演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的大學聯考的演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學聯考的演講稿 篇1
大家好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，邁進了這個校園，今天，面對赫然醒目的大學聯考倒計時牌，我們在這裡吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信，在即將到來的100天裡，新的輝煌必將張開騰飛的翅膀。再過100天，我們在座的每一位同學就要踏上大學聯考的戰場，戰場上，優勝劣汰，勝者為王，所以我們必須堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。100天，說短，如白駒過隙，轉眼即逝；說長，卻還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風雨，100天是新的起點，新的征程，在以後100天的日子裡更需要我們厚積薄發，頑強拼搏，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收穫成功的甘甜？我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎大學聯考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的衝刺吶一聲喊，就是喊出我們打好大學聯考這一仗的戰前誓言。既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風破浪；既然選擇了藍天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。100天，就讓我們青春無悔；100天，就讓我們為母校增輝；100天，臥薪嚐膽；100天，奮發圖強。同學們，讓我們奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天，20xx年的大學聯考大捷便是我們的勝利，永恆的輝煌。最後，衷心祝願辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！祝願同學們一百天過得充實快樂，天天進步，六月大學聯考，馬到成功！
大學聯考的演講稿 篇2
各位領導、教師、同學，大家好！
今天我們在這裡舉行會議是為了迎接20xx年的第一場戰役，也就是第一次質檢，當然，我們的最終目的是迎接大學聯考。現在，英語學習進入了一個非常關鍵的階段，也是一個瓶頸階段。不少高三學生雖然努力學習英語，但仍然沒有明顯的進步，有時會感到力不從心，手足無措。其實最主要的原因可能在於學習方法上出現了一些問題。在這裡我給大家提幾點建議供大家參考。
一、制定計劃。要想學好一門語言，首先要一個切實可行的計劃，用以指導自已的學習，古人說得好“凡事預則立，不預則廢。”做事有計劃就不會打亂仗，也不會感到盲從。
二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源，上課是學生進解和掌握基礎的基本技能並在此基礎上發展認知能力的一個關鍵環節，這就要求同學們始終保持高度集中的注意力，力爭在課內就把一節課的內容記住，當堂消化。
三、及時複習。知識貴在落實，課後及時複習能加深和鞏固對新知識理解和記憶，系統在掌握新知識以達到靈活運用，即知識遷移的目的。
四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強的學科，要大量積累詞彙。很多同學最煩記單詞，總是抱怨記不住，以致於喪失了信心。這是因為你沒有了解到記憶的規律，沒有掌握記單詞的技巧。現在我給大家介紹幾種方法。
1、及時記憶法，要求上課時認真聽講，爭取趁熱打鐵，當堂記住。
2、聯想記憶法，如bridgroom和brid。有room的是新郎
3、分類記憶法，把單詞分門別類，如動物、植物類。
4、感官記憶法也叫運動記憶法。儘可能發用多種感官，耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。
5、構詞記憶法，通過分析詞根、字首、字尾、派生和合成等記憶單詞。
6、情景記憶法，把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。
7、比較記憶法，反義詞、同義詞、同音詞。
8、拼讀記憶法，讀準單詞的發音是記住單詞的前提，拼讀記憶首先要求把單詞讀準確，充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關係。如nthusiastic
9、迴圈記憶法，任何先進的單詞記憶法都必須進行反覆記憶。學了可能會遺忘，為了防止遺忘，一定要不斷髮進行階段性複習。可以把單詞和重點句子寫在長片上放在口袋裡或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住，而是你重複的次數不夠多。
五、培養良好的語感。什么是語感？語感具有一聽就清，一說就順，一寫就通，一讀就懂的功能。那么，怎樣培養語感呢？
1、從聽力訓練開始，在聽力方面，一是聽課文錄音帶，去感知模仿形成正確的語音、語調，二是聽英語廣播、電視節目及原聲電影等，三是認真對待我們平時的聽力訓練，要沉著、冷靜、細心，抓關鍵詞，瞄準下一個句子和題目。
2、朗讀、背誦是培養語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材，要將一個單詞讀準，一個句子讀順，一篇文章讀爛，平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀，同學們可對文章的語意、語法、語氣、語調、節奏、重音瞭然於心。
3、要進行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑，實踐證明，學生閱讀面越寬，語言實踐越大，閱讀理解能力便越強。只有通過讀，才能夠獲得最大的實踐量，才能享受到學習外語的真正甜頭和學習的樂趣。閱讀的數量多了，一些常用詞彙、句式結構自然在腦子中形成了印象，也就逐漸形成了語感。現在我們每天至少應閱讀一兩篇文章。
4、多積累多寫作是培養語感的必經之路。在平時寫日記、週記，考試時儘量使用通過積累的高階詞彙和句型，這樣才能有效地提高寫作水平。
六、要注重課本，排查要點，各個擊破。這幾年大學聯考中都有課文中的原句子，同學們要善於發現隱藏在課文中的命題胚胎。
七、要持之以恆，孜孜不倦。俗話說“一日學，一日功”，“一日不學，十日空”。也就是要講究一個“勤”字，做到天天讀，天天背，天天練，天天總結，養成一種好習慣，這樣你就離成功不遠了。
八、要提高自已的應試素質，把平時的考試當作大學聯考，把大學聯考當作平時的考試。
九、相信自己，強烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發，一定要珍惜時光，找準人生的奮鬥目標，不斷努力，最大限度開發你的潛力，你是最優秀的。
最後請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說：‘Whr thr is a will，thr is a way’“有志者事竟成！”
大學聯考的演講稿 篇3
六月正攜著大學聯考悄然走來。臨考之際，留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的，是心態。
戰國策有言“行百步者半於九十，此言末路之難也”。高中三年，一路風雨將盡，知識早已翻過一輪又一輪，題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經心中有數、胸有成竹。接下來的十幾天裡，各種情緒是否會如潮水般湧上心頭?有人說最困難之時，就是整裝待發時;而最困難之時也是離成功不遠之時。大學聯考在即，壓力難免，所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧，來回報自己無數個日夜的辛苦和汗水。
常言道一分耕耘一分收穫。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生，所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方，或許心中有些忐忑不安，但“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過，便無怨無悔，無所畏懼。
高二的學長學姐們，也將進入高三的緊張學習中。無疑，高三的學習是辛苦的，但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三，要有明確的大學聯考目標;應從現在開始行動，今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調控好心態;迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三，滿懷信心，躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去編織屬於你們的精彩篇章。
而對於我們高一的同學們而言，大學聯考並不遙遠。萬丈高樓平地起，堅實基礎的建立至關重要;踏踏實實走好每一步，才能走得更穩更遠。我們要立足高一、志在高三。“最無益莫過於一日曝十日寒，若有恆何必三更眠五更起”。天道酬勤，將來的你定會感謝現在拼搏的自己。
高三學子們，寒窗苦讀，沉澱了他們知識的底蘊;挑燈夜戰，使他們遠征的行囊載滿學識。如今，十年磨一劍，終到了一展鋒芒之時。我們相信，千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始到金!
