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教學校長期末精彩講話稿(精選6篇)

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在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的教學校長期末精彩講話稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教學校長期末精彩講話稿(精選6篇)

教學校長期末精彩講話稿(精選6篇)1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

上午好!

我今天期末動員的題目是:期末來臨,主要看什麼。

20xx年末時,天空突然飄來五個字,哪五個字呢?主要看氣質!

上一週升國旗集會時,聞聽高三年級xx同學奪得國際模特大賽冠軍,同學們驚羨萬分,感嘆不已。是的,為我大啟迪爭得榮光的xx同學不走尋常路,T臺上的她,主要看氣質。那麼,當期末考試臨近、高三一模臨近、八年級全市統考臨近時,走在尋常路上的你們,主要看什麼?

看如下三點:

第一看——期末複習,主要看勤奮程度,更看複習效率。

捫心自問,日常學習,你是否勤奮?考前一週的複習,你是否準備更勤奮?你是否準備在科任老師的指導下,系統複習,夯實基礎,多動筆、勤動腦,消滅“知識死角”,以使你的知識更系統化、規範化,使你的方法更靈活、更實用,使你的能力再加強、成績再提高?你的回答應該是:是的!

但你卻無奈的說,時間有限啊,我只能走馬觀花、蜻蜓點水,甚至敷衍了事,聽天由命了。我說,請相信你,相信你的潛力。說起潛力,講個“一粒米的故事”:大師說,每一個人都有他的潛力,就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問,米有什麼潛力呢?大師答:“釀酒的時候,釀酒師把米蒸熟,再把蒸熟的米放進缸裡,然後把缸密封起來,讓米與外界隔絕,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時間後,缸裡那質樸的米便釀成了醇香的酒。這時,幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒,這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸裡密封的那一刻開始,從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視,何況小宇宙爆發後的擁有無限潛力的你呢!

但有些同學還會看著滿桌試卷、滿眼習題,滿心抓狂啊!不要急,不要亂,凡事無備則慌,無序則亂。怎麼辦?制計劃,列重點,上課跟著老師走,課餘安排要科學;一天時間細分段,文理交叉來複習,左右大腦輪流動,疲勞可減效率高!

第二看——期末考試,主要看日常實力,更看考場發揮;

考場狀態下,鎮定自信是你成功的基石,沉著冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場正常甚至超常發揮,記住期末應考四句話:

1、拿到試卷,認真瀏覽;做題順序,先易後難;時間安排,科學調配。

2、我易人易,我不大意;我難人難,我不畏難;沉著應對,考出佳績。

3、應考只是契機,提高才是目的。

4、寧可暫時不及格,不可作弊丟人格。

第三看——期末考後,主要看考後反思,更看考後填坑。

大啟迪保持成績優勢的法寶之一——考後反思和改錯,你做得怎樣?卷子發下來後,做對的題,要反思:1,怎樣做出來的?想解題採用的方法;2,為什麼這樣做?想解題依據的原理;3,為什麼想到這種方法?想解題的思路;4,有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養求異思維;5,能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發散。

做錯的題,要改正,更要反思:錯解根源是什麼?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?所謂“吃一塹,長一智”,“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進。

以上,即為期末臨近時的“三看”。

同學們,面對期末考出佳績這一離你們最近的、觸手可及的夢想,我想起了如下幾句話:20xx年末,首富馬雲說:夢想還是要有的,萬一實現了呢!

20xx年末,首腦說:只要堅持,夢想總會實現的!

20xx年初,首發陣容、咱們學校高三巨集志班的牆上標語說:最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力!將來的你一定會感激現在拼命努力的自己!

聽一聽,多提氣!同學們,豪言壯語可提氣,埋頭苦學方結果。願我們誠信與才學比翼,夢想與從容齊飛,心寄凌雲,腳踏實地,期末有夢,勇敢去追!

預祝同學們考出佳績,笑迎春節!

謝謝!

教學校長期末精彩講話稿(精選6篇)2

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好!

隨著本學期的結束,中誕生已經整整一年了。這一年,無論是對於中來說,還是對於每一位中人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。在這一年裡,中人用實際行動承擔著教育的責任,用辛勞詮釋著教育的力量。

在這一年裡,我們雖然忙碌,但卻充實;雖然艱辛,但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收穫,我們欣喜地發現,在簡短而充實、平凡而忙碌的300多個日子裡,學校的人際關係融洽和諧,辦學質量不斷提高,教學設施不斷完善,辦學品位不斷提升,社會影響越來越好!

