演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的為別人喝彩演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今日，我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好，上一個學期我校開了一個運動會。為別人喝彩是一件多麼愚笨的事。我的腦海中浮現了一個個問號，我帶著一個個問號親輕輕地走進文章當中。
在一所國小的運動會，中有一個班被評為“道德風尚班”之稱。他們之所以有這個稱號，是因為他們在運動會中，他們不止是隻為自我班的同學喊加油，還為別的對手喊加油。這是一件愚笨的事，可是不止是這個班，還有一次奧運會上，外國的觀眾在中國隊與外國隊比賽中為中國隊的隊友喊加油。這是很少見的，是多麼可貴的加油聲呀!
我沒讀這一篇文章以前覺得為別人喝彩是一件愚笨的事，可是我讀這一篇文章後，感覺恰然相反。覺得為別人喝彩是一種智慧，因為你在為別人喝彩的時候，也在不斷地提升和完善自我;為別人喝彩也是一種美德，如果你付出了讚美，這非但不損失你的自尊心，相反還將會收穫友誼和合作;為別人喝彩也是一種人格修養，在讚賞別人的過程中，其實，也是在矯正狹隘自私和妒忌的心理。從而培養大家風範的過程。
我讀了這一篇文章後懂得了一種智慧、一種美德、一種人格修養，多讀書，就會有一種可貴感，是無東西可填充的。說讀書我有一條諺語：書中自有黃金屋，書中自有諺如玉。我也要一種智慧、一種美德、一種人格修養，讀多書，多讀書書多讀，是有好處的，我是愛讀書的人，自然會有許許多多的黃金屋咯。我讀後，我明白為別人喝彩，我以後也要為別人喝彩。
為別人喝彩演講稿2尊敬的老師、同學們：
大家好!
當你的好朋友、同學取得成功、提高了，你會為她們高興、為她們喝彩嗎你會和我一樣，有時也會嫉妒比自我強的同學、朋友嗎
在一次學校舉行的本事競賽中，我在班裡取得了第一名。教師發獎品時，我按捺不住心裡的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺上。在同學們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩隻手在使勁的拍著，不時向我投來鼓勵、讚許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心裡暖暖的，霎時，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“多謝教師”後，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的成績雖然不錯，但她的成績是第一名，看到她那“得意”的樣貌，我的心裡很不服氣:不就是個第一名麼有什麼了不起的!當別人都報以熱烈的掌聲祝賀她時，僅有我懶懶地拍了兩下手，當她期待的目光與我相遇時，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉瞬即逝。下課後，我還故意在她面前和同學們有說有笑，不理睬她。在衛生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學後，還等我一齊走……我頭一次發現我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時候，我們只明白為自我的成功喝彩，卻很少真心實意地為別人的成功喝彩。為自我喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時自我也在體驗著歡樂。
為別人喝彩演講稿3敬愛的老師，親愛的同學：
沒有掌聲的世界是孤寂的，就像冰峰上的雪蓮找尋不到一絲喝彩;沒有讚美的人生是空洞的，就如同聖安東筆下的聖女，理解敬仰卻不懂得給予;當黎明的第一縷光撒在金字塔的身邊，撒在自由女神的火把上，撒在珠蜂之巔，我們才會猛然間認識到這世界的精彩。不!是我們才真正認識到該為人類的創舉喝彩、為這世界喝彩!
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，”看見天邊那落日的餘輝了嗎?那是在為即將展開的深藍天幕演繹深沉的前奏，在為夜晚喝彩;山間鳥鳴，清泉幽幽，聽見溪水潺潺了嗎?那是溪水在為水滴優美的舞姿奏響歡快的樂曲，在為活潑的水滴喝彩。
人生天地間，紅塵中有那麼多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘;遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的掠影;人生路都是那樣坎坷曲折，在這樣的百年行程中最需要的是那一聲喝彩。
為別人喝彩吧，生活會所以變得五顏六色。早上出門時，看見鄰居辛勤栽種的花朵開放了，不要吝惜你的讚美，說一句花兒真美，好心境便會伴你一整天;中午吃飯時，應對飯桌上可口的飯菜，不要吝惜你的誇獎，說一句廚藝真棒，會讓你天天有這麼好的東西享用;晚上回家時，為同樣忙碌了一天的家人加加油，打打氣，會讓你的家庭氣氛歡快融洽。瞧，一天的生活原本就是這麼完美!
沒有人是完美的，但所有人都具有優點;沒有人是戰無不勝的，但所有人都會贏得些許成功。為別人的優點喝彩，為別人的成功喝彩，一個讚許的眼神，一句激勵的話語，它會讓明天，或許後天，讓這世界的朝霞分外燦爛，讓這個擁有生命的藍色星球擁有真正的溫暖!
