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校長秋季開學經典講話稿(精選10篇)

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在不斷進步的時代,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編精心整理的校長秋季開學經典講話稿(精選10篇),歡迎大家分享。

校長秋季開學經典講話稿(精選10篇)

校長秋季開學經典講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

秋風送爽,大地流金。在這美好的日子裡,我們又迎來了新的學年。今天在這裡舉行隆重的開學典禮,標誌著我們中學踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先,我代表學校,向剛入學的新生表示熱烈的歡迎!向在過去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝願!

在剛剛過去的學年裡,我們全校師生齊心協力,開拓進取,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成績。教學秩序井然,隊伍素質不斷提高,各科成績上升顯著,學校發展穩步推進。

學校以教學為中心,強化質量意識,實現了教學質量的穩步提高。在今年的會考中,我校在生源學習基礎普遍較差的情況下,仍然取得了可喜的好成績,錄取5人,錄取19人,95%以上的同學升入了高一級學校繼續深造。七年度統考,更是取得了令人矚目的巨大進步,均量值由原來位於全區的末尾,一舉上升到東浦片中學第二名。

一年來,我校積極推進素質教育,全面提高學生綜合素質。先後舉辦了20__年秋季運動會、五四文藝匯演,迎世博演講比賽等活動,參加全區田徑運動會,我校榮獲團體第五名的好成績,在全區同類學校中名列榜首。此外,還有多名同學參加全區各項比賽取得了佳績。

老師們、同學們,成績只能屬於過去,只有不斷開拓進取,不斷提高和超越自我,才能節節上升,才能為中學增色添彩。

七年級的新同學們,你們在過去六年的國小生涯中,克服重重困難,在各位國小老師的辛勤培養下,以堅忍不拔的毅力,勇往直前的精神圓滿完成了國小學業,展示了你們嚴明的紀律,優良的作風,昂揚的士氣,高度的責任感和強烈的集體榮譽感。我相信:你們以這種精神面貌投入到新的學習之中,經過堅持不懈的努力和奮鬥,三年後一定能擁有令自己驕傲的收穫和喜悅。

八年級的同學們,你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠希望每一名同學都認識到這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己新學年制定新計劃,新目標。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅持作帆,祝願每一位同學都駕馭知識的帆船,在老師的指引下,到達理想的彼岸。

的同學們,此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望,開始最後一年的衝刺,人生能有幾回搏?這一學年將是你們人生最關鍵的一搏。你們已經為實現自己的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最後的一學年,進一步明確目標,增強信心,保持健康的身體和心態,刻苦學習,科學安排時間和進度,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的新的學習殿堂。

各位老師、各位同學,回顧我校的昨天,成績喜人,展望中學的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進。新的學年,新的挑戰,我們每一箇中學人,都應該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學年的工作和學習中去,為實現自身的目標而努力奮鬥!

最後,我祝願我們的每一位老師,每一位同學都能用自己的智慧和勤奮,書寫新學年學習和工作的滿意答卷。

我的講話完了,謝謝大家!

校長秋季開學經典講話稿2

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

承蒙各位領導和兄弟學校的關心,今天有幸與大家分享自己在學校管理中的點滴體會,不妥之處,敬請批評指正。

曾經讀過這麼一段話:當前中國教育最大的危機不是教育本身,而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說,是因為現在的校長除了承擔一些本不應該承擔社會角色外,還有對校長職業定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長,如何帶領學校不斷髮展、取得更大的成績呢?結合我校工作實際,我們認為,應該學會做到以下三點。

