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國中教師代表發言稿15篇

演講稿 閱讀(2.67W)

現如今,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編收集整理的國中教師代表發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中教師代表發言稿15篇

國中教師代表發言稿1

各位領導,老師,家長,同學們:

大家下午好!

我作為教師代表發言,深感榮幸!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!

接下來我想從三個大點談談我的教育理念:

一、關注孩子良好習慣的培養。

好習慣,將受益一生,而習慣的培養,則要從小做起。 一些家長最擔心的是孩子的成績是否優秀,對習慣不夠重視,但是,培養孩子良好的習慣,是適應國小學習生活的第一步,是至關重要的。一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣:

1、專心致志。

國小生自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣,並定期檢查學生的書包是否有帶玩具上學的情況。 這裡我想強調一點:有條件的話,家長可以為學生提供一個房間,或是一個角落,擺上一張桌子,一把椅子,就像學校一樣,讓他在這裡看書,寫字,久而久之,就規範了他的學習行為。

2、學會整理自己的東西,要求學生自己清理好自己的房間,每天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業學習用品備好,養成有不丟三落四的好習慣。兩個月個月以來,忘帶書的,忘帶作業的究其原因,就是不會整理自己的東西。

3、認真細緻。學生的作業一定要在規定時間內去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使學生養成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求學生養成檢查的習慣。

4、養成看書讀報的習慣。

現在考試,題目比較活,考察的是學生的思維理解能力,和知識含量,書本的知識畢竟有限,為了擴大閱讀量,家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創設一個閱讀環境,培養學生閱讀的習慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,有能力的要指導孩子做讀書筆記。

二、做家庭作業是孩子作為學生應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業,不能只是問一問。在指導孩子完成作業時一定要讓其養成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業,家長都要從頭到尾看一遍,看字寫得如何就可以了,對錯老師批,如果有背誦就聽一遍。預習課文的話就一定要讓他在一定的時間裡充分閱讀。之後,再允許孩子幹其他的事情。

三、給孩子適當的壓力,切記要一步一步地來,切不可因火氣大,而給以過高的要求。我覺得從我們家長角度來說,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當然也不能要求過低,任其發展。我們覺得應該考慮孩子目前的年齡及接受能力,因人而異,因材施教。作為家長主要的工作應該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒。考試過後,有些孩子因考砸了,生怕被你責備,所以不敢在你面前說實話,在這種情況下,你不該大發脾氣,應該耐心細緻地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都應該做好的事。

四、 控制學生的零花錢,家長給學生錢是怕學生餓著,但是學生拿著錢往往是買零食,吃零食的壞處我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,會嚴重抑制孩子的健康發育。十歲左右的孩子正是生長髮育的大好時期。而一旦錯過這個關鍵性的年代,到成年再補這補那,已是亡羊補牢,後悔已晚了。所以不要因為年級的高起來,就給他們過多的零錢。

五、要及時瞭解孩子放學後的去向,因為一部分學生是自已回家的,可有沒有直接回家呢?是否在這時約伴去了哪玩了呢?同時,家長要告訴學生來校上學和放學路上過馬路時注意安全,更不許孩子騎車上街或上學。

六、多與老師交流。我希望每一個家長朋友能和您孩子的老師成為朋友,有著良好的合作關係,這是非常有利於你孩子的成長的。以上是我的一些想法,最後,祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝願我們的學生學習進步,快樂成長,祝願我們的教師,天天好心情,工作順利,謝謝!

國中教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

迎著溫暖的春風,沐浴著明媚的陽光,我們帶著希望和欣喜又回到了可愛的校園,踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。很榮幸我能作為教師代表在這裡發言,首先,請允許我代表全體教師向一直關懷我們的各級領導和學校領導表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛的同學們致以親切的問候!

同學們,我們的學校已經培養了一批又一批的優秀學生,他們長大成人後都為社會做出自己的貢獻。在以後的日子裡,我們學校將走出更多的優秀學生,這其中也包括在座的你們,你們將是祖國未來建設的棟樑之才。但是,千里之行,始於足下。一切的成績都要從現在的努力開始,都要從現在的點點滴滴小事做起。海爾總裁張瑞敏先生說過一句話:把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我們全校每個人,都要從小事做起,從細節做起,認認真真做好每一件事。

新學期,新起點,請同學們要記住兩句十分重要的話:責任心,邁向成功的起點;好習慣,快樂成長的階梯。

老師們、同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!作為教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,繼續加強教學改革,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱

歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。

同學們,作為三中的教師,我們願意傾盡所有,全力以赴,因為選擇了這份工作就註定我們的夢想、我們的榮譽都與朝氣蓬勃的你們聯絡在一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。我們相信在三中這塊熱土上,同學們只要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,踐行“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德,自加壓力,敢於爭先,開拓創新,以嶄新的姿態和麵貌迎接新的挑戰,光明的未來一定是你們的。我相信,在各位領導和老師及同學們的共同努力下,曹縣三中這顆璀璨的明珠一定會閃爍出更美麗的光輝。

最後,祝領導老師們工作順利,健康快樂!祝同學們學習進步! 茁狀成長!

