在發展不斷提速的社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編幫大家整理的環保講話稿，歡迎大家分享。
環保講話稿1
我們的地球母親是那樣的無私，為我們供給了多麼完美的環境、家園。而我們也在為地球母親做著貢獻，保護著地球母親。
在大街上，人們把紙屑、瓶子……統統扔在地板上，好像對我們生活的環境不以為然，想要坐享其成。則有一些人，為了地球母親，時刻為她做著貢獻，把那些垃圾都扔進垃圾桶，保護著周圍的環境，讓我們有一個完美的生活環境。可是，還有許多好心人，紛紛加入到環保的行列中。
“呼呼”風颳著天空中飛揚的`袋子，有一些飛到了樹上，有一些飛到了地板上，還有一些飛到了屋頂上。超市也為了環保，提倡使用環保袋，此刻每一個人手上都有那一個環保袋，此刻每一個人都不再扔了，天空中又變藍了，這是我們勞動出來的成果!
環保是每一個人都需要的，如果沒有注意環保，那麼世界就會變得什麼樣，你們想想，地球母親她期望我們怎樣樣。讓我們伸出援助之手，把地球媽媽變得更加美麗吧!為了我們親愛的地球母親!
環保講話稿2
老師們、同學們：
大家好！
環保，是一個很大的話題，彷彿離我們十分遙遠，好象跟我們中學生沒有關係。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫冊，我大吃一驚：那是一本關於節約用水、節約紙張、節約鉛筆的兒童宣傳畫冊，具體數字我也記不清了，但卻有那樣一組數字讓我記憶猶新：“每個人每天節約一杯水，50年全世界可以節約出一個湖泊；每天節約兩張紙，50年，便可節約出一片森林……”同學們，你們是不是也和我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點一滴的水彙集而成；感嘆過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學習用的紙筆，身上穿的衣服都與環保有關。有了這一認識，你又是否同我一樣，為洗衣服時的“常流水”而臉紅，為使用一個作業本，只剩幾頁時便隨手丟掉的習慣而汗顏？
“保護環境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應有的作用。據有關資料報道，現在中國的植被比解放前已減少了27.5％，荒漠比同期增加了12％。儘管國家已釋出一系列的保護措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣汙染、排放汙水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時無刻不在毀壞著環境，使地球環境急劇下降。可是人們，你們可曾想過，你們現在破壞的，正是你們賴以生存的家園啊！
再說我們學校吧，化池裡栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復甦之際，學校的'綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣。可偏偏有些同學，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時高興，但他們能否意識到自己的行為是極端錯誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個人在做任何一件事時，心裡都能想著環保，想著為環保出一份力，那麼，我們的環境還會象現在這樣嗎？其實，為了環保，我們能做的還有很多……
環境保護並不難，它就在你我的身邊，作為地球上的一員，難道我們不應該每時每刻都做好它嗎？
環保講話稿3
各位老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是《植樹節與綠色環保》。
今天是3月12日植樹節，雖然我們沒有親自動手去植樹，但我們對綠色的嚮往，對環境的思考和保護永遠不會停息。因為環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。
近年來，人類為了追求經濟的`高速發展，忽視對環境的保護，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食，清澈的河流被汙染，空氣中也瀰漫著一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動起來，重視環境保護、投入拯救家園的行動中，最終毀滅的將是我們人類自己。
我們多麼希望有優美和諧的自然環境，因為它能我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸控壯麗； “春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；我們多麼想看到碧海藍天，聽到松濤轟鳴；既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀！
我們崇尚綠色，讚美綠色，因為綠色是文明的標誌，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護我們賴以生存的家園。為此，在植樹節的日子裡，我呼籲大家積極響應以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人修養的組成部分。
2、爭做綠化宣傳員、環保小衛士，積極參加社群、學校的護綠活動，到社群、學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、改變自己的不良習慣，學做一個高尚、優雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛生。
3、儘量節約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做遊戲時遠離花木。共同來管理好我們的綠化成果。
5、儘量做到綠色出行，綠色消費。
我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。愛護樹木花草，保護環境衛生，享受綠色文明薰陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽光，綠樹會常青，文明之花會常開，只要我們共同努力，天更藍、地更綠、水更清的那一天會早日到來！
環保講話稿4
親愛的老師們，同學們:
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是：綠色與環保。
同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.