  一、辦教育必須學會在逆境中堅守、破局

順境中辦學,誰都會辦得風生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時,由於中間環節的導向錯誤,一部分人誤把職業培訓當成職業教育,弱化職業教育的教育功能,要走極端的純之又純的職業教育之路。那時,在廣大家長望子成龍、望女成鳳,盼望孩子“金榜題名”,把大學聯考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉的情況下,我校辦學舉步維艱。生源數量少、質量差,教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎上,提出了大力發展綜合高中,堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學和就業兩條腿走路,兩條腿都要邁得堅實”的辦學思路。思路決定出路。這一辦學思路的提出,我校中職招生難的困局得到了破解,近年來一直保持著千人以上的招生規模。試想,如果沒有在逆境中的堅守,無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求,得不到群眾的認可,一個偌大的職業學校招不到學生,就永遠破不了職業教育招生的困局。沒有人氣的學校,再是什麼國家級示範、重點,又有何用?不就是資源浪費嗎?再者說,沒有了職教生,誰來獲益於職教?誰又能宣傳職教?如此只能是惡性迴圈,辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理,發展才是硬道理,老百姓滿意才是真正的道理。

  二、辦教育必須要學會調動教師和學生的兩個積極性

常言道,一個人渾身是鐵,也打不出幾個鉚釘。校長絕不能只唱獨角戲,而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲。“兩個積極性”中,教師的工作積極性是根本,它影響並在很大程度上,決定著學生學習積極性的發揮。教師的激情能夠感染學生,那教師的激情由誰來感染?當然是學校的管理者!教師畢竟不同於機器,他們的工作也不是機械運動,他們的活動軌跡、思想動態,可以說千變萬化。情緒愉快時,即使工作再繁重也無怨言;心境不佳時,哪怕是舉手之勞也會計較。校長的一句平常問好,一次拉家常的談心,一次座談討論,甚至一杯清茶,他們都會看在眼裡,暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍,最好的辦法就是將心比心,以誠待誠。教師的工作從早到晚,緊張繁忙,滿負荷運轉,的確辛苦。他們不僅有物質需要,更有精神方面的需求。一直以來,我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環節去了解他們、關愛他們、服務他們。教師生病主動探視,家裡有事前去慰問,能親自到場不用他人代勞。當一位學校的管理者在思想上對學校的發展用心的時候,自然就會在管理當會考慮到教師的利益,處理好教師的利益就等於駕馭了教師隊伍。

教師的熱情和幹勁一旦調動起來,工作起來也是很能拼命的。他們也會“以愛育愛”,以自己的赤誠之心去關愛學生,教書育人、為人師表就不會僅僅停留在口頭上,教學質量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學生的愛融匯在一起,也必將使校園朝氣蓬勃。

  三、辦教育要密切關注國家政策導向,因勢利導,做好發展文章

多年來,職業教育總是處於“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內熱外冷”的怪圈之中。儘管多年前,大家就在呼喚職教的春天。XX年後,更是被眾多職教人理解為職教的春天已經來到。可那時的春天是早春二月,春寒料峭,感覺不到溫暖,倒是有絲絲寒意。然而,今年,大學聯考制度的改革如暖暖春風,讓我們感受到職業教育的春天真的來了,而且是陽春三月,暖意融融。

今年教育部在落實全國改革精神時,探討了教育改革,突破口就是大學聯考制度改革。改革後,大學聯考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現在的大學聯考,即學術型人才的大學聯考,仍延續過去的考試時間及辦法,每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術技能人才的大學聯考,考試內容為技能加文化知識,不再與普通大學聯考“陪綁”,考試時間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點,部分高等院校可以自主確定入學標準、自主進行入學考試(測試)、自主實施招生錄取。也就是說,學生考哪所學校,直接到報考學校參加考試,錄取自主權也由高校決定,到四月中旬對口大學聯考本科錄取工作就已結束。由於分成這樣的兩類考試,技能型大學聯考(本科)錄取人數大幅度提高。去年我省職對口本科計劃招生數只有xxx人,今年就擴大到xxxxx人,翻了近一番。高等院校的自主招生規模擴大後,自主招生的院校多了,自主招生院校的招生數多了,再加之各自主招生院校的招生時間不同,考生參考次數也就多了,這“三多”可以圓更多的、原本無望進入高等院校的中職生的“大學夢”。 也就是說,XX年大學聯考制度的改革,使得中職生進高校的機會更多了。

