演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的寫書香伴我成長的演講稿（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫書香伴我成長的演講稿1
親愛的老師，同學們：
大家好!
在這緊張的生活節奏中，讀書是我對壓力的一種釋放，再大的壓力只要一讀上書也會隨著那一個個樸素的文字脫口而出，而消失在九霄雲外。所以說，讀書是我精神生活的支柱。
難得清閒，總要帶上幾本愛看的書，背靠在後院子那棵碩壯的榕樹。讓那沁心的清風拂起我的秀髮，讓那零星的陽光親撫我的肌膚，讓那悅耳的鳥聲撥動我的心絃。此情此景，讀書別有一番滋味。
書是一個五彩斑斕，奇異美妙的世界。在那裡有真善美，有假醜惡，有值得學習的，也有值得批判的。一翻開書，就仿如身臨其境。人生的價值是什麼呢?是英勇紅軍手裡的機槍，是樸素農民手裡的鋤頭，還是惡霸地主手裡的皮鞭?書給了我們很多正面的答案，不看《紅巖》不知紅軍有多偉大，不讀《駱駝祥子》不知生活的艱難，不閱《過去的歲月》不知地主的惡毒。書是我人生的指明燈，它教我如何明辨是非，樹立正確的世界觀。
讀書如喝茶，讀不同的書如喝不同的茶。那哀苦抑鬱的文章，就如一杯濃苦的功夫茶，澀苦點滴在心頭;那活潑可愛的小散文集，就如喝一杯清爽淡甜的小詩文，又如一杯清新淡香的茉莉花茶，餘香回味口中。書的“味道”不同，書的意境也就不同，那些悲情慘劇的，就如身處於四面冰封的肅殺中，讀它的每一個字有如一股寒風刺痛心頭;那些明麗抒情的，有如身處於竹林那種山雨欲來的感覺，輕聲朗讀它們，就如一陣陣春雨滋潤著我的心扉。當然還有那詼諧幽默的小短篇，讀起來快樂自在，不用想太多，就如和一群天真無邪的小孩談笑……
我深愛讀書，不像有些人一樣把書當作消遣時間的工具，也不象另一些人成天埋頭苦讀，藉以顯示自己的學識淵博。當然，以我的學識，我不敢說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，我之所以讀書，是為了自己能健康成長，長大以後為祖國的建設出一份綿力。玉石需要雕鑿，人也如此，一個人要經過“書”的雕鑿才能成為一個真正合格的人。因此，我不斷用書來雕鑿自己，寐求不會成為社會的包袱。
“花很香”，“飯很香”;這很香，那又很香，似乎沒有人用“香”來形容書籍。在這裡，讓我說一句：“書很香。”
我的演講完畢。
謝謝大家!
寫書香伴我成長的演講稿2
親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是“論世界，書畫香”。杜甫曾說：“燈前常有大魚出海，聽音樂是低要求的。”小夥伴們，浩瀚的書海，完備的教育體系，為你點亮了一盞明燈。你要買什麼？是大學聯考的完美答案，還是隻是為了實現你家人和我們老師的目標？期待？不，不應該。你應該有更高的追求，那就是紅塵之上的金書屋。
翻閱可愛的課外讀物，我看到五千轉飛光凝字，看到書院裡人們的目光過去和現在;看到洶湧的海浪，風和浪。那絕對不是你遭受的無聊訓練，我已經咀嚼了幾十年。可以與教科書相提並論。
年輕的朋友們，當你通過文字看到一個何青海燕的時代，當各種生靈出現在你面前，當你與費爾米娜在悲歡離合中交流時，你就可以隱形了。它上升到一個新的境界，一個寧靜、永恆、寂靜勝過聲音的境界。作者以痛苦為砝碼，以生命為尺度來衡量生命的價值，都展現在你的眼前。
小夥伴們，正如舒婷所說，“並不是所有的訴求都去沒有答案，不是所有的深淵都被摧毀”，不是所有的課外讀物都是你父母所說的“免費書籍”，不是所有的教育都必須以傳統的方式使用你們每個人都不是為了考試而生的。你對知識和愛好的渴望不能只被否定。晚飯後，不妨開一本優秀的課外讀物，結交無聲的良師益友，“與經典一起盪漾，一起芬芳”。在浩如煙海的卷中，一個人不可能一輩子讀完所有的作品，所以選擇尤為重要。
