演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的會考演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
會考演講稿1
在一個村莊裡，住著一位睿智的老人，村裡有什麼疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一隻小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了。”
老人注視著小孩子狡黠的眼晴，心中有數，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死；如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這隻小鳥的死活，就全看你的了！”
每個人的前途與命運，就像那隻小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。升學也罷，就業也好，創業亦如此，只要奮發努力，均會成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全掌握在自己手中，只要努力，終會有成。
簡單道理
從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最後一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活
一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。
只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
負重才不會被打翻
一艘貨輪卸貨後返航，在浩渺的大海上，突然遭遇巨大風暴，老船長果斷下令：“開啟所有貨艙，立刻往裡面灌水。”
水手們擔憂：“往船裡灌水是險上加險，這不是自找死路嗎？”
船長鎮定地說：“大家見過根深幹粗的樹被暴風颳倒過嗎？被颳倒的是沒有根基的小樹。”
水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風巨浪依舊那麼猛烈，但隨著貨艙裡的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩了。
船長告訴那些鬆了一口氣的水手：“一隻空木桶，是很容易被風打翻的，如果裝滿水負重了，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的；空船時，才是最危險的時候。”
人何嘗不是呢？那些胸懷大志的人，沉重的責任感時刻壓在心頭，砥礪著人生的堅穩腳步，從歲月和歷史的風雨中堅定地走了出來。而那些得過且過的空耗時光的人，像一個沒有盛水的空水桶，往往一場人生的風雨便把他們徹底地打翻了。
給我們自己加滿“水”，使我們負重，這樣才不會被打翻。
跳出死衚衕
著名的心算家阿伯特？卡米洛從來沒有失算過。
這一天他做表演時，有人上臺給他出了道題：“一輛載著283名旅客的火車駛進車站，有87人下車，65人上車；下一站又下去49人，上來112人；再下一站又下去37人，上來96人；再再下站又下去74人，上來69人；再再再下一站又下去17人，上來23人……”
會考演講稿2
一、九年級學生學習中可能面臨的一些問題：
1.一邊要上新課，一邊要複習舊的知識。數學、語文、英語、物理、政治、歷史都面臨這一問題。每一個月都有嚴格的教學進度，也有必須進行的複習內容，學生既要背記現在的內容，又要鞏固舊的知識。有些學生坐等老師考前複習是不切實際的。
2.新增化學課程。化學是一門新開的課程，學制一年，直到會考前才可能上完新課，所以上課時聽課尤為重要，需要學生當時必須記住，因為沒有像其他學科那樣集中複習的時間。
3.綜合複習的作業會增多、難度勢必增加，若上覆習課不注意聽，本身再不主動學習，完成作業的時間就會比現在還晚，影響睡眠，導致第二天學習沒精神，形成惡性迴圈。
4.要經歷三次月考、三次模考。每個月都要安排一次綜合性的考試，對部分學生來說連滾帶爬的追進度。一次月考或模考完後感覺會考結束了，從而心理上先放鬆，或藉口剛考完要休息，結果下一次考試漏洞百出，成績下滑。從中家長不難發現這樣的學生成績像坐過山車起伏不定，到最後最難報志願。因此我們一定要認真對待平時的考試。將其像對待會考一樣。不放棄每一次檢驗自己水平的機會。認真的從每一次考試中獲得一些東西。因為這一次的失利有些同學再一次發奮努力，接下來的考試又有了希望，收貨可喜成績。
5.體育鍛煉。有些同學認為體育到時候再練也來得及，甚至有些同學和家長認為打打籃球做做家務就是體育鍛煉了，殊不知每一個專案都有技巧和方法。
二、九年級學生心理上可能出現的問題：
九年級學生正處在從少年到青年的過渡期，是身體發育的高峰，是自我意識和智慧的增長期，也是心理狀態極不穩定的時期，因此極易出現種種心理上的困惑和矛盾。到了九年級，學生的學習負擔加重了，而對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求，他們極易出現心理偏差，表現出自卑、憂鬱、焦慮等症狀。對九年級緊張的學習生活缺乏足夠的思想準備和承受能力，從而產生了不同程度的心理障礙。其主要表現為：
1. 雖然努力，但成績見效不快，又苦於找不到好的學習方法，因此心浮氣躁、總給自己找藉口：什麼樣的孩子在會考中最吃虧？愛抱怨的孩子。他們的口頭禪通常有：（1）這個題都做了一百遍了還要做；（2）這個以前背過了，不用背了；（3）這次主要是粗心造成的，失誤比較多；（4）怎麼又要背這個；（5）這些題我都會呢，看會就行了不用寫了；（6）這個我會背，只不過一緊張忘了；（7）煩死了每天都有這麼多事……
其實細心的家長會發現，孩子的這些藉口，每次都會說，下次照樣不改。次次都有失誤就不是失誤了，而是錯誤；次次都是粗心，就不是粗心了，而是沒有用心。一緊張就忘了，證明背的還不夠熟。有些學生考完看到成績後後悔不已，心情低落，發誓下次一定要考好，但一無計劃二無目標，每天埋怨自己不如別人，但作業照舊不認真完成，背記依然不到位，聽課依舊走神。
2.盲目自大或缺乏信心。這兩種型別的孩子在學習中都不能很好的發揮出自己應有的水平，要麼認為自己這次考不好只是小失誤，下次看我的吧；要麼認為自己如果都考不上好高中，那班裡其他同學也考不上。所以他們往往不願下功夫總想憑僥倖，其結果可想而知。還有的同學認為某某同學都學不好我怎麼可能學好呢，不相信自己的實力而輸給了自己。有的同學害怕失敗從而選擇逃避。如經常以身體不舒服為藉口請假。
3.不相信自己的老師。在會考這條道路上，老師們年年都要走一遍，而對於家長和孩子來說只有這一次，因此不要道聽途說"我們單位同事說……"、"我們朋友的孩子當年……"、"人家老師說……",每年情況不一樣，每屆孩子的特徵也不一樣，要相信與你與孩子相處了三年的老師。親其師信其道，無論是傳授知識還是日常管理中都如此。人無完人，作為學生應有能力使自己儘快適應每位老師的教學。使之為我所用。不能總以挑剔的眼光看老師。
4. 父母的責怪和過高的希望使學生覺得心中煩惱。
這些心理障礙如不能得到及時的引導、化解，學生的心理負擔就會越來越重，學生的學習情緒就會受到影響。
三、九年級學生學習方法上可能出現的問題：
1.重視課外的練習數量，忽視教材的內容和複習質量
進入九年級後，很多學生買了大量的練習冊，毫無目的地做題，忽視課本中的知識體系和內在的聯絡。消耗了大量時間和精力。但收效甚微。其原因是練習的目的不明確，要解決的問題不清楚。真正的練習應該針對性強，解決自身存在的問題或獲取新的資訊。