為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子,今年5月份,我校組織召開了“XX年大學聯考成果彙報暨大學聯考制度改革研討會”,邀請了縣教育局領導,以及全縣各中學校長、九年級年級班主任參加。希望通過他們,把最新的大學聯考改革政策傳達給每位國中畢業生,讓更多的孩子享受到職教發展的紅利。今天,利用這樣的機會,我也向在座的各位領導和同仁們真誠地說聲“謝謝”!感謝你們對處在人生十字路口的國中畢業生的人生規劃所進行的正確引導、合理化建議。因為有大家的關心和支援,使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標。目前,報名註冊的學生數已達到xxx人。

同時,中大學聯考也是捷報頻傳。我校職高畢業生在參考人數極大萎縮(僅xxx)的情況下,考取了xx位本科生,錄取比例高達36%。全省本科招生數1564人,我校佔了6%。要知道,全省同類職業學校有xx多所,縣、市、區也有xxx多個建制單位。按常理,我們能達到1%都是大勝利,何況6%?另外,在今年對口招生的12大類(13個專業)中,我校有三個專業奪得全省總分第一,像建築、財經這樣的專業在普通大學聯考中也是熱門專業,能考上都實屬不易,何況職高生呢。前不久,在市局召開的職教工作座談會上,市局分管領導對我校讚譽有加,5次表揚了縣職高,特別指出普通高中學校能考取xx個二本院校學生都很難。我校普通大學聯考也圓滿完成了上級為我們下達的任務數,收到了縣局領導的祝賀資訊。會考更是有了歷史性的突破,從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名,大幅度提高了37個位次。今年,我們學校職對口大學聯考、普通大學聯考、會考都取得了較好的成績,可謂是“三喜臨門”呀!

各位領導、同志們,學校的生機與活力來自於責任與使命的自勵,來自於生存與發展的自覺,來自於改革與創新的自悟。對於已過不惑之年的我來說,初為校長的新鮮與好奇早已遠去,更多的是和老師們一同艱苦奮鬥後的踏實與思索,以及對未來的憧憬與期待。在最後,我想用陶行知先生的那句“用整個的心去做整個的校長”和大家共勉。讓我們一起努力,為xx的教育事業做出更優異的成績!

謝謝大家!

校長秋季開學經典講話稿3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好! 我很榮幸能夠同大家一起分享這難得的時光。告別了漫長的暑假,我們懷著激動而愉悅的心情迎來了嶄新的學年。 首先,請允許我代表全體教師向剛剛來到二屯中學的新同學們表示熱烈的歡迎!你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學,在二屯中學會過得很充實而愉快。

國中三年是人生的重要階段,作為教師的我們倍感榮幸、自豪,同時也深知責任的重大,所以我們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的鬥志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,我們時刻與你們同在,以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!在新學期裡,我們依然會一視同仁,努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每一位學生的心田!努力做到嚴與愛結合,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,為人師表。

藉此機會,我也對同學們提出幾點希望: 九年級年級的同學們,你們是我們學校的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們在最關鍵的幾個月裡,,增強信心,爭分奪秒,刻苦學習,科學安排時間,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,讓一輩子僅有一次的九年級無悔,爭取不負眾望“笑到最後”——以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩,讓學校因為你而自豪。 八年級年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的九年級學習打好堅實的基礎,現在就為新學期制定新計劃,新目標,面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打,爭取在各項常規工作中做好榜樣,在學習、思想、生活、紀律各方面,一年更比一年好! 七年級的新生們,你們是二屯中學的新鮮血液,校園因為你們的加入而變得富有生機和活力。“千里之行,始於足下”良好的開端是成功的一半,在學期伊始,一定要為自己整個國中生涯開闢出一條嶄新的道路。所以希望你們儘快適應新的環境,儘快摸索出新的學習方法,儘快輕鬆快樂地投入到獨立學習中去。在平時也要努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作,學會感恩。

親愛的同學們,老師寄予你們濃重的期盼,家長寄予你們殷切的厚望。希望你們從現在開始,腳踏實地,滿懷自信,勇敢的迎接挑戰。國中生活轉瞬即逝,希望你們惜時如金,用有限的時光感悟學習的真諦,我們知道,“付出不一定得到回報,然而不付出就一定沒有回報!”不為收穫,但求耕耘。希望你們用心體驗學習的過程所帶給你們的樂趣。 最後深深祝福我們的二屯中學越走越好,祝福二屯中學的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步。 我的話講完了,謝謝大家!

