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經典演講稿【最新10篇】

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的經典演講稿【最新10篇】,歡迎大家分享。

經典演講稿【最新10篇】

經典演講稿【最新10篇】1

各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

你們好!

我是五〈6〉班的xxx,今天我演講的題目是《書是開啟知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說:“生活裡沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧裡沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網路語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我開啟書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裡;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

經典演講稿【最新10篇】2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興能與大家分享我的快樂,我是來自三年級四班的楊曦文,今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。

演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!我愛讀書,因為書中有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛的故事而淚落如珠;也曾在《數學頭腦訓練營裡》算算難題(即使有些我管不出來);我愛看《爆笑校園》,因為它經常使我開懷大笑,是我茶餘飯後的消遣之物;我也愛讀《作文大全》,因為它很對我的寫作有幫助;我還愛讀《昆蟲記》科普書,因為我熱愛科學;

因為我喜歡讀書,媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《青少年百科知識大全》等等。現在,我的書裝了滿滿兩個櫃子。每次看書就覺得自己像在知識的海洋裡遨遊,

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,作文在《天天愛學習》上發表過呢!

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂!

經典演講稿【最新10篇】3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裡,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……

讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

經典演講稿【最新10篇】4

同學們:

大家好!

書籍對我們來說並不陌生。在過去的幾年裡,他們已經成為我們的好朋友,並將帶給我們很多很多。

讀書讓我的生活更充實。每當閒暇無事的時候,我總是手裡拿著一本書,泡一杯茶,細細品味書中傳達的意境和資訊。既有書香又有茶香,真的是天倫之樂!

閱讀讓我充滿知識。老師曾經說過,我們應該每天讀幾千個單詞。我曾經想每天讀那麼多書,學那麼多知識。我們的頭合適嗎?但是書本告訴我,人腦比電腦大一百倍。當一個人把一生都用來學習的時候,他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔心大腦的容量,學不完。我們應該用書籍充實自己,給自己無限的精力。有句名言,不讀書的人只活在當下,而讀書的人活在過去、現在、未來。為了達到目的,我們要付出很多。結果,有人燒骨頭,有人吊死,有人用錐刺骨頭,不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的,沒有花,沒有酒,沒有清晰,沒有樂趣,就像一個野和尚。

在過去的七年裡,我與書籍培養了一種強烈的感情,這種感情佔據了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事,精彩的文章,驚心動魄的過程,都會讓我如痴如醉,陶醉不已!

為什麼有的同學還在書前嘆氣?我們應該慶幸自己每天都沉浸在書的'海洋裡,能夠接受無限的知識,這也是一種享受。書籍是世界的養料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

同學們,你們愛看書嗎?你喜歡閱讀嗎?聽耳朵是假的,但眼見為實。趕緊行動起來,享受讀書帶來的快樂!

經典演講稿【最新10篇】5

同學們:

大家好!

書能使人聰明,陶冶情操,是人類進步的階梯。在書的世界裡,世界的真、善、美、義、惡被詮釋;這本書承載著前人對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事情。閱讀有許多樂趣。再說說那四個名人。

讀書的樂趣《三國演義》。諸葛亮,曹操,劉備,周瑜。性格鮮明的人在為數不多的軍馬之戰中上演了一個又一個精彩的故事:《空城計》,《草船借箭》,《三氣周瑜》。這些故事有的讓你開心,有的讓你憤怒,尤其是諸葛亮的巧妙方法令人欽佩。看《三國演義》體驗古代英雄的智慧和智慧很好玩

讀書的樂趣《西遊記》。想必孫悟空斬魔開道師西天取經的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最為精彩,孫悟空以其智勇雙全與白搏鬥的精彩故事給人帶來無限想象。孫悟空72神奇的變化讓人嚮往。豬八戒貪得無厭,沙僧老實善良的形象讓人記憶猶新。這就是閱讀《西遊記》的樂趣。

讀書的樂趣《水滸傳》。一百零八位將軍勇猛無敵,激情澎湃。看完之後,人們不禁為宋武在《武松打虎》有危險而鼓掌。我們也可以從生活中勇敢智慧的戰鬥精神中學習。感受一下108將軍的驕傲,這就是讀《水滸傳》的樂趣。

閱讀《紅樓夢》的樂趣在於品味各種生活,感受生活的酸甜苦辣。

當你走進書海,找到讀書的樂趣時,相信你會感受到:“書裡多自由的金屋,書裡有自己的顏如玉!”

