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畢業動員大會發言稿(精選7篇)

演講稿 閱讀(2.71W)

在當下社會,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的畢業動員大會發言稿(精選7篇),歡迎大家分享。

畢業動員大會發言稿(精選7篇)

  畢業動員大會發言稿1

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!當我早上翻開新的一天的日曆時,“3月30日”赫然出現在眼前!同學們,3月30日意味著什麼?這意味著你們與母校與老師與同學相處的時間僅剩三個月了!三個月後,無論你願意與否,無論你留戀與否,無論你遺憾與否,你六年的國小生涯終將結束!沒錯,三個月後的今天,是你國小生活的終點,同樣也是你國中生活的起點。說到起點,我眼前浮現出了這樣的畫面:在塑膠跑道的起跑線上,形形色色的運動員都整裝待發——有的駕駛著豪華轎車,發動了引擎裝置;有的騎著山地車,踏上了腳踏板,有的猶如110米跨欄的劉翔,做好了蹲踞式起跑動作,有的則像負重的蝸牛一般馱著重重的包裹。

沒錯,這非常不公平!但是,孩子們,這就是個優勝劣汰的社會。要想擁有較高的起點,要想不被淘汰,只有讓自己變得更優秀,更強大。三個月後的今天,你們也會站在中學的起跑線上,成績優異的會“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點中學、重點班;成績平平的同學也會贏得中學的入場券,像劉翔一樣輕裝上陣,而成績糟糕的同學則會如負重的蝸牛一般寸步難行。

同學們,你想以怎樣的裝備跨入中學的大門呢?能否給自己的中學生活贏得一個漂亮的起點,接下來的三個月至關重要!三個月,很短暫,在歷史的長河中,猶如曇花一現;三個月,又很漫長,漫長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,決定你們成敗的關鍵一步來到了!接下來的三個月,是壓力與競爭並存的三個月,是痛苦與幸福交織的三個月,是汗水與歡笑相融的三個月。怎樣能夠讓這有限的三個月變得無限長,怎樣能夠在這有限的三個月裡積聚無限的能量,讓自己變得足夠強大。

首先,遠離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來

同學們,還記得偶爾的一次音體美課上不成時,你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業量的增加時,你們的怨聲載道嗎?還記得考試過後偶爾一次沒有作業時,你們的歡呼雀躍嗎?是的,這很正常,老師很理解你們,愛玩是你們的天性。如果,我是你們之中的一員,我也會跟你們一樣,但是,你們現在處於非常時期,即將面臨人生的第一個十字路口——小升中考試啊!在這裡,我想跟大家分享教師會上韓校長說過的一句話:在合適的時候要做合適的事。接下來的三個月,是你們破繭成蝶的三個月。勇敢地挑戰自己,你就會變成快樂的蝴蝶,徜徉於芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力,只能做醜陋的毛毛蟲,被困於方寸之間。所以,遠離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來,面對老師的教導,家長的叮嚀,不再像刺蝟一樣地牴觸,變“我得學”為“我要學”。

第二,專心聽講,讓自己的筆記豐富起來

同學們,不知道你們注意到沒有,僅僅看一個人的課本批註,就能判斷他是否優秀。專心聽講的同學,他的課堂筆記內容豐富且有條理,反之則“龍飛鳳舞”寥寥數筆。學習好比行軍打仗,而課堂四十分鐘是老師傳授知識,學生接受知識的主陣地。試想,如果你把主陣地拱手相讓了,主陣地之外的任何地方火力再強也不能扭轉乾坤了。如果你課堂上不專心聽講,課外奧數英語作文輔導班樣樣俱全也是徒勞的。所以,專心聽講每一節課,讓自己的筆記豐富起來。

第三,認真作業,讓自己的知識夯實起來

同學們,六年級,學習任務重,講課節奏快,怎樣能夠在快節奏中不掉隊,這就要發揚牛吃草的反芻精神。認真作業,及時消化吸收。稍一留心就會發現,平時作業認真,把練習當考試的同學,考試時就會像平時練習一樣從容自信。所以,認真完成每一次作業,讓自己的知識夯實起來。