同學們：你們知道什麼是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園裡的每一位師生都有環保意識，這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士.
不要把環保想象成很大的`事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧，讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環保小衛士.
環保講話稿5
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《樹立環保意識，共創潔淨校園》。
同學們，美好的環境是人人嚮往的理想之所，優美環境會給人們帶來一份好心情，人人都希望自己的生存空間天空碧藍、大地碧綠、花草豔麗、房屋寬敞明亮，享受舒適生活。
這幾年，我們學校通過對硬體設施的改與完善，校園面貌煥然一新。然而，部分同學環保意識不強，亂扔亂丟亂畫現象還時有存在，破環環境的現還時有發生，心靈環境更需大力整治、內化。我們要努力建立一流的校園環境，讓每一位走進黃石四中的來賓都真真切切地感受到黃石四中真美、黃石四中的學生環保意識真強，綜合素質真高。為實現這這一目標，我們需要從哪些方面努力呢？
一、樹立一種環境意識，讓環保與我同行。我們讀幼兒園時環保意識很強，從不亂扔亂丟，即使在大街上、公園裡，他們曾走很遠一段路，為的是把手中的果皮丟進垃圾箱；我們很多同學在家的環保意識也很強，吃瓜子會把瓜子殼放在桌上面，絕不會丟到地板上，有的甚至把果皮缸墊好食品袋，把每片瓜子殼都小心翼翼地放入果皮缸中。這些都是良好的環保意識。但是當你把垃圾帶出家外，你是否把它帶到了垃圾池中呢？如果我們在幼兒園能做的.，在國小時也能做到；如果我們家裡能做到的，在外面也能做到，甚至做的更好，那就是一種良好的環保意識。作為中學生，我們就應該擁有這樣一種良好的環保意識，我們走到哪裡，就要把環保帶到哪裡，讓環保與我們同行。
二、剋制一些不良行為，讓形象變得高大。有一份報道，說有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，把一個飲料的紙包裝很自然地仍在地上，那裡離垃圾箱不到五米。路上行人也自然地從紙盒上跨過、踩過。這時的兩個外國人卻很“特別”，其中一個拾起了紙盒連同香蕉皮一起扔進垃圾箱。其實我們自己用過的東西，拿在手中並不髒，只是不方便而已，如果你把它拿在手裡，帶到該放的地方去，在人家看來，你就是一個高素質的人。如果你隨意亂丟，別人就會唾棄你。有人說，其實，世界上並沒有垃圾，只是因為你把它放錯了地方。在我們的校園不時會發現“有放錯地方”的現象，校園樓梯、窗臺、道路的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室裡的話梅，課桌裡的瓜子殼，走廊上的泡泡糖膠，牆壁上的腳印、球印，草坪上的廢紙，樹枝上掛的磁帶？？這些都是少數同學“賜予的點綴”，這種破壞校園環境的“點綴”，令人唾棄，為大多數人瞧不起。因此，讓我們時刻檢點自己的行為，剋制不良行為的發生，愛護校園環境十分必要。
三、養成一種良好的習慣，讓心靈不斷高尚。 一個人養成一種不良的習慣很容易，但要養成一好習慣卻要不斷堅持。校園是我們成長的重要場所，這裡有文化的薰陶，有老師的教導，同學的幫助，有學校紀律的約束，有利於我們形成良好的習慣。大家應從日常生活做起，從不亂仍亂丟亂畫做起，從我做起，愛護校園的一草一木，愛護校園的每一個角落，愛護校園的每一天。我相信，如果大家都有一個愛護校園環境的習慣，那麼，我們學校的草會更綠，花朵會更豔；我們的校園會更美，我們的心靈會更美、更高尚。
我的演講到此結束，謝謝大家！（鞠躬）
環保講話稿6
老師們,同學們:大家好!今天我演講的題目是《講衛生,改陋習,樹新風》
同學們,當你看見一堆堆垃圾高如山,一條條河流臭熏天,一股股尾氣滿街飄時,你感想如何呢?當你踢著紙團上樓梯,踩著濃痰進教室,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?