2.重視課外的補習，忽視課堂的學習
課堂是吸取知識，解決問題的主渠道，課堂上對學生的最低標準是不講話，不睡覺，最高境界是積極思維，聽思路，聽方法聽要點。課外補習只是起到輔助的作用，解決課上對自己而言沒有解決的問題。指望在週末的補習提高成績，而不重視課堂效率，勢必會事倍功半。許多同學認為不管什麼課、無論什麼問題都想通過一種渠道---家教來解決。經過幾次考試後學生焦慮家長緊張，很多家長認為只要給他找個老師補一補就能讓成績提高，結果錢也花了，時間也搭上了，但考下來的成績還是那樣。甚至一些家長在化學才開課一週就開始找老師補課了。一些家長和孩子不相信自己現在的老師，總找聽說很好的老師，結果孩子上課不認真，心想反正有家教，上家教又學不紮實，導致成績下滑。
3.重視老師的教，忽視自己的學習
教師的教只是起到引領的作用。只有通過自己的學，才能內化成自己的知識。外因是變化的條件，內因通過外因而起作用。成績高低，關鍵在於學生的努力。總想從他人身上尋找學習的捷徑和簡便方法。這種是典型的偷懶，想在短時間內學習上突飛猛進，覺得紮實學習太累、太慢，但學習上哪有捷徑呢，唯一的一條捷徑古人告訴我們"書山有路勤為徑",也需要勤奮呀。
4.重視自己喜歡的學科，忽視自己的薄弱學科
出於對某一學科的興趣和愛好，對任課教師的喜歡與否，去學習，放棄有些學科的學習。這種作法是極不成熟的表現。我們應理性地思考。會考錄取是以總分論勝敗，比高低。因此應揚長避短，保證優勢學科更強，薄弱學科不弱。
四、九年級學生學習習慣上可能出現的問題：
1.急於求成，忽視基礎、忽視課本，簡單的題不想做、難的題不會做、課內題不屑於做、課外題不抓重點的做。其結果就是基礎分沒拿上，拔高題不得分，整張卷子做下來認為全是遺憾。會考中不怕一題不會做，就怕題題都扣分。
2.不重視歸納總結，對做錯的題目不能及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。
3.在學習中欠缺思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4.不能勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證會考時擁有充沛的精力和積極的心態。
給學生和家長的一點建議：
國中什麼樣的學生佔便宜---動作快、勤動手、常思考、記憶好、會聽課。用現在一個網路詞語來說就是學習要"走心".我想給各位家長說幾點我在帶班時的心得，僅供大家參考：
給學生的幾點建議：
1、抓住課堂時間，緊跟老師步伐，關注薄弱學科。要提高自己聽課的效率，抓住課堂的40分鐘時間，不在於請多少個家教（不能借著請家教把孩子推出自己的視線，用錢來換得片刻寧靜），關鍵把老師講過的東西消化了沒有。（張雪悅的例子）
2.今日事今日畢，不做"磨、拖、囉、拉".否則上課跟不上，作業不會做，完成時間晚，睡眠不夠惡性迴圈。複習知識越積越多，新學內容消化不良。最艱難的就是三次月考的這段時間，新舊知識融合，各科背記內容都有，每天都有學習任務。誰能夠克服這段時間的困難，堅持跟著老師的步調，誰就能在日後的學習中得心應手。
3.制定階段性計劃或目標，不要多，貴在堅持、執行。
4.調整心態，給自己客觀、積極的心理暗示：這道題我會了---會了也要按步驟再做一遍；這些我都懂了---立刻做幾道題檢驗一下；這個我學過了---學過我也不能保證全會。
5.書山有路勤為徑：勤動手（不僅會被還要會寫）、勤動腦（會思考，學習老師講授的方法，培養解題思維）、勤動嘴（上課回答問題，回家跟讀背誦）。
6.精翻一頁勝過粗翻一本書。（考試以書為主，不要太迷信外面的資料。）
7加強體育鍛煉。九年級繁重的學習，加強鍛鍊既為會考贏得分數，又為自己鍛鍊身體。
給家長的建議：
1、關注情緒變化，加強心理疏導：面對密集的大型考試，難免有些孩子心裡急躁，有些孩子自我放棄，還有些沒考好傷心難過，家長能夠根據自己孩子的實際情況，個性特徵循循善誘？幫助樹立信心？能否及時發現孩子的心理變化十分關鍵。不光是考試失利孩子需要進行心理疏導，其實考的不錯的孩子更需要家長關注心理問題，他們的壓力更大，甚至考試時不能發揮正常水平。
2.家長要學做"許三多":多與老師溝通、多過問孩子情況、多陪伴孩子少工作應酬。九年級了不要等老師請才到學校來，只要您有時間就來學校問問孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業本，作業本就是學習情況的真實寫照，內心世界的反映。孩子也會知道"爸爸媽媽知道我的情況".多過問孩子的情況，過問就是一種管的方式。不能夠只看結果，不管過程，有些家長平時不管不問，不用實際行動幫助孩子，看電視、上網、聚會、打牌樣樣不少，把孩子丟在一邊扔一句"快點寫作業，""寫完要背書""好好學習"就不管了，等成績考出來不理想了就一味埋怨孩子，甚至打罵孩子。基本沒陪孩子學習過，最後成績不好你訓他，他也不會心服口服，你也生氣。
3.不在孩子面前抱怨，做一個積極陽光的家長。用自己的言行影響孩子。學習本就是一件辛苦的事，孩子本來就想偷懶，聽到你抱怨"你們作業怎麼這麼多，你還沒寫完","你們老師怎麼佈置這麼多題"等，試想孩子還想堅持完成作業嗎？時間久了吃虧的是誰？還有家長不避諱孩子就說"某班老師教出來的成績就是好","都說那個班的老師好"等，你還渴望孩子點燃求知慾望，專心聽課，學會尊敬老師嗎？
4.為孩子營造一個良好的家庭氛圍，做好後勤工作。儘量不要與孩子發生衝突、矛盾，保持良好的心情才有助於成績的穩定。家長不能表現的太過焦慮，更不能不聽學校的安排只聽小道訊息，從而亂了自己的方寸得不償失。不管多忙給孩子把飯準備好，在外面吃一頓，咱們省事了，吃壞了身體不是更耽誤學習？
5.對於學生的學習情況，家長不能說放棄，特別是對於那些不是因為接受能力問題，而是因為學習習慣、學習態度的問題，造成了成績較差，無論是對於學生還是對於我們來說，都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分數，更重視在學習過程中意志品質的培養，這種意志品質就是面對困難的韌性，是一種能夠持之以恆、迎難而上的心理品質。如果一個孩子在學習上浮誇、沒有鑽勁、偷工減料，那麼我想他今後無論做什麼，也不會有較理想的結果的。反之，如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不捨持之以恆的精神，無論走上哪一行相信總能打造屬於自己的一份廣闊天地的。
6.督促或陪伴孩子一同進行體育鍛煉。不要認為孩子打籃球做家務就是鍛鍊了，體育會考這幾項都需要一定的技巧和體能。需要進行專項訓練，不可簡單劃等號。而且這些專案是一個上午全進行完，對體力的要求不是通過家務勞動就能練出來的。
7.多關注時政。給孩子聊聊新聞，讀讀報紙。
最後我想說：想要"培"養孩子，先要"陪"伴孩子。這裡的陪伴最重要的是心靈上的陪伴。會考是孩子第一次大考。要知道，孩子就是孩子，他無論怎樣堅強，如何獨立，在他面臨人生的關鍵時期，面對前所未有的壓力，都需要家長的無微不至的關愛。家長對孩子的關心、中肯的鼓勵、及時的幫助，會讓孩子有無盡的動力，因為他知道自己不是一個人在戰鬥。空洞的說教只能讓孩子和家長越來越遠，信賴孩子，給孩子切實的指導才是和孩子在並肩戰鬥。拼搏，創造奇蹟！堅持，書寫輝煌！
會考演講稿3
尊敬的各位領導、家長和老師，親愛的同學們：
