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精選勵志演講稿彙編7篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的勵志演講稿9篇,歡迎大家分享。

精選勵志演講稿彙編7篇

勵志演講稿 篇1

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是:立志成才,報效祖國!

每個人都有一份屬於自己的志向,也許遠大、也許平凡,那麼,同學們,屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過於遙遠。愛國演講稿:立志成才,報效祖國。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動員……。不論是什麼樣的選擇,。只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恆地讀書。 作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。愛國演講稿:立志成才,報效祖國。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起 而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自己最高的志向,並朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟樑。…

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

我的演講結束了,謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

時間來得快,去得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運。人生短短數十秋。想要在如此短的時間內取得成功,登上人生的巔峰,談何容易?你想要成功,可是你有成功的資本嗎?想要成功,珍惜時間必不可少。每個成功人士的背後,往往有個珍惜時間的故事。

世界上偉大的發明家愛迪生曾說過:“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生幾乎把畢生的.精力都投放到實驗室,在一次做實驗的過程中,愛迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測量燈泡的容量,然後他埋頭之後幹自我的事,過了好一會兒,助手還在測量燈泡的周長,斜度,於是說:“時間啊,時間啊,怎樣浪費這麼多時間呢!”愛迪生走過去,拿起那個燈泡,往裡面斟滿了水,於是助手快速地測量出來了。愛迪生這種珍惜時間的觀念,值得我們後人學習,他對時間這種絲毫不放過的態度成就了他如今發明大王的稱號。

人生猶如時間一樣,不在於走的快,而在於走的準。孤帆遠影在海上無端的飄零,我們必須找準方向,不能浪費那些不必要浪費的時間,找方向,方為惜時之道。我們已經踏入國中生活。學習量在不斷增大。所以,我們更應珍惜我們的學習時間。

勵志演講稿 篇3

老師們同學們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮鬥》。

現在許多人都說80後是垮掉的一代,評價80後的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80後得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬於我們自己的優點,可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待遊戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂遊戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮鬥拼搏的歲月,為了會考、大學聯考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多麼大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮鬥的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮鬥;再想想一年前填報大學聯考志願時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那麼美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什麼是夢想、什麼是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對於感情我們看的只有金錢,對於社會我們有的只有抱怨,對於生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什麼現在我們的想法都改變了呢?為什麼我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什麼改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不願再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮鬥的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而後悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我麼要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的後悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮鬥的豐碑!

所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮鬥吧。

勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

俗話說得好:“一言既出,駟馬難追呀!”意思是說:答應別人的事,一定要做到,不能說空話。

我還記得那是期會考試的前一天晚上,我與班上的幾個同學一起列印複習資料。可是列印紙只足夠打兩份,還有兩個同學沒有,於是,我們就到影印館去去複製兩份,因為大家沒有帶夠錢,所以,我就跟老闆說那幾塊錢先欠在那裡到時候在還。老闆同意了。

過了兩天後,我們幾個似乎都把這件事忘記了,再一次放學時,我突然經過那家影印館,突然間想起了這件事,但是我心裡想:店老闆肯定也把這件事給忘了,那也就不用還了。哈哈哈······!

但是回家後,我又想到了那句名言:“一言既出,駟馬難追。”於是當天晚上我備足了錢,第二天一早就還給了店老闆,老闆稱讚了我信守諾言的好評格。

我心裡想:如果每一個人都信守諾言的話,那麼人世間將減少許多糾紛,許多關係不合,那世間將變得更美好一句。

勵志演講稿 篇5

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但是隻要你仔細去分析,它們又是不同的。

當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數學題不會,得不到解答,於是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”

我聽了,馬上擦乾眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,儘管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田裡,經常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正又用鋤頭翻鬆泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最後總會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”就是這個道理,可以說收穫是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最後還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最後畢竟可以嚐到成功的果實。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下擇珠時,成功的果實已在萌芽,收穫已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己的一番大事業吧!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師、全體學員

大家下午好:

今天我能夠作為國小英語培訓班學員代表發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表國小英語培訓班的全體學員感謝縣教育局領導為我們創造了良好的學習機會、感謝縣進修校的領導為我們慎密安排的精品課程,感謝為我們上精彩講座的每一位老師,感謝班主任老師為我們付出的心血,感謝為我們默默服務和奉獻的培訓班班委會幹部,另外,我最想強調的是:感謝十多天來給予我支援和幫助的在座各位教育同仁。並向你們道一聲:你們辛苦了!

十多天的培訓,學校為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效。通過這次培訓讓我們每位學員受益匪淺,同時也意猶未盡;使我們豐富了知識的同時,也讓我們意識到了自己在教學中存在的各種問題和不足;通過了解最前沿的教育教學理論,使我們的教育能力和教學水平得到了進一步的提升。

在此培訓期間,我們英語班精心開展了許多活動:通過兩次集體聚會增進了學員之間的相互瞭解;卡拉OK活動展示了各自的才藝;QQ群的建立方便了每個學員在網上交流學習心得;別開生面的師生座談會更是給了大家暢快所欲言的平臺,更加增進了學員間的友誼。與此同時,英語班與數學班同在一個教室上課,我們相處也是很和睦的,我們兩個班一同組織集體留影,一同安排搞衛生,一同協助解決飲用水等問題,兩個班的合作非常愉快。我想借此機會再次感謝在座的每位學員,正因為有你們的密切配合,才使本次培訓活動得以順利完滿的結業。

當然,我們在收穫知識的同時,也收穫了一份沉甸甸的責任,我們應該認識到自己肩負的教育重任是無比沉重的。希望每個學員在回到自己的教育教學工作崗位後,要有強烈的憂患意識、使命意識和責任意識,以飽滿的工作熱情投入到自己的本職工作中去。努力上好每一節課,關注每一位學生,發掘他們的潛能。

讓我們以此次培訓學習為契機,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質;不斷認識自我,加強學習,轉變觀念;不斷研究,求真務實;用心實踐,完善自我;勤於反思,不斷探索,努力當一名優秀的人民教師。為祖國的明天培養更多的棟樑之才,也為自己抒寫更亮麗的人生新篇章。

最後,祝各位領導,各位教育同仁身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意。謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

“奮鬥”這個詞並不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發現,總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定於他是否有過奮鬥,為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

人的一生永遠活在奮鬥裡,讓我們去發現奧祕和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪裡需要改正,為什麼總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色,就像老師說的,現在我們或許都不知道“死”字怎麼寫,個個都是行屍走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,剩下風雨還是我們一個人承擔!

或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會很現實,你改變不了它,不想被社會淘汰就努力去拼搏,社會是充滿不公平的現象,只能去適應。或許以後我們也成為社會有用之人,就像以前有一個人,他總是覺得沒有什麼去學的,每天的生活從沒有變過,日復一日,一瞬間也就要畢業了,他看到同學個個都是在奮鬥,努力著,他心裡就感到慷慨,就在這時,老師走過來和他說:“你也別總是遊手好閒的,你要學的東西是很多的,或許到老都學不完,你當學生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現在不要有一顆貪婪的心,以後你肯定會後悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮鬥了!

人人都是精英和天才,個個都是很有實力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮鬥,要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥!

人的一生全靠奮鬥,唯有奮鬥才能成功。讓我們一起來奮鬥吧!相信自己,我們會譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

我的演講完畢。

謝謝大家!