如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌症，甚至sars病毒，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的`溫床。所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個學生應盡的責任。
那麼怎樣才能減少細菌對我們健康的侵害呢?“講衛生，改陋習，樹新風”是我們解決問題的唯一途徑。政府部門對此採取有效措施尤其重要。首先，應該對全社會進行宣傳發動，讓大家學習衛生知識，養成衛生習慣。政府部門應該作一些正面的倡導。其次，對破壞環境行為及現象，應該加大管理力度，堅決關閉環境汙染嚴重的工廠，取締不衛生的生活方式。我們中學生在這次講衛生的活動中，應該採取哪些有益的行動呢?
第一：講究衛生從我做起，自己在平時的生活中養成良好的衛生習慣。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，熱心維護公共衛生
第二：我可以走上社會，做好衛生宣傳工作。為全社會的衛生大行動貢獻一份力量。
同學們，讓我們都行動起來，“講衛生，改陋習，樹新風，”擦亮地球這顆璀璨的明珠，扮靚我們美麗的校園，把我們的人生裝扮得鮮活而健康。
環保講話稿7
老師們，同學們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《環保，與你我同行》。
漫步於一中校園，滿眼盡是春的顏色，呼吸著春的氣息，我們感嘆於春天的嫵媚，春天的動人，春天的細雨綿綿。可是在享受這一切的同時，同學們可曾想到過，在與我們四川相鄰的雲南、貴州，乃至整個大西南地區，正在遭受百年不遇的大旱。
乾旱已導致重慶、貴州、雲南、四川、廣西五省5000多萬人受災，嚴重的乾旱已造成雲南全省742萬人，459萬頭牲畜飲水困難，農業直接經濟損失已超過127億元。更可怕的.是，據氣象專家預測，雲南的旱情有可能持續到5月份雨季到來之前。
水，成為當地人最渴望、最寶貴的財富。災區的人們以各種方式尋找飲用水：他們用水桶從十里外的山洞裡取水，不怕艱辛，儘管每天都要如此；他們全家上陣，排隊二十四小時，只為等到政府送來的供給水；他們全家共用一盆水洗臉；他們將髒衣服放在陽光下晒，然後接著穿……西南旱災聯絡的是全球生態危機，這一切讓千言萬緒匯聚成一種信念：環境保護重於泰山。
我們不能認為凌雲嘉州，三江匯流，水資源充足，可以肆意浪費；我們不能心存僥倖，認為旱災不會降臨到我們身上；我們不能輕視保護環境的重要性，不能認為環境保護與我們個人無關……保護環境，從身邊做起。一句簡單的宣傳語，卻告訴我們，只要每個人從身邊的環保小事做起，就能保護好我們的家園。
三月的最後一個週六，世界80多個國家，3000多個城市和地區，超過10億人積極參與了由世界自然基金會倡議的“地球一小時”熄燈行動。進入週六晚間8：30分，全球的人們自東向西依次關閉了身邊的燈，從悉尼歌劇院到北京的鳥巢，從巴黎埃菲爾鐵塔到位於美國紐約的聯合國總部大廈，世界各地最有名的標誌性建築，各大商場辦公樓以及普通居民家中，在這一小時裡，大家輕輕關上燈，享受難得的寧靜時光。同學們，不知道你們響應高二5班的倡議了嗎？他們建議在3月27日這天，積極參與“地球一小時”的活動。不僅如此，在日常的生活中，你也有無數次機會參與到環保節約的行動中來。也許某些小事，就好比不要隨意丟下無用的紙屑，隨手關掉無人教室的燈，擰緊正在滴水的龍頭；看著那一片綠草，而不去肆意的踐踏……所有一切微小的環保舉動，都是我們能夠做到的，也是我們應該做到的。
不久前，被看作是“拯救人類的最後一次機會”的哥本哈根氣候變化大會落下帷幕，大會強調我們應當以實際行動減少生活中的碳排放，也就是我們所說的“低碳生活”。
低碳生活，是一種態度，是一種理念，是一種生活方式的改變；而保護環境，則是一種責任，一種義務。我們需要的是從生活中一點一滴的小事做起。千里之行，始於足下。一點點的綠意，便可成就一片絢爛的春天與希望的明天。
謝謝大家！
環保講話稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！這一天是6月5日——世界環境保護日。我今天演講的題目是《保護環境衛生，人人有責》。
在我們的日常生活中，生活環境很重要，但人們往往不重視這方面。把清澈的小溪變成骯髒的溝渠；鬱鬱蔥蔥的森林成了一個頭發掉光的爺爺；有美麗花鳥的村莊成了山洪爆發的'地方、這些都是人類的一舉一動造成的。
前幾天去廣場騎自行車，發現不遠處的草坪上有很多白色垃圾，真的是數不勝數！可見我們的環保意識還不夠強。說話小一點影響區域形象；說大一點，這是在影響我們國家的形象！
作為一個少先隊員，作為一個國小生，要保護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。別人把垃圾扔在手邊，你就撿；別人踩草坪，你就制止；別人在毀樹的時候，你會教育。
屈以前說：“沒有一個乾淨、完善的環境，就沒有有利的條件。”南丁格爾曾經說過：“當你想要生活安全的時候，有五件事：
第一，淨化空氣；
第二，一定要喝清楚水；