下午好！很榮幸能代表九年級的老師和同學們交流。時間真是一首無聲的歌，一晃又是三年。三年來，為了考上理想的高中，實現心中的夢想，你們披星戴月、寒暑不停，閱讀了疊成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；有過成績上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。 而到今天，你們離會考決戰僅有一百天，一百天就是一百次的衝鋒，一百天就是一百次的搏擊！青春的腳步，為你們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為你們揚起了奮蹄的長鞭。
同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最後一百天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最後的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹枝”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
親愛的同學們，你們可曾注意到，伴隨著會考的腳步，身後有多少熱切的目光在注視著你們，也許最讓你們內心悸動的就是父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，他們是為了誰？是啊，“誰言寸草心，報得三寸暉”。你們沒有理由不為實現理想而去拼搏；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，這一百天就是你們人生最關鍵的時候，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇鬥風雨，現在你們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”
拼搏，就意味著在這一百天裡，你們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；拼搏，就意味著在這一百天裡，你們必須一絲不苟地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；拼搏，就意味著在這一百天裡，你們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
同學們， 百日拼搏，一朝圓夢，捷報飛傳，名題金榜。奮鬥一百天讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。號角已經吹響，鋼槍正待擦亮，祝願你們能拼出一個不悔的太陽！ 在這裡我代表全體九年級的老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業業地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰這一百天。
“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年的六月外國語的學子一定能創造屬於外國語的輝煌！
謝謝大家！
會考演講稿4
尊敬的各位老師，各位同學：
下午好！很榮幸我有這樣的一個發言的機會，作為學生代表來談談屬於咱們的九年級，屬於咱們的會考。
兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，匆匆從咱們指尖逝去的時間，如流水般的三年，咱們走過了國中路。那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收穫著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。一百天後，在這三年國中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的會考。
今天，我想高喊：“讓咱們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！”因為，再過100天，咱們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收穫。
咱們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢衝刺，咱們就能贏得勝利，贏得未來。
現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離會考還有100天，也就是說還有2400個小時，只要咱們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生！
現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，咱們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀！
決戰的時刻已經來臨，咱們別無選擇，咱們只有以高昂的鬥志、百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，完善的能力，以咱們優異的成績來實現自己的.理想。對於會考，咱們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎？難道你願意看著自己離夢想越來越遠嗎？
說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近！”擁有青春的咱們，沒有什麼不可能！不必回望過去的歷史，只需致力於咱們未來的夢想！
同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了！這其中的敵人就是咱們自己，超越自己，挑戰極限，咱們就能觸碰到夢想的天堂！
同學們，今天，咱們離會考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮鬥100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放。拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！咱們有決心苦戰百天，逐鹿考場，咱們有信心笑傲六月，神采飛揚。會考，容不得咱們有片刻停滯，會考，容不得咱們有半點閃失！會考，容不得咱們有一絲遲疑，會考，咱們必須勝利！
讓咱們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶！
會考演講稿5
會考的腳步離我們越來越近了，最後的衝刺時刻已經到來了，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠去，從現在開始。我們將開啟一段新的尋夢之旅。
戰鬥中最艱難的是最後幾分鐘，成敗與否就看是否能堅持到底。當然，困難和不順在所難免，如果總是沮喪，同學們的學習生活只能是荒蕪的沙漠，要拿出十二分的勇氣和二十四分的毅力去踩死自己的影子，戰勝逆境，首先要戰勝我們自己。
或許，理想與幸福和現實相距太遠，無法把自己放飛，或許，國中生活平淡的輪換交替，早已把鬥志磨碎。然而這一切都會改變，百日之後的會考將會是一次空前的考驗，“優勝略汰”的生存發則會以最酷的方式展現。即使有一千個理由去選擇逃避，也要有一千零一個理由學會堅強，哪怕只有萬分之一的希望，也要為之鼓起勇氣，不懈努力。
俗話說的好：“世界是由自信創造出來的。”呂尚在81歲才遇見了周文王，可他仍然堅信自己是定國安邦的良才，因為他有信心，因為他從未放棄過追求———他最終輔佐武王開創了周朝800年的基業。自信的人，懂得天生我才必有用的道理，暫時落後的同學別灰心，依靠著必勝的信心，現在迎頭趕上還來得及。