國中教師代表發言稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興在這個歡樂的節日裡,與大家歡聚在一起,也十分的榮幸能夠作為一名優秀的教師代表來上臺發言。我先做一個自我介紹,我是xx國小裡的一名數學教師,我叫xx,現在擔任的是五年級xx班和六年級xx班的數學教師一職。

來到xx學校已經有了八年的時間,在這八年裡,我送走了三屆畢業班級,培養了我們學校裡一批奧數小天才,帶領他們拿下了一次次奧數競賽的一等獎。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學經驗的老師,這並沒有什麼值得驕傲的。

在我們學校,其實還有更多的老師要比我要優秀,比如三年級xx班的英語老師,xx老師,她帶出去的學生,他們的英語水平能力基本上都能和國中生相媲美了。還有五年級的語文老師,xx老師,他曾帶領他們班級的學生,拿下了第xx屆xx賽區創新優秀作文大賽的省級一等獎,他所教的學生,也都已經到了出口成章的級別。這些教師都是我們學校的楷模教師,比起他們為我們學校創下來的榮譽和成績,我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻著,一直甘願為學校,為孩子們辛勤付出。並且也一直在我們學校低調行事,這是我需要向他們學習的地方,在今後的工作中,我也會繼續以他們為榜樣,吸取他們的長處和優點,來改正和完善自己,來讓自己變得更加優秀!

過去的成績不足為提,重要的是我們現在的時光,是我們未來長遠的發展。藉著今天的六一兒童節之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們在我任教的這些時光裡,給我的支援和鼓勵。面對之後教學事業的發展,我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去。

在發言的最後,我代表學校全體的老師祝願同學們,今天在這個六一的兒童節裡玩的開心,玩的暢快!也祝願xx學校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因為長期保持一個年輕的心態,會讓我們的生活變得更加的美好!

最後,我要把祝福送給我們xx國小,祝我們xx國小能夠越辦越精彩,越辦越龐大。

同學們,讓我們為了更加美好的明天,一起奮鬥吧!老師們,讓我們一起為了xx國小的教育事業,共同努力吧!

我的發言已結束,謝謝大家!

國中教師代表發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學典禮上發言。 說實話,今天站在這裡,我既感到緊張,又感到自豪。當我們踏上講臺,一中便和我們的生命緊緊相連。學校不僅給了我們一份工作,一份薪水,更給了我們施展才華的空間,實現抱負的舞臺。因此,學校的未來就是我們的未來,只有學校發展了,我們才能發展;只有學校興旺了,我們才能興旺。為了一中的事業更加興旺發達,我想說三句話與大家共勉。一是教書育人,愛崗敬業。作為教師要以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

二是刻苦鑽研,嚴謹篤學。必須持續不斷的學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學,更要向老教師請教,向學生學習。三是盡職盡責,關愛學生。在平時的學習生活中,我們要聽學生之所願,想學生之所需,努力關心愛護每一位學生,積極與學生溝通交流,時時處處做學生的表率,真正做到以情暖人,以愛育人。

各位親愛的同學,高中階段人生最寶貴的時間,你們能夠走進一中,能夠在這所全國名校裡度過這段時光,無疑是幸運的。希望大家珍惜在這裡的每一天,為自己的高中生活交出滿意的答卷。

高三的同學們,你們即將面臨大學聯考,接下來的半年時間將會是你們人生中最充實、最難忘的時光,希望你們不要辜負父母和老師的期望,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,為了夢想努力,為了未來拼搏,讓青春沒有遺憾!高二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各個方面都取得優異成績,一年更比一年好!高一的同學們,你們是新鮮血液,希望你們在平時的學習和生活中,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

各位領導、各位老師、同學們,在新的一年裡,讓我們以“尊重民主、崇尚科學、善處平庸、追求卓越”的辦學精神為引領,精誠團結,努力進取,開拓創新,學校一定會取得更加輝煌的成績,我們的明天一定會更加美好!

最後祝大家身體健康,工作順利,學習進步,謝謝!

