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習慣決定成敗演講稿

演講稿 閱讀(1.35W)

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的習慣決定成敗演講稿,歡迎大家分享。

習慣決定成敗演講稿

習慣決定成敗演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《習慣決定成敗》。

林肯說:“教育便是一種早期的習慣。”培根也說:“習慣真是一種最大的力量,它可以主宰人生。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

我們縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。岳飛是南宋時期著名愛國將領,他的岳家軍所向披靡。他的一生以復國為己任,面對財富,他不屑一顧;面對美色,他從不動心。是什麼讓他有如此正直之氣?是他從小養成的習慣——精忠報國。岳母從小就對岳飛言傳身教,甚至將“精忠報國”四個大字刻在岳飛的肌膚上,讓他永世難忘。這一習慣對岳飛的影響,刻骨銘心,讓他至死不渝。

習慣也有好壞之分。好習慣能使人健康上進,一生受益;壞習慣則會使人一事無成,悔恨。當一個人在生活中養成不良習慣時,可以想象這不良習慣將會對他人生造成多大的負面影響。一個嬌生慣養的孩子,整天衣來伸手,飯來張口。日圖一餐,夜圖一宿。一天好吃懶做,無所事事。在父母這種愛的庇護下,他是難以成長成為一棵大樹的。

由此可見,習慣對於人生的成敗具有至關重要的意義。那麼,如何才能養成好的習慣呢?我認為目標和恆心是不可或缺的。無論做什麼事都要有目標,有恆心。這樣才能把一件事做好,培養良好的學習習慣也一樣。對此,我向大家提出幾點建議:

一.要擁有良好的聽講習慣。每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。抓住課堂的45分鐘,是取得好成績的根本。

二.要養成課前預習,課後複習的學習習慣。在每節課之前,快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上帶著問題去聽講,提高學習效率。課後一定要複習。人的大腦在儲存新的資訊的同時,又要把先前的資訊忘掉一部分。只有迴圈記憶,反覆複習,才能把知識學習得紮實、牢固。這就是“溫故而知新”。

三.養成惜時的習慣。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”因此,我希望每一個同學都要養成惜時的好習慣。惜時是一種品質,無論上學、下學,上課、下課,在校、在家都必須惜時。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”每逝去的一秒鐘,在我們的生命中都不會重複。

四.要養成讀書的習慣。有計劃地安排好讀書時間,例如你每天在睡前至少閱讀30分鐘;每天都要完成一定的量,例如每天至少讀20頁;有目標地讀一些有用的書,列一份讀書清單;不動筆墨不讀書,每讀一本書,都要做簡單的讀書筆記;學會共享,和同學們一起分享你讀過的書。

……

昔日的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣卻決定著我們的明天。讓我們從今天做起,從一點一滴做起,養成良好的行為習慣。因為良好的習慣對於我們的學習和生活是一份享不盡的財富!

我的演講完畢,謝謝大家!

習慣決定成敗演講稿2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我們國旗下講話的題目是"細節決定成敗,習慣決定未來"。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。"所以大禮不辭小讓,細節決定成敗。

細節看似不起眼,不被人們關注。但是細節往往孕育著成功。英國一位作家曾說過:"細節是構成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時自甘居下的一根根枕木。"我們只有關注細節,把握細節,演繹細節,才能把握人生和命運。

牛頓因為觀察一個蘋果的下落而發現了萬有引力;瓦特因為觀察水壺上的蒸氣而改良了蒸汽機,他們的成就源於對細節的揣摩推敲。智者善於以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理,名人之所以成為名人,其實沒有什麼特別的原因,僅僅是比普通人多注重一些細節問題而已。

細節決定成敗。在考試時,注重細節是我們制勝的法寶。在限定的時間內完成規定數量的題目,這似乎沒有什麼難度,但是要保證較高的正確率就不得不注重細節。往往一次疏忽就會導致滿盤皆輸。例如數學的解題,我們一般只需要找到解題的思路就能正確的解題,但是如若某個計算出現差錯,我們之前所有的努力就會付之一炬。所以我們要注重細節。