同時，暫時領先的同學不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望並不等於勝利在握，因為一時的放鬆了警惕而失去了唾手的勝利，將會後悔莫及。
扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好點亮現在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。
今天，面對三年來和我們風雨同舟的老師，面對十幾年來為撫養我們辛苦的家長們，我們許下了這樣的錚錚誓言：
勤學苦練，迎難而上，是我們不悔的初衷。
戒驕戒噪，穩紮穩打，是我們格守得信條。
書山頂峰，學海彼岸，是我們金色的航向。
會考演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是“信心XX，奮戰會考”，新學期開學你是是否想過今年的計劃？今年，對於在場的每位同學來說都可能會不平凡，七年級的同學們將會更加緊張的學習，而八年級的同學也許為九年級的學習生活做準備，最不平凡的最嚴峻的是我們——在場所有的九年級同學們。將一步步的收起知識的行襄，將一步步的邁進會考的大門。
會考，一個再熟悉不過字眼了，因為那是我們的最終目標，我們的人生轉折點，會考，把它說的那麼恐怖，難道真的有那麼困難嗎？我告訴你的確如此。如今上一個好的高中比考大學還難，再說深圳那麼多所中學、競爭多麼激烈啊，這就註定了在會考的戰場上，有足夠能力的人則被錄取，反之則只能面臨被淘汰的命運了。
九年級的內當家們如今所面臨的最大問題是時間不夠，在這短短的100多天裡，我們僅體育要會考，還有其他一大堆的事情要處理，這對於我們九年級的情形來說，無疑是火上澆油，這就更加的在考驗著我們的耐心與學習安排能力，時間不等人，想想看，彈指一揮間，會考就來了，再不眨眼，你可能在考場上考試了。因此，我們務必要珍惜這剩下的100多天，在這一百多天裡，查缺補漏，並能有所廣益，為即將面臨的會考做好充分的準備。
在奮戰會考的道路上，總會有人摔倒，摔倒了並不可怕，可怕的是摔倒後能否站起來。如果摔倒後不撅不振，你就永遠不能穿越終點線了，放棄——就註定你是LOSER而勝利，總會給予堅持不懈的人，因此，我們不定期一要有奮戰到底的心態，這樣，你就成功了一半，會考的勝利不會送給那些臨時抱佛腳的人，更不會給存在著僥倖心理的人，勝利的大門永遠都只為那些努力奮鬥，有能力的、自信的人敞開，考場如戰場，我們正處於一個衝刺的階段，因此，失敗了，我們也不能氣餒，不能退讓，更不能放棄，我們要堅持，我們要勇敢，我們更要充滿自信，征服會考！
無論是哪個班，我們的目標一致！只要我們有對勝利的渴望，只要我們堅持不懈，相信，奇蹟一定會發生，任何人都一樣，付出點總會有回報！
我們要相信明天會更好！前方的道路鋪滿鮮花，努力吧，奮鬥吧，成功在腳下，勝在眼前，就這樣把會考徵服，為我們的國中三年畫下完美的句號吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
會考演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
對於我們學子而言，最重要的莫過於時間！時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜。是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，會考決戰的號角已經吹響。俗話說：三分甜註定，七分靠打拼，愛拼才會贏！會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中———奮鬥！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌雲之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，願你們奮發圖強，持之以恆。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
你們看：
老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。
學弟學妹也正為你們的衝刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。立壯志，展雄風，振翅搏長空，
戰百日，迎會考，誓志揚一中！
同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現在，送給所有同學一副對聯：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！
橫批：百日圓夢
同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿會考，捨我其誰！奮鬥百日，名題今榜！
謝謝大家！
會考演講稿8
各位老師，同學們：
大家好！
時間宛如指尖的細沙，匆匆流逝。轉眼間，4月已經走進了尾聲，這個短暫的學期還有兩個月就要結束了。對於七年級的學生而言，是否覺得七年級的生活過得飛快；對於八年級的學生而言，是否為自己即將升入九年級而感到慌張和不知所措；而九年級的同學是否因為即將到來的會考而感到無限的壓力？
時間是世界上最容易被忽略的東西。它總是流逝於無形，等到發覺時，總是忍不住扼腕嘆息。孔子曾感嘆：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”尤其是對於即將奔赴會考戰場的九年級學子來說，更是“恨不得掛長繩於青天，系此西飛之白日”，爭分奪秒，只為能夠多刷幾道題，多背一段話。時間就是金錢，效率就是生命。所以，我們應該如何科學地安排時間，提高學習效率呢？
首先，要養成良好的學習習慣，制訂好學習計劃，正確利用好每天、每時、每刻的時間。國中學業更加繁忙，可能很少會有完整的時間去完成學習任務。但是一些瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時間，就能大大提高學習效率。
其次，就是要利用好課堂上的40分鐘。上課時，老師所講的知識，往往是考試的重點，尤其是一些小細節是拉開差距的關鍵。不動筆墨不讀書，聽課時記筆記也十分重要，但是要選擇有價值的、重要的東西去記，不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽課效率。
第三點，就是要提高做題的效率。現在九年級的學生，大多已經轉向了題海戰術，但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”，而忽略了“質”。對於做錯的題目，一定要分析、思考錯誤的原因，總結歸納。
最後，我想對九年級的同學說，會考倒計時僅剩46天。我們已經經歷了會考第一關——體育加試，無論成績如何，都已經是過去式，接下來的日子，是迎接實驗考試和最後的決戰。餘下的46天，我們要全身心投入到學習中，做最後的衝刺，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，持之以恆，奮發向前 磨練意志，挑戰自我。成敗，於此一搏。願所有九年級學子，都能夠在這場沒有硝煙的戰爭中，激揚文字，揮斥方遒，迎得一個更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽光和一個更美好的前程!