國中教師代表發言稿5

尊敬的的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這秋風送爽的金色九月裡,在這熱烈而又歡快的氣氛中,我們又迎來了一個嶄新的學期。很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這裡發言,一起慶祝梓橦路中學今秋的開學。

回首今年的會考,我校取得了全區第二的優異成績,書寫了“梓橦奇蹟”, 創造了“梓橦速度”。作為梓橦路中學的一員,我們都應以此為驕傲!以此而自豪!但我們不會停止,今天我們再次起航。

新的學期,新的希望,新的征程!站在這個新的起點上,展望新學期:在學習的旅途中,我們最要緊的是把理想和目標帶上。因為理想是我們奮鬥不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱!我們要帶上自信和堅強快樂出發,與理想同行。因為這裡有江陽區最佳、瀘州市知名的校長——周忠誠校長;有全國知名、省內一流、瀘州唯一的優秀教師團隊。有自信自強、勤奮好學、求真求上的學生。在新的學期中,我們要學會“享受學習,創造性學習”實現“全面發展,快樂成長”的目標。

藉此機會,老師想對同學們提出幾點希望:七年級年級的同學們,新的學校,就是新的開始。人生剛剛為你們開啟更加美好的一頁,希望你們在老師的指導下,使自己儘快適應國中階段的學習和生活,養成良好的行為習慣和學習習慣。努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。早日形成“梓橦特質”。八年級年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,在新學期開始就要以謙虛謹慎的態度和頑強拼搏的精神投入到學習當中,今天的勤奮會收穫明天的成功。希望你們再接再厲,努力拼搏!爭取在各方面為學弟學妹們做好榜樣,一年更比一年好!九年級年級的同學們,還有一個春夏,你們將迎來人生的第一次挑戰——會考。現在,九年級生活已經拉開帷幕,拼搏的號角已然吹響。九年級,就是我們決戰的時刻。競爭激烈的'九年級要我們第一次以個人的名義,誓用這一年的學習和緊隨其後的會考成績與全市的同齡人一比高低!你將在這場搏擊中懂得,最高境界的拼搏,是和自己拼搏。儘自己最大的努力,得到你應該得到的分數,你就是勝利者!現在,我們要靜下心來,潛心學習,用積極肯練的精神向撲面而來的九年級各學科開戰!不要留情,更不能退縮,要霸氣要大膽,要挖掘我們的巨大潛力!面對九年級,哪怕我們走得很艱難,甚至我們還會經歷一些失敗,只要夢想還在,希望就在。九年級,只是人生的一段路。什麼是人生?有得有失,有成有敗,有喜有憂就是我們九年級的考試人生。在整個九年級學習生活中,我們都應記住:成功時不驕傲,失敗時不氣餒,以積極昂揚的姿態迎接各種挑戰。這才是年輕的性格!上一屆師生用心血鑄就了梓中的輝煌。你,你們,要拿勤奮來度量青春,拿成績來開創歷史。九年級的孩子們,你們是梓橦路中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從現在做起,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩。

最後,衷心祝願:九年級的同學們在XX年的會考中,你們不但要閃亮,更要開創!祝願我們的校園和諧平安,大步向前,再創輝煌!祝願全體教師工作順意,微笑每一天!祝願同學們學業進步,快樂成長!謝謝大家!

國中教師代表發言稿6

同學們:上午好!

你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的國中校園,走過朝氣蓬勃的七年級,踏過熱情奔放的八年級,相聚在充滿收穫的九年級。手牽手,我們走過風雨,肩並肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體。這裡有你們睡過的床鋪,這裡有你們用過的課桌椅,這裡有你們熟悉的一草一木,這裡更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之,這裡的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構築著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!

三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。

你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲盪漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

老師不會忘記,你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執著。

你也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……

你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單隻有三年前的純淨,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!

泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!同學們說是不是?

“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經歷了風雨,彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風采,展現你們的美,憑著同學們的聰明與智慧,一定會超常發揮,對身經百戰的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數,爭創佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年會考同學們會取得圓滿成功,實現我校綜合評定三聯冠的願望,實現同學們人生第一夢想!

國中教師代表發言稿7

尊敬的領導、老師們,敬愛的同志們,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我代表教師們發言,我發言的題目是《培養積極的心態,共同建立和諧校園》。

1、培養良好的、積極的心態。

心態是人的心理態度的簡稱,是人的各種心理品質的修養和能力,是人的意識、觀念、動機、情感、氣質、興趣等心理素質的某種體現,是人的心理對各種資訊刺激做出反應的趨向,而這種趨向對人的思維、選擇、言談和行動具有導向和支配作用。正是這種導向和支配作用決定了人們事業的成敗,決定了人們的命運。生活中,失敗平庸者多主要是心態觀念有問題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態,用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己,於是便能想盡辦法,不斷前進,直至成功。大發明家愛迪生試驗失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創造了照亮世界的電燈。成功學的始祖拿破倫·希爾說:“一個人能否成功,關鍵在於他的心態”。成功人士與失敗人士的差別在於成功人士有積極的心態,而失敗人士則運用消極的心態去面對人生。成功人士的首要標誌就是他的心態,如果一個人的心態是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰和應付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經驗支配和控制自己的人生,失敗人士是受過去的種.種失敗與疑慮所引導和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說:心態決定思維,心態決定行動,心態決定成功和失敗。積極的心態是成功的起點,是生命的陽光和雨露,讓人的心靈成為一隻翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學有所成,具有某種能力,首先要培養具有積極的良好的心態。