經典演講稿【最新10篇】6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發現,自己已經不處於現在這個世界,而是處於故事中的那個仙境。

記得我曾經看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。裡面的主人公是“安利柯”,裡面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

這本書每張每節都把愛表現的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的悽美,有的歡樂,書裡的喜怒哀樂讓我彷彿融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一隻動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

經典演講稿【最新10篇】7

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

大家好!我是李建軍,很榮幸能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的仁壽二中,和你們一齊分享收穫的喜悅。

“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的。馨香飄逸,我們——自豪的二中人,經過一個假期的休整,又相聚在那裡,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今日我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這既是一次總結會、迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入仁壽二中學習的七年級和高一的新同學們表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第xx個教師節,在那裡讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

九月是收穫的季節,秋天從來屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的學年裡,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,禮貌的校風,勤奮的學風進一步構成。大學聯考、會考成績喜人,異常是從我校國中部畢業的xx、xx同學經過自身刻苦努力,奮力拼搏,被北京大學這所知識的殿堂所錄取,成就了夢想。這些使我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴、社會的讚譽。

教師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的期望與憧憬,應對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自我,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自我的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。借今日講話的機會,給我們的教師和同學提幾點要求和期望。

中學時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,所以成功邁好這一步尤為重要。七年級、高一的同學們,走進仁壽二中,你就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮鬥。“少年心事當拿雲”,我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則必須能擁有最終的收穫和喜悅。

八年級、高二的同學們,已經進入了知識和本事大幅度提升的關鍵時刻,因為無論國中還是高中,它的大部分教學資料都是在二年級進行,我真誠地期望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自我在新學期制定新計劃、新目標。尤其是應對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我期望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在教師的引導下到達成功的彼岸。

九年級、高三畢業班的同學們,此時的你們,彙集了教師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著期望,開始最終一年的衝刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,你們已經為實現你們的夢想付出了寶貴的時間和心血,我期望你們在最關鍵的一年裡,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,必須能跨進夢想的大學和高中殿堂。

同學們將擁有一個完美的明天,但為了明天的成功,今日必須打好基礎,“千里之行始於足下”。所以,大家必須牢記“堅持學習科學文化與加強思想修養的統一、堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一、堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一、堅持樹立遠大夢想與進行艱苦奮鬥的統一”,要樹立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學文化素質迎接未來的挑戰。

經典演講稿【最新10篇】8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自xxx班的王瀟,今天我演講的題目是——《誦讀經典,愛我中華》

朋友們,當你翻開經典的文學著作,指尖從一個個靈動的字元上掠過時;當你伴著幽幽的墨香,在書海中徜徉,追尋著中華民族幾千年的精髓時,是否捕捉到那令人刻骨銘心的觸動呢?

翻開《詩經》,攀登這座我國現實主義詩歌的巔峰,是那樣的令人心馳神往。看吧,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是對心上人執著的思慕;翻開《離騷》,徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海中,是那樣的令人驚心動魄。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難,勇於探索的精神;翻開唐詩宋詞,展現的是中華民族文學藝術的勃勃生命力。李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”,高昂明朗;杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,雄渾壯闊。蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”豪邁豁達,辛棄疾“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”慷慨激昂。深蘊的內涵,優雅的格調,細膩的筆觸,無不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中華文化的瑰麗神奇。

春去秋來,寒來暑往,時間如白駒過隙,不變的是中華幾千年沉積的文化底蘊;更加不變的是我對經典美文的熱忱與享受,國學經典,

能賦予我們精神的力量,汲取豐富的營養,更能讓我們從書中學會做人的道理和準則,《弟子規》,《論語》《老子》,無一不教人為人處事,感悟做人的道理,養成優秀的品質。如今的我,早已從一個徜徉在文學殿堂中的青澀兒童成長為一名優秀少年,弘揚傳統文化,傳承中華經典,在經典之間架起一座橋樑,已成為我的一份責任。

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”可見,誦讀是多麼的重要。在誦讀中,中華民族的精神必將激勵學生們成長,學生們也必將從千古美文的文學滋養中受益——范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸懷;孔子“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;老子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;于謙“要留清白在人間”的高潔這一切,都將成為孩子們道德的根基。

最後,我想說的是:朋友們,讓我們誦讀經典吧,在誦讀中愛我們中華文化的博大精深,在誦讀中愛我們中華兒女的璀璨智慧。更愛我們中華民族堅毅剛強的風骨!一起來誦讀吧!

