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2020班級競選演講稿

演講稿 閱讀(1.89W)
2020班級競選演講稿1

同學們:

2020班級競選演講稿

你們好!

我的名字叫魯安琦,是四.六班的學生。我是一個活潑、可愛的女孩,最喜歡看書、繪畫和廣交朋友,馬虎是我的不足之處。

這次我競選的職務是大隊委,雖然我知道要做好班級的大隊委並不容易,但我相信,憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,希望同學們能給我一個做老師的好幫手、同學的服務員的機會。

我的競選口號是:做一個徹頭徹尾的平民班長,做一個有廣泛親和力的和平使者。大隊委,應是老師和學生之間的一座橋樑,我保證當好助手,協助老師搞好班級;我也保證在任何情況下,想同學之所想,急同學這所急。當好大隊委,既要新聞連播,也要焦點訪談。

當然,作為大隊委,光有為班級服務的紅心是不夠的。作為班級的靈魂人物,大隊委具有統領全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的,因為我有較強的組織能力,會讓每位班委成員發揮各自的潛能,揚長避短,形成拳頭優勢。我方方面面的長處,相信大家有目共睹。

好了請大家投我一票吧!這個時候不選我,選誰呀?請大家相信我,我會給大家帶來好運的。

謝謝大家!

2020班級競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四(1)中隊的元Xx。今天,我競選的職位是大隊長。我從小就是個品學兼優的學生。我熱愛集體,關心同學,努力學習,是老師的好幫手,是同學的好榜樣。媽媽常說動如脫兔,靜若處子才是最棒的孩子。所以,除了蹦蹦跳跳,我還會彈鋼琴,喜歡畫畫、游泳、一個人靜靜地讀書。

假如我能成為大隊長,我一定會熱愛和關心每一個隊員,讓大家在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步;還要給大家做榜樣,學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前;團結和帶領大隊委員,相互學習,共同進步。

拿破崙說過:不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家服務的元帥大隊長。

我的競選口號是:給我一個機會,還你一個驚喜!

請大家把寶貴的一票投給我吧!謝謝!

2020班級競選演講稿3

各位老師、各位同學:

大家好!我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動,在這裡我要感謝我的老師和同學給了我這次展示自己、鍛鍊自己的機會。

我是一個快樂的男孩,我的學習成績優秀,我的業餘愛好廣泛,我喜歡讀書、上網、打乒乓球、彈吉他、滑滑板,還有旅遊,我的缺點就是害羞。說實話,參加大隊委的競選,我之前有過擔心和猶豫,我怕落選,怕不能勝任,怕被人嘲笑,但是媽媽告訴我,失敗並不可怕,可怕的是失去信心和戰勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學信任的目光裡,我找到了自信。今天參加大隊委的競選,我知道,我肯定不是的,但我可能是最熱心為大家服務的;我堅信,競選不代表過去,而是一個新的起點。現在我覺得自己不是在競選一個職位,而是在爭取一個讓自己努力的機會,一個能為大家做點什麼的平臺。

我相信我能行!請大家支援我!

2020班級競選演講稿4

敬愛的班級老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與班級老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,班級老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在班級老師與同學之間的一座橋樑,能向班級老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達班級老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為班級老師分憂。

給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請班級老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

2020班級競選演講稿5

大家好,我也來競選班長,希望大家投我一票!我為什麼參加競選呢,因為我有三個心願,範文之演講稿:競選班長演講稿。

第一,願用學習來說話,我的成長格言是:不斷進步。我已經有了小小的進步,在新的學期裡,我會更加刻苦,爭取學習成績有大大的提高,實現更大的進步。

第二,願用行動來證明。我是農村長大的,以前當過衛生班長,還當過兩操檢查員,我會用我的勤勞肯幹和認真的態度給大家做一個好榜樣。

第三,願用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長,不僅僅要為大家服務,更要團結同學,為班級的榮譽而努力奮鬥。到時候,我要對自己嚴格要求,也要對你們嚴格要求的哦。

謝謝大家!

2020班級競選演講稿6

親愛的同學們:

大家好!也許在你們的眼裡,我只是為了達到我當組長的目的而刻苦奮鬥的,但是您們錯了,我何曾如此過?