如果你喜歡盛唐這個人物。在這個時代，流亡仙人在月中捉玉蟾等軼事不勝列舉。你就像仙境的朦朧。 《藍調春》；如果變幻莫測的鬼鬼故事吸引你，《聊齋志異》、《鏡花緣》等你欣賞；才子佳人的故事太老套了，不妨欣賞一下花炮、風雪摘葫蘆、哨棍打虎：黃金精神代代相傳，成長壯大從負到零的殘障青年，為反抗命運的背叛而演奏的安魂曲，都足以成為成長的靈感！讀書只是為了考試，他是個平庸的人。
喝牛蟆螺沒有選擇的人是傻子。
讓膚淺的娛樂麻痺心靈的人是傻子。
從書本中提煉戒心的是君子和智者。
願你在人間之上，在書海中找到一個新的境界，並找到和平、意義和智慧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
寫書香伴我成長的演講稿3
親愛的同學們：
你們好！今天我要講話的題目是紅塵之上，翰墨書香”。杜甫曾有言：“燈前往往大魚出，聽曲低昂如有求。”年輕的朋友們，浩瀚的書海、完整的教育體系已為你們點起了明燈，試問你們求索的是何物？是大學聯考時的完美答卷，抑或是一一僅僅是達到家人和我們教師的期望？不，都不應是。你們應有更高的追求，那便是紅塵之上的書中黃金屋。
翻開心愛的課外讀物，我看到五千轉飛光凝鍊的文字，看到過往與當代的人們凝望的眼睛；看到大惹一揚傾江海，看到大風翕張浪形骸。那絕非你苦於的枯燥訓練、我反覆咀嚼數十載的課本所能比擬。年輕的朋友們，當你透過文字看到一個河清海晏的時代，當你眼前浮現諸色琳琅的眾生百相，當你與費爾明娜悲歡相通，你便於無形中上升到一個新境界，一個平靜、雋永、無聲勝有聲的境界。作者用苦痛作砝碼、以人生為天秤估量的生命的價值，悉數展現在你眼前。
年輕的朋友們，正如舒婷所說，“不是一切呼籲都得不到迴應，不是一切深淵都是毀滅”，不是一切的課外讀物都是你們家長所說的“閒書”，不是一切教育都必須墨守成規地使用題海戰術、而極力反對課外閱讀，你們中的每一位也不是隻為應考而生的。你們對知識、對愛好的渴望，不是隻能得到否認。茶餘飯後，你們不妨翻開一本優秀的課外讀物，結交無聲的良師益友，“與經典一起盪漾，一起芬芳”。在卷帙浩繁中，一個人窮其一生也無法讀完所有作品，於是選擇便尤為重要。
你如愛盛唐的風骨，這時代多的是諸如謫仙對月撈玉蟾的軼事；你如愛仙境的渺茫，大可品讀“呼龍耕煙種瑤草”，試著描繪“粉霞紅”“蘭苕春”；詭譎莫測的神鬼故事如吸引你，自有《聊齋志異》《鏡花緣》供你欣賞；才子佳人的故事如太老套，不妨欣賞花槍風雪挑葫蘆、哨棒過岡打猛虎：世代傳承的黃金精神、殘疾青年從負到零的成長、為反抗命運的背叛者奏響的鎮魂曲，都足以作為成長的啟迪！讀書只為應對考試的，是庸人。
似飲牛飲螺而無選擇的，是愚人。
讓粗淺的娛樂麻痺心靈的，是蠢人。
從書中提煉警覺的，是人上人，亦是智者。
願你們在紅塵之上、書海之中到達全新的境界，找到平靜、雋永與智慧！
我的講話到此結束，謝謝大家。
寫書香伴我成長的演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
很高興能與大家分享我的快樂，我是來自三年級四班的楊曦文，今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢，我很自豪地告訴大家，是書！我愛讀書，因為書中有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛的故事而淚落如珠；也曾在《數學頭腦訓練營裡》算算難題（即使有些我管不出來）；我愛看《爆笑校園》，因為它經常使我開懷大笑，是我茶餘飯後的消遣之物；我也愛讀《作文大全》，因為它很對我的寫作有幫助；我還愛讀《昆蟲記》科普書，因為我熱愛科學；
