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有關班長競選演講稿彙總5篇

演講稿 閱讀(1.84W)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的班長競選演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關班長競選演講稿彙總5篇

班長競選演講稿 篇1

大家好,我是八年九班的XXX。今天我要競選的職務是班長。

今天我之所以在這裡參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。

如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態,做好真正的自我!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

在這絢麗如花的季節裡,我們迎來了新的學期。今日,我們班將進行競選班幹部活動,作為我們班的一員,我想競選班長。

作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。

第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我幼兒園時擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;

第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行! 假如我當上了班長,我一定會當好老師的小助手,熱情地為同學們服務。而且,我也會積極響應南寧市開展的活動。在我這班長的`帶領下,我們學校評比的優秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。

假如我落選了,我不會氣餒。我會不斷改進,做到更好。我一定會以最積極向上的態度邁向美好的明天。

請同學們相信我,支援我。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

不用多說,大家也知道我叫陳憶波,也叫兔子、菠菜兔、兔妖。但自從我去了北京,我又多了個名字——周立波。

今天,我競選的職務是——班長。

“班長”兩字,看起來和說一說都很容易,但在我提出要做班長的前0.01秒,我都在焦急地考慮著:到底是做班長好,還是繼續做“時速300邁,乘勝出擊”的第六小組的組長?如果做了班長,我只能做某個小組的組員了。但我還從來沒試過當班長。

經過一個晚上的考慮,我把組長這個大任務交給了另一個同學,讓自己去嘗試經歷自己沒做過的事。因為對於我來說,經歷與嘗試是很重要的,沒有這兩個詞的組合,就算成績再好,也會在自己的國小記憶中留下一塊遺憾。

廢話不說了。在學校裡,我是老師的得力助手。只要是讓我做的事,不做完,不可能,我是同學們的良藥,不幫大家解決心情問題,不可能;我又是大家的開心果,和我在一起,你不笑,不可能!我家的電話全天開通,有什麼問題,都可以問我。以後,和我通話時,你們可以直接說:“兔妖!我找你有事兒!”“周立波,我找你有事!”這就當是大家通話的密語吧。

在校外,我也有不少榮譽:跑兩會、竹笛十級、全國英才選拔大賽銀獎、書法、國畫、倫敦英語二級等等等。

如果我當上了班長,我不會因為驕傲而“罷工”,我還是會一如既往地工作、學習,甚至會做得更好。

最後希望同學們能給我一學期“一週立波秀,我要當班長”的機會。因為在我的字典裡。只有一定,沒有可能。謝謝大家。

班長競選演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家好!

今天我站在這裡,主要的目的就是競選班長。

我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。作文

如果我今天能夠競選班長成功,當上班長以後,我一定會盡一個班長的責任,以身作則,嚴格要求自己,帶好頭!讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支援競選成功當上班長的同學,幫助他管理好我們共同的班級。

請大家信任我,相信我,支援我!

我的發言演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支援表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,我來自xx省,我性格開朗大方,為人誠實豁達。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會幹部。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

如果我有幸當選,我將實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,我相信我們班的明天會更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!