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青春主題的演講稿15篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的青春主題的演講稿,希望能夠幫助到大家。

青春主題的演講稿15篇

青春主題的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,多麼美麗的字眼;青春,多麼令人讚美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春時才發現,青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

青春,青春是僅屬於你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地採每一種花的標本,留住那永恆的生命的芬芳……

但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春並不僅僅屬於你一個人。每個人都有屬於自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋,那麼你會真正地發現青春的奧妙。我們的青春需要理解,但並不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬於自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像聖海倫爆發的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪……

我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對著一個不確定的未來,而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬於自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶著覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那麼就應該一種淡泊的態度,不過於計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。

青春就是如此,只能懷著一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。

啊!我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

青春主題的演講稿2

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

昨天,行色匆匆,有如大江東去,不再復回。

今天,實實在在,有如陽光雨露溫馨美好。

昨天為我們留下成長的經歷,今天,我們又將留給今天什麼呢?

作為一個年輕人,我們在物質上是貧窮的,但我們張揚,青春就是我們的籌碼。我覺得我們正是生命中最美的時候,舞動青春,放飛夢想,才能贏來終點的成功。

恰同學少年風華正茂,心中夢想,伴隨著青春的脈搏跳動。

大學生活悄悄的走進我們的世界,新的起點,新的跑道蘊藏著新的精彩,新的我又有了新的觀點,如何舞動青春呢?

首先,我認為學會自學互幫互助是我們舞動青春的基石。

孔子當年就認為"三人行,必有我師焉。",韓愈當年也批評了"恥學於師"的風氣,提出"不恥相師"。如今的我們不能暗自發力,以為留一手就可以脫穎而出,其實封閉自己就等於埋葬了青春。勇於並善於表現自己是十分重要的。贈人玫瑰,手有餘香,幫助別人是很快樂的事情。幫助別人的同時自己也在進步。這是我們展示青春放飛夢想的前奏。

其次,我覺得學會自學是我們舞動青春的鑰匙。最好舒舒服服就能取得成績,最好不流汗就能登上事業的頂峰,不少人還在做著這樣的白日夢。宋代的王安石認為:世之奇偉,瑰怪,非常之觀常在於險遠。所以,就我個人而言,我覺得我們應該勤奮一些,學會合理安排時間,進行有目的的自我學習。不要讓青春在我們指尖流逝,不要放過使夢想飛翔的機會。

兒時,我曾有過許多絢麗多彩的夢想,但那些夢想不會是天際流星,稍縱即逝。如今的我將會憑藉青春這個資本一一將他們放飛。舞動青春吧,因為我們還有夢!放飛夢想吧,因為我們正年輕!

青春主題的演講稿3

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,建立青春之國家,青春之民族。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的巨集圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋。

智慧在汗水裡發光,理想在拼搏中實現。

沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

沒有拼搏,陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。

沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現。

同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

青春主題的演講稿4

親愛的同學們:

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望著空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對於此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之後,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高階的盜賊,我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導遊,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最後一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮鬥過為自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收穫的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑著對自己說:我已經盡力了,我無愧於我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關聯,彈奏出屬於我們的青春聖歌!

青春主題的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的關於青春的主題,題目是《選擇》。

有的同學可能會問,我們的衣食住行全由父母安排,哪有什麼選擇?這樣想你就錯了。一九一九年,成千上萬的青年敢於與封建權威作鬥爭,他們選擇自由的青春;年僅十五歲的劉胡蘭與反動派抗衡,她選擇偉大的青春;鄧亞萍在十四年的運動生涯中,共拿到十八個世界冠軍,她選擇擇的是無悔的青春。

現在我們身邊有些同學不認真學習,不珍惜現在的經濟條件,上課時經常睡覺,看小說,不尊重老師,作業也偶爾抄抄或者不做,回家之後捧著手機或著電腦玩遊戲,來學校就像消遣,只是來交朋友而不是學習的,這簡直就是在虛度光陰,消磨時光,浪費青春。

身為學生的我們該選擇怎樣的青春呢?我們先來看幾個例子吧!

王充不管炎夏還是寒冬,每天早早起來去書坊,幾乎看完了所有書坊的書,積累了大量知識,後來,他花了三十多年終於完成了鉅著《論衡》。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用,後來到了南都學舍學習,仍堅持自己簡樸的生活習慣,終於成為了偉大的文學家。

魯迅每當讀書讀到夜深人靜,天寒體困時,他就摘下一片辣椒,放在嘴裡嚼,頓時,全身發暖,睏意消除,於是又捧起書攻讀,奮筆疾書。青春不是遊戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的迴音。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難以長存,但只要我們有遠大的志向和崇高的理想,有峰迴路轉,披荊斬棘,舉步探索的毅力,有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,我相信我們將永運擁有這份美麗。

此刻,我短短的幾分鐘演講,也許並不會給大家留下多麼深刻的印象,但是這卻是我勇於展示自我放飛青春的第一步。青春來了,請做好選擇!

