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讀書勵志演講稿集合十篇

演講稿 閱讀(2.79W)

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的讀書勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書勵志演講稿集合十篇

讀書勵志演講稿 篇1

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

書是人類提高的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們明白很多東西。

我有一個書架。上頭放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下頭放著十萬個為什麼,每一天放學我看它。

我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。此刻我認識了一些字了,自我也跟著讀。全家人一齊讀書的時候,我覺得異常愉快。

我此刻養成了愛讀書的好習慣。經過讀書,我明白了很多課外的東西。我喜歡讀書。

多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。

高爾基說的好:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。” 我們不可能走遍世界各地,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經典的好書,就是一個完美的世界。這個世界裡,有教室裡看不見的山和海;有操場上望不見的雲和天;有黑板上寫不出的色彩; 有課本里翻不出的畫面。

我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當我和媽媽被書中的情節吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!

我愛讀書,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”在書中,我認識了很多值得我尊敬和學習的人:《窗邊的小豆豆》裡那風趣幽默、和藹可親的小林校長;《小鹿斑比》裡那外表冷酷,內心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》裡那愛動腦筋、勇敢堅強的魯濱遜……從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩情畫意,認識了“發明大王”愛迪生,科學家居里夫人,音樂家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……

我愛讀書,書把我引入了一個神奇的世界。我驚奇地發現竟然有這樣奇特的房子:牆是麵包做的,屋頂是餅乾做的,窗戶是糖做的。我見識了美人魚的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大聖孫悟空,能一個筋頭十萬八千里。我夢想著,能坐著雪撬和聖誕老人一起給大家送禮物……

同學們,書是智慧的源泉,書是進步的階梯。讀書吧,讓我們一起攜手,走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧!

謝謝大家!

讀書勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,讀的書也很多,因此發生在讀書時的趣事趣事自然也很多,其中有一件事我至今都記憶猶新。

記得那是我還在上二年級的時候,因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事,沒有人接我放學,所以我必須自己一個人回家。本來我膽子就小,因此不論大人們怎麼哄我,我都不肯自己回家。最後,爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作為交換條件,我才勉強答應。爸爸在當天下午就完成了他的諾言,買了《我要做個好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書。第二天早上,我喜滋滋的抱著新買的書,坐在餐桌前邊吃飯邊唸叨著:“不要認為我小,我認識得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地說“到時候我把飯菜放進冰箱,自己吃。”我應了一聲:“嗯!”

下午,我歷經“艱難險阻”,終於回到家了。一進門,看著早上放在桌上的兩本書,開心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業,之後就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久,爸爸媽媽回來了,習慣性的開啟冰箱,就看到飯菜原封不動的放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯?我猛地一下子記起來,好像我是還沒吃飯呢!於是,我就點了點頭說:“好像是啊!”爸爸媽媽無奈地搖了搖頭,為我張羅了起來。

古人曾說過,讀書讀到一定境界,就會“廢寢忘食”,雖然我只做到了一半,但是我讀書的熱情卻一點都不會比古人少的喲!

怎麼樣?這就是一個愛讀書又有些小迷糊的我,有趣吧!

讀書勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

愉快的暑假生活就快要結束了,在假期中我有很多收穫,而收穫最大的就是讀了幾本好書。

在我讀《三國演義》時,我彷彿看到了三國交戰時的激烈場面和將軍們的鬥智鬥勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西遊記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的鬥爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》。等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習,學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。

我愛讀書,因為讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因為讀書讓我懂得了美與醜、善與惡的區別;我愛讀書,因為讀書讓我變得更聰明,更有智慧。

讀書勵志演講稿 篇5

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類提高的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的'意義在於付出,在於給予”……從古到今,這些名人名言一向激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關於讀書的故事,如:蘇秦為了使自我不睡著讀到書,就用錘子往自我腿上刺;孫敬為了讓自我讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭髮,另一頭緊緊的綁住房樑,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭髮,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華猜書……這樣的例子數都數不清。

同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨遊知識的王國;書就像一位無聲教師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一齊飛在書的王國,知識的天地!

我的演講完畢,多謝大家。

讀書勵志演講稿 篇6

曾經有人問我一個問題:“愛是什麼?”我想了很久,還是沒有找到答案。

父親愛談學習,正因為如此,女兒才沒少接受培訓。當時女兒覺得自己是世界上最不幸的孩子,心裡充滿了苦水,覺得委屈。

女兒五年級,數學成績一直很差,每天都要學習到很晚。父親,每天,女兒睡覺的時候,都能安心躺下。

然而,他不想讓女兒知道這一點。他剛去鞋店給女兒買了一雙大拖鞋。

父親把這雙鞋遞給女兒,說:“我看你的拖鞋舊了,就買了一雙新的。試試。”女兒看著“大拖鞋”有點迷茫。她的拖鞋舊了,但還能穿。再說她家也不是很有錢。為什麼她節儉的父親突然給自己買了一雙新拖鞋?女兒很不解。

每天晚上,女兒上廁所前穿上“大拖鞋”的時候,腳裡不時傳來“噠——噠——”的聲音。女兒再從衛生間出來的時候,總能看到爸爸房間的燈還沒關。

晚上十點,女兒從衛生間出來。她發現父親房間的燈還亮著,安靜的夜裡拖鞋又響起來,父親房間的燈又滅了。女兒突然明白,父親一直在等,等著“噠——噠——”拖鞋的聲音。這時,女兒的眼睛酸酸的,淚水已經盈滿眼眶,心裡說不出的難受。