校長秋季開學經典講話稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

在這蘊育收穫的季節,我們相聚在美麗的創新,一起耕耘,一起奮鬥,一起放飛新的夢想。這個學期,國中部迎來了一批新老師,他們有的是具備豐富教學經驗的骨幹,有的是具備紮實專業知識的新秀,讓我們熱烈地歡迎這些敬業而富有熱情的新老師。國中部本學期擁有746名學生,我代表國中部真誠的歡迎進入創新追求進步的新老同學。

過去的一期,我們創新在李校長的正確引領下,教育教學取得了令人驕傲的成績。大學聯考大獲全勝,大學聯考成績名列全市第一。我們國中部保持了平穩有序的發展,上屆九年級畢業學生大部分升上了創新高中和其他高中,前五十名不少優秀學生升入直通車班就讀。

老師們、同學們,在新的學期,我們全體師生要團結一致,努力工作,努力學習,用自己的智慧和汗水,打造出一個管理更加嚴謹,質量更加過硬的國中部。

為了建設一個美好的國中部,在這裡,我特別向全體同學提出幾點要求與希望:

第一,熱愛學校,尊重老師。你只有真正的熱愛創新,尊重老師,你才能真正的安心讀書,獲取進步。一個不愛創新的孩子,他是無法在這裡得到更好的滋潤,也無法體會到學習的幸福。創新學子愛創新,同學們就要為創新、為國中部、為班級爭光添彩,而不是幹抹黑的事。尊重自己的老師,不僅僅是表現在“老師好”的禮貌用語中,更多的是表現在能虛心接受老師的教育,當然也包括接受來自老師的批評。我要告訴大家,國中部的學生不尊重領導、班主任、生活老師和任科教師的話,一定會受到嚴厲的懲罰。同學們,作為一名創新學子,就是要做一個懂文明、講禮貌的創新人。做一個講正義、明是非的創新人,做一個有底氣、有教養的創新人。

第二,嚴以律己,刻苦學習。我以為,你選擇了國中部讀書,也就選擇了國中部的管理和紀律,那就一定要認認真真的遵守《自律承諾書》的規定,遵守《文明禮儀二十條》和《課堂規則》的要求。我相信同學們都已學習了這些管理制度,現在要做的就是堅持遵守這些制度,加強自我控制能力,逐步養成良好的行為習慣。在這裡我要提醒那些總是在亂丟亂扔破壞衛生的同學,你隨意亂丟果皮紙屑、包裝盒或者放什麼紙飛機,帶來的是校園環境不乾淨,這種破壞舉動既是違紀行為又是極不文明的表現,每個同學必須嚴格要求自我不做破壞衛生的事,你能把果皮紙屑包裝盒送入垃圾桶中,就能體現你能夠嚴以律己的品質。大家都是要讀書的,我要告訴同學們:國中部一貫倡導學生要刻苦讀書,因為成績永遠都是用勤奮換來的。我知道,還有不少同學的學習基礎不太好,學習興趣不太高,大家真要想在創新有進步,唯有刻苦讀書,用心學習,才能享受到進步的喜悅。你刻苦用心,努力讓自己的一次作業、一個分數、一項名次比以前有進步,就是一個了不起的成功,為了成功,就是要守紀律,勤奮讀書。