青春主題的演講稿6

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春,我做主。

青春,一個揮之不去的記憶;一根長在發芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄託了人生最美好的心願;抒發了每個人內心的澎湃;展現了一個多姿多彩的人生。

每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月裡盡力的做好自己,更應該發揚自己。青春是屬於自己的,更掌握在自己的手中。

青春賦予我們無窮的力量,給予了我們更多的活力。

青春,是一個船舵,他掌握io在自己手中,那就看你如何掌握它。青春,像一隻充滿活裡的小鳥,在天空中能夠自由的翱翔,無拘無束,自由自在。我們也應該在青春中做一些有益的事情。我的青春,我做主。

每個人都經歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經浪費青春的美好時光,去頹廢。等到老了,才懂得珍惜,可是已經失去了,不可能再回來。更無法挽留,不要等失去了再珍惜。正正如:光陰似箭,日月如梭。青春就是時間,失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間,利用青春可以做更多的自己想做的事。對於我們來說,青春就是好好學習,用大量的時間用在自己的學習上,好好學習,為自己的將來做的算。只有好好學習,才有美好的未來。

未來是自己打拼出來的,是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

有人說:青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始,才有美好的結局。青春,一個多莫美麗的詞語,他卻含著最深的意義。

青春,一個飽滿生命力的詞語,一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的,在青春的歲月裡盡情的去拼搏,去奮鬥,去努力,去創造一個更好的自我。青春,是一段漫長而又有結束的旅程。在青春的路上可以發現許都奇妙的,有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春,就像戰場一樣,用自己的力量去拼殺敵人,爆發自己無窮的力量。青春,就是熱血沸騰,用自己的青春去創造未來。

青春一詞中透露著一股魔力,無法抵制,無法克服。

我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春,我做主。

青春主題的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《夢想與青春》。

時間流逝,日月如梭,日曆一天天地翻過。轉眼間,我已告別了那段纏綿的雨季,踏進了多姿多彩的高中生活。當臉上長出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩,當心中有大幹一場的衝動時,我意識到,青春已來到我的身邊。於是,我有一個夢想:為青春著色。

有時,青春是一杯香濃的咖啡,只有細細品味,才能領悟到青春的味道;有時,青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會出青春的芳香;有時,青春是一首輕快的音樂,只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時,青春是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能參透青春千變萬化的奧祕。

其實,我的夢想很容易實現。上帝早已為我們準備好了五彩的畫筆,讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而聖潔,代表經受不起一絲汙染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內心充滿陽光青春;藍色,寧靜而清新,象徵著海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春。

但什麼樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環顧四周,身邊的每個人都有自己獨特的個性,走著自己獨特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對,上蒼賦予每個人獨有的個性和獨一無二的靈魂。我相信,青春本是“放蕩不羈”的,但社會的一些條理規矩束縛了它,使它不能完美地展現我們的性格。可我知道,青春擁有無盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽,就應該發光放熱;是雄鷹,就應該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。

或許,晴朗的天空偶爾會下一場雨,但那也是一場七彩太陽雨。青春中的我們,有快樂、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽光下,我們的生活應該七彩斑讕。

何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?

我有一個夢想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫筆,蘸上屬於自己的顏色,那麼你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆,努力奮鬥,創造自己的命運,為青春著色!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春主題的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我運動,我健康,我快樂!今天你運動了嗎?運動是什麼?運動就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運動:上學在運動;拿東西在運動;甚至連睡覺都在運動。可是,我們的身體健康嗎?心裡快樂嗎?

我們是青年,在學校裡的風采是最有活力的:在運動場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動煥發光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。

聽過陳玉成的青春嗎?太平天國時期的優秀將領英玉陳玉成:

14歲時,他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;

19歲時,他援鎮江、首破江北大營漢潰江南大營,解除天國困境;

21歲時,他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續賓部,使曾國潘束手無策;

22歲時,他封為英王;

23歲時,他再度破江南大營;

25歲時,1862年他在河南就義。

陳玉成在運動中度過了壯麗的青春,他很年輕,很健康;並且在為報效國家的同時很快樂。運動不只是物體位置的變化,更是精神上的運動,前幾個星期,學校組織的掃雪運動,不僅讓我們鍛鍊了身心健康,還讓我們認識勞動的艱辛,雖然很苦,但同學們都樂在其中。

同學們,讓我們一起運動、健康、快樂吧!