正如自然有了潺潺的溪水才生機無現，天空有了絢麗的'晚霞才情趣盎然，我們的人生同樣也需要有活力四射的喝彩，需要溫暖的人心的掌聲。朋友們，讓我們背起裝滿喝彩的行囊，在真誠情誼的陪伴下一同上路，不斷完善自我，完善人格，用精彩的表此刻人生的舞臺上盡現真我風采。
為別人喝彩，讓生命精彩!解開心中私心雜念的桎梏，跳出塵世黑暗的樊籠，對這世間完美的一切喊出你的讚美，喊出你的歡樂與喝彩。眾人皆凡人，沒有誰擁有一切，但只要擁有一份坦然的心態，我們就是不平凡的。因為我們戰勝了人類亙古未滅的私慾。為別人喝彩，你會贏得別人的微笑;為世界喝彩，你就贏得了一場無悔的人生。
為別人喝彩演講稿4尊敬的老師、同學們：
大家好!
如果說隔閡是一條看不到邊的河，那麼讚美便是一條輕盈的小船，它將載著你渡過河的南北。
如果說矛盾是臘月裡永不融化的冰雪，那麼喝彩便是一股溫暖的春風，它衝破冰和雪將雪融化。
有這樣一篇報道：中國選手丁俊輝，在斯諾克檯球中國公開賽上，一舉奪得冠軍。但我們卻高興不起來，原因是當丁俊輝和外國選手的決賽進行到關鍵時刻，對手正要擊打檯球時，有人正對著他開啟照相閃光燈。
當對手打出壞球時，有人則高聲喝倒彩。丁俊輝擊球時，我們的觀眾屏聲靜氣，對手擊球時則經常雜聲四起。在如此大的國際比賽上，如此低劣的觀眾表現，不僅僅讓外國選手很不高興，作為泱泱大國的一個公民，我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽，可作為紳士運動的檯球比賽現場，我們卻輸了觀眾。
難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的。約翰遜說過：“讚美如同黃金鑽石，因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句讚美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋得住誘惑。”
國際比賽中，為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平;生活中，為別人喝彩不僅僅是一種高尚的情操和美德，同時它還能促進人與人的交往。
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的讚美，他們總是對他人的優秀不屑一顧或是橫加挑剔;而氣度非凡的人則認為對別人的讚美就是自我的提高，僅有這樣才能補己之短。在競爭的年代，我們需要的不是嫉妒和諷刺，也不是矛盾和衝突，而是讚美和喝彩。僅有這樣，才會有協作和發展。如果一個人不懂得說“你做得很好”這五個字，又怎樣能得到別人的掌聲和賞識呢?
匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中有著出色的表演，坐在臺下的貝多芬激動不已，連連對旁邊人說：“這個少年太優秀了，他做得太好了。”於是，他多次上臺和李斯特擁抱、握手，熱情地鼓勵他。此後，他倆成為音樂上的摯友，共同創作曲目多達1000多首。正是因為貝多芬慧眼識英雄，並且對其進行讚美和表揚，一句“你做得太好了”成就了一對志同道合的朋友，為人類音樂史寫下不朽的篇章。
卡耐基說過：“時時用使人悅服的方法讚美人，是博得人讚美的好方法。”不錯的。少說批評的話，多說讚美的話;批評造成隔閡，讚美增進友誼。為別人喝彩，說出幾句話，收穫的是友誼，是合作，是提高，是發展，此一舉多得之事又何樂而不為呢?
朋友，今日你為別人喝彩了嗎?
為別人喝彩演講稿5敬愛的老師，親愛的同學：
很多時候，我們只明白為自我的成功喝彩，卻很少真心實意地為別人喝彩.其實
為喝彩是一種本能，為別人喝彩是一種美德，一種胸懷。
同學考試得了第一，你深知這是他長期努力的成果。你很想為他喝彩，可是你怕別人認為你是虛為的奉承，又怕別人跟本不需要你的喝彩，話到嘴邊可你又咽下去了。
在樓道，你看鄰居家，準備出門，一家人和樂融融，你很想上去祝福他們，可是你覺得他們不必須會珍視你的友好，於是你又將話嚥了下去。
在學校的演講比賽中，遇見你長期以來的競爭對手，他在臺上的演講使你不得不佩服他。演講結束後，你想上去對他說一句“你真棒”。可是你認為這樣會喪自我尊嚴，最終你還是沒說出口......
生活還有很多這樣的例子.當你對他人，只要你真心為他人喝彩，不要猶豫，不要遲疑，你就大大方方的把你對別人的讚揚說出口，既使你被別人誤解，你也是並無所失，因為你已經煥發著人性良的光輝。
為別人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學會為別人喝彩，當你學會為別人喝彩，生活也會變得更精彩。