2、學好基礎知識,練就基本技能,提高各種能力。

俗語說:“萬丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學習何嘗不是這樣呢。要想學習好,基礎要牢固。“知識、技能和能力三者關係是互相依存、互相促進的,能力是在知識的教學和技能的訓練過程中,通過思路的形成和學習方法的掌握才能培養和發展;同時,能力的提高又會加速加深對知識的理解和技能的掌握。”知識是基礎,為方法墊底,為能力鋪路,方法是能力形成的階梯;而能力又是開闊知識,改進方法的根本;知識的掌握,有助於創新意識的培養、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數學水平的重要標誌,任何數學考查和評定,常常是通過能力來進行的。因此,在學習中,首要的是注重基礎知識的教學和基本技能的訓練。

3、學習需要掌握技巧和方法。

良好的學習方法是取得優異成績的“制勝法寶”,正確的學習方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應萬變!

根據心理學的研究,影響我們學習成績的原因主要有兩大類:一類是智力因素,主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素,主要指人的動機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學習方法都是良好的學習方法。古今中外許多心理學家和教育理論家提出了不少行之有效的學習方法。結合我國學校教學的實際,心理學專家認為,唱好學習的“四步曲”,是學生掌握良好學習方法的重要環節。這四步曲就是“積極預習、認真聽課、細心消化、階段複習。”還有很多的學習方法,只要適合我們自己的學習方法,就是好的方法。

4、建立和諧校園。

學校必須有一個和諧的精神環境,具有和諧的校園人際關係。學校是由學生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會組織,是整個社會體系的重要組成部分,在構建和諧社會中起骨幹作用。順應時代需要,建設和諧校園,是當前學校工作的首要任務。校園和諧最為關鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關鍵,領導、教師和諧是基礎,師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構成一種和諧、寬鬆的人際關係,這樣有利於各種工作的有效實施。學校一定要建造這種獨特的校園精神,它是工作之骨,動力之源。我們要致力於和諧校園的建設之中。

最後,我代表所有教師們發誓,為造就新一代合格接班人、為建立歐洞國中和諧校園、為進一步提高我校教育教學質量而努力工作!

國中教師代表發言稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,很榮幸這次能夠作為教師代表在這裡發言,首先對於領導給予我的認可我十分的感謝。雖然我做出了一點微不足道的成績,但是如果不是領導對我的指揮和幫助我肯定也是做不到那麼好的。這次的發言我也是第一次,所以可能會因為緊張而在有時候出現錯誤,也希望大家能夠包含一下。作為教師來說我想我也只是勉強合格,畢竟我來到學校也沒有多久的時間,還有很多需要學習的東西。而在一開始剛剛來到學校的時候我就更是顯得稚嫩的很了,在這裡也要感謝領導在我一開始來到學校的時候給予我的幫助,讓我能夠堅持過去哪一段難熬的時間。因為是新教師,所以我並沒有其他教師那樣豐富的經驗,所以我也是在遇到很多問題的時候不知道該怎麼處理。但好在我堅持了下來,並且在慢慢的成長,讓自己得到了很多的收穫。

就我自己目前為數不多的經驗或許不能夠給大家帶來什麼收穫,我就說一說我自己對我們教師的看法吧。在我小的時候就很希望有一個沒有那麼嚴厲,能夠和我們玩到一起的老師,所以我自己在成為老師之後也是朝著那個方向去。我們作為教師首要的責任就是讓同學們學習到更多的知識,而想要學習到更多的知識就需要一個好的方法。而在我們講課的時候難免會讓有些對這門課不感興趣的同學更加覺得這門課枯燥,而想要讓哪些同學也加入到學習的行列中並不是一件容易的事情,所以把課程上的有趣一點,吸引人一點就顯得很重要。而這一點這是需要自己不斷的去學習,才能夠做到這一點,而做到這一點之後就能讓大部分的同學認真的在課堂上學習下去。而在關心的學習成績之餘我們也應該關心一下學生們的心理健康,畢竟孩子們長大的過程也會有著他們認為很困難的時候,我們作為老師的有權關心他們。讓孩子們積極陽光的成長才是我們想要看到的,家長把孩子們送到學校裡面來,不也是對我們的放心嗎,我們也要對得起這一份信任。我想只有這樣做下去,才能夠讓孩子們有一個好的成長環境,讓他們不用去思考很多我們小時候經歷的煩惱了。有很多人就是在學生時期受到了傷害,才走上了歧途,讓自己的未來也都沒了,所以我們需要守護他們,照顧他們。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中教師代表發言稿9

尊敬的領導,在座的各位老師,以及同學們:

大家好!

