生活中，總有一些人讓我們很感激：或許是相依相伴的家人、朋友，或許是朝夕相處的同學、老師，或許是擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的照顧、誠懇善意的批評、看似平淡的話語……都化作一份厚重的情感沉澱在我們心底，伴我們成長，讓我們難忘。
讀著這段寫作材料，我的心湖泛起一絲絲漣漪，想起在xx的日日夜夜，我的筆再也無法停駐，沿著作文紙一路迤邐向前······
六年級，我因外界的誘惑，沒有努力學習，於是成績就像虧了的股票一樣，直線下滑，滑入了那萬丈深淵，直到國小畢業也沒有起色。老師的批評、家長的打罵，對我都已經無關痛癢了。學習上的挫折對我的打擊實在是太大了，讓我從此一蹶不振，不想讀書，不願說話，成天落落寡歡。隨著人生目標的迷失，我眼前一片黑暗，感受不到親情，體驗不到友情。每天的日子就像沒有明燈照著的道路，混混沌沌。
我恨自己沒有扭轉命運的能力，沒有好好把握曾經美好的時光。儘管如此，後悔又有什麼用呢？國小畢業後，我被分到七年級年級最差的`一個班裡去了。此時，我覺得未來已經沒有了希望。
也許是生活對我的考驗，也許是上天對我的恩賜。爸爸媽媽聽說黃石市新辦了一所民辦學校，而且聽說校長非常牛。爸爸媽媽就在網上查了一下，頓時被鄧校長的傳奇經歷給震撼了。於是，爸爸媽媽抱著試一試的態度，將我轉進了這所神話氣息籠罩下的學校——xx學校。
從開始不肯來學校，到現在連放假都不想回家，這體現了我在xx態度的轉變。那是什麼讓我重拾生活的希望，從此眷戀上了xx呢？
我想，校長和藹可親，老師認真負責，同學互幫互助，這些是我愛上xx的主要原因吧。在我的印象中，董事長、校長都是學校裡很大的官，他們往往高高在上，令人生畏。但在xx，又是董事長又是校長的鄧校長，卻天天和我們生活在一起，陪我們學習，陪我們吃飯，陪我們跑步。可以毫不誇張地說，學校裡有我們的地方就有鄧校長。鄧校長還經常給我們講勵志故事，教我們怎樣做人，就這樣，我心裡的陰影一點點被驅散了，開始融入了xx這個大家庭。我喜歡踢足球，打籃球，這些愛好使我在同學之間很受歡迎。在球場上，我帶著大家玩，感到很有成就感，也體會到了友情的珍貴。在這裡，沒有人嫌棄我成績差，餘老師讓我大膽說英語，雷老師教我寫作文，宋老師給我單獨輔導數學，同學們也熱情地幫助我。經過一段時間的努力，我的成績上來了，我的自信心也更足了。在一次與別的學校的聯合考試中，我由原來的五百多名上升到了前一百名，這是我的進步，鄧校長為我高興，老師同學們為我高興，爸爸媽媽更為我高興。
感謝鄧校長，感謝xx學校，感謝xx盡心盡責的老師們和熱心幫助我的同學們，是你們讓我重拾生活的信心，是你們讓我看到了光明的前景。感謝爸爸媽媽，是你們給我選擇了xx，是你們一直在努力地鼓勵我。為了報答你們的恩情，我會再接再厲，和xx所有同學一起，發奮努力，拼搏進取，不斷攀登人生新的高峰！
晨跑口號：熱愛生活，懂得感恩，不怕挫折，積極進取。