20xx—20xx學年度即將結束,我代表校長、代表學校班子成員,對一年來辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的理解支援,感謝您們對我們班子的理解寬容,感謝您們對學校發展作出的重大貢獻!

現在,我從以下四個方面,將一學期來學校工作進行總結:

(一)確立品牌建設理念,特色求發展。

本學年是中的建立創標之年,我校以此為契機,在教育局的正確領導和親切關懷下,全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取,圍繞"為每一位學生的`終身發展和幸福奠基"的辦學理念,突出"建立中辦學特色,打造教育品牌"的辦學宗旨,努力追求"為教師發展鋪路,為學生成才奠基"的辦學目標,確立了品牌建設理念,提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業化水平,開展特色活動提高學生綜合實踐能力,使學校各項工作上臺階。

(二)默默耕耘,無私奉獻,用愛心與真誠繪就精彩華章。

我們的一線教師,不提要求,不計得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人大家為了中發展,都毫無怨言,任勞任怨。

我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不苟地管理班級學生的自習、早操、上課、課間操、午休、活動、晚休、和學生談心、和家長溝通、和教師協調;辦公室、課程管理處、總務處和兩個學部的同志為學校的各項建立或臨時性工作犧牲了許多休息時間儘管學校剛剛建立,迎檢專案多,但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言,沒有教師因個人事務而影響集體工作。

在中艱苦建立的這一年的日子裡,中人與眾不同,大家把每一項工作都想做到最好,始終堅持一絲不苟,精益求精,我校全體教工"人人蔘與建立,個個爭做貢獻",大家以學校發展為大局,心往一處想,勁往一處使,認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團隊精神得到加強。廣大教師以新學校、新學生、新團隊為契機,以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻,我一直被大家這種精神所感動!

(三)提高認識,深化研究,積極推動課堂教學改革。

學校始終把教師的發展放在首要的位置,為教師搭建平臺,努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會,形成教師培養綠色通道。

這一學期,學校名優教師脫穎而出。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優質課評比、課改過關課等活動,為教師的成長搭建舞臺。在XX縣教師基本功大練兵活動中,董潔、蔣振明兩位教師獲獎。

這一年裡,中老師們齊心協力,不計名利,全身心地投入,超負荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嚐了成功的喜悅,教育教學質量得到最大限度的提高。2名教師獲市級獎勵、9名教師獲縣級獎勵、40名教師獲學校獎勵。全縣統考中,中的考試成績在全縣聯評中名列前茅,與會考相比較,進步幅度很大

(四)以人為本,凸顯中德育特色。

中建校伊始,我校全體教職員工充分認識到教育的本質是育人,學校應以學生為本。牢固樹立為學生服務的意識,真正尊重學生、愛護學生,充分挖掘每一位學生的潛能,使每一位學生在學校裡儘可能地得到更好的發展,為每一位學生的終身發展奠定基礎。

"管"是一種手段,"管理"是一門學問。中人在管理上做文章,關愛學生、關懷學生、服務學生,變"嚴管學生"為"科學管理學生"。一方面,通過豐富多彩的"文明校園"、"我是中人"、"晨會十分鐘宣誓"、"格言解讀"、法制教育、心理生理健康教育、"軍事化訓練"、演講比賽、主題班會、體操比賽,以及"表孝心、獻愛心"等社會實踐活動,對學生進行正確地"疏"。一方面,教師對學生實行包聯制,每個教師包聯10到15名學生,對其在校的一切情況實行跟蹤管理,每兩週向家長彙報一次,實現了學校教育與家庭教育的無縫連結,從學生思想教育、心理輔導、生活管理等方面進行正確地"導"。

20xx年5月6日,中召開了家長會,參會率達到百分之百。這次家長會學校制定了詳細的實施方案,班主任對本班學生一年來的成長,進行了精心的備課,製作了課件,對家長進行了全面彙報,同時對學生也進行了感恩教育,家長會達到了超乎預期的效果。

