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【推薦】《勵志與感恩》演講稿三篇

演講稿 閱讀(1.83W)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的《勵志與感恩》演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】《勵志與感恩》演講稿三篇

《勵志與感恩》演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

現在離家很近,請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完,另外又為他準備了一籃飯和肉。後來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,他回答說:我就是在翳桑的那個餓漢。宣子再問他的姓名和家居時,他不告而退。這個知恩圖報的故事後來成為典故,杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。

《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他飢餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會報答她。她卻凜然說:男子漢連自己都不能養活,我伶憫公子才會送飯,哪裡圖什麼報答!韓信以後作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。

《世說新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?後來戰亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身保護他,顧榮問起原因,才知道他就是當年的受炙人。

古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會!

現代社會中感恩的意義已經更加的廣泛,對於一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食後,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲並想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什麼的心態。感恩對於已經佔有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報的心態,想為社會、百姓做點什麼的心態。也就是人們常說的回報社會的心態。當然也有少數天性涼薄的白眼狼、為富不仁者。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!

我國已經是世界上的大國,經濟的騰飛,國民人均收入的提高,少數人也富裕起來了,但國民的素質還是參差不齊,建設和諧社會也需要每個公民的公民意識的覺醒,要具有一箇中國人的基本素質,懷著對我們偉大祖國的感激之情,以一箇中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!

感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,你就會感到快樂和幸福。

讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是雲;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!

我的演講完畢,謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《學會感恩 與愛同行》

心存感恩,學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人。 愛是一個永恆的主題,人人都需要愛,也因為有愛,這個世界才精彩。 聽完王老師的感恩勵志演講後,我更深刻的體會到愛的偉大,悄悄地發現了愛是共同語言,愛是萬善之源。

父愛如山,母愛似海。

爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。

媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經給了你很大很大的壓力。回到家後還要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業。這給了您多少勞累。

老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什麼。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班裡的事操心著。您每天都要早早地來到學校,管班裡的紀律,放學了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班裡不聽話的同學。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什麼。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出!

聽完王老師的演講,使我們領悟到了偉大的愛。王老師帶領我們發出內心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們;老師,你們辛苦了,我愛你們。”內心的語言就跟著王老師一句句發出來了。也正因為上了王老師的教育課,我們才會行動,才會主動握著爸爸媽媽的手,才知道早就應該學會感恩。同學們,家長們,老師們,不僅為這樣的演講而感動,更為王老師陳述的故事而震撼,不僅是我們感動,不僅是我們震撼,就連老天爺也為王老師的演講所感動,所震撼。

爸爸、媽媽、老師、愛我的人,千言萬語匯成一句話:謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人,我也愛你們!你們的愛我會永遠記在腦海裡、刻在心裡。我會以我最優秀的成績來報答你們的。

《勵志與感恩》演講稿 篇3  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是我們成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰。立志貴在堅持,志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才。

作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。每位同學都應志存高遠,除去浮躁的.心態,踏踏實實地過好每一天,認認真真地做好每一件事情。比如上好每一節課,獨立完成每一次作業,考好每一次考試,珍惜與你相處的同學,學會微笑著面對老師和同學,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

當代大學生應該做的就是對自己的成長負責,而對自己成長負責,最重要的是學會做人,學會學習,養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收穫。只要我們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,踏實肯幹,一定能夠取得滿意的成績。

一個人的成長需要付出艱辛的努力,不管是責任意識的形成,還是好習慣養成都需要持之以恆的努力和堅持不懈的毅力。每一位同學本著對自己負責的態度,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。同時真心希望每位同學在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,在你的交際圈內做個好朋友,讓你的大學生活成為你人生中精彩的一頁!

愛是無私的,母愛是偉大的,在我成長的道路上,經歷了很多磨難,每一次的失敗,母親陪著我難過,每一次的成功,母親陪著我開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。是啊,世界上對自己最好的人就是我們的親人,所以我要感謝我的母親。她給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養我,照顧我。如今,我上大學了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務,讓她也多休息一會,少疲勞一會。我知道,媽媽最大的希望就是希望我能好好學習,將來能夠成才。

我們要感謝父母,是他們給了我們生命,撫養我們長大成人;我們要感謝學校,是學校給了我們知識的殿堂;我們要感謝老師,是他們傳授給了我們知識和本領,讓我們的變得更加聰慧;我們還要感謝國家,是它給了我們成長的幫助,讓我們對未來充滿了希望。所以當我們沐浴在父母、學校、老師和國家給予的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學會感恩,滴水之恩當湧泉相報,我們要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習,回報曾經幫助過我們的人。

感恩,是一種心態,更是一種品質。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,感謝對手,對於我們不喜歡的一些人和事物,儘量想到它們的正面,想到它們對我們的益處,從而去感謝它們,所以感恩是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以感恩是一種有禮貌的品質。

當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。

為了美好的明天,從現在起感恩成長,勵志成才。