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,如果你已經沉默太久,請在最後三個月,爆發出你無窮的潛力;如果你已經錯過太多,請在最後三個月,攥緊每一次充實自己的機會;如果你已經失敗太久,請在最後三個月,卯足勁兒贏得最關鍵的一次勝利!最後,祝願大家都能夠取得理想成績,各得其所。

  畢業動員大會發言稿2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收穫,十天以後,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束國小階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

六年國小生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐後,那運動會的隆重熱烈,還有那迎考複習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。國小,就像一隻七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!六年,我們在母校的懷抱裡茁壯成長。

感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收穫。您淵博的學識,帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年的國小生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們國中時代學習的動力。

雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑髮已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑託。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。

感謝所有的同學。是你們,讓我收穫了珍貴的友誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。友情在順境中結成,在逆境中經受考驗,在歲月的長河中蜿蜒流淌,時光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學,珍重!

國小的生活即將結束,我們不能辜負老師們殷切的期望。同學們,讓我們在剩餘的時間裡,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學生,好好學習,鍛鍊能力,為我們翱翔藍天打下堅實的基礎,用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!今天,我們以母校為榮;明天,母校將以我們為榮!

我的講話完了,謝謝大家!

  畢業動員大會發言稿3

各位領導老師,親愛的同學們:

大家晚上好!夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園裡,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將來到,國小畢業統考的日子也日益臨近。

我們深深地知道,每一朵嬌豔的成功之花,都浸透了奮鬥的淚水,灑滿了犧牲的血雨。作為畢業班的學生,面對升學,我們的學習任務和負擔一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。

在此時我要說的題目是《樹立信心、講求方法,迎接挑戰》。

說到學習方法,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什麼是最好的學習方法呢?適合於你的就是最好。因此,我只提供比較科學合理的方法,並不要求大家按部就班,你可以根據自己的需要,從中選擇你認為對你有所幫助的。

劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出徵奧運,接受記者採訪時曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試。要想獲得成功,當然也需要非凡的毅力和堅定的信心!在這個百米賽跑的最後衝刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態。有信心,有毅力。

現在的每一天,老師都會佈置很多學習任務,同學們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園裡各種精彩的活動,聽到學弟學妹們輕鬆的歡笑聲,想到起伏不定的成績,你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安,也許你還不時地會產生這樣的錯覺:怎麼越臨近考試,我好像有很多知識都沒記住,於是開始急躁,感到無所適從。其實這很正常,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,同學們,絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的複習。成功者之所以成功,是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能讓自信牢牢佔據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤於做加法,要相信厚積定能薄發,功到自然成;在心態上,要善於做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。

在學習上如何做加法?

首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷著收穫之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍,學過的課文也重新多讀幾遍。晚上則對早上所學的知識進行運用和整理,完成老師佈置的學習任務。

然後,要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最後的複習階段,紛至沓來的各種複習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什麼地方最為薄弱,只有這樣你才能有的放矢,更好的補缺補漏。

最後,適當調整學習方法,變幻複習方式,提高學習效率。

中國女排為什麼可以在落後的情況下奮起直追,取得最後的勝利?這和平時的刻苦訓練是分不開的,試想如果沒有紮實的基礎和過硬的基本功,即使再怎麼努力,又怎麼可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對於同學們來說紮實的基礎和過硬的基本功來自於六年來知識的積累,有些同學講,老師剛才說放鬆,我們現在儘管放鬆就好了,我所講的放鬆是有前提的,如果你的基礎還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶,只要有恆心,有毅力,世上就沒有學不會的東西,這就是勤學。