新春的鐘聲依舊迴盪在我們的耳邊,我們對新的一年的熱情也越來越旺盛了。趁著這樣的熱烈激情,趁著對未來的無限嚮往,趁著春節帶給我們的能量,讓我們拿起自己的行李,向未來出發,向夢想出發,向遠方出發!

首先很開心能夠在此次開學典禮上作為教師代表發言,我從事教師這份事業還只有兩三年,但是我對這份事業的熱情一直在熊熊的燃燒,從不熄滅。在工作當中,我注重獨立教育,也注重合作教育。我相信,在不遠的未來,獨立和合作會成為這個時代的主題,而我們現在更是往這個方向在發展。我會繼續往這個方向努力,也會繼續朝更好的未來前進。

很多孩子剛剛進入學校,還會感到有些陌生,但是我們所面對的挑戰,我也希望同學們能夠更加的清楚,不僅要清楚自己現在的狀況,更要清楚將來的方向,和你自己最想去的地方。只有當我們的心中有了這樣一份熱情,這樣一份執著,我們也許才能在眾多人之中嶄露頭角。我相信在座的同學們沒有哪一個人是完全不上進的,我相信你們都有自己想要的東西,都有自己想去做的事情。可能這其中有很多的阻礙讓你們停下了腳步。但是你們不要著急,也不要慌張,你們的老師會在這裡陪伴著你們一路往前。也請你們更加自信一些,去追一追你們的理想,去想一想未來的打算。只有當我們有了一個目標的時候,我們才能贏奪自己的一方天地啊。

歲月不息,而我們也終將在時間的流逝中長大,有很多同學們即將面臨會考,也有很多的同學們遇到一點點困難,就果斷放棄了自己的學業。這種自暴自棄的想法我希望大家不要有,我也希望大家可以更清楚的看明白自己的初衷和想法。不要在時光的旅途之中迷失了最初的自己,也不要在歲月的抨擊之下失去了奮鬥的決心。你們看,老師就站在你們的身邊,一直默默的鼓舞著你們,陪伴著你們。這個學期是一個好的開始,也是一段全新的旅程,讓我們一起堅定心中的理想和方向。向未來出發,也像未來的自己做出承諾,我們一定會全力以赴,一定會堅定前進行,一定會拿下屬於我們每個人的勝利!

我的發言完畢,謝謝大家!

國中教師代表發言稿10

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是能有這個機會,來代表我們老師在這兒發言,我也是很榮幸,度過了一個幸福吉祥的新春鼠年,我們也是再次的回到了學校裡面,現在這一個春季下學期,大家也是進入到了新的學期,都是有著新的一個目標,我們老師也是要做很多的工作,來幫助同學們去實現這個目標,去把這學期的教學給做好了,我也是非常的期待同學們在這學期能有所收穫,能在期末獲得自己的成功。

作為老師,我們也是需要把自己的工作給做好,我是高三的班主任,可以說壓力其實也是比較大的,我們高三其實已經開學一段時間了,為了大學聯考,為了更快的把複習做好,多一些準備,那麼就多一些把握,這樣同學們也是能更好的去考試,考到理想的大學,而在這學期,我也是要管理好班級,幫同學們積極的解決問題,讓大家能專心在學習這件事情上面,為大學聯考而付出,我想我也是這麼在做的,而在工作之中,我也是可以感受到同學們對我的一個信任,我想其他班級的老師同樣如此,也是會努力的去把同學們教學好,讓大家有更大的一個收穫。

而同學們也是需要在這一學期努力,無論是哪個年級的,其實都是有自己的一個任務,有自己的一個目標要去實現,不管如何,我們總是需要付出很多的努力,那麼才能有更好的收穫。像高一的同學,也是要做好學習,並且開始有所側重,明確知道自己未來是選擇哪個方向的學習,無論文理,都是要制定好自己的一個目標。而高二的同學,而今的你們也是下半年要進入到高三了,所以可以說學習其實還聽緊迫的,得把基礎打好,那樣的話,進入高三複習,就能更加的從容了。而我們高三的同學們,我想你們也是壓力挺大的,不過真的要放鬆下來,我們得在心中重視,但是也必須在學習上,不要被壓力壓垮了自己,要注意自己的身體,只有身體好,那麼才能更好的去把學習搞好,去複習好知識,為大學聯考做好準備。我想大家都是非常努力的,也是會在大學聯考中有自己的收穫。

同學們,新的學期也是在這春日燦爛的陽光下開始了,讓我們一起努力,一起在新年裡把自己的一個目標給去實現,去努力吧,去奮鬥吧。

謝謝大家!

