪怕打了針,還是每天提心吊膽,生怕潛伏期一到,瘋狗症就開始。所以,人總是缺乏安全感的。我們不能選擇對手,但可以選擇同行的夥伴。我們選擇不了情敵,那就好好選情人。站隊有點煩人,何不好好組隊?大路上,人群裡,同行的總是那麼的少,然而,卻很重要。

四年裡,一路走過,沿途有許多的好風景,更重要的是陪伴我這一路上的有好的人。所以,這一路上我從來無須擔心會遇到壞天氣,壞天氣並不影響我旅途的好心情。我從來不怕馬諾一樣的對手,我只怕我沒有鳳姐一樣的隊友。朋友,是的,走過、路過並不可怕,可怕的是錯過,沿途的'好風景不是用來走馬觀花的,不是用來不求甚解的。也許你一個華麗麗的轉身,對方就赤裸裸的溜走了,於是,總是眼睜睜看它溜走。

從小,我所受的教育是真善美,現在,真是什麼,只有皮鞋做的藥丸是真的。它的內心是真的,但總披著偽劣的外衣,看上去,有時候是披著羊皮的狼有時候是披著狼皮的羊,總之,你猜你猜你猜你猜猜猜……而美呢,偽娘一個個的紅火了,非主流一個個的亮了。都說生活從來不缺乏美,只缺乏發現美的眼睛,如果顧城還在,我真想追隨著他,讓黑夜給我黑色的眼睛,然後去尋找光明。“真”被偽圍觀了,“美”被醜惡搞了,剩下“善”留在各自心間。知善惡美醜,明是非黑白。

這一路上,走過了四年的光景,說不上風光,但沿途也看過不少風景,它日忽然回首,我相信我會為這些旅途感到慶幸。而現在,要做的是,帶上你的尋找,堅持你的愛恨,選擇自己的立場,明確自己的情仇,不管春夏秋冬,不管高矮肥瘦,放心去飛,往你想要的那片天空。而我們這些可愛的一路走過,匯聚在心間,無言卻有聲...

謝謝。