禮儀教育在中校園綻放出了美麗的花朵,老師與老師、老師與學生、學生與學生文明禮貌,和睦相處,寬容相待,校園處處歡樂和諧。

一年來,中也喜事連連。先後被評為XX市20xx年度陽光體育活動先進單位、市依法治校示範校、市平安校園;20xx年度被評為縣局目標責任考核先進單位、規範化食堂、教育教學創新實踐活動先進集體,文藝節目被評為縣第五屆校園藝術節一等獎,同時學校被評為優秀組織獎;20xx年學校黨支部被局黨委表彰為先進黨支部,高中學生籃球運動會被評為道德風尚獎等。暑假期間還將迎接省級標準化高中的初步驗收工作。所有這些,都為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發。我們的目標是大學聯考成績同一檔次的學生,在我校三年高中學習取得的進步,要遠遠優於其他學校。

任重道遠須奮蹄,風正潮平好揚帆。當前,良好的校園環境和社會評價為我校教育大發展提供了良好機遇,面對機遇,我們要"相依長風衝巨浪,敢立潮頭唱大風"。在上級領導的正確指導下,圍繞中的五年發展規劃,凝心聚力,樂於奉獻,開拓創新,以更飽滿的熱情,以更高昂的鬥志,以更科學的態度,以更紮實的工作,為辦人民滿意教育、促中健康和諧科學發展做出新的更大貢獻。

最後,關於放暑假再談幾點:

1、今天全乾會後,我們教師就可以安安心心過一個40天的暑假,可以休息調節、可以旅遊放鬆、可以閤家團聚,向父母儘儘孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。總之希望大家過一個舒心浪漫的假期。學校也給大家一份薄禮500元,以示感謝和慰問!

2、今年暑假學校領導和部分教師還有許多艱鉅的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補課、學習培訓等任務,望大家理解學校、積極完成各自的加班任務。特別是暑期有望生補課,不光各位教師要理解學校,還要給家長學生做好耐心的解釋說服工作。

3、關於教師聘用一事大家不要擔心,安心度假,8月25日教師學習會再做安排。

最後祝大家:

身體健康,家庭幸福,吉祥平安,假日快樂!

教學校長期末精彩講話稿(精選6篇)3

親愛的老師們:

上午好!

時光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法:

我們學校有一群愛崗敬業,工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業精神,精備細講,耐心輔導學生,教學業績突出;

八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受學生歡迎;

七年級老師無私奉獻,愛崗敬業,精心輔導學生,學生成績得到了提高。

1、繼續開展第x屆教師課堂教學競賽。

20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第x屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段採用多媒體教學形式,第二階段採用常規教學形式,各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進了教研風氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。

12月15日,我校成功承辦了全縣國中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動,全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑑賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

3、抓好春季中職招生。

今年是我縣“普高”達標年,中等職業春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節後國中畢業班學生流失的有效手段,我校按照縣教育局檔案精神,專門成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,所有行政安排下班,協助抓好春季中職招生宣傳工作,在學校領導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,佔教育局年初下達的指標的73.9%。

4、抓好教師隊伍建設。

學校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恆主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創新大賽(創新類)我校甘偉鬆老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中國小電腦製作活動(國中組電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優秀教研組,評選學校優秀論文,並將優秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中範國順的《留白,讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優秀論文二等獎。

以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績,這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績的同時,我校在德育管理、教學實施、學校發展等發麵也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現在:

1、教師的專業功底還不夠實力,各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。

2、教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足,導致部分教師工作量大,不利於教師積極性的調動。

3、下學期學校工作思路在繼續實施本學期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著力:

教學工作方面:在抓實教學常規的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。

一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰;

展望未來,我們更加明白,學校教育的發展不可能是坦途一片,我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。

在總結反思中積累,在謀劃奮鬥中進步。

教學校長期末精彩講話稿(精選6篇)4

親愛的老師們、家長們、同學們:

你們好!

根據武漢市教育局統一安排,國中今天召開散學式,開啟寒假休息模式。過去的一年裡,我們全體老師和同學們求真務實,拼搏趕超,取得了長足的進步!我們的學生生活自理、行為自律、人格自塑、志向自強,不斷成長。在此,向81中辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對81中奮發向上、積極進取,文明擔責的同學們表示祝賀!對默默支援學校工作的家長們表示衷心的感謝。

一、回顧一學期的工作,最大的特點是拼搏趕超。

新學期,學校領導班子調整,學校辦學治校理念也有新的改變,“質量一號工程”強力推進。我們的班主任、老師犧牲休息時間,自覺開展課後服務,5:20放學,老師們繼續拼搏趕超,6:00放學已經成為常態。老師們無私奉獻的工作作風和教育情懷激勵感染著我們的同學,剛剛揭曉的期末考試,我校成績顯著,優秀率、人均分等均居同類學校首列,超越漢鐵、位育等中學,直逼解放中學。