青春主題的演講稿9

親愛的同學們:

大家好!

我想先問問同學們一個問題:大家以為怎樣才能度過一個美滿、充實的青春了?在這個問題上,好像沒人能夠給出一個讓所有人滿意的答案;哪怕是那些前輩,也是摸索著,跌跌撞撞的才度過了青春。但每個也許會對你的成長大有所益。

天底下最舒服的事莫過於躺在沙發上,吹著空調,刷著手機。這樣的日子確實很舒坦。但這樣安逸的青春真的好嗎?打個簡單的比方:一個跑步運動員,只有不斷的訓練,才能在比賽裡贏得成績,成功與汗水都是成正比的。這樣的老話你們或許已經聽膩了,家人跟老師都在不斷地念叨。但越是經得住時間沖刷的句子,它所蘊含的意義以及包含的力量是巨大的。所以,豐富自己的生活而回避安逸。

也許有些同學聽到這,就會開始納悶:憑什麼我投入了大量的時間和汗水,換來的卻是我的退步;反倒那些“閒人”卻提升了很多成績。努力是通向成功的道路,並不是開啟成功大門的鑰匙。青春還是要與眾不同的。要多去嘗試一些新的事物,用心去尋找這個世界的潛在事物,發現自己熱愛的事情,抓住自己熱愛的事物,努力去嘗試他。在未來的道路上,你會驚喜的發現,你說熱愛的一切,都是你走向終點的路上的一塊塊磚。正如《肖申克的救贖》中的主角,他正是因為熱愛自由,再經過不斷的努力,最後才能洗清身份,逃出監獄,擁抱他熱愛的一切。

希望所有的同學都能熱愛世界,熱愛自己,不負自己的努力;像雄鷹一樣撕開蒼穹。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春主題的演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《夢想與青春》。

一陣風兒襲過,吹動了隨波逐流的小船。那麼,請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!—題記

天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時浮想聯翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發現,路的盡頭是一望無盡的,我頓時恍然大悟,我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?

我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語,感受這春暖花開的美好時光,聽涓涓細流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝幹遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立於其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。

於是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般湧進。

青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大後要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及。可是這天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今,這個夢想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環而迎接著我。

也許是我初諳世事,也許我裡生活太遠,總是把一切想的簡單,似乎天上的星星都唾手可得。事實上,在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責備。可是我依然始終堅信,只有勇於拼搏,奮發圖強,勇往直前,奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛去。

有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個最好的你。”沒錯,不管未來我的夢想旅途有多麼的艱苦卓絕,我都會持之以恆的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。

我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去,不論路上有多少艱難險阻,我不會氣餒。我情願做一隻隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春主題的演講稿11

大家好!

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的'畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨遊一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以遊覽一方神奇的土地……

青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮鬥的青春最美!

著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮鬥的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員,但是由於一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想,可是就在他屢獲成功後卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉並沒有因此被打倒,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終於實現了自己的夢想,成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂,當別人的目光嘆息他生命的悲哀時,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮鬥不斷飛翔的軌跡。

“凡事欲其成功。必須付出代價:奮鬥”愛因斯坦四五歲時還不會說話,卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮鬥,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥,為全世界帶來了歡樂與進步,成為20世紀最傑出的科學家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興,是我們不斷奮鬥過程的終點站;而實現我們的大學夢,是我們不斷奮鬥過程的中途站。我們是堅強的一代人,面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室裡,認真聽好每一堂課,認真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從後天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加,但我們可以冒著風雨繼續前進。我們不能氣餒,因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。

青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮鬥才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮鬥。

“停止奮鬥,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因為想要投入大海的懷抱,所以衝破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因為想要感受大漠的堅實的臂膀,所以不斷的追隨風兒,一路飛舞。

奮鬥的青春是一幅多姿多彩的畫卷,奮鬥的青春最美!