國中教師代表發言稿11

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

時維九月,志存高遠啟征程;三秋之初,春華秋實展新篇。今天高朋滿座,俊採星馳,我們共同慶祝附中實驗學校第二個教師節表彰大會,共同迎接全國第34個教師節,值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節日快樂,說一聲辛苦了。

去年是附中實驗學校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風雨,同賞晴空,齊心協力打開了附中實驗建校的新局面。在這一年裡,我們並肩奮鬥,是教師,是同事,更是家人,但我還想說,我們也是開拓者,是奮鬥者,是前行者。

開拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學校領導的帶領下,面對全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開路的勇氣與執著,開拓創新,實幹真幹,這注定會在附中實驗的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學校及學部領導走進教室,深入宿舍,實踐調研,創新管理;這一年,老師們立足課堂,導學自主,靈活管理,提高本領;這一年,生活老師建立寢室內務管理細則,規範統一,整潔有序,培養習慣;這一年,我們心中有目標,腳下有力量,腳踏實地的打造出了附中實驗密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。

奮鬥者,我們最青春。走入教學樓,“無奮鬥,不青春”六個遒勁大字宣示著奮鬥者的誓言,而一年來,我們也用實際行動扮靚了奮鬥者的青春色彩。這一年,我們全體教師奮鬥在教學理念的前沿,外派學習,攻關科研,集體磨課,研討學情——盡力備好每節課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮鬥在班級管理的第一線,盯班、尋策、用心,關注每個細節,關愛每位學生。奮鬥者,不負如來,不負卿。一年來,我們學校的聲譽和口碑得到了社會的高度認可和提升,我們的老師和管理團隊受到了家長的一致信任和讚揚,我們的學生也實現了能力提高和習慣養成的跨越。

前行者,我們最無畏。孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠”。今年,我們學校的招生實現了爆發式的增長,又有一千餘名師生加入了附中實驗。而今站在新學期的起點,我們又有了新使命,新擔當,責任更大,擔子更沉,需要將一年來收穫總結的經驗轉化為前行的動力,在繼往開來的道路上,無畏無懼,澎湃前行,再創輝煌。我相信,在學校的正確決策和領導下,我們學校的教學管理又將邁向新臺階,繼續擴大社會影響力,辦家長讚譽、社會滿意的高質量教育;我們的教師將繼續弘揚高尚師德,潛心立德樹人,讓愛溢滿校園;我們的學生將繼續努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮鬥,譜寫附中實驗的新篇章。

聚洪荒力,做開拓者,立鴻鵠志,做奮鬥者,負千鈞擔,做前行者。如今我們同處社會新時代,共得人生新際遇,我們只有一起開拓實幹,青春才能無悔;只有一起奮鬥拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進,青春才能昂揚。

在最後,衷心祝願同學們在新學期學有所成,習有所得,祝願各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!

謝謝大家!

國中教師代表發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我們齊聚一堂,共同慶祝烏丹五中20xx屆同學的畢業盛典,在此,我謹代表全體教師向所有畢業生獻上最真誠的祝福:祝賀你們順利完成國中學業,成為一名合格的國中畢業生。同時,預祝你們會考一戰大顯身手高唱凱歌還。

長亭外,古道邊,芳草碧連天,耳邊響起了送別的離歌,我們是如此的感傷,如此的不捨。相見時難別亦難,三年相處,一朝別離,我們是如此的感慨,如此的掛牽,但是一想到你們要到更廣闊的天地去成長,去創造,去鑄就輝煌,又倍感欣慰,這種複雜的感情,難於言表。我們能做的只有給你們祝福,為你們加油,為你們助威。

輕輕的你走了,正如你輕輕地來, 三年前,帶著少年的懵懂和稚嫩,懷著堅定的理想和信念,你們相聚在五中的校園。

一路走來一路歌,回首間,無限感動湧上心頭,還記得天光微亮時你們在操場上的辛苦晨練,迎著朝陽奔跑,嘩啦啦流下的汗水擲地有聲;還記得在燦爛晨曦裡你們書聲琅琅的誦讀,捧讀經典美文一臉虔誠的模樣 ;還記得我們師生流淌詩意的課堂,脣槍舌劍的辯論,潛心思考的沉靜;還記得辦公室裡我們亦師亦友,敞開心扉,暢談人生的溫馨;還記得你們披星戴月,燈下苦讀,沙沙沙奮筆疾書,如樂曲般悅耳動聽;還記得你們為爭奪班級榮譽,凝心聚力的拼搏,取得成功時的歡呼,遭遇失敗時的淚水;還記得你們將青春的友誼視為珍寶,兄弟姐妹,互相關照,親如家人。