第三，一定要迴圈溝渠；
第四，一定要掃房子；
第五，必須有足夠的陽光。”
我相信，在我們的共同努力下，我們的家一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！
讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環境，讓明天的世界更加完美！
謝謝大家！
環保講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是四（3）班的。
今天我國旗下講話的題目是《爭做環保小達人》。
我們的校園是如此的乾淨整潔，但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裡多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。
作為一名國小生，我們應該有強烈的環保意識，自覺地節約能源；不亂扔會汙染環境的廢棄物；不損壞各類環境衛生設施；以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢？
首先，在家裡，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色汙染，使自己的家庭乾淨又環保。
其次，在學校裡，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裡有果皮，那就請你揀起它扔到垃圾箱裡。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外做操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的.重要性，讓他們瞭解環境汙染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最後我想說：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，請記住：小行為事關大環保！讓我們爭做環保小達人！
謝謝大家
環保講話稿10
尊敬的各位領導、嘉賓，到場的同學們和朋友們，
大家上午好。
歡迎大家來參加xx大學土木工程學院暑期實踐活動，“生命和綠色擁抱人類與生態共存”的啟動儀式。首先由我介紹到場的`各位領導和嘉賓，他們是邯鄲市環保局xx、邯鄲市旅遊局xx、黨委書記xx教授、xx公園工作人員。非常感謝各位領導及嘉賓在百忙之中抽出時間，來參加此次暑期實踐活動的啟動儀式，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導及嘉賓的到來。
為響應校團委20xx年關於暑期社會實踐活動的通知精神，提高同學們的社會實踐能力，進一步提高大學生的思想政治素質，加強我院大學生社會實踐教育工作，使他們深入基層、深入群眾、深入實踐，在實踐中受教育，長見識，增才幹，並與社會熱點問題接軌，結合院裡的實際情況，xx學院將開展“生命和綠色擁抱人類與生態共存”暑期社會實踐活動。
下面由我簡單介紹一下此次活動的主要流程，活動中，我們將按照滏陽公園、龍湖公園、叢臺公園、南湖公園、汙水處理廠、居民社群等地點的順序進行宣傳和實踐活動，旨在宣傳綠色環保生產和生活，構建綠色和諧社會。
下面請xx教授介紹此次活動意義。
環保講話稿11
各位老師，各位同學：
早上好，今天我國旗下講話的題目是：低碳環保，讓世界更美好。
前些年，有一部風靡全世界的電影叫《2012》，相信很多老師和同學都看過，在電影中，地裂、海嘯、火山爆發等災難如期而至，人類在災難面前不堪一擊。地球——這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平，我們放眼世界，人類在地球上的生存環境似乎並不樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、乾旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎？為何大自然突然變得不再“親切”？ 這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環境。這一變化得到了人們的高度關注，大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化，而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排，做到低碳生活。 所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的'排放量。低碳生活，對於我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。為此，我向全校師生髮出“低碳環保，讓世界更美好”的倡議：
1.低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，儘量手洗服裝，自然晾乾。