因為我喜歡讀書，媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《青少年百科知識大全》等等。現在，我的書裝了滿滿兩個櫃子。每次看書就覺得自己像在知識的海洋裡遨遊，我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上國小二年級的時候，作文在《天天愛學習》上發表過呢！讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂！
謝謝大家！
寫書香伴我成長的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
讀書使我獨立自主、仔細認真。我在小時候，也算是被嬌生慣養的，一有什麼我不稱心的事，就感到委屈。我讀的第一篇名著是《魯濱遜漂流記》，文中魯賓遜的經歷讓我懂得了要自己克服困難、自己成長、獨立自主。而不是在父母的庇護下生活。魯賓遜都可以我為什麼不可以？但結果卻不盡人意，以前每次上學前檢查書包都是媽媽幫我檢查，讀過這本書後我便每次都爭著自己檢查。到學校後不是忘帶了語文書，就是落下練習本。常常讓媽媽哭笑不得，也讓我臉紅。從此我做事更加仔細，也更加獨立。
讀書使我堅持不懈、百折不撓。這段時間我在讀《紅巖》，文中通過描寫共產黨地下組織與國民黨的對抗，表達了共產黨員百折不撓的精神。這部書給我的感覺是他太著重描寫人物的感情，不像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的驚心動魄的情節那樣吸引我。這樣一比，就會發現這倆本書雖然都描寫革命人員的情感，但寫作方法卻不同。同時，使我更加理解堅持不懈、百折不撓的含義。
人們都用"廢寢忘食"來形容刻苦讀書，我屬於只"廢寢"不"忘食"，當廚房裡飄來一陣陣飯香，我正讀書時。我就拿著書向餐廳走去，邊吃邊看。過了一會兒，從媽媽那傳來一陣笑聲，我奇怪了"你笑什麼？"媽媽又笑："你快把碗吃了"低頭一看，碗裡只剩一點飯粒在碗壁上，而我還吃了半天。晚上躺在被窩裡看書，不知看了多長時間，從媽媽臥室裡傳出一聲"趕緊睡覺"，"知道了"，過了幾分鐘，她又催我睡覺，我沒回話。然後臥室門突然被推開，書被奪了過去，我這才戀戀不捨地睡去。
"書中自有黃金屋"，書是無窮的寶藏，為我們增添豐富的知識。如果沒有書，我們的生活將多麼寂寞空虛。
寫書香伴我成長的演講稿6
尊敬的'老師們，親愛的同學們：
大家好!
每天清晨，當金色的陽光剛剛灑滿了校園，我和同學們就背上了小書包，戴好了紅領巾，高高興興地朝學校走去。在去學校的一路上，小花們都對我微笑，小草們都向我問候，小鳥們都為我歌唱……
剛走進校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，同學們朗朗的讀書聲響遍了整個校園。這樣會讓你感覺到只要走進了這美麗的校園就會有一種陽光和一種活力向你湧來。
我的校園不僅是一個書香校園，還是一個充滿關愛的陽光校園。這裡不僅有朗朗的讀書聲，好學上進的學生，還有父母般的老師、一群團結友愛、健康文明的班集體。
每當我們遇到困難而又不知所措時，我們的老師就一定會來鼓勵我們勇往直前;每當我們需要幫助的時候，我們的同學就會立馬來幫助我……人們都說校園裡的友情和師生情最純真，我也這麼認為，因為，它就如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味;就像結實的繩索，把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的手帕，在你痛苦流涕時，鼓勵你擦乾眼淚，重新站起……雖然我們和老師同學遲早都要分開，但是隻要我們更加珍惜今天所擁有的友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花，那麼，我們的友誼將天長地久!
我們都愛自己的校園，我也是一樣的，因為我的校園像一座大花園，綠草茵茵，花團錦簇，正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長!陽光校園，我們永遠是好夥伴!