第三,擁有理想,擁有快樂。一名創新學子,不能沒有人生的美好願望,為理想而奮鬥,為目標而拼搏!九年級的同學要考上什麼學校,每一個同學設想將來有什麼成就,這都是人人可以憧憬的。夢在心中,路在腳下,要實現自己的願望,最重要的就是做好每一天的事,紮紮實實的前進。我相信,你努力進取,也能考上直通車班或者重點高中,也能考上大學,也能讓知識創新財富,我覺得大家在創新讀書除了不能失去學習的方向,同樣也不能失去學習的快樂。讀書是有苦,半個月在校生活也有苦,快樂在哪裡?快樂在你健康的心態裡,你看校園美,她也就真美,你看老師親她也就真親。什麼也看不順眼,或者一心只想挑剔,當然會連一餐飯也吃不下去。快樂在哪裡?快樂在你的寬容和自信中,能學會原諒,能忍受委屈,能不怕挫折,你心靈的天空就裝有藍天白雲和燦爛陽光。快樂在哪裡?快樂還在你無私幫助別人的思想中,在你孝順父母、感恩老師的體驗中,在你獲得表揚、贏得獎勵的進取中請你相信,心理健康,品格高尚,學習進步,你在創新一定會擁有越來越多的快樂。

老師們,同學們,新學期帶給我們的`是一種新的寄託新的期盼。我相信,通過全體師生的共同努力,我們的國中部一定會更加美好!國中開學典禮發言稿最後,我請全體同學鼓足力氣跟我一起大聲說:我愛創新我努力!我在創新我成功!

謝謝大家。

校長秋季開學經典講話稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天是9月1日,是我們新學年的第一天。首先我代表學校全體師生員工熱烈歡迎270名朝氣蓬勃的小一和七年級新同學!我相信你們的融入,將使我們海附這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力;我相信你們的到來,將承載著我們海附明日更大的希望。同時在這裡我也代表學校祝福我們所有同學們在新學期身心健康、天天向上!祝我們的老師們身體健康、事事順意!

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。經過暑假的休整,伴著夏末秋初的氣息,我們又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我謹代表學校衷心感謝全體師生過去一年為學校發展付出的努力和貢獻!

回首上學年,我們步履堅實,灑下了汗水,也收穫了喜悅——我校被評為——市以幸福教育為特色的特色目錄學校;今年的會考成績又創新高;今年暑期,我校在上級領導的關心和支援下對學校辦公區進行了改造、整修;我校對學生就餐餐廳的改造也已進入招標階段,師生的就餐將更舒適、更溫馨、更放心。校園文化品位更高,學校品牌效應更強,每一位師生更可以是以校為榮。

新的學年已經開始,這將是我們策馬揚鞭,奮蹄前行的一年,也將是我們將名校、名師工程推向更高更遠的一年。新學年、新起點,在此,我想再一次與老師們同學們走近我校校訓“愛眾親仁,博學篤行”。

“愛眾親仁”是中國傳統道德的基本內容。孔子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文”。孔子用這句話來告誡弟子:“一個有道德、有品格、有德行的人,首先必須愛人重人,不愛人者不成其為人,更不能成為仁人”。愛眾親仁"也就成為立身、為學的最高境界。

老師們,同學們,《禮記·中庸》雲:"博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。“博學”意為求學首先要廣泛的獵取,“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能相容幷包,真正做到“海納百川、有容乃大”,進而“泛愛眾,而親仁”。“篤行”就是努力實踐所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”。

“愛眾親仁”和“博學篤行”這將是我們海附全體師生的共同價值觀和精神追求。

在此,我要對我們全體教師說:九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。我希望我們一道從“待生如子”開始,踐行我們的校訓。每天問問自己:今天我平等的對待我所教的每個孩子了嗎?今天我是否又幫助孩子解決了他們的煩惱了呢?今天我的表揚是否讓孩子們更愛學校、更愛生活、更愛學習了呢?只要我們每天三省自己、學有所依、學有所用,常懷感恩之心,常懷奉獻之志,從改變自己開始,從對學生付出愛心開始。孝敬你的父母、善待你的子女、尊重你的同事。推己及人,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼",你會發現,學校會因你而不同,學生的生命會因你而精彩。你才是學校精神的最好體現,你將會成為我們校訓最生動的詮釋。

