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職高家長會老師發言稿(精選5篇)

演講稿 閱讀(1.36W)

在當今社會生活中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那要怎麼寫好發言稿呢?以下是小編幫大家整理的職高家長會老師發言稿(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

職高家長會老師發言稿(精選5篇)

  職高家長會老師發言稿1

尊敬的各位家長:

下午好!

在此,我首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,感謝你們理解、關心、支援我校的發展!今天家長會的目的是為了溝通和交流教育孩子成才的經驗,拉近家長、老師和孩子之間的距離,增進理解,共同分析孩子在學習成長中的各種問題,制訂措施,齊抓共管,形成學校和家庭的教育合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會有用的人才。

1、學生情況介紹

我們班共有學生48人,其中男生25人,女生23人。班級學生的總體表現是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班幹部對班級工作的比較負責,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍,這些都是學習上的不良行為;還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛生,保持衣服的整潔。

2、班級管理理念

強化學生的自主意識和教師的服務意識,盡心培養良好的班級作風,促進班級建設。以便實現學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對於七年級新生,我非常關注習慣的養成,比如說:早讀、值日、作業情況、按時到校、請假制度、發言、討論等要注意習慣的養成。習慣的養成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。

會考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試中湧現出了一部分成績優異的同學,進入全級前50名共有9人,前100名的18人;其中進步顯著的有:劉婷、吳曉;但在期會考試中也反映出了一些問題:

1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落後,效率較低。如:不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。

4、現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課愛做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關係相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不願意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯絡,及時幫助學生改掉這些缺點。

5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什麼事都要老師看著,甚至於要老師在後邊舉著鞭子趕著。

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什麼事情都是完成任務,甚至有些同學連老師佈置的任務都完成不了。

7、學生安於現狀,沒有競爭意識。

8、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

希望家長配合學校做好以下幾項工作:

1、從現在開始,與孩子一起確定學習目標,並制定出為目標而奮鬥的具體措施、計劃,付諸於行動,督促孩子努力完成。

2、加強與孩子的溝通交流,對孩子要嚴格要求,掌握好孩子上學和放學的時間。要求孩子做到的事必須不打折扣地做到,不能隨便對孩子妥協,否則長此以往,就會形成說了不算,定了不幹的局面。

3、要善於發現孩子的閃光點,及時給予適當的表揚鼓勵;但是,不要過分以物質獎勵刺激孩子的學習。

4、教育並督促孩子利用好放學回家和週末時間。按照素質教育要求,在校課程安排得很緊,做作業和自我消化的時間大部分是回家後,鬆一鬆時間就過去了;另外,週末不上課不代表不學習,只是個人自由支配的時間多了,學生可以寫作業,看看課外書,鑽研難題,把本週的知識複習一遍,做做錯題,本週學不會的知識補補課,參加特長學習,運動,等等。作為家長要督促孩子抓緊時間,不要沉迷於網路、看連續劇等等。

5、密切與學校配合,不在學生面前指責學校和老師,影響學校和老師在學生心目中的形象,甚至影響學生的學習態度,使教育效果打折扣。家長對老師有看法,如果當孩子的面說一些指責、詆譭老師的話,將直接影響孩子對老師的看法。俗話說,親其師而信其道。作為家長,一定要理解與配合老師,與老師口徑保持一致,如果認為老師做得不對,一定要及時和老師溝通交流,瞭解情況,理解老師處理問題的方式方法,不要只聽信孩子的一面之詞。

家長要時刻關注孩子的安全。一是校內安全,提醒孩子不要追逐打鬧,這樣容易造成意外傷害;二是交通安全,提醒孩子遵守交通規則;三是飲食安全,天氣越來越熱,外面小吃攤衛生無法保證,所以提醒孩子儘量在家吃飯,家長儘量給孩子準備早飯和午飯,並負責孩子的人身安全。

家長不要給孩子太多零花錢,這樣容易助長孩子亂花錢和吃零食的壞習慣,滋生攀比思想,比吃比穿,導致孩子無心學業,注意力偏移。

尊敬的各位家長,在教育孩子的問題上,我們是同一戰壕的盟友。家長望子成龍,望女成鳳,老師則希望桃李滿天下。我們目標一致,心意相通,正如我們這次家長會的主題“同樣的心情,一樣的期待”。讓我們攜手並進,同心同德,為把我們的孩子培養成棟樑之材精誠合作,共同鑄就孩子們美好的未來!親愛的家長,請記住以下幾句話:

教育孩子的前提是瞭解孩子。

賞識才能成功,抱怨導致失敗。

讓我們共同攜起手來,培養出健康、自律、好學、上進的新一代吧!最後,謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭和美!萬事如意!