謝謝大家!

經典演講稿【最新10篇】9

各位同學:

大家好!

古人總是說“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。”許多的美麗總是在不經意間從指縫滑落,悄然逝去。這時才會傷感於那份深埋心底的悲傷。人生寂寞而又深情,隨歲月的流逝而顯短暫。它帶走了金錢,帶走了名利,卻留給我們一種事物,那就是今天我演講的題目是《品味經典》。

總愛迎著陽光,席地而坐。也許這種情境只能用兩種事物與其相配,一是書,二是音樂。捧一部《傲慢與偏見》,也許你並未真正融入其中,但展現在眼前的分明是一幅幅生動的畫面。紙醉金迷的資產階級,一朵如蓮花般傲慢,美麗的女子浮出水面。她用自己的思想,品行在這個瘋狂而又迷茫的社會中尋求自己的幸福。她證明了什麼是親情,什麼是愛情。這種思緒逐漸散漫開去,那伴隨著十八世紀英國濃重風土氣息的舞會展現在面前,一身身的燕尾服,那卑詐而又充滿期待的目光與四壁純白的舞場是那樣的不和諧。諷刺而又令人心動的話語傳到耳邊,那種不安與渴望該是怎樣的解答?

“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸”怎樣去品讀托爾斯泰的話語?我所不解,人生在痛苦與失落中掙扎,遠處那個丰韻美麗的女子深陷其中,哪知這是一片黑暗的沼澤!拋棄了人性與獸的野性的這種事物該怎樣去命名?也許只有在受傷後,才能深知其害!可生活的大海上,每個人只有一葉扁舟,誰能幫你度過呢?

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”這種對愛的呼喚久遠而又纏綿的迴盪在耳邊。我們在尋求一種思想的真實性,可它卻被現實無情的誇張了去。“北方有佳人,絕世而獨立。一顧傾人城,再顧傾人國。傾城復傾國,佳人難再得。”怎樣才能使人理解到她內心的渴望和紅顏易老的悲傷?世人總是期待著“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長幹裡,兩小無閒猜。”得純真。卻總要擔心“在山泉水清,出山泉水濁。但見新人笑,哪聞舊人哭?”的哀傷結局。爾後,卻又故作堅強,強裝笑臉“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”可這種釋懷,對於大多數人來說只是奢望。在感情面前,人是那樣的渺小。最後,還是一個人孤寂,悲哀著“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”了。

你也許從未聽過那沁人心骨的二胡嗩吶,也許從未賞過那愁請滿懷的瑤琴琵琶,可當有一天你走盡了人生的荊棘之路,歷盡了生活的冰霜雨霧。你突然發現,只有那一曲《病中吟》讓你潸然淚下;只有那一聲《江河水》才讓你重拾往事。你有感於《高山流水》的博大精深;你彷徨在《霸王卸甲》的緊迫氣氛

這就是經典的力量,它永遠閃著耀眼的光。不管身處哪一種潮流之中,他永遠是人們思想的寵兒,精神的支柱。

經典便是永恆。

經典演講稿【最新10篇】10

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書,它是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是聖潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

當讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大略欽佩不已,也對他鞠躬盡猝、死而後已的精神感到無比感動;當我讀到《岳飛傳》時,我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚歎,也曾為秦檜這個小人的卑鄙無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以後,我便愛上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。

現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到裡面時,我感到了自己的生活是多麼的幸福,因為我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運低頭的堅強意志和頑強拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對今後的生活、學習充滿了自信與希望。

從此,我更愛讀書了。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對中國名著有所瞭解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬個為什麼》可以使我的知識更加豐富;讀《古詩選》,從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對祖國大好河山的熱愛之情;讀出了杜甫對山河破碎、國土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好。