在此,我要對我們全體同學說:以“愛眾親仁,博學篤行”為校訓,就是希望我們每一位同學都能成為有愛心、懂禮貌、會團結、有知識、會思考、能創新、能實踐的合格學生。為此,校長希望你們做到以下三點:

1、先做人,後治學。

一個人成才的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。同學們要學會嚴於律己、遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養和人格品位。

2、重修養、守紀律。

遵守紀律,養成良好的行為習慣。我們學校平時進行的“養成教育”就是要同學們在平時的生活學習中養成一個良好的習慣。我們一定要杜絕一切不文明、不衛生的行為習慣,做一個文明的學生。要杜絕那些亂丟果皮紙屑、走廊上追逐打鬧、講髒話、粗話,學習不努力、不認真,不尊重長輩、不團結同學的行為。我們要養成良好的傾聽習慣,我們倡導說文明話、辦文明事、做文明人。我們還要堅決制止違反紀律的現象,如:有同學出言不遜、動手打人、以大欺小、以強凌弱、強迫索要他人錢物、強佔他人物品的行為;同學之間發生矛盾,不向老師、學校反映,而糾集團夥參與打架鬥毆的行為;在校園亂扔亂丟,看到垃圾視而不見,在牆上、廁所裡亂塗亂畫,亂倒剩飯菜的行為,以上這些行為現象,希望同學們嚴格要求自己,互相監督,給學校創造一個和諧良好的秩序和環境。

3、重學識、重實踐。

我們在學習上要做到博學,首先必須要接受學校教育,接受老師的教育,要專心聽講,認真作業,要多讀書,讀好書,有益於身心健康和知識拓展、能力提升的書都要讀,為此,學校把學生閱覽室佈置好,學生閱覽室定期開放,有老師專門管理。其次要向社會這本書學習,多多參與社會實踐,如志願者服務活動、義務勞動、參觀學習等,在實踐中不斷地增加自己的知識和才幹。最後還要有持之以恆的學習信念和對學習負責的態度,學習是一個終身的過程,學校教育僅是其中一小段,在這一長期的過程中,必須要有堅定的信念和良好的態度,當遇到困難或學習枯燥無味時必須自我鼓勵,調整狀態,繼續堅持。

親愛的同學們,我國已逝大科學家錢學森,是世界著名的導彈專家,我們稱之為“中國航天之父”,他不僅學有所長,而且博學,更重要的是能把所學所悟的知識變成改變中國貧窮落後的力量,讓知識長上了翅膀。同學們,只有有明確目標、堅定意志的人,才能真正做到“篤行”,也唯有如此,一個人才能在成長的道路上有所作為。我非常希望同學們能有這樣的願望。

敬愛的老師們,親愛的同學們,“遠望方覺風浪小,凌空乃知海波平”,回顧過去,我們因成績輝煌而激情滿懷;放眼未來,我們因前景美好而信心百倍。老師們、同學們,“敬人者人恆敬之,愛人者人恆愛之”。讓我們從一個“有愛心”的人做起,“博學篤行”,持之以恆,奮發圖強,百折不撓。我堅信:我們“做幸福教師、育幸福學生、建幸福學校”的美好願景就一定能實現!我們的和諧的、開放的和可持續的省市一流九年一貫制學校奮鬥目標一定會實現!

最後,衷心祝願大家新學期一切順意!

校長秋季開學經典講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

樟苑捷報沖霄漢,展望來年勝今年。在創造了20xx年中、大學聯考歷史性輝煌,度過了一個激動揚眉的暑假後,百年文同又迎來了一個嶄新的學年,迎來了551名意氣煥發的七年級新生和1236名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入,讓我們文同這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!在此,我代表學校對新同學表示熱烈的歡迎!對圓滿完成學業升入更高年級的同學表示誠摯的祝福!