那什麼是善學呢?古語有云:“溫故而知新。”強調了複習的重要作用。就我們最後的複習階段來講那叫善學。善學應該注意幾點;這裡,老師想給大家提幾條培養自己良好的學習

  習慣的建議

(1)作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成老師佈置的作業。

(2)聽課習慣:上課認真聽講,上課是否專心聽講主要表現在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發言。

(3)預習和複習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預習和複習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完後要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完後就可以通過整理筆記來複習和梳理知識。複習時,不能只抓住幾本書或幾個問題不放,而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,複習下面的內容;如果你對一些知識點依然陌生,就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短,採用不同的複習策略。

如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點複習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最後的時間,在老師的指導下,迴歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最後的複習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發。預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養你的自學能力,但願大家都能有這樣的好習慣。

(4)課外學習習慣:學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容,同學們應儘量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就應多練練有一定難度的閱讀思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。

成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹。陽光總在風雨後,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月裡,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什麼可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!願我們一起努力,家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

  畢業動員大會發言稿4

各位領導,各位老師,同學們:

你們好!

春天,它綠意盎然,它帶著勃勃生機,帶著豐收的期盼,走近我們。有人說:“一年之際在於春,一日之際在於晨”又有人說:“春天播種,秋天收穫”,在這樣一個充滿希望的季節,在這樣一個播種未來的季節,我們六年級的畢業班學生該怎麼做呢?

下面我先給大家講一個小故事:每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”

這個故事告訴我們:你跑得快,別人跑得更快。動物世界適者生存的法則是殘酷的,在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學習,你落到了別人的後面,明天你就會被激烈的競爭給淘汰下來。國小畢業考試是我們人生的第一個轉折點,這個轉折點為著其它人生階段的轉折奠定了基礎,如果今天你不努力,那麼明天、後天將來,你面對的境況將更加艱難!故事中小羚羊跑不快,它將失去生命,而你們?在學習時不努力追趕,你們失去的將是美好的未來!

上星期學校進行了期中測試,咱們六(2)班整體成績有所下降。經反思:學生處於特殊的年齡階段,情緒易波動,又面臨畢業這個特定的時期,我們教師未能及時掌控學生的心理變化,並適時對其進行疏導,以致在前階段的學習中,個別學生有上網,未能按時完成老師佈置的作業,做作業態度不認真等現象。

同學們,昨日之日不可追,過去不能改變,未來希望無邊!今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬世成蹉跎。抓緊時間,努力學習才是正道!成功者之所以成功,是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能讓自信牢牢佔據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤於做加法,要相信厚積定能薄發,功到自然成;在心態上,要善於做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。

大家都知道,再有近50天的時間咱們就要進行升國中新生檢測了,這是一場硬戰鬥,各方戰士都是身經百戰的戰場老手,我們決不能有輕敵思想。當然我們更要正確的看待自己,樹立必勝的信心,大聲的對自己說:我能行!

剛才咱們也提到了厚積而薄發,功夫用在平時。你想抓緊這50天來改變你的命運,也許剛剛好。對待學習的方法我建議大家應做到以下要求:

1、提高課堂效率,合理利用時間狠抓自己的薄弱環節。

2、務必堅定自己的升學目標,一鼓作氣。

3、制定出切實可行的,特別是適合自己的學習計劃。

4、學習既要勤思又要善問。

5、做到當日事當日畢,學習要日日清週週清月月清。

6、做好表率,從點滴做起(9對一幫一)。

六(二)班的同學們,想想去年,我們不是取得了令人可喜的成績嗎?今年,我們依然要保持。大家有信心嗎!全力以赴的你們,辛勤培育你們的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月裡,你們將站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什麼可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

  畢業動員大會發言稿5

同學們:

今天,我們聚集在這裡召開大會,當我踏上講臺的那一刻我見到了你們緊張的眼神,體會到了大家緊張的心理,因為離會考只剩95天,今天的大會就像是給即將奔赴戰場的戰士召開的鼓舞大會,這是一個為大家加油的大會。下面我將和大家分享三點:

