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尊重殘疾人感人演講稿(精選5篇)

演講稿 閱讀(2.34W)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的尊重殘疾人感人演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

尊重殘疾人感人演講稿(精選5篇)

  尊重殘疾人感人演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會尊重》。如果你是個盲人,在漆黑的夜裡走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。尊重別人,其實就是尊重自己詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,尊重是何等重要,它是維繫人與人之間美好關係的橋樑。尊重他人並不一定要犧牲自己,小小的尊重也是最大的善行。我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的尊重。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。

正如為了挽救學生的生命而被捲入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關心和愛感動了無數的人,也震撼了無數顆冰封已久的心。五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以尊重他人為主旋律的今天,尊重殘疾人,不僅是我們的責任,更是我們的義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。尊重殘疾人是全社會的責任,讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多尊重和幫助!除了尊重殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學因為父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個家庭,還要兼顧學業;有的同學由於家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們儘管學習刻苦成績優秀,卻因為家境的原因無法順利完成學業。為了幫助這些貧困的同學,以全國助殘日這一契機,我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,尊重身邊的每一個人。

同學們,尊重他人吧,學會尊重吧,對於個人,是貯蓄幸福;對於學校社會,是最大的進步動力。今天我們要為構建一個充滿尊重的校園努力,明天我們要為構建一個充滿尊重的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。

  尊重殘疾人感人演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!同學們,你們幸福嗎?(我很幸福!)的確,我們每個同學都應該感到無比的幸福:因為我們有關心我們的父母,有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多人一直在關心著我們,幫助著我們,更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇。

同學們,你們知道上週日是什麼節日嗎?——每年5月的第三個星期日都是我們的:“全國助殘日”。今天我演講的題目就是《尊重殘疾人》。

當我們沐浴在溫暖的陽光之中,當我們沉醉於花草的芬芳之時,也許,你並沒有察覺到這個世界有什麼不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見花兒的笑容、永遠聽不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠都沒有“站起來”的權力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

在我們上學的路上,在菜市場前,在天橋上,在超市門前,在大街上……隨處可見這樣的身影:一個盲人叔叔拄著手杖艱難地走著,一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進,一位個頭不足一米的阿姨在人們異樣的目光中自卑地前行,一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋……同學們,每當你看見這樣的場面,你是如何想的?如何做的?也許,有的同學會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢,也許,你會像看稀奇似的停下來駐足觀看,然後很好奇地問媽媽:“他們怎麼了?”也許你會鄙夷、嘲笑他們的不便,也許更有甚者會乘人之危,去捉弄他們,也許……我們每個人都會以不同的方式對待他們。

在我們周圍,確實有很多的殘疾人。因為殘疾,他們的生活很不方便;因為殘疾,他們很自卑,不敢面對生活;因為殘疾,他們對生活失去信心;因為殘疾,他們更需要我們的幫助。然而,周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢?我們不得不承認,在這個利益多元化的社會中,能想到去關心殘疾人、尊重殘疾人的人是少之又少了。

殘疾不是某個人的錯,他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應被我們輕視慢待,甚至避而遠之。同學們,大家肯定也不會忘記我們曾經接受過社會及身邊許多好心人的尊重和幫助。那麼,我們要學會感恩,學會回報,當看到身邊的人有困難時,獻出我們一顆感恩的心,伸出我們溫暖的雙手,把愛和關懷送給他們。

給予別人快樂,自己就會更快樂。給予是一份愛心,是一份善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學都有一顆善良的心,都能積極主動地幫助我們身邊的殘疾人,給他們送去陽光和快樂。

一首歌曲這樣寫到:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!願殘疾人朋友在我們大家的關心幫助下快樂地生活!——我的講話就到這裡,謝謝大家!

  尊重殘疾人感人演講稿3

各位老師、同學們:

大家早上好,今天國旗下的題目是尊重殘疾人。

當我們在明亮的教室內學習時,當我們在操場上跑操站軍姿時,也許,你並沒有察覺到這有什麼值得珍惜留戀的,也許你從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內的'事物、聽不到包括口號聲在內的聲音,甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據統計,全世界約有3。5億殘疾人,而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業,營造尊重殘疾人的社會氛圍,聯合國將12月3日,也就是今天,定為世界殘疾人日。

這3.5億殘疾人,他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活,堅持奮鬥,在遍佈荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!還記得2005年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作,優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它,正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果,排練時,這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背後,他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……

我們作為身心健全的人,更應該熱愛生命,熱愛生活,在尊重自己的同時也應尊重殘疾人。從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

親愛的同學們,讓我們用手架橋,用心感悟,讓我們每一個人的內心充滿愛,讓這個世界充滿愛!

國旗下到此結束,謝謝大家!

  尊重殘疾人感人演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們

大家早上好:

今天我國旗下講話的題目是扶殘助殘,有你有我。

當我們沐浴著清晨溫暖的陽光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當我們沉浸在快樂與幸福之中。可是你們知道嗎,在我們身邊,有這樣一群人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風景。但是,他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變為了神童,被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目,表演者也全是聾啞人!

在生活中,面對殘疾人,我們不應有歧視,不應有隔閡,有的只能是扶持和幫助。,我們應該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關心!其實,真正的關心就在身邊的小事之中,每一天,每一刻,讓我們懷有一顆博愛之心,來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座,扶殘疾同胞過一次馬路,我們要在他們取得進步時給予鼓勵,要在他們失敗灰心喪氣時給予安慰,要在他們感到孤獨時陪他們談心,要在他們感到驕傲時給予勸解!用恰當的方式,讓他們的心靈感受到最溫暖的陽光!那麼讓我們行動起來!幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘,有你有我。

謝謝大家!

  尊重殘疾人感人演講稿5

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

你們知道12月3日是什麼日子嗎?明天是世界殘疾人日。在我們身邊,曾經或正在發生著許多身殘志堅、自強不息的殘疾人的感人故事。讓我們一起來分享一下吧!

還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。為了這個節目的整齊美觀,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律……她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習呢?

同學們,比起殘疾人,我們有多麼幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書、活動……所以,今天我在這裡想告訴大家,要珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日,努力實現自己的夢想。

當然,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應該給予他們一些尊重:給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多尊重和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

同學們,如果你們還沒有走進殘疾人的世界,那就從今天開始,用寬容的心態善待殘疾朋友,用強烈的責任感關注殘疾朋友,尊重他們並盡力地幫助他們吧!