忽視細節註定會失敗,甚至付出慘痛的代價。美國的"挑戰者號"升空後便爆炸了,同7名罹難的航天英雄一起化成了灰燼。究其原因竟是因為一顆小小的螺絲釘的鬆動。微小的螺絲釘釀成了如此巨大的慘劇,小小的細節關係到事情的成與敗。在我們的學習和生活中亦是如此,有的同學在考試中因為答題不規範而失分;有的同學的作文因為書寫潦草而被扣分;有的同學希望可以迅速提升自己的成績卻又不願意從那些看似簡單、容易的知識點的理解和記憶入手,結果是與別人的差距越來越大。在生活中,有的人不屑於去撿起散落身邊的一片紙屑,然而正是因為你的這一不屑才體現了你的個人素質;也因為你的這一不屑使我們共同生活的美麗校園少了一份溫馨;每次升旗時,總有部分同學不願或是不記得穿校服,然而就是你們的這一不願或不記得使我們整齊劃一的壯觀場面失色不少,更重要的是這也體現了你們的團隊精神和集體榮譽感的缺乏。

習慣是一個日積月累的過程,良好的習慣鑄就我們的未來。作為學生,習慣的養成尤其重要。早自習時有許多同學不願意開口大聲朗讀。這就是一種不好的習慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進知識的"吸收"。甚至可以練習發音,提高口語能力。這種好習慣的養成對以後產生的影響是不可估量的,所以我們應該養成早讀的習慣。

課前預習、課後複習這個習慣也常被同學們忽視,也許是因為功課太多而無暇顧及,但是這個習慣所產生的價值是多少功課都無法匹敵的,我們要學會取捨。應養成良好的學習行為習慣,因為習慣決定未來。

同學們,細節決定成敗,習慣決定未來。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,注重細節,養成良好的行為習慣,做一個拘小節而成就大事的人!

習慣決定成敗演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們、高一年級的學弟學妹們:

你們好!在開學全校師生第一次升旗儀式上,彭校長提倡我們作為一個奮中人,要養成良好的學習和生活習慣,這是每一個奮中人成功的基石。作為一名在奮鬥中學學習成長了一年的高二學生,從一年來的實踐、體驗、總結和反思中,我感覺到,校長這種提法,是從過去幾萬名奮中人的經驗和教訓中總結出來的,對於我們和你們來說,言語樸實、道理深刻,是指路燈塔,是成人、成才的真理。

去年的現在,和你們一樣,我們也是滿懷喜悅的心情和美好的理想,踏入奮鬥中學這所有著悠久歷史和輝煌業績的神聖的求學殿堂。家長、學校領導和老師們為我們的健康成長設計了新生入學教育富有實效的.學習和實踐內容,如:軍訓可以鍛鍊我們的體質,凝練我們的堅強意志;住校生的內務整理可以培養我們料理好自己的生活起居;上課前老師的哨子聲和明快的鈴聲提醒我們嚴格遵守作息時間;上課時老師耐心的啟發誘導,指引我們學會學習,不放過任何一個知識點和小問題;參觀校史館和校園,可以使我們明瞭母校誕生於抗日戰爭的烽火中,歷經戰火的洗禮、世道的變遷、運動的干擾和奮力崛起的崢嶸歲月,明白任何一個奮中學子應該承擔的責任和使命;參加每週一次的升旗儀式以及各種校內外的活動,使我們一次次地受到了教育,《懲戒教育》、《中學生日常行為規範》和具有針對性的主題班會,規範了我們的行為,提升了我們的思想,指明瞭我們前進的正確方向。