  一、遠大理想是成功的前提。

中央電視臺有句廣告“心有多大,舞臺就有多大,”著名歌唱家劉歡也曾高歌“心若在,夢就在。”我們的理想是什麼?我們的心裡在想什麼?我們的舞臺在哪裡?在緊張的學習之餘,這些都是我們應該思索和考慮的問題,也就是我們這麼苦,這麼累來拼命學習,拼命讀書是為了什麼。所以,我建議每個同學要有一個具體目標,大到人生理想小到每一個小時的任務目標,沒有目標,我們的學習也會像一隻沒有航向的船,也許會僥倖飄到目的地,更多的是會南轅北轍,繞走彎路元最終迷失方向。

著名作家柳青說過:人生的路雖然很慢長,但關鍵的是那幾步。我們在場的有六年級畢業生、九年級畢業生還有八年級生地會考生,你們即將面對的都分別是人生關鍵的一步,現在留在你們階段的時光正在倒計,你們應該重新振作,全力以赴,卯起勁,將過去幾千個日夜的汗水化成拼搏向上的足跡。

  二、樹立信心是成功的起點。

我們人和人之間不存在聰明和愚笨的差異,每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦開發才4%,即便是世界偉大的科學家愛因斯坦,他的大腦開發利用率也才佔自己腦部資源的.10%。所以,我們每個人的智慧和聰明才智都是公平的,在於你怎麼去利用,怎麼去開發。

我們雖然生活在山區學校,我們的基礎、我們的條件、我們的見識等都與外界有差距,從以往的考試情況來看,大家發揮也不是太理想,但是仔細分析卻一次又一次的進步,現在,我們擁有了與別人一樣的大腦,我們還擁有時間,離會考還有天,我們仍然可以發揮足夠的力量。

愛迪生實驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當別人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自豪啊!天生我才必有用,同學們,要成功,就要揚起自己自信的風帆,乘風破浪,披荊斬棘。

  三、勇於拼搏,把握時間

有很多同學向老是抱怨,總是有做不完的作業,背不完的課文,算不完的數學題,時間總是不夠,到底該怎麼辦。可是同學們,對我們每個人來說都是24小時,人與人之間的差別,很大程度上是在時間的利用上。愛迪生說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”是的啊,臨畢業考試的時間也太短暫了,時間就在每天一睜一閉之間溜走,你是否應該想到自己也應該用盡一切方法使自己提高學習效率,達到事半功倍的良效?你是否有想過,你應該做到:

1、課堂專心,不佔用課外時間補課。明日復明日,明日何其多。

2、課外活動專一,不一心二用。

3、善於利用休閒時間,如坐車時想象作文,走路時背背單詞,睡覺前回憶課堂內容等。

4、養成擬定計劃的習慣。

所以同學,時間利用是拉開人與人之間差距的關鍵,“時間就像海綿裡的水,只要你去擠,總會有的。”

同學們,樹立理想,堅定信念,抓住時間,勇敢拼搏,“一分耕耘一分收穫”,我們應該有“捨得一身剮敢把皇帝拉下馬”的奮鬥精神,拼搏幾個月,成就一輩子,辛苦幾個月,幸福一輩子。同學們,奮進吧,帶著春天的腳步去迎接夏天的輝煌吧!

  畢業動員大會發言稿6

各位同學:

下午好!

我受學校的委託,代表學校在這裡作一個發言。

同學們,如果用一句話來形容九年級的家長、老師和同學,我覺得應該是這樣的:家長是及時雨,在學生困難時給他們所需;老師是智多星,在學生迷惘時給他們解惑;學生呢,則是黑旋風,在硝煙四起的中招考場上衝鋒陷陣。

黑旋風李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對令人望而生畏的制勝武器————大板斧。各位同學,你們有什麼呢?你如何去面對中招考場呢?我想你應該有這樣幾個條件:

第一、心裡有一種信念。它叫做堅持。從國小一年級入學到國中三年級,我們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年後才能收穫理想。現在正是你們努力衝刺去收穫理想的時刻。站在衝刺線上,我們應驕傲地對自己說:我人生的初級理想就要實現了!我要為此而感到自豪!這最後一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持下來!

