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關於旗下講話演講稿三篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,接觸並使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的旗下講話演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於旗下講話演講稿三篇

旗下講話演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《假期安全,重於泰山》。

似火的日子,如荼的年華,炎炎夏日裡我們盡情揮灑青春的激情與汗水,在充實與奮進中暑期即將到來,相信同學們早已亟不可待。然而在放鬆玩鬧之際,要時刻謹記,假期安全,重於泰山!

如果我問,生命中最重要的是什麼?相信大家都會毫不猶豫地回答:“健康”。而保證健康的第一要素是什麼?是安全。的確生命只有在安全中才永葆活力,幸福唯有在安全中才擁有魅力。假期,是發奮圖強,趕超他人的最好時機,但同時,卻也是危險的時期。這期間的不安全因素有很多,我們的身上,都承載著父母老師的殷切希望,懂得保護自己便是對他們的最好報答。因此,假期安全,重於泰山,我們要用實際行動去踐行這一箴言。

同學們,全國中國小生因意外事故死亡的人數一天達40人!也許你覺得這個數字對你來說太遙遠,那麼你可知道就在兩個月前,十一中的四名學生在xx公園假期遊玩時溺水身亡,起因不過是一個學生在河邊洗腳不慎掉入河中,相伴的三個不諳水性的同學力圖挽救,但能力所限,自己也淹沒在無情的河水中,四個鮮活的生命就這樣斷送了,讓我們怎能不痛心,我們又怎能不謹慎?在此,我向全體同學發出倡議:

1、學生要嚴格執行教育部的“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

2.、學生假期要注意交通安全。學生往返學校嚴禁搭乘無證無牌及超載車輛,嚴禁搭乘拖拉機、三輪車等危險車輛,注意交通安全。假期出行要遵守交通秩序,要靠右單行,不要並排騎行,保證行車安全,不違規駕駛電動車和摩托車。

3、 學生在假期中要遵紀守法、遵守社會公德、遵守公共秩序。要科學安排假期時間,養成良好的學習習慣和生活習慣;要增強自我保護意識,不出入營業性網咖、歌廳、遊戲廳、檯球廳、溜冰場等娛樂場所,不參與黃、賭、毒等違法行為

4、注意飲食安全,把好食品關,尤其在炎熱的時節,不吃無證攤販食品。

5、謹記用電安全,電視機,電腦,熱水器等常用電器必須按規定操作。

我們在注重安全的同時,在假期中要制定科學的學習計劃,認真完成學校佈置的假期作業。學生在假期中要積極參加社會實踐活動並撰寫調查報告,要認真“讀好一本書”並寫出讀後感,要積極完成“XX年全市中國小生平安暑假專項作業”。

同學們,假期安全重於泰山,我們應樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,時時要謹慎,事事講安全,用思想和行動築起生命的防護牆,希望同學們從我做起,認真積極做好以上幾個方面,時刻謹慎,珍愛生命,珍惜自我,這樣才能讓生命綻放光彩。

我的演講完畢。

旗下講話演講稿 篇2

與人相處是一門學問,也是一門藝術。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與周圍等的人打交道。我們石竹的學生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應該珍惜,所以更應該學會與他人相處。

當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄髒的也是我們自己的手。

有這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣,終於有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。

爸爸說:“從今以後,如果你一天都沒有發脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去,最後釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心裡留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎麼道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的.傷口一樣都難以恢復。”

這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達些,因為豁達的自己才不至於鑽牛角尖,也才能樂觀進取。當你正在做作業或正在休息時,你旁邊的的同學突然大叫一聲。這時,你是不是在責備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認識到自己的錯誤呢?

古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。以寧靜平和的心態去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學會與人相處,就要與人為善。當朋友遇到困難的時候,主動伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學會尊重他人;不在背後議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善於取長補短;對於自己的錯誤,要勇於擔當等等。

總的來說,一個人的幸福並不取決於財富,權利和容貌,而是取決於你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎?那麼就從學會與他人相處開始吧,學會凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施於人”!如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好夥伴。願文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個石竹校園。

旗下講話演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

我是來自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那麼我就從我校的心理社說起。

xx心理社是一個很大學生社團,每年在新生中都能吸收新社員百餘人。我們和學校的心理輔導站一道,通過師生間的合作、交流,為同學們提供心理知識的輔導,生涯規劃的補充,努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。

那麼,正在臺下的同學們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:”沒有患像抑鬱症那樣的心理疾病就是心理健康。”

這種回答不能算錯,但並不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩定的情緒,正常的睡眠,認知合理,與周圍的環境相協調,遇見挫折和打擊能夠積極面對。

對於大多數的高中學生而言,需要面對的往往並不是嚴重的心理疾病,而是有時出現在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學心理、人際關係矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心裡問問自己有沒有如下表現:1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關係緊張;4、被校內的情愁意恨所困擾。

事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善於排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。於是我們會被教導要熱愛生活、積極向上,理想遠大,堅定信念。

可是這都是一些很籠統、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行.

道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那麼我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調節心理行之有效的小辦法,我希望同學們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”;坐到座位上,心裡偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然後開啟你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。

遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心裡要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩的愛著,永遠不會落入什麼絕境。

對於生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。

我也是從這個學期開始,才邁出了走出舒適區的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這裡也是這樣。

講話的最後,我要送給同學們一句話:等到黑夜翻面以後,會是新的白晝;等到海嘯退去之後,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身後。