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國小生演講稿:讀書使我快樂

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國小生演講稿:讀書使我快樂,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生演講稿:讀書使我快樂

國小生演講稿:讀書使我快樂1

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xx,是xxx國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的.謎語書吸引了,我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的

提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裡快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生演講稿:讀書使我快樂2

尊敬的各位來賓,親愛的同學們:

大家好!我是後宰門國小三年級四班的劉書餘,很榮幸能與大 家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好夥伴,因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀,讓它自由地飛翔;大海是小魚的好夥伴,因為它給了魚兒一片廣闊的世界,讓它 盡情地遨遊。如果你要問誰是我的好夥伴,我會毫不猶豫地回答:“是書,書是我的'好夥伴。”書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂,伴我成 長。

在我還不識字的時候,媽媽就給我買了很多書,每天晚上,媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺 姑娘,在他們的陪伴下,我進入甜甜的夢鄉。夢中,還和小矮人們一起快樂的遊戲呢!我常常好奇地問:“媽媽你怎麼知道那麼多有趣的故事呢?”媽媽笑著揚起了 手中的書:“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。

漸漸地,我長大了,上學了,認識字了,我終於可以在書海中盡 情地遨遊了。我和老師同學們一起讀書,一起感受書中人物的喜怒哀樂,一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋裡的故事》,讓我瞭解了深海里的世界,認識了各 種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦,學會了寬容友善。在書中,我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書 中我知道了人體的構造,地球的形成;在書中,我領略了盛唐的風情,飽覽了各地的勝景。這一切,使我更加的熱愛讀書,因為它使我快樂,伴我成長。

莎士比亞曾做過這樣的比喻:“生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”親愛的同學們,讓我們熱愛讀書吧!與書為伴,你會快樂無比,以書為伴,你會健康成長。

擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

國小生演講稿:讀書使我快樂3

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的'生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。

哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”

爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”

最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裡快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生演講稿:讀書使我快樂4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間裡,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個夠!

每當中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學們,會一窩蜂的衝會回教室;在教室裡談笑風生的同學們會立刻停下手中的任何事情兒,轉眼間,每個人的手中都會出現一本課外書;就連想進班級講上一兩道題目的`老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學們“沙沙”的翻書聲。

我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閱讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內容充實的文章。這可都歸功於每天那一會兒的閱讀時間啊!

我讀書,我快樂!今後我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!

國小生演講稿:讀書使我快樂5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是x年級的學生xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著……

在書裡,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我知道了戰勝困難的力量……

書是無窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。

就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生演講稿:讀書使我快樂6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。我是來自五年級二班的李。

我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,在學校我喜歡上語文、數學、英語等各門學科,課餘時間,我喜歡唱戲、跳舞,什麼黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什麼,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身子在行進隊伍中出醜,讓我捧腹大笑;《愛的教育》中加羅內的母親因病去世,讓我留下了傷心的眼淚。總之,我會隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。

有一次,我在床上看《愛的教育》,看到加羅內的母親因病去世時,我小聲哭泣,留下了傷心的眼淚,媽媽聽見了,走過來對我說:"寶貝,你怎麼了?"我連忙說:沒什麼,沒什麼,我只是為加羅內的母親感到惋惜罷了。""這孩子真是的。"媽媽嘴裡嘀咕著離開了。過了一會兒,我又看到《會飛的'教室》裡烏理因一點小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起來。媽媽又過來,說:"你傻了?怎麼一會兒哭一會兒笑的?""媽媽你快過來看哪,烏理做出的事真夠荒唐,真夠可笑的。""哎!"媽媽嘆著氣,搖著頭離開了。

這就是我,一個愛讀書的小女孩,正是因為我愛讀書,所以我的學習成績一直都很棒,尤其是作文成績。記得開學初老師佈置了一篇"暑假見聞",要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫。看到題目,同學們都皺起了眉頭,我卻靜思了幾分鐘後,便胸有成竹地動了筆,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學游泳的那件事,真實地寫了下來,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,老師誇了我,並把我的文章當作範文在班裡朗讀。看到同學們投來羨慕的目光,聽到同學們嘖嘖的稱讚,我特別自豪。我知道,這都是我愛讀書的結果。

因此,在以後的成長道路上,書永遠是我最忠實的伴侶!同學們,讓我們展開雙翅,在書的海洋裡盡情地馳騁翱翔吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生演講稿:讀書使我快樂7

人的一生離不開吃、住、行,這裡我要說人的一生更離不開讀書。讀書讓我們豐富了知識,讀書使我們提升了思想和修養境界,讀書為我們打開了智慧之門。

作為人類靈魂的工程師,我們面對的是一雙雙渴求知識的眼睛,祖國的未來和希望,所以我們教師應該豐富自己的知識,增強自己的語言技巧,提高語言的'感染力和號召力。當我們用知識武裝好自己 以後,我們的每一句話都會起到畫龍點睛的作用。而這些能力的獲得,只能賴以讀書。只有讀書,我們才能擁有一溪活水,不斷滋潤孩子們的心田;只有讀書,我們才能擁有自信,為孩子們撐起理想的 天空。