2.低碳生活，讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費，儘量不用一次性筷子和餐盒，使用環保購物袋，對商品的豪華過度包裝說“不”。
3.低碳生活，讓我們從起居開始。選用節能電器，隨手關燈、關空調，夏季空調不低於 26℃，開啟空調時，關閉門窗。節約用紙，用布袋替代塑料袋。
4.低碳生活，讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘計程車、私家車。
5.低碳生活，讓我們從迴圈消費開始。分類投放垃圾，廢物轉化資源，讓消費的終點變成下次消費的起點。
6.低碳生活，讓我們從保護自然開始。不吃野生動物和不用野生動物製品，愛護花草樹木。
同學們，如果一個人少用一滴水，十三億人就可以少用一條河；一個人少用一度電，十三億人就可以少用一個城市的電；一個人多種一棵樹，十三億人就可以擁有一片森林；……。低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起。如隨手撿垃圾，不隨意踐踏花草樹木等等。讓我們一起行動起來吧，把節能減碳變成每一個同學的自覺行動。同學們：低碳環保，讓世界更美好！
環保講話稿12
老師、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《環保，永遠的主題》。
談到環保，可能我們在座所有的人都能夠明白環保的重要性，都能夠說出許許多多環保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環保，你做到了嗎？ 的確，環保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實在實的行動，是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢，但這種對資源的珍惜和節約意識卻是珍貴的。
先從我們學校說起吧，教室裡的電燈、風扇在沒人的時候經常還要老師提醒才關掉，作業本還沒寫完就丟掉??這些現象屢有發生，不是我們不懂得節約、不懂得環保，而是我們覺得這些都是小事，沒有把它們放在心上。
在學校要做到環保,大家在走出校門又做得如何呢？小時候如此，長大要如何呢？
下面我跟大家分享一個故事：一家知名雜誌社舉行環保徵文，由於獎金豐厚，應徵稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章，怎麼會是最優秀的？面對眾人的.質問與懷疑，評委會負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優秀的，但他是唯一把文章列印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙，便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保！
老師們、同學們，讓我們用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給後人一個乾淨、美麗的家。
環保講話稿13
人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那麼讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密佈，一派田園風光；西據哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環繞，魚米飄香，鍾靈秀人傑地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環境保護上卻表現炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛生；有人在狠命抽菸，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環保；有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閒娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開藏土法上馬大鍊鋼鐵製造噪聲排放煙塵，有人卻在精於求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標；有人在城市馬路中拉拉鍊，有人卻在嘆息中復嘆息；有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切--人是破壞環境的罪魁禍首，人是保護環境的戰神：兩種人兩種態度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重？誰對誰錯？選擇那一種人？不言自明。