然而,我們當中有許多同學卻違背了學校領導、老師和家長的諄諄教導和一次次善意的規勸,把獨生子女那種我行我素、自由散漫甚至放蕩不羈的行為習慣表現得淋漓盡致,如:無視學校規定的作息時間,中午和晚上靜校後不及時入睡,高聲喧譁,影響別人,早上不及時起床,到教室裡學習之時,要麼渾渾噩噩,要麼無精打采,要麼把注意力集中於與學習無關的事情上。一些學生說話時,毫不顧忌其他人,各種髒話時常充斥於人們的耳邊。我們發現,最近新入學的學弟學妹們中間就發生過這種現象。家長和老師們要求我們在每一個學期都要給自己制定一個學習和成長的目標,但是,一些同學即使制定,也是高懸在大腦的深處,不去認真落實,也不培養自理能力。老師強調每個學生在學習中要注重課前的預習、課後整理學習思路,認真做題並及時進行檢測,準備錯題本、問題本、精題本,可我們往往是將其拖至腦後,不予重視。

當初入校的時候,我們還記得學校領導在國旗下的演講中曾經循循善誘地強調,作為一名奮中學子,在高一年級中,要在生活、學習上,遵紀守規,養成良好的習慣,高二年級時我們就可以不為沒有養成良好的習慣而費時、苦惱,應該是集中力量用於學習中,用於通過參加各種有意義的活動,逐漸培養自己的各種能力和素質,爭取在高二一年,把各科目的基礎知識掌握在手,高三一年是整理知識脈絡,昇華知識結構,提升應考能力的時候。事實上,我們其中許多同學並沒有按照老師們設計的科學方法去運作,往往在高一年級時不去珍惜時間,不去遵守規矩,沒有養成良好的習慣,高二年級時沒有增大做題量,沒有認真地去理解和挖掘基礎知識的內涵和外延,到了高三階段,許多同學因基礎知識都掌握不牢固,才真正著急起來,怨天怨地,但為時晚矣。

親愛的學弟學妹們:

高中三年不過是一千多天而已,在我們一生中雖然比較短暫,卻是非常重要的階段,如果在這個階段把時光隨便浪費掉,飽食終日、碌碌無為,僅僅是為了長個子、增歲數,那我們活得將毫無意義了。作為你們的學兄、學姐們,我們為過去一年沒有認真把握好機會而惋惜,為拿著父母的錢、享受國家愛護、教師們的關愛和呵護、長輩們不懈的教誨而沒有養成大家所期望的好習慣而深感遺憾。希望你們一定要把我們的寶貴經驗教訓作為你們成人成才的基石,把我們的教訓作為你們健康成長的警示牌,按照學校的要求嚴格規範自己的行為,聽取老師們善意的教導和勸解,以規範、嚴格、進取、責任成為你們的使命,我想,你們就一定會順利度過高一這養成規範的一年,走過高二這關鍵的一年,迎接高三這豐收之年。

高一年級的學弟學妹們:

讓我們攜起手來,共同總結、反思自己的行為,縮短成長的週期吧!

讓我們時時以奮中人的要求規範自己的行為吧!我想,如果真是這樣的話,今天我的演講必定會成為你成人的良藥,我成長的航標,我們奮進的座標。

習慣決定成敗演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《習慣決定成敗,細節成就人生》。

人們常說,從一個人的一舉一動一言一行中,就可以看到一的人的品德和文化素養。一個人的優秀,離不開家庭教育和學校教育,我們從小父母都會說:“這不能做,那不能做。”在學校老師常常提醒我們上課要認真聽講,注意力要集中。老師從一點一滴,重複耐心的教育著我們。久而久之,我們就養成一種好習慣,這種潛移默化、日積月累的好習慣,讓我們終生受益。

同學們,讓我們共同攜起手來,遵守學校紀律,遵守學生守則,做到自我收斂,自我約束。讓我們的校園保持一個“安靜”“和諧”的學習氛圍。只要我們每個人都管好自己,不喧譁,不隨便講話,是對同學的尊重、是對老師的尊重、更是對自己的尊重。

教育靜了,人心靜了,我們才能安靜的去學習、去思考、去認真的做好身邊發生的每件事。讓我們從安靜起步,從身邊的小事做起,只有這樣,習慣才能成自然,知識的清泉才會源源不斷的流進我們的心田,我們的人生道路才會更加廣闊,我們才能插上騰飛的翅膀,在空中翱翔。

謝謝大家!