回顧我的讀書歷程,一切彷彿就在昨天。小時候農村特別的窮,勉強只能填飽肚子,家裡根本就沒有多餘的錢買課外書。村裡號召農戶訂報刊,我的一家鄰居定了《中國農民報》。每天和小夥伴們瘋 跑回來以後,我就會翻開報紙看起來。雖然裡面的內容和孩子們沒有太多的聯絡,但我也看的津津有味。時間久了,我看報紙居然成了一種習慣,每當有新報紙送來,我都會先睹為快。誰又忍心去阻止 一個孩子對知識的渴求呢?就這樣《中國農民報》就成了我的第一個課外書籍。

從此,我愛上了讀書。國中、師範直至參加工作,我在讀書中成長,在讀書中感受快樂!我想告訴所有的人:讀書真好!

國小生演講稿:讀書使我快樂8

我家的書櫥裡擺放了許多書,有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書。小時候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經常在一起 講故事,我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽,小朋友們聽得津津有味。有時候,我和小朋友們玩遊戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個小矮人的……,讀了《睡美人》後, 我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之後再醒來該是多麼有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時光。

爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史地理相關的書,受到爸爸的影響,我有時也看地理書籍。我知道了中國有大約960萬平方千米的土地面積,全國有23個省、4個直轄市、2個特別行政區、5個自治區,新 疆維吾爾自治區面積最大,大約有166萬平方千米, 西藏自治區面積大約有123萬平方千米,內蒙古自治區面積大約有118萬平方千米,前三名的面積加起來大約400萬平方千米,差不多有半個中國陸地面 積。面積最小的.省是海南,僅有3。4萬平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬平方千米,在全國排後,卻生活了9450萬 的人口,人口密度非常高,說明了山東是個美麗富饒、物產豐富、經濟發達 的地方。山東資源豐富,這一點我深有體會,因為我生活在勝利油田,勝利油田是全國第二大油田,對國家和山東省的經濟發展貢獻很大。山東還是孔孟文化的發源地,山東人淳樸善良、忠厚正直。我 愛我的家鄉和我的祖國,我的祖國土地面積世界排名第三位,在她積貧積弱時,被列強巧取豪奪了300多萬平方千米的土地。

通過讀書,我知道了越來越多的知識,領悟了很多道理,讀書伴我幸福、快樂成長。

國小生演講稿:讀書使我快樂9

各位老師、同學:

大家上午好!

我是四年級的xx,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。

記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。後來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是"不讓我看書,我就睡不著。"媽媽知道我愛看書,從噹噹網上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

在書裡,我發現了許多祕密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多麼善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓,其實多麼團結、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景緻。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑑,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的`天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。

讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美醜,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經過書香的滋潤和薰陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家。

國小生演講稿:讀書使我快樂10

書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的`書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裡借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裡遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小五年級的時候,作文在《國小生學習報》上發表過呢!

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?

孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

國小生演講稿:讀書使我快樂11

尊敬的各位老師,我親愛的夥伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的xxx,作為一名國小的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這裡和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

記得我還沒有上國小的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的誇獎。小小的我為了掙得更多的表揚,經常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字數少的書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?

後來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的`;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢遊在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

同學們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那麼從現在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房開啟一扇扇明亮之窗,好嗎?

最後,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位夥伴!xxx感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!謝謝大家!

國小生演講稿:讀書使我快樂12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我叫xx,來自x年級,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。所以,我由衷的說,讀書真好!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的'新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

讀書真的很好,儘管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

國小生演講稿:讀書使我快樂13

尊敬的各位老師,我親愛的夥伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是x年級x班的xxx,作為一名xx國小的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這裡和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

記得我還沒有上國小的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的誇獎。小小的我為了掙得更多的表揚,經常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字數少的書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?

後來我上了一年級,在老師的'教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢遊在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

同學們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那麼從現在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房開啟一扇扇明亮之窗,好嗎?

最後,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位夥伴!感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!謝謝大家!

國小生演講稿:讀書使我快樂14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當我走進書店看到琳琅滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

儘管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然後記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的.詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

在讀書的過程中,我瞭解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那裡,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

國小生演講稿:讀書使我快樂15

尊敬的老師:

“我讀書 我快樂 我成長”國小生演講稿

書籍引領我們健康成長

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家下午好!(敬隊禮)我是xx縣錦屏鎮密納國小五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見,書籍對於我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒於高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢巨集浩蕩、佇列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的`這些,都是古人們翻閱了無數書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩聖杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能淨化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之後,同學們,讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,發揚中國優良的傳統,好好學習,認真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落裡迴盪,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

我的演講結束,謝謝各位!