同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不願意當班幹部、當組長。他們不願意承受這一切的心酸與苦惱,更不願意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這麼想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。

每當看到陳老師那衰弱的表情,那無助的面孔,嘴裡還無盡地道述著班上有許許多多的同學不願意當組長,當班幹部,我們這個集體該怎麼辦啊……我似乎被矇蔽了雙眼,因為我不願意相信我們竟會做出如此之事來,老師也黯然神傷!我們這個集體又該何去何從啊?

你們不是總說:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安危……可你們卻做了些什麼?現在越來越多的同學不願意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關心和幫助,一直被遺落在了一個個角落裡。而那些成績和學習能力較強的同學又不願意承擔起班級體的重任,來幫助這些同學們。

我不想看到這樣,因為我從內心深處深深地感覺得到,人間的愛被遺棄了,它不存於我們這個人世間了,我們又該怎樣將它尋回呢?我努力地將自己做到最好,但這夠嗎?光靠我一人的努力又能怎樣呢?還不是落個兩手空!但只要班級體同學們能盡力,落個兩手空又何妨呢?

我願意幫助我的同學,所以我也願意當組長。

我願意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不願意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我願意幫助班上需要幫助的同學,卻不願意接受同學們所獻給我們的心酸後的痛苦,痛苦背後所掩蓋的無盡的汗水與淚水……

我願意幫助我的同學,所以我也願意當組長。

從前,我只是在夢中這般憧憬:要是我能當上組長,那該有多好啊!我能不受拘束地去獻出自己的一份愛,獻出自己的關懷與對他人的鼓勵,將它授予那些正需要幫助的同學,那該是多麼好的事兒啊!所以我也刻苦奮鬥,終於,在期末考試時進步了43分,成為班上進步最大的同學,我這一切,不都是為了班集體的榮譽而著想的嗎?

我願意幫助我的同學,所以我也願意當組長。

雖然這只是一個微不足道的班幹部,卻蘊含著許許多多能力的.考驗。我雖不奢求能將它做得多麼的好,但我願意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心裡,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總說我缺少鍛鍊,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!

在從前的時日裡,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術,不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心裡的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關係,這並不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峰,靈魂的至高點!

組長,多麼神聖的名詞啊!我一直將它追尋著,但它卻一次又一次無情地拋棄了我。我不會認輸的,我馬上回來,我將用我的一片真心,去關心,去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈……

此致

敬禮

xx學校xx班:xxx

2020班級競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”――班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全域性的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較瞭解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的區域性利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

3、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

4、設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。

我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

2020班級競選演講稿8

各位領導、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支援表示由衷的感謝,班長競選演講稿。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活(轉載自,請保留此標記。)動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好

2020班級競選演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

這次,我很榮幸站在這裡競選班幹部,我感到很激動。這次,我競選的職位是衛生委員。可能,在別人眼裡,衛生委員只是個很髒、很累的職位;而在我眼裡衛生委員是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很願意在這個服務者。

如果我做上了衛生委員,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛生委員,我會做好我應做的事,如:監督大家做好個人衛生;請值日班長好好打掃衛生;同學出去春遊、秋遊,讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!

如果我沒有被選上,什說明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!

謝謝大家!

2020班級競選演講稿10

親愛的老師們、同學們,

大家好!

我是四年三班的武文齊。我要競聘的是電腦小博士。

在小時候,我每當看到媽媽坐在電腦前打字,我心裡無比的羨慕。終於有一天,媽媽對我說:“你可以自己用電腦了!”我非常高興,從此,我就開始認識電腦。剛開始,我只對電腦遊戲感興趣,覺得電腦遊戲特別有意思,可後來我發現,電腦的學習也很有趣,電腦就像一本看不完的書一樣,等待著我們去探索。

現在,我已經很熟悉電腦了,不只會玩電腦遊戲了,還會打字、寫文章,在電腦上寫日記特別方便,可以隨時修改,編緝後打印出來十分整潔漂亮。

現在我有自己的部落格,經常在部落格上發表自己的博文,交了很多的朋友,那是我在網上的家。

我對PPT很感興趣,在爸爸的幫助下,我學會做幻燈片,把我的照片編緝在一起播放。我甚至還幫媽媽做過幻燈片呢!

我在電腦繪畫上更是有一手了,我發現電腦繪畫可以極快的速度畫完一幅畫,顏色可以配得十分鮮豔,美麗極了。

老師,同學們,支援我吧,請投我一票,我一定不會讓你們失望。