青春主題的演講稿12

泰戈爾曾經說過:“生命有如渡過一重大海,我們相遇在這同一的狹船裡,死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”生活有千百萬種活法,或輕於鴻毛或重於泰山,不同的選擇會有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風吹過,蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數的種子落地生根,生長髮芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安於現狀隨遇而安,安穩得如同命中註定。相對於這種平平穩穩的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬鬆鬆的一團在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時播下幾粒種子,待到團絨散盡之時,它也結束了一生的奔波,擁有了獨一無二、絢爛多彩的人生。

人生本就該一波三折,若似開水般平淡無奇,那必然會毫無激情可言,默默無聞。這裡,我想到“蝸居”這個詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢想。我們可以為追求夢想流血流淚,卻不會以放棄的結局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數無法成功,到頭來活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩、安定。殊不知,無論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什麼——青春,夢想的青春。年輕時,你沒有什麼輸不起的,怎麼輸,你都賺了。你一無所有,世界會給你所有,做了再說,是你最大的智慧。

青春就該這樣,青春不能缺少敢於嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風平浪靜,青春也會受到重重的阻礙。

有人說,青春像一把刀子鋒利、敏感,而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢卷刀,而人就在生活中慢慢成熟。不錯,青春如夢想,自由,張揚;生活如枷鎖,厚重,緊束。當青春過後,夢想的熱度終會被生活的枷鎖點點消磨,但又有誰說在青春的時候不可以追尋夢想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐?

人人都有夢想,但獨立的夢想的力量是微乎其微的。一個少年的夢想是弱小的,但千千萬萬少年的夢想卻能編織出祖國理想的未來。昔日,先烈們用自己的血肉之軀築起堅固的長城守護了祖國;現今,奮發的少年用知識武裝頭腦,用科技重振中華。點點青春的夢想重結,巨集偉中國夢縷縷燃燒的大火苗,就會照亮民族崛起的路。

不曾笑對過長夜的人不足以語人生,不曾真正經歷過青春的人不會感謝生命的熱情。願人人都能以堅定的信念追求夢想的未來,讓青春如花般綻放。

青春主題的演講稿13

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

鳥兒的夢想是飛上藍天,魚兒的夢想是遨遊大海,花兒的夢想是在春天開放,草兒的夢想是破土而出,而我的夢想又是什麼?

小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家,讓家人能過上幸福歡樂的生活;我的夢想是當一名畫家,能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家,能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數不盡的,因為我想歡樂,想做我認為正確的事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為“我能行”,我認為我做什麼事都能比別人做的更好。

一向到長大,我成為了一名優秀的國中生,但同時我發現,我變了,我不再是以前那個無知的小孩,總認為自我最棒;也不再像以前那麼天真認為自我什麼都能做好,做得比別人更好。此刻,我才明白什麼叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢想,因為我明白,我並不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的,我要當一名保家衛國的軍人。

從這一刻起,我有了我的夢想,我還有很長一段時間去準備迎接、戰勝、實現它,因為我們此刻還處在人生的春天,俗話說“一年之季在於春”,這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力、努力、再努力,沒有最好,僅有更好,超越自我,實現夢想。

讓我們一齊為青春夢想奮鬥吧!

青春主題的演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

讓青春在奮鬥中綻放光芒。

我生來就不擅長運動,面對學校的每一次跑步鍛鍊,心裡都充滿了恐懼。

一開始我們只跑了800米,但是隨著年級的變化和考試時間的臨近,運動專案的數量和數量也增加了。這種情況下,你要努力奮鬥,挑戰自我。每當你堅持不下去了,你就會一直在心裡打坐:別人可以,你也可以;如果別人能跑下來,你沒有理由不能跑下來……來激勵自己。

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

一次又一次的跌倒猶豫,一次又一次的失去受傷,一層又一層的失去順利調整,怎麼才能打敗青春的進取精神?

一片田地還在掙扎,帶著晶瑩的淚珠和痛苦的傷痕,怎麼樣

佔用激情奮進志。

一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人讚美,已足回報欣喜感動情。

我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動搖。每當彷徨時,我便想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮鬥,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮鬥吧,努力吧!美麗的風景在前面,奮鬥的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時間去留住他,因為泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽時,你會發現曾經的青春會讓你感動,因為那不僅是一段美麗的回憶,更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬於自己的那座最美的山峰。

拼搏是展現耀眼青春的一種方式,用雙手去奮鬥,去努力,才能有意想不到的青春,採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍圖,讓青春在拼搏中閃光!

謝謝大家!

青春主題的演講稿15

(稱呼:)

大家好!今天我演講的題目是《我的花季-讓青春飛揚》

青春是什麼

青春是絢爛多彩的花季,青翠嫩綠融春意,浪漫熾熱神飛揚。20xx年,踏著輕快地步伐,我匆匆走上一條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的花季,破譯我的青春密碼。

青春經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”——當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,我的花季,讓青春飛揚! 青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命是一個過程,可悲的是他不能夠重來,可喜的是他不需要重來。而青春則是那不需要重來的最美麗的一刻。

青春是美好的,而沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在( 學校)生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。

討論課上………………

運動會上………………

實踐課上………………

……………………(多舉一些例子,說明如何展示自己)

造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績。或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國和人民的人。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,振興國家,匹夫有責,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。