就這樣,我爸每天晚上聽到拖鞋“噠——噠——”的聲音還是睡不著。這似乎是父女之間的約定,一種默契。

那天晚上,爸爸突然肚子疼,只好穿上衣服去上廁所。他驚訝地發現為什麼女兒房間的燈還亮著。她忘記關燈了嗎?父親這樣想著,輕輕推開女兒的門,卻看到女兒還坐在桌邊,一邊寫字一邊數數……怎麼回事?剛才明明聽到了熟悉的“噠——噠——”的聲音!當時父親有點迷茫。當他發現女兒的腳已經換成那些聽起來不像“da ——da ——”的舊拖鞋時。父親哽咽了,一句話也說不出來。這時,淚水模糊了父親的雙眼。

父女相擁。

那個女兒就是我,那個父親就是我的父親。

這時候我徹底明白了:愛情不是那麼簡單的…

讀書勵志演講稿 篇7

在書籍的海洋裡遨遊,是無比幸福的。

記得我第一次去圖書館時,真期望能夠睡在圖書館這個黃金屋裡。看科技書我認識到了現代科技發展;看故事書讓我認識到作者的奇思妙想;看歷史書讓我認識到古代發生的許多事情……每次當我要離開圖書館時,就像是要離開家的鳥。週六和朋友去圖書館,即使看上一天書也不會覺得累。

在圖書館,我讀過的書很多,如《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》……在這些書中我學到了許多知識。有時候我還會摘抄一些書上優美的句子。

我覺得世界上沒有什麼事情比讀書更棒了。

讀書勵志演講稿 篇8

偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類提高的階梯。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人歡樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬於自我的歡樂。

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景緻。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。那裡有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插雲霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我歡樂。

讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑑,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀後起之秀的美利堅在二百多年的時間裡完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活,讀工業革命如何將人類歷史推向現代禮貌;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“大一統”,讀拿破崙的捨我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀徒神聖的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的後世啟發。所以,我讀書,我歡樂。

讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,於各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌裡的那份瀟灑,聆聽散文裡的那份飄逸,思索小說裡的那份嚴謹,感悟漫畫裡的那份詼諧。在神話裡學會豐富想象,在童話裡學會永葆純真,在戲劇裡認識表演,在歌詞裡彈奏美妙生活的旋律。在書法裡瞭解其人其事,在筆鋒中聯想願望或苦衷;在食譜裡學會營養之道,在菜餚裡表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我歡樂。

讀書之樂,樂在調整身心,堅持健康,時時以進取的心態應對生活的點點滴滴。讀書,能夠抒發糾結纏繞的情緒,能夠撥開猶豫彷徨的迷霧,能夠培育純真高尚的情操,能夠塑造樂觀向上的心態。心胸所以而更加豁達,境界所以而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸於安靜和平和。所以,我讀書,我歡樂。

讀書之樂,樂在不斷超越自我。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美醜,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受歡樂,在歡樂中享受成長。

親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱後的傾盆大雨,滋潤著每個人乾渴的靈魂;讀書是黑夜裡照耀的燈塔,指明瞭人生前進的方向……僅有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的歡樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜完美的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的歡樂!

我的演講到此結束,多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇9

我從小就有一個很大的夢想,就是能把世界上所有的書都看完。讀書可以使人的品德高尚,使人的知識增長。同學們,讓我們從現在開始讀書,愛讀書,重視讀書!

讀書,首先要分類,看你讀什麼書。有的同學愛看文學書,看完之後可以用日記和作文裡的好詞好句;有些學生喜歡閱讀知識書籍。雖然好詞好句不多,但是豐富了各方面的知識;有的同學愛看漫畫書,讓你笑起來不留痕跡。這就是讀書的分類。以某種方式調整他們自己的規則。

讀書,也是有狀態的,有的同學以前看漫畫,現在拿起小說、散文書,恐怕十分鐘就看完了全部內容。這是一個已經適應漫畫的狀態。但是我對漫畫書並不著迷,所以我迫不及待地想看完一本書幾個小時。所以,我也把書當成樂趣和朋友。

讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你覺得不同作家寫的風格不一樣;有些書讓我們知道了為人處事的道理;有一些書讓我不用離開家就能瞭解世界各地的人文地理.讀書的好處,只有讀過了才能明白。總之,從今天開始,讓我們暢遊書海吧!

讀書勵志演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我還記得有這樣一句話,書到用時方恨少,我們在平常的工作中總會碰到很多業務上的難題,非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學習,向書本這個最好的教師請教,它總會為我找到解決難題的捷徑。

一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裡,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

對於我們教師學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支援。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由於工作的限制,上班族們不能向學生那樣坐在課堂裡學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業餘時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴充套件新的思路。

通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學新增一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不至於太落後。比如說,我就是通過讀書知道了普通學校的課程改革,瞭解普通學校的教研教改,並用他們的教改成果來指導我的教育教學工作,我記得我們參加工作時,聽得比較多的一句俗話,是說要給學生一杯水,教師得有一桶水。但現在的說法又不同了,要給學生一杯水,教師的一桶水已經不夠用了,教師必須象個源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,才能做到這點。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學生學會找源泉,讓學生自己成為生生不息的奔河。所以現在想做個好老師是很不容易的。

讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅永珍,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯絡的,現代的許多實踐都證明了各種資訊的相關性,如果只知道一個領域的資訊,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行。

在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。

從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助於我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華。

通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧譁之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。