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2月24日廣播稿

演講稿 閱讀(2.8W)

A:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

2月24日廣播稿

B:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

A:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

B:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

AB:尊敬的老師,親愛的同學們。大家好!

B:伴隨著熟悉的樂曲,聆聽著動人的旋律。

A:《水杉之聲》又與您見面了。我是主持人衛瑤;

B:我是陳明森。【背景音樂

二、主持過程

節目1:《校內外新聞》

B:首先一起來看《校內外新聞》:

A:上一週的文明班級是七(1)班、七(3)班、八(3)班和九(2)班,校園之星是九(2)班的張茂春同學,在此對他們表示祝賀。

B:廣播站投稿:七(1)班22篇、七(2)班1篇、七(3)班28篇、八(1)班31篇、八(2)班15篇、八(3)班19篇。

A:本次被錄用的稿件有:七(1)班陳明森的《流出生命的精彩》,七(1)班易明蘭的《有一種力量叫感動》,七(3)班孫貴飛的《生命一次,美一次》,八(2)班黃銀平的《挫折是一種有益的收穫》、八(2)班吳承吉的《放棄是一種美德》、八(2)班劉綸鑫的《傻瓜,我知道,你並不知道——謹以此文獻給我曾經的哥們》、八(3)班呂啟淑的《白帆的遐想》和八(3)班謝婷婷的《君子之交》。【背景音樂】

節目2:《心靈驛站》

B:讓生活失去色彩的,不是傷痛,而是內心世界的困惑

A:讓臉上失去笑容的,不是磨難,而是禁閉心靈的'緘默

B:沒有誰的心靈,永遠一塵不染

A:戰勝自我、擁抱健康

B:溝通,消除隔膜

A:交流,敞開心扉

B:真誠,融化壁壘

A:《心靈驛站》,健康人生,從心開始……

B:今天的主題是:《“ 心情煩躁”怎麼辦?》

有許多同學這段時間的脾氣好象特別大,心情特別煩躁。這是由天氣變化較大,心理的承受能力減弱造成的。

A:心理學研究表明,人體內有各種生物鐘,並有各自的迴圈週期。如智力生物鐘為33天一迴圈,情緒生物鐘為28天一迴圈,體力生物鐘為23天一迴圈等。所以人有時感覺情緒波動和心情煩躁是很正常的。雖然我們不能改變自己的生物節律,但可以通過調節緩解不良情緒,縮短情緒波動的時間,減少心情煩躁帶來的不良影響。下面介紹幾種常用的方法,供大家參考:

B:1.心理暗示法:暗示是一種心理現象,有積極暗示和消極暗示之分。心情不佳時,如果對自己採取消極暗示,只會“雪上加霜”,更加煩躁;這時應該對自己採取積極暗示,告誡自己這是正常現象,烏雲終會散盡,同時多回想一些以前經歷過的美好情景和值得自豪的事情,就能緩解心理壓力。人們常說的“阿Q精神勝利法”,從心理學角度看實際上就是一種積極的心理暗示,應該說這種方法在特定時期和場合是很有實際效果的。

A:2.目標轉移法:如果你因為某件事或某個人而感覺心情煩躁,注意力無法集中,就不要強迫自己做事。這時不妨看看電視、聽聽音樂、寫寫日記,或者讀一兩篇美文。你可千萬別以為這是浪費時間,實際上這是“磨刀不誤砍柴工”,你的情緒會很快得到緩解和放鬆,才能更好地做自己該做和想做的事。

B:3.思想交流法:心理學研究表明,每個人都有同他人交流的慾望和需要。有些人不想讓別人知道自己的心事,不願意把心裡的苦惱、委屈和悲傷說出來,這樣不僅無助於問題的解決,而且會加重自己的煩躁,久而久之還可能產生心理障礙。正確的做法是找一位知心朋友交流、談心,也可以上輔導室造老師聊天,或者對著家裡的某一件物品說話,傾訴自己的心事,以起到逐漸消除煩躁的效果。

A:4.運動釋放法:如果說前面三種方法是“精神療法”,那麼這種方法就是一種“物質療法”——通過消耗體能來達到消除煩躁的目的。心情煩躁時,可以到操場跑上幾圈,打一場球,活動一下筋骨,或者對著遠方吼上幾聲,高歌一曲,讓自己全身放鬆。這些做法經實踐證明很見效,也正好印證了“生命在於運動”這句名言。

B:希望上面的方法能給同學們心情煩躁時帶去一絲寧靜,讓大家在待人處事時有一個平和的心態。【背景音樂】

節目3:《佳文共賞》

A:有一朵花開的時間需要去等待,於等待中細聽花開的聲音。

B:有一盞茶濃的間隙需要去品嚐,在品嚐裡靜觀茶葉的沉福

A:花開花落,茶沉茶福

B:心情積蓄味道幾何。

A:生活,於無名之中會生髮一種流浪天涯的衝動。如果可以,就讓我們一起,開始流浪《佳文共賞》,與你浪跡文學世界。

B:今天推薦的是:七(1)班陳明森的《流出生命的精彩》【背景音樂】

節目4:《音樂人生》

A:風風雨雨匯入歲月的長河,

B:回眸昨日的自我,品味明天的生活,

A:流淌的音樂演繹出人生之歌。

AB:歡迎進入《音樂人生》。

B:昨天是雨水節氣的開始,雨水是24節氣中的第2個節氣。此時,氣溫回升、冰雪融化、降水增多,故取名為雨水。雨水節氣一般從2月18日或19日開始,到3月4日或5日結束。雨水和穀雨、小雪、大雪一樣,都是反映降水現象的節氣。雖然天氣逐漸回暖,但早晚還是偏冷,請同學們注意保暖,以免著涼。今天我們欣賞的歌曲是李玉剛和石頭重新演繹的《雨花石》。

三、結束語

A:每一次相聚都是那麼短暫;

B:每一次懷想都是那麼香甜;

A:讓我們在快樂的海洋裡翱翔!

AB:讓我們手牽著手,讓我們肩並著肩。《水杉之聲》期待著下週同一時間與你的相約!再見!