我的發言到此結束，謝謝大家！
會考演講稿9
各位領導、各位老師，各位同學：
下午好！
風和日麗、春暖花開，又是一年芳草綠！三年的國中學習生活彈指一揮間，轉瞬將逝.彷彿就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到xx的懷抱.而如今，我們由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年.單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念！所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上，迎接著那早已燃起的會考的硝煙.
往事如歌，三年來，我們踏實起步，三年來，我們已露鋒芒.回憶師生情誼、同窗歲月，我難以抑制內心的激動.我的眼前閃現了無數動人的畫面：每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，每一張樸實真誠，燦爛如花的笑臉，每一個激情四射，青春驛動的身影，每一節充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動，每一篇熱情洋溢的文章，每一首真情流動的歌謠，每一幅圖文並茂的黑板報，每一次齊心合力的大掃除……感謝你，親愛的同學，你給了我太多的感動和欣喜，儘管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂！能夠有幸陪你走過生命中最亮麗的青春花季，這是我們百年修得同船渡的緣分，不久的將來，我們相處的日日夜夜就將成為停泊在我們心湖中最美好的記憶，成為日後永遠難以忘記的青春碎片！
彷彿一列前行的火車，今天，停靠在了距離會考一百天的驛站上，xx天以後，你們將踏上會考的戰場，去攀登更高的山峰，當你們在蓄勢待發之際、展翅騰飛之時，出征迎戰之前，請允許我代表全體九年級老師莊嚴承諾：讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行.不要害怕，老師是你最堅強的後盾，不要退縮，老師永遠為你遮擋風雨.因為你們的努力延續著老師們青春的驛動，你們的成功承載著老師的追求與幸福.
我希望，我能成為你學習上的指導員我們會精心組織好考前複習與指導，幫助你們落實“五字”文章，即“早”“實”“準”“活”“勤”.力求把所有的困難儘量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態；依據教材和各科考試說明，對準會考要求，號準九年級工作的脈絡，分析準面臨的情況問題，認準複習方向，找準措施方法；堅決落實以教學為中心的要求，各項教學計劃務實，各項作業做實，切實做到不虛化浮誇、不誇誇其談、不搞花架子，講究真實效果，實際效益，腳踏實地、實實在在地搞好複習工作；精心選擇典型例題，用活資訊、資料、經驗，在以“不變應萬變”的同時，也要做到以變應變；我們會笑對所有學生的質疑.問到深處，我們會為你們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們做一條涓涓細流，潤物無聲.此外我們會勤跑動、勤聽課、勤交流，要求你們勤奮學習，我們也一定會陪伴你們勤奮工作，有老師辛勤的教導，你們才不會感到寂寞，才不會覺得孤單.
我希望，我能成為你心理上的輔導員每一個花季少年都渴望在會考這個人生的舞臺上獲得第一次成功，第一次體現人生的價值.最後的xx天，我們的面前不再是平坦的跑道，而是劉翔的百米跨欄，賽程很短，障礙很多，每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進.最後的一百天，需要你卸下包袱，輕裝上陣，如果你願意，請你把老師當作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用我們的智慧去啟迪你，用我們的情感去感化你，用我們的人格去薰陶你，迷茫時我會給你指引，驕傲時我會給你點化，痛苦時我會給你安慰.無論你的成績如何，無論你是否淘氣，最後的xx天，我們會善待每一個學生，相信每一個學生，不放棄每一個學生.因為老師知道，每一朵花都有綻放的理由！
我希望，我能成為你生活上的服務員身體好，才能學習好.最後的xx天裡，老師會像母親一樣關心你的健康，愛惜你的身體，督促你勞逸結合，教育你張弛有度，提醒你加強營養.請你相信，揚子江邊，古運河旁，有一塊創造奇蹟的土地；請你相信，就在xx這塊聖土上，有一群能夠幫助你實現人生目標的師長；請你相信，我們全體老師有實力帶領你走向成功.我們已經立下誓言，向會考進發，向成功進軍！
同學們，會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”.如今，寶劍在手，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣迴腸.讓我們的青春在戰慄的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，同學們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接會考的到來.預祝同學們20xx年會考成功！
會考演講稿10
親愛的同學們：
時間是把鋒利的刀，削去表面的菱角，把真實呈現在眼前。將我們的一點一滴颳去。
時間又可以溫柔如許，如水滴石穿，不知不覺塑造了全新的面貌。留下了美好的回憶。
九年級將逝，會考在即。距離會考只剩下一百八十七天，不斷有人嘆息，時間好快！我們每天提心吊膽，擔憂著會考的來臨，默默承受著撲面而來的壓力。我們都放下貪玩的脾氣，收起了曾經的年少輕狂，等待著我們高中的洗禮。懷念那時，我們一起。
黑的像墨的夜空，我們盤腿坐在操場上，望著天邊的亮星，幻想著未來的美景。突然，有個人開口：“你們的夢想是什麼？”有的說是當老師，有的說是上大學，各自的都不同。他們眼中閃著比亮星還亮的光芒。轉而問我：“你呢？”
我的眼神黯然，周圍寂靜的都只能聽到彼此的呼吸聲。我回答道：“我知道，我的成績太壞，不敢抱太大的希望，我怕希望越大，失望越大。”對面的一位老師卻朝我走來，望著迷茫的我說：“不能如此頹廢，失敗是成功之母。失敗是一種營養，讓我們學會堅強。人生中的風雨苦痛都是在所難免的，但是它不可怕！應該試著去接觸它，這樣你才會成功！”我的瞳孔一點點放大。慢慢仰起頭。抬頭望著閃亮的繁星，堅定地回答道：“我有夢想，我要做一個像您的人，使更多人努力！我會努力學習，迎接會考，超越自我，體現出自我價值！不會再因失敗而頹廢，以正確的態度迎接會考，面對會考，我相信我自己！”
歲月易改，年華已逝，國中生涯即將落幕。我們早已收起年少輕狂，收起鋒芒，隨時準備衝刺會考。
我的演講完畢，謝謝大家！
會考演講稿11
九年級年級迎會考動員大會發言稿
-青春飛揚迎會考 勤奮務實寫人生 發言人：紀鳳春
各位老師、各位各位老師、各位同學：
你們好！今天國旗下我們學習的內容是-青春飛揚迎會考 勤奮務實寫人生，這是為我們九年級同學準備的，首先，我代表學校向勤奮好學，踏實認真、永不言敗的九年級全體同學致以真誠的問候！
同學們，再過10幾天你們就要向三年國中生活揮手作別，迎來會考。“三年磨礪，六月試鋒”，會考牽動著無數人的心。同學們，你們知道會考是什麼嗎？我有如下幾點解讀： 第一、會考是社會的關注。它是我們每個人人生的第一階梯，每個九年級畢業生的前途與這個社會是緊密相聯的，你們是今後社會各項事業的發展的基礎力量，也是提高民族素質的精神基礎和物質基礎。會考質量的好壞也就是社會質量的好壞，尤其在當今這個時代，容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。