過去的一學年,在上級領導的親切關懷和正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了驕人的成績。大學聯考一本上線272人,二本上線550人。會考700分以上9人。輝煌的成績贏得了社會各界廣泛的讚譽和好評。所有這一切,都是全校師生努力同心共同奮鬥的結果,這裡,我衷心祝賀並感謝所有兢兢業業忘我工作的老師們!也真誠祝賀並感謝所有為理想而拼搏的同學們!

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向你們提三點希望:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

自信心是成功的動力。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學習狀態下,就永遠不能成為學習的主人,最終蹉跎光陰,一事無成。同學們要明確自己的學習目標,樹立自信,學會思考,勇於探索,主動地去學習。只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,完善自我,最終超越自我,收穫學習的快樂!

第二、培養一個習慣:自覺自願,希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步,貴在自覺。同學們,我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,自覺自願遵守中學生守則和校紀班規,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。文同是我們共同的家園,每位同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻。當你打破一塊玻璃,破壞衛生間下水道時,你為自己的頑劣而自責了嗎?當你和同學因為一件小事打鬥時,你為自己的衝動後悔了嗎?當你因為上課不專心聽講而與老師產生摩擦時,你為自己的魯莽內疚了嗎?我們只要能夠為自己的行為負責,就一定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

百年文同,校園環境優雅,文化氛圍濃郁,教學裝置完善。同學們,你們一定要加強自身修養,牢記校訓“讀好書,做好人”。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個班級,都是學校的縮影,每一位學生,都代表文同的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,愛文同,愛我們共同的家園。不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不破壞學校公共設施,自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲室;在家尊重父母,在社會做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

老師們,我們肩上的責任關係著學生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧於教師這一光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師以“教好書,育好人”為己任,爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

同學們,你們是文同的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。今天你們是樟苑的桃李,明天你們是祖國的棟樑。百年文同的優良傳統要你們繼承,百年文同的美好未來要你們創造。我衷心祝願你們身心健康、天天進步,成為一名志存高遠,品德高尚、陽光向上、學業驕人的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷;無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。人生有限,青春美好,只有全身心投入到學習中去,才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、銳意創新,以嶄新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰。

最後,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學們學習進步,成就夢想!謝謝大家!

校長秋季開學經典講話稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

又是一個陽光明媚的金秋時節,帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的嚮往,我們又回到了學校。這個學期,我們迎來了名朝氣蓬勃的七年級新同學,他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

為此,允許我向老師們提出以下四點希望:

1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為 中學持續發展奠基。

2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業發展,把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓儘量多的學生,尤其是“差生”像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫,有所創造。

3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典範,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。” 所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當的家庭作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節,週一早要對周作業完成情況進行檢查,檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。

向同學們提出以下要求:

七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今後的發展奠定紮實的基礎。

八年級同學,你們處於國中承前啟後的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

九年級畢業班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的會考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們揹負著父母的重託艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閒,白了少年頭,空悲切!

責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在 中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,明天會更輝煌!

校長秋季開學經典講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

  踏著時光的年輪,懷著夢想的期待。我們迎來了20xx—20xx新學年,迎來了580餘名朝氣蓬勃的新同學和11名新調入的教師。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。在此,我代表學校對新老師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎!並預祝全體師生在新的學期裡工作學習愉快、生活開心,力爭在工作、學習等方面取得更好的成績!

回顧過去的一學年,在上級有關領導的正確領導和全體師生的共同努力下,我校的各項工作都圓滿的完成了目標任務,捷報頻傳。八年級地理、生物再創佳績;市中學生足球賽喜獲冠軍;高二會考成績喜人,在全市同類校中名列第一;特別是我們的20xx屆高三又有近60多位同學考上本科,再創輝煌! 正是我校師生齊心協力,學校的發展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關注和讚譽。

老師,同學們,成績已成過去,夢想期待未來,新的學年,在提出社會主義核心價值觀和中國夢的指引下,作為校長,我的夢想是:帶領大家把龍巖九中建設成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園,更是同學們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信,九中的每一名師生在新的一學年裡,都有自己的夢想。這是一個可以觸控夢想的時代,只要我們腳踏實的,堅守信念,堅持努力,我們就能離夢想更近一些,我們就能感受夢想的精彩!