謝謝大家!

  職高家長會老師發言稿2

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支援!

相信有了你們的支援和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作幹好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子裡,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,遊戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對於家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對於老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報!!

人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這裡莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

最後,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。

  職高家長會老師發言稿3

各位家長:

下午好!

首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!

我在班級裡主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當然,我也上課。可能大家會認為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學習,其實不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,並且為自己做的每一件事負責。

每個家長把自己的孩子送進我們幼兒園,可能剛開始會有點不放心,特別是全託小朋友的家長。我們可以體會各位家長的.心情,你們把你們的心肝送進我們幼兒園,那麼,我們幼兒園就要把你們的心肝當寶貝!!除了這一點,我相信家長們最擔心的應該就是各位寶寶們的學習了吧!寶寶們生下來就是不一樣的,比如說基因問題的不一樣,遺傳的不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長也會不一樣,當然這些也會受環境和家庭的影響。可能有的寶寶不會寫字,但是這又有什麼關係呢?什麼叫學前班?就是為了寶寶上一年級之前做準備!

所以我們現在學的知識一年級都會學,我們主要是鍛鍊小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當然這也少不了各位家長的支援!謝謝,我的發言完畢!

  職高家長會老師發言稿4

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

今天約家長朋友來召開這次學生家長會,主要目的`還是家校聯合共同教育好學生。

抓好學生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支援與配合。可以說在學習上,每個學生都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個學生只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對孩子的學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

下面我提幾點要求:

1、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。

2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。

你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,要教會他們自我心理調適的方法,保持良好心境。

3、切忌嘮叨、製造緊張空氣,製造一級戰備狀態,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,儘量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居衝突等等,營造溫馨、寬鬆的家庭氛圍和學習環境。

4、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。我校在安全工作如上下學路隊等有嚴格規定,希望家長能積極支援與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成國小階段的學習生活。

5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時地預防和矯治。

家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才最後祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

  職高家長會老師發言稿5

各位家長朋友:

大家晚上好,我是擔任本學期一年級舞蹈課的老師,我叫薛伊君。現在我來給大家講講我們學校為一年級開設舞蹈課對孩子來說是多麼的重要:

孩子學習舞蹈是通過科學系統的訓練方法,培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質,增強孩子身體的協調能力,培育身體對節奏的敏感性,給孩子美和藝術的薰陶,開發他們的藝術潛能。同時,學習幼兒舞蹈還能培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學習效果,實現兒童學習成績的提高,培養孩子的綜合能力,為孩子的全面發展打下基礎。

舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。在構成舞蹈的諸要素中,動作是居於首位的,舞蹈即是以動作為重要表現手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學齡前兒童的生活,表達他們思想、感情和態度的舞蹈。幼兒經常參加生動活潑的舞蹈教育和活動,可以增長他們的體力,促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和迴圈系統的生理機能發育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長髮育,由此可見,舞蹈不僅能發展幼兒動作的協調性和節奏感,而且對孩子身體機能健康發展有著不可忽視的作用。

本學期舞蹈課教學目標有以下幾點:

1、培養兒童的平衡能力、協調能力等,從而實現孩子的身體素質的全面提高;

2、培養兒童身體對節奏的敏感性,開發他們的藝術潛能;

3、培養兒童良好的姿態和氣質;

4、培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力,並且促進兒童全腦的開發;

5、培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優良品質,從而促進少兒智力全面發展。

舞蹈作為一門非考試學科,也希望得到家長的重視跟支援,以後學校舉辦的各項活動中請家長們多多配合,您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面,一切都是為了孩子。

我的演講完畢,謝謝大家!