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國小生遵紀守法演講稿

演講稿 閱讀(1.34W)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的國小生遵紀守法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生遵紀守法演講稿

國小生遵紀守法演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的國小生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯絡,避免被拉下水和被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:

一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。

有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裡打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、我們一些學生喜歡網上聊天,因為上網跟網友聊聊天,談一些輕鬆的話題。

但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。

三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。

不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,建立平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。

我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子遊戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩遊戲機的慾望。於是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打遊戲機,於是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路。

1、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不瞭解他們。

2、遊戲機廳的老闆沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入遊戲廳、網咖等場所。

3、男孩自己自控能力差,迷上了電子遊戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

由此可以看出,法對於一個人來說是多麼的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什麼樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

國小生遵紀守法演講稿2

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的國小生》。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是,由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的國小生。

如從小養成了各種不良習性的話,以後要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行、不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯。在我們國小生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興國小的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!

做遵紀守法的小公民,我們國小生應從以下幾方面做起:

一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《朋興國小學生一日常規》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民,不爭強好勝,儘量避免和別人發生衝突。

另外,作為未成年人,我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。第

二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這裡,謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,和高年級的大哥哥大姐姐一樣,成為一名光榮的少先隊員,我們的心情多麼激動啊!我代表新入隊的所有隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

親愛的老師,在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾,為它增添光彩。

我們決心做到以下幾點:經常佩戴紅領巾,愛護紅領巾。熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。向老隊員學習,好好學習,天天向上;按時完成作業,講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事,做一名優秀的少先隊員。

國小生遵紀守法演講稿4

提起“遵紀守法”這個詞,大家並不陌生。作為一名中學生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”。

我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的根本保障。作為一名中學生,就要嚴格遵守《中學生守則》,《中國小生禮儀規範》以及學校的各項規章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作為新時代的中學生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學習,成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸樑;戰國蘇秦,發憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了麼?

同學們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

國小生遵紀守法演講稿5

各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《做遵紀守法的國小生》。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們國小生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裡,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為國小生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿6

隨著祖國的日益發展,社會上那些不良行為也時時發生。作為為21世紀的國小生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律與法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們國小生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社群、社會、國家的紀律與法律,不可視而不見,要有一種嚴於律已,決不違反的態度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀,守法也非常重要。如果不瞭解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些與我們現實生活密切聯絡的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,並用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個國小生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個八年級 的中學生,他國小時成績名列前矛,可是由於在國中迷戀上了網咖,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至於最後走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時,他後悔地說:“當初我沉迷於網路,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真後悔我迷上了網路啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!

還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣衝過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規矩,沒人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯絡啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒有人管也算不了什麼的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴於律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的國小生吧!

國小生遵紀守法演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是<做遵紀守法的國小生>。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神祕、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來,我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的國小生。遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣;從杜絕抄襲作業,到自覺抵制不良誘惑。遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規章制度。

遵紀守法,我們要從現在做起。鄧爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,後悔莫及,家長傷心 ,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

同學們,我們北壇國小的每一名同學,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習<國小生守則>、遵守<中國小學生日常行為條例>,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的國小生,當一個講文明的青少年!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿8

親愛的老師、同學們!

大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規範》做遵紀守法的國小生》。

在我們的教室裡,都懸掛著《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》的標牌,這兩大制度集中體現了對國小生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心的健康發展起著重要作用。身為國小生,我們要時刻牢記《守則》和《規範》,充分認識和體會制度的重要性,同時以《弟子規》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創新意識、遵守網路文明、安全自護、遠離毒片。

在學校,我們要好好學習,尊敬師長;人人愛護校園環境,講節儉、不吃零食,在校園內不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內的每一個衛生死角,營造出美麗整潔的校園環境;愛惜學校的一草一木,一門一窗,愛護學校要像愛家一樣;上下學時,嚴格按照學校的規章制度去做,不在社群追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

在校外,我們要做到:

1、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標誌,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經常給同學們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關規定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫院不能高聲喧譁,乘公交車要先下後上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅遊景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯播等節目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠離網咖,要在家長的引導下、督導下、健康文明上網,不能自己進網咖玩遊戲,更不能因上網影響學習和正常生活。

一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規章制度再具體、再完善,如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學從小養成遵紀守法的好習慣,將來努力成為祖國的棟樑之材!