還記得舞臺上你們抑揚頓挫的誦讀,聲情並茂的演講,高聲放歌的美好,優美動人的舞蹈,還記得我們共同慶祝元旦,舉杯慶賀歲月的歡樂,還記得運動會上你們的奔跑跳躍,快意豪邁,酣暢淋漓……追夢的路上,你們哭過、笑過、 愛過、怨過……奔跑著,一路向前。這三年,你們用笑聲、歌聲豐富著我們的校園,用汗水、淚水演繹著青春的風采。

五中——這片深情的土地,讓你們播下了夢想,收穫了希望,播下了行為,收穫了習慣,灑下了汗水,收穫了欣喜,經歷了磨礪,收穫了成長!

這三年,作為師長,我們親眼目睹了你們從稚嫩走向成熟,從膽怯走向堅強,從懵懂走向充實。我們為你們學業進步而感到自豪,更為你們品德有加而感到欣慰。

作為師長,要真誠的對你們說聲謝謝,因為有了你們,五中的校園充滿了無限的生機和活力,有了你們,我們的心靈變得年輕,有了你們,我們看到了未來明亮的希望。

現在,是該放飛你們的時候了,但我相信,烏丹五中國中三年的歷練會讓你們的翅膀變得更加強健,將來無論遇到怎樣的風雨,你們都能御風飛翔,從此,你們將踏上新的征程,但我肯定,以後你們的每一次回首,烏丹五中三年的國中生活將會成為你們記憶中的永遠!

默默的我們分手,正如當初我們默默的相識,親愛的同學們,此時此刻,請留下你的深情,捎上我們的祝福。

在今後的人生旅途中,老師希望你們做一個正直、善良的人,珍惜擁有,活在當下,心懷感恩,將愛傳遞,繼承和發揚中華民族的美德,同時,做一個有所作為、敢於擔當的人。不管你身在何處,你都要將自己的價值體現出來,為我們的祖國貢獻自己的一份力量。

親愛的同學們,人生路上不可能一帆風順,會遇到挫折、會品嚐痛苦,但請你記得,這是人生的常態,無論遭遇怎樣的困境和挑戰,都要好好生活,天天向上,讓青春無悔,讓生命起舞飛揚,燦爛怒放。

親愛的同學,未來的社會需要優秀的競爭性人才,永無止境的學習,享受學習,練就一身過硬的本領,你才會在未來闖出一片廣闊的天地。

親愛的同學,勿忘師長的囑託,你的背影是帆,老師的目光就是河流,親愛的同學,勿忘母校的期盼,你是追夢的遊子,五中就是你永遠的家!親愛的同學,勿忘謹言慎行,你不但是五中的一份子,你更是五中的一張名片,你要打造響噹噹的自己,成為老師和母校的驕傲!

最後,我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接會考,如願以償、美夢成真。在今後的人生路上,願你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海,享受人生的無限風光!

謝謝大家!

國中教師代表發言稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了冬日的嚴寒與風霜,鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期,回到了田莘耕中學------這個溫暖的大家庭。

很榮幸能夠站在這裡發言,首先感謝在過去的一個學期裡給予我幫助的前輩們,也要感謝一直支援我、和我一起努力奮鬥的同學們。在去年的九月裡,我和七年級的同學們一樣,第一次踏入田莘耕中學,望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容,不禁想起十幾年前揹著書包在國中校門口徘徊的我,不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸,從此時此刻你們的眼中,依稀可見曾經的我,那是少年的情懷,青春的模樣。

不同的是,故事裡的主角換成了你們,田莘耕是你們成長的沃土,亦是展現自我的舞臺。而在你們的國中三年的學習生涯中,田莘耕的全體老師,都將陪伴你走過四季,直至六月會考,邁向人生更大的舞臺。國中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你在一起。

九年級的同學們,你們是田莘耕的希望,期待你們以優異的成績回報家長、學校和社會,為學弟學妹們做出表率,再次為田莘耕創造新的輝煌。八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,進入了國中學習的關鍵時期,真心地希望你們在各方面都更上一層樓。七年級的同學們,經過一個學期的學習,已適應了國中學習生活,祝願你們以更加昂揚的姿態投入學習中來。

人生非坦途,學習也非易事。過去的學習經歷中同學們應該遇到了不少的困難,接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰。所以,在新的學期裡,繼續拿出我們“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,繼續踏上人生的風雨征程!又是一年三月時,生活之於我們都是一張等待填充的白紙,如何書寫出青春的無怨無悔,同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!