寫書香伴我成長的演講稿7
親愛的老師，同學們：
大家好！
書，是人類不可缺少的東西之一；書，是人類智慧來源之一。周恩來曾說過這樣的一句話：“為中華之崛起而讀書。”如果說人的一生是一場旅途，那麼書便是我這場旅途中最好的伴侶。
其實我從小就在與書打交道，聽爸爸媽媽講故事，便是一種讀書方法，從幼兒園開始，到現在的六年級，書就像我的影子一樣，我們無時不刻不在一起。
我愛看書！因為書，讓我在黑漆漆的夜裡不再感到孤獨，不再感到害怕；因為書，我學會了獨立，懂得如何解決問題，不再依靠父母；因為書讓我學會了許多人生道理，學會了怎麼做個有用的人……這一切的一切，全都要歸功於我這位書朋友。
就因為愛書，我甚至被父母嚴厲地責打過。記得那是晴朗的一天，我如往常一樣，躲在閣樓裡，匆匆地寫完作業，便迫不及待地翻開媽媽為我買的《假小子戴安》，讀著讀著，我便入了迷，連媽媽叫我買醬油都沒聽見，媽媽聽我半天沒聲響，便一聲高過一聲地在樓下叫喚，可我依然沒回應，媽媽以為我發生了什麼事，連忙走上來看看，結果我正悠哉悠哉地沉浸在書海里，氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過來……那是我最慘痛的經歷，但這經歷並沒有使我改變對書的那份濃濃的愛，反而激發了我要成為一個有知識，有文化的人的信念。
這就是一個真實的，嗜書如命的我。
一路的書香，伴隨著我逐漸成長，我想，即使我以後長大了，成人了，書，依舊會是我重要的伴侶，在我成長的道路上，仍舊書寫著我人生向前的目標！
我的演講完畢。
謝謝大家！
寫書香伴我成長的演講稿8
敬愛的老師親愛的同學們：
你們好！
今天，我為大家演講“書香伴我成長”。書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友，也是一個你的另外一本教科書，書，可以告訴你學習、知識、生活中的啟示，書，可以讓你知識淵博。
選擇什麼樣的讀物，往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好，選擇合適的讀物。當然，一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。
書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》裡知道了要抓緊一分一秒的時間，什麼時候都要有一顆平常的心；我從《小故事中的大智慧》裡知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。
書是你的朋友，你的家人。只要你肯發現，肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識！讓我們一齊在書的世界書裡知識的海洋裡像小魚一樣共同遨遊吧！
寫書香伴我成長的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是《讀書夥伴》。
在我的成長曆程中，書籍是必不可少的。他們讓我的生活豐富多彩，讓我明白了一些道理。
當我三歲時，我喜歡一些漫畫書。書中的圖畫總是讓我喜歡它們。當我五歲的時候，我喜歡讀識字書。我經常請我的父母教我如何讀這個詞和如何寫那個詞。當我七歲的時候，我被拼音故事書迷住了。家裡的書架上堆滿了故事書。當我讀它們的時候，我彷彿置身於故事的世界裡，夢幻般的童話書讓我陶醉，充滿想象力。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，所以我從不停止閱讀。
閱讀讓我學到了很多以前不懂的知識。每次遇到問題，我都能從書中找到答案。這樣，我養成了閱讀和記筆記的好習慣，作文水平也在逐步提高。每當我回答書上的問題時，我都會感到非常高興。我會在學習的道路上不斷提高自己。因此，我也養成了課外閱讀的習慣，這使我增加了對閱讀的濃厚興趣。
我記得有一天在課堂上，老師給學生布置了一個作業：找出“眉毛和睫毛有用嗎？”我們都對這個主題的相關資訊感興趣。回到家後，我開啟電視看是否有相關的節目，但找了很長時間後，我找不到任何有用的節目。所以我在網上搜索了一下，但是找不到相關的資訊。嘿，我能做什麼？我焦急得像火鍋上的螞蟻。突然，一個線上圖書廣告引起了我的注意。為什麼不從書上找呢？我開啟書櫃，拿起“100000個為什麼”，很快就找到了。很快眉毛和睫毛有用嗎“這個問題和答案進入了我的眼睛。本來，一個人的眉毛雖然只有幾百條，但它們可以像水壩一樣阻擋額頭上的汗水和雨水，像防護林一樣捕捉落下的灰塵，防止灰塵進入眼睛。睫毛位於眼睛的上下兩側，以保護眼睛。”我的眼睛。睫毛最大的功能是阻擋眼睛上部，避免過度的光線照射，防止灰塵落入眼睛。在下一節課上，我回答了這個問題，得到了老師的表揚，這使我充分認識到閱讀的好處和重要性。當然，我讀書不是為了得到老師的表揚！
書籍永遠伴隨著我的成長。我和書已經成為最好的朋友。