綜上所述，環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大於天，環保大於地，環保大於人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的`人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這裡大聲呼籲：我們都來保護我們的家園！
“夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青帘”
環保講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我是來自八年級6班的xxx，很高興能夠站在這裡發言。今天我講話的題目是——“過低碳生活，做環保衛士”。
同學們，你們知道嗎？自上世紀八十年代以來，對環境的破壞在我國日益嚴重。太湖赤潮、南方冰雪災害、西南旱災，乃至近兩天的北方霧霾天氣都是自然向我們報復的結果。為了停止自然對人類的懲罰，綠色低碳生活十分必要。
所謂的“低碳生活”是指降低生活中所耗用的能量，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活主要為四個“節約”，即：節電、節水、節油、節氣。
可能有的同學會認為，這是政府和企業應當關注的問題，和我們中學生無關。這種想法是不正確的。舉個例子，倘若我們都養成隨手關燈的習慣，那麼全國每年可節電約20億千瓦，減排二氧化碳188萬噸；倘若全國每年有10%的紙巾使用手帕代替，那麼就可減少紙張消耗2.2萬噸，節能2萬噸的標準煤。我們節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食，都是對環保做出的貢獻。
在此，我向全校師生髮出如下倡議：
1、節約用水。用水時儘量開小水量；用完水後及時擰緊水龍頭；見到滴水的龍頭也要上前關閉。
2、節約用電。做到人走燈滅，光線充足時不開燈，避免出現“白晝燈”“長明燈”。夏天電風扇也應當及時關閉。
3、愛護校園的一草一木，不亂攀折、踩踏花草，關愛身邊的綠化成果，保護綠地，讓我們的校園天更藍、地更綠。
4、少吃零食，不亂扔垃圾。零食不僅有害健康，而且會造成極大的環境汙染，我們的校園經常能夠看到同學們隨手丟棄的零食包裝袋，嚴重破壞了我們校園的整潔與美觀。同學們少吃零食，堅持垃圾裝進垃圾簍，我們將有一個更加美麗的校園。
5、響應學校發出的“光碟”行動的倡議，發揚勤儉節約的`美德，珍惜和節約每一顆糧食。
6、做環保低碳的宣傳人，向家長及身邊的人宣傳“低碳”“環保”的理念，發動社會成員共同保護環境。
我們的校園、我們所生活的家園，需要大家共同努力來創造。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，以新一代的榜樣力量呵護我們的生態家園，使綠色充滿校園！
謝謝大家！
環保講話稿15
尊敬的各位領導、嘉賓，到場的同學們和朋友們:
大家上午好。我很
高興能參加本次“生命和綠色擁抱人類與生態共存”暑期實踐活動的啟動儀式。
在環境問題日益突出的背景下，xx學院舉辦“生命和綠色擁抱人類與生態共存”暑期實踐活動非常有必要，也非常有意義。
隨著人口的迅速增長和生產力的發展，科學技術的突飛猛進，生產和生活排放的廢棄物不斷地增多，從而使環境汙染日益嚴重，生態平衡受到了猛烈的衝擊和破壞;甚至人們的生命和財產安全都受到了嚴重威脅，所以，保護環境是關係到人類生存、社會發展的根本性問題，它已經成為一大熱點深入到我們生活的方方面面。在中國，目前正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著世界上最多的人口和最大的經濟發展壓力，環境問題尤為突出。我們能從實際生活中感受到環境問題給我們帶來的一系列災難，極端氣候事件、旱災、洪災這些天災已經一次次的給我們敲響了警鐘，由此可見，弘揚綠色文明，倡導綠色觀念，已成為一項迫切而艱鉅的工程，因此，開展環保宣傳活動提高全民環保意識顯得舉足輕重。
雖然環保的口號喊得很響亮，但是我們不得不承認我們為環保付出的實際行動真的很少很少。作為大學生，同學們有責任也有義務去關心環保這樣的大問題，我們能很清楚的認識到環保的重要性，就應該付諸實踐，做環保活動的先鋒隊。開展此次環保實踐活動，恰恰就填補了只說不做的空白。這樣的活動能呼籲個人、商業組織和政府機構,以實際行動展現公眾攜手保護生態環境的信心和決心。並且，這次活動能很有效的促進全民環保知識的宣傳，使環保理念深入人心，帶動更多的人加入到環保生產和生活的隊伍中來。能夠使大家用正確的、可行的'方法來保護環境，真正認識環保、瞭解環保、參與環保、監督環保工作。此次實踐涉及範圍廣，活動範圍大，可以說能夠引領一次全民環保的潮流。另一方面，這樣的活動能增強咱們xx學院在社會上的影響力，讓大家知道，咱們不僅僅是隻會讀書的學生，咱們是一支很具有戰鬥力的隊伍。同時，實踐活動對於提高同學們的動手操作能力有很重要的作用，能夠成為同學們步入社會的前奏。現在社會所需的不是“兩耳不聞窗外事一心只讀聖賢書”的“書呆子”，而是全面發展的人才，或者說是更加能吃苦，更加有實踐能力的人才。所以，大家一定要珍惜，用心去工作去體會，真正在實戰中使自己得到鍛鍊。
在此，我預祝xx學院“生命和綠色擁抱人類與生態共存”活動能取得圓滿的成功，謝謝大家。