德育工作也取得了可喜的成績,在區教育教學工作會上獲得“有效德育目標管理五星級學校”稱號。戲曲表演或武漢市銀獎,江岸區運動會男子團體第4名,女子團體第7名,體育道德風尚獎等。市區藝術小人才比賽音樂美術有近100人獲獎。

德育活動豐富多彩,促進學生全面發展。如:七年級新生軍訓、運動會、學生會改選、七年級詩歌朗誦會、迎新拔河、書法繪畫、戲劇化班會、消防安全教育安全疏散演練、金秋讀書節、校本課程的開展,每月學習之星希望之星的表彰等,充分調動學生參與活動的積極性,讓學生在活動中樹立自信,建立友誼,學會溝通交流學會合作,敢於嘗試敢於創新,培養學生集體榮譽感和責任心,建立良好的師生關係。

學在81中,玩在81中,成績固然重要,健全的人格、樂觀的心態、頑強的毅力更重要,擁有這些才能適應未來社會的發展。

二、第二個要講的是寒假安全教育:

放假前,學校特別向家長和同學們提出假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假過大年,假期結束平平安安回學校。

1.雨雪天氣注意安全出行,雨雪天氣要慢行,不走被大雪覆蓋、路況不清的道路;不到水邊玩耍、河面滑冰;路過高坡、低窪路段要繞行。

2.出行不騎自行車、電動車;不坐三輪車、農用車等無客運資質的車輛。

3.發現同伴滑入雪坑、低窪或溺水,立即呼喊大人幫助;大人來施救前,可用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴禁下水施救。

4.參加冬令營、研學旅行等各類活動,事先知悉活動的組織者、內容、線路、安全保障等事項,不參加不合法、不安全的活動。

5. 合理安排作息時間,早睡早起,國中生睡足9小時,不睡懶覺。

6.科學飲食,不暴飲暴食,不挑食、不偏食,不過度吃甜、鹹零食;不吃“三無食品”、過期食品,不買無證小攤小販的食品。

7.鍛鍊身體,每天運動1小時;講究衛生,主動預防流行病,生病或身體不適要及時告知家長。

8.不擅自玩煙花爆竹,不玩氫氣球、商品包裝中的防腐劑、乾燥劑等易燃易爆和有毒物品;正確使用電、氣。注意室內通風,防止煤氣中毒。

9.不玩彈珠槍、鐳射筆、彈弓、弓箭、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具;玩耍中不用繩索套脖子,防止面具、塑料袋(膜)套住口鼻。

10.到公眾場所不擁擠,講究通行秩序,服從指揮,遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。

11.不打架鬥毆、欺凌他人,不抽菸、喝酒、打牌、吸毒,不沉迷手機、網路,不玩色情、暴力、自殘等遊戲。

12.不輕信網路資訊,不傳播謠言,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動,不與陌生網友見面。

13.防範電信、網路詐騙,不去網咖、酒吧以及歌舞娛樂場所。

xx、要注意飲食衛生安全,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”,防止食物中毒。

15、學習防汛、防震、防颱風等防災知識,增強防災意識和能力。

16、外出時應向家長交待去向以便於及時聯絡,未經家長同意不要私自外出和遠遊。出去玩要跟家長事先講清地點,並按時回家。

最後祝全體教師、全體學生假期快樂!

教學校長期末精彩講話稿(精選6篇)5

各位老師:

大家下午好

時光流轉,歲月更迭。轉瞬間,一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這裡,召開期末結束會議,現就本學期的工作向各位進行彙報。

一、教育教學

本學期在上級教育部門和董事會的正確指導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規管理。繼續加強師德學習,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發揚優良的校風、教風、學風,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量。在校務會的指導下,全校絕大多數教師工作兢兢業業、盡責盡力,發揚了無私奉獻、團結和諧的精神,明確了自身的責任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業務能力及教學熱情有所提高,教學風氣,教學秩序也得到了上級領導和學生家長的肯定和好評。領導班子有了強烈的事業心和高度的責任感,經常深入課堂聽課,瞭解教學動態,為學校的發展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致,萬眾一心,本學期的九年級全縣調研考試成績突出,為明年的會考打下堅實的基礎,很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。

國小部大力開展素質教育,開設了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程,大大提高了學生的學習興趣,豐富了