二、會考是天下父母的期望和期盼，事關千家萬戶的利益。由於家庭中孩子少了，父母把深切的希望都寄託在你們身上，對子女成人成材的願望尤其迫切，對我們老師期待與要求也很高，我們老師擔負著教書育人的責任，也感到沉重。在這剩下的日子裡，希望九年級的全體同學與老師們加強交流與合作，實實在在的發揚頑強拼搏的精神，力爭取得滿意的成績！
三、會考是學校的榮譽。我們荻垛中學人文薈萃，人傑地靈，在這裡走出了北大，南大，東南大學等等成功學子，也走出了奮鬥在各項各業的成功人士。這些都是我們學校的榮譽與財富，這些成績不僅檢驗了我們了的勤勞與努力，也檢驗了我們師生的智慧，三年時光很快過去了.更希望你們能在今年六月的考場上展示你們學習的成果，給自己和母校交上一份滿意的答卷。
綜上所述，我代表學校向在座同學提出以下具體要求：
1、要有時間緊迫意識，端正學習態度，合理安排複習時間，不可以浪費課餘時間。
2、要務實前進，全力以赴地完成每天的學習任務。
3、要獨立思考，注重基礎複習，掌握方法要比掌握知識更重要。
4、要注意勞逸結合，調節心態，.注意心理保健。
最後預祝同學們會考-取得圓滿成功！
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，
“不思進取的學生就不是好學生”。為此，我們每一個同學，都要結合自身情況，
確立一個實際的會考目標，我們的最低目標就是升上肥鄉一中，甚至更好的市內高中。用標來激勵我們學習，增強我們信心，激發我們鬥志。
第二、學習態度要端正。態度決定一切，積極端正的態度是取得會考勝利的基本保證。在這短短的100多天中，我們的學習、生活只能圍繞會考學習這個中心，一切與學習無關的之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中，切實做到溫故而知新，注重全面發展，如果你自暴自棄無所謂，驕傲自滿目空一切，作風散漫不在狀態。那麼，你一定會在會考中敗下陣來你願意失 敗嗎？你願意看到父母失望的眼神嗎？難道你不想考上高中，成就自己的未來嗎？
第三、夯實基礎，提升能力。紮實的根底，強勁的實力，是決戰會考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”，能力源於基礎。因此，在會考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，然後再適當拓展和綜合運用，做到融會貫通。切忌好高騖遠，建空中樓閣。因此，大家一定要在複習中緊跟老師思路，注意構建自己的知識體系，夯實基礎知識，學會舉一反三，融會貫通。做到勤學多問，善於總結，多與同學交流。
第四、注重效率，事半功倍。學習要講科學，在保證學習時間的前提下，學習方法仍然要科學。盲目地複習功課，撒網式的學習，時間不允許，精力也不夠，只會貽誤戰機，徒勞無功。要充分發揮最後100多天的作用，學習方法顯得尤為重要。首先，要重視課堂學習，老師教學系統性強，極具針對性和時效性，能起到事半功倍的效果，一定要緊跟老師思路。其次，課餘時間學習要有所側重，突出自己的強項學科，向薄弱學科傾斜，齊頭並進才有整體優勢。
同學們，進軍的號角已經吹響，老師、家長的期望，我們的追求與抱負，在6月將迎來收與驚喜。我們只要有高昂的鬥志，有捨我其誰的信心，有超強的綜合實力，就能在會考搶佔先機。 同學們，振作起來，用青春的名義宣誓：舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，日月爭光，用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有你們的努力，有你們的奮鬥，你們一定會笑著會考，升上自己理想的高中的。
會考演講稿12
路只為進取的人延伸到成功的地方，三年來不懈的奮鬥一定會書寫最美的答案，最後的六十天，承載著我們所有人的祝福與期盼，依偎著我們所有人的幸運和鼓勵，相信，九年級的學長，將用必勝的信念，開創輝煌與未來的精彩學長們，離會考只有天了80多天，80多天對於你漫長的生命來說是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。學長們，真正的挑戰已經開始，真正的戰鬥已經打響。"滄海橫流，方顯英雄本色"，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然學長們選擇了會考，你們就沒有理由退縮。請你們從今天開始好好把握生命裡的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;全力應付你們心中的夢。今天就讓在座的所有老師一起見證學長們的決心。我提議所有九年級的學長全體起立，舉起神聖的右手，跟著我大聲許下你們的會考誓言："鎖定目標,勇攀高峰!""拼搏今朝，收穫六月!"會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。學長們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰XX年會考。最後祝願全體九年級同學在XX年會考會考出水平，考出佳績!謝謝!親愛的老師，同學們大家好今天，我演講的題目是：-"--屬於我們的九年級，屬於我們的會考-"-------初冬的黎明有嬌豔的光環渲染如碧的草坪此刻有我們點綴會考的歌聲因我們嘹亮我們面對站著一個巨人他叫會考，他將見證我們的實力，不要被他高大的身影嚇到，因為你有數年寒窗的備戰。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因為你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮鬥的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶!三年，轉眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨自面對。剩下的1/6，從現在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生!"滄海橫流，方顯英雄本色"我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，身後是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利和未來。||現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。【狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什麼值得我們畏懼!不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想!我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什麼東西能夠阻止我們前進】。同學們，為了我們數年的不懈奮鬥，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響會考這沒有硝煙的戰爭!