同學們,在新學年開學之際,藉此機會,我想給大家說三句話與大家共勉:

第一,要學會做人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”學會做人最起碼的是學會對自己的行為負責任,要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質人才的要求。每天上學進入校門的時候,你們都會看到電子牆上有一排醒目的大字:“激情進取,追求卓越”。這是九中的辦學理念,也是九中教師的共同追求,也是同學們在九中學習三年的成長目標!你們要聆聽老師的諄諄教誨,使自己的一言一行符合龍巖九中學生的行為規範。從學習、鍛鍊、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質的人。同學們一定要自覺加強修養做一個誠實的人,一個說到做到的人。

第二,學會學習。好的學習成績來自於深厚的學習興趣、恰當的學習方法和持之以恆的學習態度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。同學們在學習過程中,要學會培養良好的興趣,尋求好的學習方法,發揚勤奮刻苦的學習精神,若如此,必能求得事半功倍的學習效果。

第三,學會健體。健康的體魄和良好的心理素質是實現自己夢想的重要前提和基礎。同學們要學會科學地鍛鍊身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康情趣,發展特長,便能為未來的發展打下良好的基礎。

同學們,我希望你們既要仰望星空,又要腳踏實地;既要做理想的巨人,還要做行動的高手。以積極而平和的心態面對學習和生活遇到的一切困難。腳踏實地地學習,鍥而不捨地拼搏,努力做最好的自我。

新的學年,新的起點,新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受快樂!讓我們在龍巖九中這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

校長秋季開學經典講話稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了800餘名朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎,對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年,是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好局面。——年會考成績突出,在150餘考生中達普高線90餘人,其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。會考成績在全區處於中上游水平,深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業務能力強的教師隊伍,湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。

老師們,同學們,在過去的一年裡,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年裡,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年,學校的德育工作將繼續開展以日常行為規範教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀教育。同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續發展奠基。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。

2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以提高教學質量為中心,以提高學校品位為己任,為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量,是學校工作的永恆主題;它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,為今後考取高一級學校打下良好的基礎。

4、明確目標,珍惜時間,主動學習。我們研究為什麼而讀書?目標遠大,學習才有真正的`動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。七年級是我們成長階段的重要轉折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學們,走進了杏花十中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮鬥。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悅。

高中的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃!

校長秋季開學經典講話稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的時節,我們又走進了碩果累累的收穫季節。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優異的教育教學成果之後,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:

20xx年大學聯考又為眾多家庭送去喜悅,為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們紮實的學業基礎和良好的綜合素質受到香港一流大學的青睞,並獲得114萬港元的獎金。科技創新捷報頻傳,繼XX年屆畢業生鄧暢之後,今年暑假,我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第xx屆全國科技創新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節的務實管理,敬業奉獻的良好氛圍,學校在上一學期獲得了全國普通大學聯考湖北省最佳考點,並作為全省唯一代表在湖北省20xx年大學聯考考務會上做經驗交流,被教育局評為市教育系統五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創新獎榮譽稱號。

我們進一步加大了素質教育實施的力度,呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在宜昌市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面,問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器,激發了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律,享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應義務教育階段的課程改革,在宜昌市高中學校率先實行學生綜合素質評價,從公民素養、學習潛力、交流與合作、運動與健康、審美與表現各個維度,引導同學們全面發展,提升潛力,健康成長,為素質教育的實施帶給了制度保障。

老師們、同學們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設完美的明天充滿信心!作為賦有超越自我,追求卓越精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞能夠表達我們的情緒:沒有最好,只有更好,或者說讓我們更努力。這是我們對社會的公開承諾,同時也證明我們的堅定信念。

新的學期,我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示範學校複評督導。XX年5月,夷陵中學以94分當時全省第四名宜昌市第一名的高分順利透過省級示範學校評估。四年來,學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次複評,是促進學校邁向新的臺階,提高學校內在品質的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學水平潛力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接複評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示範高中。

謝謝大家!