荀子曾說:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。當你想鬆懈的時候,英國前首相丘吉爾是這麼鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!

第二,眼前有一個目標。同學們在考前都要有一個目標,我覺得很好,而且很有必要。目標定好了,能激發我們的潛力和創造力,能變被動學習為主動學習,能把不可能完成的任務變為可能。複習幾個月來,在各科老師的帶領下,同學們已經制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計劃,並且按計劃分步驟地去做了,你的目標就能實現。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個同學,以他為趕超物件,再付出努力去超越他。我想,當你做到這一點的時候,一定會有成就感的,也一定會越來越有信心的。

第三,肩上有一份責任。周總理當年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,體現了一個炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上,國際地位舉足輕重,百姓生活已無衣食之憂,這就為我們的學習提供充實的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過程之中去。“少年強則中國強”,懷揣著這份責任感,做一個敢於扛責任的人,你決不會在會考考場上遇難而退,反而勇往直前。

第四,手中有一套技能。俗話說,是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說裡,三教九流魚龍混雜,沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑藉身高體壯,孔武有力;有的憑藉身輕如燕,飛簷走壁;等等。在中招考場上沒有一點真本事也是成不了最後的勝利者的。通過幾個月的摩拳擦掌,我想現在正是大家顯露真功夫的時候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當年的習武者一樣閉關修習,遠離一切閒雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場”。

最後,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說上天會實現勤勞的人的志願。可以這麼說,所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字,一切都沒有意義。有了“勤”字,它一能補拙,二能出效益,三能節約時間。“勤”是一切的根本。進入考試階段,我們應該做的就是勤于思考、勤於動腦、勤於發揮,為實現自己的目標、收穫屬於自己的果實而揮灑筆墨。

  畢業動員大會發言稿7

親愛的同學們:

今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂,舉行六年級畢業複習動員會,這意味著你們即將離開母校。

此時此刻,作為一名和同學們一起奮鬥,一起學習的老師,內心是極其不捨的,學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們,國小畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天,你們將告別國小生活進入中學學習;你們即將進入一個非常關鍵的畢業學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間裡,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鑽研,主動學習,並以優異的畢業成績為國小學習生活畫上一個圓滿的句號,交給學校一張滿意的答卷。

在這關鍵的畢業學習階段我們應當怎樣做呢?

  一、要有好的“學習習慣”。

1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內容。總之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什麼,要完成什麼學習任務,每個人都要心中有數。

2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時間,晚上早點休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿的精神,全身心投入到學習中去,學習效果才好。

3、要配合各科教師,認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課後花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要,老師留的作業也要保質保量地完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際,有特殊訓練目的和意義。

4、要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法,在這裡和大家共同學習:

一是上課認真聽講,會記重點。

二是仔細聽別人發言,辨別對錯。

三是思維跟著老師走,注意力集中。

四是積極發言,展示自己的思路。

五是認真思考,鍛鍊自己的思維。

六是自學,拓寬自己的知識面。

七是不懂就問,向別人請教。

八是認真完成作業,溫故知新。

九是課前預習課後複習,保證不落下一個知識點。

十是不驕不躁,持之以恆。但無論你採用的是什麼樣的學習方法,都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去,只有這樣才會有好的回報。

  二、要有“理想和目標。”

每個同學都要給自己定下一個學習目標,同學們的學習有了奮鬥目標,就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進,努力學習。

請同學們永遠記住:“你付出多少,就會收穫多少!”、“亡羊補牢為時不晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬於有準備的人,成功是屬於勤奮好學的人。”努力吧!同學們!讓我們鼓起信心,鼓足幹勁,流灑汗水,勇創佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的國小生活畫上一個精彩的“!”。