學生的學習生活。下學期將增設經典誦讀和資訊科技課程,在保證國小部教學質量的前提下,讓學生在快樂中學習,在學習中成長。

學校的德育活動有聲有色,隆重舉行了“第四屆田徑運動會”,成功地舉辦了“同鑄復興路,共圓中國夢”大型元旦文藝匯演,德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水,在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

二、學校的發展

本學期學校的發展迅速,在校學生數的進一步增加,已突破20xx人,塑膠運動場的建成和使用,校園綠化面積進一步擴大,校園圍牆的封閉和道路的完善,多班級配備了5P格力空調,為教師辦公室配備了標準的現代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理諮詢室,新增了八塊宣傳欄,學生和教師校服的統一,可以這樣說,學校全力改善了辦學條件,逐步完善教學設施,優化校園環境,學校管理更加科學。另外本學期拍攝了“風從東方來,魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視訊道、教育頻道播放,印製了新的招生簡章,積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學後,將完善兩個多媒體教室,新建兩個班班通教室。另外經過校董事會的多方努力,學校16層的教師公寓正在規劃設計中,學校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學校教學樓的地面升級也在計劃中,爭取在明年暑假開工升級。可以這樣說,本學期學校發展迅速,基礎設施的完善,改善了辦學條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進一步的提升。

三、教師寒假生活要求

根據縣教育局教育【20xx】1號檔案要求,寒假自元月25日開始,2月15日結束,共22天。學校行政人員20xx年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點召開開學工作會議,學生2月xx日報到註冊,2月17日正式上課。

為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節,在寒假期間,教師應注重自身的學習,要利用寒假部分時間,讀一本好書,認真學習新課程改革的理論,鑽研新課程教材教法,反思和總結課堂教學中的做法和想法,進行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。

寒假期間,要嚴格執行省市規範辦學行為,減輕學生課業負擔,堅決杜絕有償家教,假期作業要適量精煉,保證學生休息時間,班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯絡,掌握學生假期情況,尤其要關心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活,提倡在寒假期間開展家訪活動,尤其要對學習有困難,家庭有困難,行為有偏差的學生家庭進行訪問,儘可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節期間,各位老師要執行縣教育局關於加強黨風政風建設的多項規定,嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動,要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節。

老師們,又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累,在謀劃奮鬥中進步,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效;進一步加強師德師風建設,優

化辦學環境,規範管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校,為惠民的蓬勃發展而努力奮鬥。

最後提前給各位老師拜個早年,真誠祝願全體教職工:家庭幸福美滿,事業蒸蒸日上,一生平安快樂!馬年吉祥!馬到成功!

教學校長期末精彩講話稿(精選6篇)6

各位老師們:

大家上午好!

時間如白駒過隙,一個學期又匆匆過去了。我們將迎來酷熱卻輕鬆的暑假。受校務委員會委託,我向大家簡要報告20xx年上學期工作:這一學期,全體二中人勤勉務實,取得了比較顯著的成績。

一、各類成績可喜可賀

今年,我校854人蔘加大學聯考,491人一、二本上線,上線率57、4%,居益陽市第三名(列市一中、桃江一中之後);全縣上600分考生xx人,我校9人,理科前五名都在我校;王躍輝同學獲得安化理科第一名。楊彩星、謝?、王榮三位同學均超過飛行員錄取控制線,目前飛行員已經錄取飛行員四人(楊彩星、謝?、王榮、盧瑞林)。

學考一次性合格率95、81%,成績遠遠超過縣內同類學校。

教師科研有成果:《農村中國小教師教育技術能力培養校本培訓模式研究》獲湖南省“”教育技術課題研究成果獲綜合獎省級一等獎;《〈農村中國小教師教育技術能力培養校本培訓模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智鬆老師科普活動設計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎,陶智鬆還獲“湖南省十佳輔導員”光榮稱號。

輔導學生有成效:全國中學生生物況賽和第11屆全國中學生作文大賽獲得了驕人成績。夏啟明輔導學生參加全國生物競賽,王靖同學獲國家二等獎;廖偉、李昌俊、黃寧3名同學獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導學生參加全國作文大賽,李科同學獲全國三等獎,蔣玲同學獲湖南賽區二等獎,陳惠敏獲湖南賽區三等獎。