國中教師代表發言稿14

親愛的老師們、同學們:

大家晚上好!

剛才李主任和謝主任對上半學期的教學和德育工作進行了全面的總結,等一會還要對優秀教師、優秀班主任、優秀教官、優秀自治班級、自治標兵、學習標兵等先進個人和先進集體進行表彰,總結和表彰目地是為了不斷反思和改進我們的工作,認真總結點點滴滴成功的經驗,吸取點點滴滴失敗的教訓,為後半學期的教育教學工作打下堅實的基礎。

時光荏苒光陰似箭,一紮眼工夫從開學到現在已過去近三個月時間,在這段時間裡全體師生始終秉持“沒有學不好的學生”的理念,堅持“自主學習和自治管理”的辦學模式,進一步強化英語特色建設,教風、學風、班風日漸濃厚,學生學習習慣和行為習慣逐步改善,家長的滿意度增強,社會的影響力提高。這些都是因為我們有一個好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個崇尚講團結講正氣講奉獻講質量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以xxx、xxx等為優秀代表的教師立足本職、大膽創新、樂於奉獻。以xxx、xxx等為優秀代表的一大批同學刻苦學習、成績優秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學習,我們對未來才充滿希望,我們這個集體才充滿朝氣與活力,我們才能邁著更加堅實的步伐前進。我代表學校向全體師生表示衷心的感謝。藉此機會我還想講三句話讓我們共勉:

態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。工作和學習也是這樣,當你把工作和學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到工作和學習的快樂;當你把工作和學習當作是一種負擔時,工作和學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中工作和學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的工作和學習生活中,並善於在工作和學習的過程中體驗傳授和獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己的“短處”。比如說同學們的學習,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!我們希望通過本次期中總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在今後的學習中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難。

我們應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的老師和同學,在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

期中總結表彰之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。老師們:“敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下捨我其誰。”

謝謝大家!

國中教師代表發言稿15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,我們今天能夠代表全體教師在這裡發言。一起慶祝我校今春的開學典禮。(鬆豔)此時的校園不再是假期的安靜與沉寂,又洋溢著大家的歡聲笑語,在這草色遙看,春意盎然之際,你我一樣都懷揣著全新的目標和希望迎接新的學期。在這美好時刻,我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙。那麼,我們將如何在人生的畫卷上繪出濃墨重彩的一筆。

滿園深淺色,盡在綠波行。同學們,春天來了,看到了牆外樹枝上新吐的嫩芽了嗎?你們和他們一樣,都充滿了勃勃的生機!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。我們老師早已做好準備,為了你們的成長進步,我們願意盡心盡力。“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”因為我們選擇了教師這個職業,就註定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起——你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們才是優秀的。所以作為教師,在這裡我們鄭重承諾:在新的一年裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神,緊握一支粉筆,踐行兩袖清風,立足三尺講臺,不懼四季風雨,創造十全十美的教育。向課堂教學要質量,要效率!奏響成功教學的序曲!

同學們,開學伊始,當你們揹著書包快快樂樂走進校門時,你可曾想過,書包裡還裝滿了爸爸媽媽對你們的關愛;你可曾想過,你們領到的新課本里除了知識,還寄託著老師們殷切的希望。站在新學期的起點上,我們想對同學們說:良好的開端是成功的一半。新的學習征程已經開始,希望同學們帶上三樣東西:

第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能自由翱翔。只有有理想的人生才是積極的人生,才能海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

第二請同學們帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥沼,甚至會有豺狼虎豹!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

現在,就讓我們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,一起出發,共同奮進吧。實驗國小將會見證我們風雨同舟,實驗國小將會留下我們奮進的足跡。請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,教室就是你的藍天。今天,我們都站在了實現夢想的起跑線,想要藍天翱翔,便需張開你的翅膀;想要智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!我們相信:成功一定會屬於你們,因為你們志存高遠,因為你們腳踏實地,因為你們惜時如金,因為你們持之以恆。就讓我們期待金秋的累累碩果吧!盡情享受桃李滿天下的愉悅。

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造美好的明天吧。

“方寸之地我們筆耕不輟,三尺講臺釋放著光和熱,待到鬢髮斑白時,喜看桃李結碩果”選擇了教師這個職業,我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值,托起了祖國的希望!美好的時節已經來臨,看,處處春光多明媚,待我努力競妖嬈!同學們,老師們,“誰持彩練當空舞,且看今朝實驗人。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

最後,祝願親愛的同學們學習進步,健康成長!祝願我們的領導、老師事業成功,心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、闊步向前!謝謝大家!