國小生遵紀守法演講稿9

早上好!

最近學校出現了一些違紀現象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀守法的國小生。”

先聽這樣一個例子,前不久,某國小高年級的幾位學生,趁老師不備,翻圍牆去了一家遊戲廳,因瑣事和廳內的閒散人員發生了爭執,並用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什麼教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

那麼,什麼叫遵紀守法?

人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上沒有不受約束的自由。如當你走進閱覽室,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

學校裡,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左,出現矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。

國小生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為福新國小的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧於祖國,無愧於社會!

我的講話完了,謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿10

遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當你過馬路時與同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒發生危險。可是當你抱著無所謂的'心態去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!據統計,去年死於安全事故的就有3萬6000多人,傷於安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依然嚴峻,事故多發的勢頭並沒得到多大遏止。看了這樣一組資料,讓人大吃一驚的數字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害麼?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最後滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的遊戲。這是一條令人髮指的訊息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由於,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。於是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完後又挖了一個坑,把小男孩埋在了裡面。只有頭露在外面,然後最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒後還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然後又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。

這幾個孩子就是心中沒法律的存在,沒法律的意識,肆意妄為。而事後才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

國小生遵紀守法演講稿11

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自實驗國小六(4)班的段心童,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的國小生》。

最近在網路上看到一個視訊:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由於錯過出口,司機突然急剎停車,結果後車躲閃不及造成追尾,引發慘烈車禍。看完這個視訊後,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規,不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的啊!

生活中像這樣不守法的現象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪汙受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。

孟子曰:“不以規矩,不以成方圓”。賽場上有規矩,那就是競賽規則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校裡有規矩,那就是校紀校規,同學們都遵守,才能有良好的學習環境;社會上有規矩,那就是法律法規,每個公民都遵守,社會才能和諧穩定。

遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這裡說的“惡小”,可能是一次交通違規,可能是一次順手牽羊,可能是一次打架鬥毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從小事做起,從細微著手,事事遵紀守法,養成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。

遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網路,不欺壓同學;愛護環境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從國小法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規,堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的國小生。

我的演講完畢,謝謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿12

各位老師、同學:

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情,都要遵守規矩,否則就什麼也做不成。對於國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上,都必須在法律的範圍裡進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

鄧小平同志曾說過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的國小生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對於同學們來說,現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中國小時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫品德;播種品德,收穫命運。”願同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恆,收穫堅毅的性格,收穫高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

國小生遵紀守法演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年級的葛**,今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。

讀了《遵紀守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀守法的人並不是膽小鬼。在我們國家法律規則不斷完善的今天,各行各業方方面面都需要紀律的約束,人們必須做的遵紀守法,才能讓社會和諧穩定的發展,而在這方面有些遵紀守法的人,經常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的----

有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭髮梳的油光發亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到後,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀律面前不能膽大妄為,否則,後果不堪設想,後悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀守法的好公民”。

是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放鬆,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的國小生做起,才能讓我們走出校園,融入社會後,真正成為一名遵紀守法的好公民。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。

在現實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀守法,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,現在不養成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作為國小生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生遵紀守法演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的國小生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活與學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節與自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範與贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不與不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯絡,避免被拉下水與被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:一、上學與放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你與誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裡打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、我們一些學生喜歡網上聊天,因為上網跟網友聊聊天,談一些輕鬆的話題。但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。

三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命與安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建與諧社會是我們每個社會成員的責任,建立平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。

我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子遊戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩遊戲機的慾望。於是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打遊戲機,於是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路。一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不瞭解他們。二、遊戲機廳的老闆沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入遊戲廳、網咖等場所。三、男孩自己自控能力差,迷上了電子遊戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

由此可以看出,法對於一個人來說是多麼的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什麼樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。