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰極限，決勝考場!!!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗只為一個夢，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。苦苦學習只因最後的勝利。挑戰就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現狀。會考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點，他意味著我們的希望，我們的前途、命運，挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。走到今天，我們揹負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮並不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。會考不僅檢驗知識，更能磨鍊意志，鑄造靈魂。利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，呢麼如何備戰會考呢?第一，要樹立奮鬥目標和信心。目標是我們奮鬥的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥，在奮鬥中我們的目標就會實現。"
信心是基石，拼搏是保障"。充滿信心，是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要樹立信心，不要畏懼會考，要充滿信心地走進到的好成績。第二、樹立積極端正的態度。我們說"態度決定一切"，積極端正的態度，是決戰會考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰會考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。。征戰會考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，迴避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視複習備考中的暫時失利。同學們，讓我們在明年會考尚未到來之際，化成功路上的轉折點，為我們抵達高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年會考暴風驟雨的挑戰，。讓我們鵬程在你我的挑戰中去擁抱新世紀的輝煌!讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。
會考演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是九( 1)班的___。很榮幸我能站在這裡代表九年級做最後一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》。“三年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的國中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰――“會考”。如果說國中三年是一場漫長的馬拉松，那麼剩下的這十幾天就將是我們最後的百米衝刺。
回望國中路，留下的是一首首不絕於耳的悠揚樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團結和諧，也隱約聽到會考後的藍調憂傷。當然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發出的熱烈!
我們有著獨屬我們自己的夢想。因為心中的夢想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們為之拼搏努力!
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶! 因為，我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天，我們就要走上人生轉折的戰場，三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收穫。
會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥。對於會考。我們重視它而不是畏懼它。九年級值得重視，因為它好比是太上老君錘鍊真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。在九年級生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰會考，才會贏得會考。
對於會考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。
現在的你，或許成績還不太理想，但這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離會考還有十幾天，只要我們認真把握好每一秒，那麼這一秒就會有奇蹟發生!
最後，我衷心的祝願所有老師身體健康、工作順利，祝願九年級的同學們心想事成、萬事如意。
謝謝大家!
有關會考的勵志演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“祝福會考創輝煌”。
時光流逝，光陰荏苒，九年級的學長學姐們即將迎來人生的第個一轉折點——會考。
回首近三年，你們一路風塵僕僕，你們無怨無悔。你們曾經在題海中遨遊，曾經在書山中思考。但是，你們憑著堅定的信念走了過來。你們已經領略了書山題海的煎遨，你們已經忍受了衣帶漸寬終不悔的苦腦。試問，還有什麼能夠擋住你們前進的步伐!
親愛的學長學姐們，在會考來臨之際，挺起你們的胸，昂起你們的頭，以山川為紙，以行雲為墨，用你們的青春書寫志氣，書寫壯舉，兌現你們入學時的錚錚誓言。
夢想與現實往往只有一步之遙。就像黎明前的黑暗一樣，你只要再堅持一會兒，就可以看見曙光。所以，當你認為你已經盡了最大努力追逐夢想，那接下來要做的便是用足夠的耐心，等待夢想之門的開啟。在這個等待的過程中，任何人都可能因它表面的漫長而沮喪。學長學姐們，不要放棄，你們要時刻想著努力，想著進取，想著你們的理想，邁起你們堅定的步伐。
在本週即將到來的會考面前，學長、學姐們，我們應該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
學長學姐們，在青春的尾聲裡，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。
三年前你們播種下夢想，今年，就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛，讓你們的夢想熠熠閃光!
祝願學長學姐們在會考中取得滿意的成績!更希望七年級、八年級的同學們以學長、學姐們為榜樣向著美好的明天前進，為了英才再創輝煌。
最後，讓我們再一次祝福你們，祝福你們會考取得好成績。我們相信，你們會用你們的行動，書寫楓林中學會考的輝煌!
謝謝大家!
會考演講稿14
Yes, we can.