陶智鬆輔導學生參加湖南第37屆青少年科技創新大賽,周曦婕同學的科技創意作品獲得一等獎,彭銀的創意作品獲得省二等獎。

二、活動突顯育人目標

一期下來,開展了很多活動:三個年級召開家長會議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點燃學習的熱情》與楊孟衡《我要上大學》勵志演講等大型活動;組織了兩考志願者服務活動;每月都有主題德育活動,如3月開展學雷鋒活動,通過“走近雷鋒,感悟雷鋒精神”、“獻一份愛心,溫暖人心”一元捐款等系列活動,引導學生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,反響很好。

國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀、學習與感恩”等主題進行,從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面強化學生認知,營造積極、向上的德育環境。

在這些眾多的活動中,學生會、團委會及各班幹部策劃到位,號召力強,組織嚴密,效果理想。他們為學校改變德育教育模式拓展了空間,為德育教育放心地轉變實施角色提供了可靠體驗。

三、各項工作全面推進

關心教工生活。工會組織慶“三?八”婦女節登山活動。目前正在組織教職工體檢。關心退休教師生活,組織退休教師在縣域內開展采風活動。為改進教工食堂工作專門召開了教師座談會。積極爭取政策支援解決教職工的燃眉之急。

有力推進創衛與安全工作。創衛工作是本年度的一項攻堅工作,學校認真落實建立衛生縣城的各項工作,加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作,承擔了校外公區衛生責任。老師們,學校創衛工作難度最大是兩片家屬區,工會花了力氣,又淘盡了氣,這裡居住的都自認為文明人、知識人,做的卻不是文明人的事,請大家將心比心,心往一處想。安全工作常抓不懈,目前我們採取辦法只能巡查、改造、疏導,不得已還採取蠻堵的辦法,比如星期六中午放學時段,為預防校門外交通事故發生,只好分派行政幹部在正門與西門值班蹲守。

20xx年新生招錄工作已經完成。今年新生錄取線1001分,已報到1079人,根據省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執行的錄取線是996分,今年的招生工作宣傳效果好,政策支撐家力,可以說是近年來生源保障最好的一屆,預測也是生源保障步入良性軌道的開始。

注重落實教學常規。注重兩考研究與分析,原題研究透徹,考綱把握準確,樣題分析仔細,考試效果理想。充分發揮示範引領作用,4月份開展向安化十二中送教活動,還進行了以“自主學習,合作探究”為主題的教學開放日活動,安化一中、三中、十二中、實驗高中和東坪中學等兄弟學校共48名老師前來參加。

後勤保障到位,本學期重點維修改造大學聯考監控系統,裝修了主控室與監控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網。召開多次食堂工人會議與領班會議,促進提高食堂服務水平,食堂管理與服務工作在全市做了經驗交流。大學聯考、學考期間優質的食堂服務贏得了外校學生、家長、考務工作人員的讚譽。

國家資助與愛心助學力度越來越大,國家助學、社會團體與愛心人士資助總計金額達133萬多元,本學期受助學生1166人次。

四、各類典型不斷湧現

通過年級組、綜合組推選,學校集中研究,確定譚向陽、周昆平為縣級優秀教育工作者,李毅、李和平為縣級優秀教師,報縣局表彰,其中李毅由縣局推薦為市級優秀教師。

通過各支部推選,總支集中研究,確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優秀共產黨員,已於七?一進行了表彰。

今年,市局開展第三批名教師、首批骨幹教師等評定工作,學校於6月中旬開始這項工作,經本人申請、民意測評、行政討論研究,學校決定羅武祥為市級名教師參評物件,夏新國為市級名班主任參評物件,龔新軍為市級骨幹教師參評物件,報送縣局綜合考評確定,再報市局參評。

學校希望全體二中人想學校之所想,急學校之所急,大膽擔當。人人爭當先進,先進更先進,後進趕超先進,為學校發展盡職盡責盡力。

五、文明安排假期生活

1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課的規定》,規定內容有:嚴禁組織、要求學生參加有償補課;嚴禁學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生資訊;嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關資訊。老師們,教育禁補風聲很緊,全國作風整頓力度很大,千萬不要去撞紅線。

2、今年下學期要接受省人民政府督導室的現場督導評估,老師們都要有充分準備,備課本、聽課本、作業批閱本等原始資料請注意收管儲存,任何人不得妨礙督導評估工作,不得拖後腿。到時只查材料不問理由,請大家儘早準備。

最後,祝暑假愉快,祝老師們家和萬事興!