我知道，最近大家都能感覺到會考臨近的腳步，以及前一段時間在學習中存在的問題？我感到，即使成績優秀的同學，對自己的表現也心存不滿。我瞭解這種感覺，在我讀國中的時候，我的目標就是考全班第一名。誠然，我無法在每一次考試中都能實現自己的目標。因此，我們必須知道如何面對這種失敗和挫折感？
事實上，取得成功並非輕而易舉的事情。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。世界著名的系列小說《哈利?波特》第一部在獲得出版之前被退稿12次。籃球之神邁克爾?喬丹曾被他的高中籃球隊除名。在喬丹的籃球生涯中，他輸過數百場比賽，有成千上萬個球沒有投中。但他曾說過：“在我的一生中，我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”
這些人士獲得成功，是因為他們懂得：你不能讓失敗來限制你的發展，而必須讓失敗來開導你，幫助你尋得成功之路。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此，如果你考試分數低，那不表示你比別人笨，而只表示你需要花更多的時間學習。
無論是誰，都會碰到許多學習上的困難。你可能要想很久才能把一道數學題做對。你可能要把一些材料閱讀幾遍才
能理解。如果我們不比別人聰明，那我們就要比別人勤奮。如果我們比別人聰明，我們也要勤奮。沒有一個人天生學習優秀，他們通過勤奮才獲得優異的成績。
我們會遇到更多的問題。甚至你已經盡力了，但仍無法取得理想的成績。請不要對你自己喪失信心。成功不屬於在困難時刻退縮的人，而是屬於堅持不懈、加倍努力的人。你們目前的狀況並不決定著你們的未來。沒有人決定你們的命運，你們掌握自己的未來。
出生在寧夏南部一個貧困山村的女孩馬燕就是一個例證，那裡的人依然保留著重男輕女的傳統觀念。大部分女孩上到國小三年級的時候就要輟學回家。儘管馬燕成績優秀，但她還是不能上學，回家餵羊，給兩個弟弟做飯。
馬燕難以接受這種安排，並把自己對上學的渴望，用她那稚嫩的小手寫成了幾本日記交給了媽媽。為了打動母親堅硬的心，她說“媽媽，如果我上不了學，我的眼淚一輩子都流不幹。”
20xx年，馬燕的命運突然出現了轉機。馬燕的日記被一位法國記者得到，並刊發在法國《解放報》上。幾天以後，法國一家出版社表示，想要出版馬燕的日記。巴黎一所中學一年級的學生在老師的帶領下，給馬燕寄來捐款和很多充滿鼓勵的信。後來，在人們的幫助下，她成為村裡第一個讀完中學的女孩，現在正在法國留學。
我還想到了我校去年的畢業生符巨集雅同學，她七年級、八年級都是在所謂的“慢班”度過的，但她不服氣、不放棄，一直像小草一樣堅持的學習。因此，她花在學習上的時間比一般人長得多，你從她那黑黑的眼圈就能看出她有多麼地刻苦學習。俗話說：有志者事竟成，苦心人天不負，最終以全校第一名的成績考上了國興中學。
我希望他們的事蹟能照亮我們今後的人生旅途，也希望在別人需要幫助時，我們能伸出援助之手。在我們當中就有這樣的人。他們身上要承擔更多的壓力，我希望你們能把這種壓力能轉變為一種動力，用更優異的成績來回報大家的幫助。
說到底，你們生活的環境、你們家中的境況、你們的外貌性格等等，這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。因此，我今天希望你們每一個人為自己設定目標，並儘自己的最大努力來實現這些目標。
但無論你們決定做什麼，我希望你們保證去做。我希望你們腳踏實地地去做。我希望你們要有計劃的充分利用好每分一鍾，把更多的時間花在學習上。請大家回答我：“Yes, we can.”
我希望你們意識到自己身上責任，盡到起自己對家庭、社會和學校的應盡義務。(Yes, we can.)
我希望大家遵守學校、班級的規章制度，從服從走向自
律。(Yes, we can.)
我希望大家不再抱怨作業太多，而要保持自習課的安靜，提高學習效率。(Yes, we can.)
我希望住校同學能統一作息時間，以便有更充沛的精力去學習。(Yes, we can.)
不要害怕提問。不要在需要幫助時害怕請求別人幫助。請求幫助不是軟弱的表現，它是力量的標誌，因為它表明你有勇氣承認自己對某些事情不懂，這樣做會使你學到新的東西。
還要經常問問自己，我們為自己的未來拼盡全力了嗎？我們為班級盡到自己的義務嗎？我的言行對同學會產生了怎樣的影響？
你們的家人、你們的老師包括我正在竭盡全力，以便你們能回答上述問題。這也需要班幹部有強烈的責任感，為大家創造一個良好的學習環境而努力工作。這還需要同學們相互幫助團結向上，盡最大努力做好每一件事，不辜負你們的家人，不辜負你們自己。(Yes, we can.)
感謝各位同學。願大家夢想成真，學習進步，謝謝你們！
會考演講稿15
老師們，同學們：
大家上午好！
“首夏猶清和，芳草亦未歇。” 轉眼間，已經來到了六月。六月，不是一個簡單的月份，而是一個特別的時節!
六月是收穫的時節——農家人龍口奪食，穀物顆粒歸倉，這是一年的辛勞付出才換來的回報；六月是感恩的時節——父親節將如約而至，父愛如山，他和母親一道撐起我們的家，撐起一片希望的天!
六月，對於我們20xx屆九年級全體同學來說，更是一個特別的時節——20xx年會考正悄然走來。曾經種下的夢想與希望，即將迎來第一次真正的考驗。九年寒窗苦讀，三年國中磨礪，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。
作為你們的師長，我不是沒有看到你們在體育訓練中的咬牙堅持，我不是沒有看到你們在心緒不寧時的艱難控制，我不是沒有看到你們在失敗流淚時的自我強迫……你們吃了很多苦，流了很多汗，克服了很多困難。孩子們，你們辛苦了!但，經歷過，體驗過，才會擁有珍貴品質和美好才華!也只有這樣奮鬥的青春，拼搏的青春，才是無悔的青春!只有修煉中的、孤獨中的成長，才是真正的成長!你們的堅定與風華，只問理想，只問盛放，只問深情，只問初心，只問勇敢，無問西東。
會考近在咫尺，但它不是魔，不是鬼，我們不要懼怕它。因為它只是一個過程，是我們未經歷過的，因未知而顯神祕罷了。但是，孩子們，我以一個多次經歷大學聯考會考，歷經考驗的過來人的身份告訴你們，放平心態，認真對待，做好準備，保持清醒的頭腦，耐心細緻，寸土必爭，方能正常乃至超常發揮。
同時，最後半個月，不要看到成堆未做的試卷就焦慮。題是做不完的，萬變的題不離教材的宗。掌握好每個知識點，以不變應萬變才是應考的王道。
當然，這段時間能保證你身體狀態的良好更是完美會考的必要保障之一。這幾天，孩子們忌忌嘴兒，拒絕冷飲，拒絕過度油膩，拒絕暴飲暴食;再練練腿兒，提高睡眠質量，養足精神，蓄足銳氣!
會考來了，但又何妨？龍騰萬里，腳下風雲變幻;鳳舞九天，只聽聲震寰宇。有志兒女當留輝煌足跡。行路難，今安在。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!
同學們，美好的青春年華在xx外國語學校相遇是一種緣分，在一起奮鬥更是一種情誼！在這特別的六月，讓我把這最真摯的祝福獻給特別的你——祝願孩子們平和安定，夢想成真!