大學聯考的演講稿 篇4
同學們：
作為班主任老師，我現在很高興，因為同學們以平靜的心態和緊張的複習共同支撐起了五月燦爛的天空，並將滿懷信心地迎來六月收穫的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦幹，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了，今天班會主題確定為：
背起行囊，走向屬於自己的人生
也許這一路走來並不順暢，也許批評之聲還在你耳邊迴盪，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家。但我要說：我是如此的愛著大家！
我捨不得讓你走彎路，因此督責多於頌揚；我捨不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我捨不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說：請你理解老師殷切的希望！
在這即將進入考場的時刻，我還要提醒大家幾點：
首先對於知識上的東西，一定不要在心理上過分誇大這幾天老師講的知識內容和答題技巧，當然認真聽講和吸納知識還是必要的，我要強調的是：要儘量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上，這樣才有利於在考場上使自己的綜合能力得以全面體現，因為在這樣短的時間內，老師講的再多也必然會百密一疏，聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網，最後的最大的收穫必然就是你的。
其次，要調整好自己的心態：大學聯考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點：
（1）正確認識大學聯考，在大學聯考中，肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎？實踐證明，從大學聯考戰場上退下來的人，只要有戰勝生活的勇氣，照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明，考不上也依然前程似錦，重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗，認識到大學聯考只是實現理想的重要途徑，但不是唯一途徑。大學聯考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。
（2）正確認識自己，你已經準備的很充分了，只要目標合理，就能以最佳狀態面對大學聯考。對於大學聯考，要有一個平和的心態，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。
（3）適當的緊張和焦慮不是壞事，反而有利於提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性，不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三。在知識功底確定的情況下，考分的高低主要取決於臨場發揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這裡有大學聯考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢，答題要快
2、運算要準，膽子要大
3、先易後難，敢於放棄
4、先熟後生，合理用時
5、書寫規範，既對又全
6、容易題不丟分，中檔題儘可能不失分，難題能得多少分就多少分。
第四。保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間，同學們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰，思路流暢，獲得理想的成績。
我相信，你能做到這些，大學聯考的勝利必定屬於你！在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝願和囑咐：祝你們大學聯考金榜題名。
大學聯考的演講稿 篇5
我親愛的xx班全體同學，
大家好！
今天是大學聯考倒計時100天，是一個值得紀念的日子，學校為大家舉辦了大學聯考動員衝刺大會，我想在同學們心中都有一個奮鬥的計劃，同時我也相信我們xx的人定會全力以赴，去迎接大學聯考。作為大家的班主任，我有好多話想對你們說……
首先，請原諒我不能當面讀這份稿子，由王康代替。
100天，100天好捨不得，捨不得離開大家，xx天以後我們xx將永遠的分開，大家都會離我而去，去追尋你們的夢想，我們xx班也就成為二高的歷史。你們都將離我而去，老師捨不得……對不起，你們的班主任就是這樣一個憂傷的人呵呵......
我們還是先來回憶一下我們的過去吧.
XX年7月31號凌晨一點多，xx班正式成立，早晨9點大家過來找我報道，打掃衛生，當別的班的同學都走了，我們在一起開了個班會，在班會上我向大家保證：xx必須在第一年就要考上大學（文化課），否則我永遠不當老師，去下井。因為我始終認為，要是我的第一屆學生都考不上大學，那我肯定不適合當教師，雖然我很喜歡老師這個職業.那一天我認識了xx，他是哭著踏進xx班的。
高二這一年，大家很調皮，氣的我用墩布棒子打你們，痛在你們身上，疼在我的心裡，我是在沒有辦法的情況下才用了最笨的方法，幸好大家能夠理解我，並沒有因此與我結怨。
在學習上，大部分同學很用功，xx，xx，xxx，xx，xx等一批同學帶領著大家勇往直前。還記得那本《清華北大不是夢》嗎？你拿到了嗎？
在生活上，咱們度過了一次難忘的元旦，大家在一起包餃子，對了，xx包的最好，還有，那天的餃子很好吃，是豬肉大蔥餡的，我吃了好多，還吃到兩個硬幣。希望這樣的活動能給你們的高中生活添上彩色的一筆。
在運動會上，20*100咱們勇奪第二，老師很高興，可後來xx過來跟我說，其實我們可以拿第一的，只是在接棒時由於太著急掉棒了。是啊欲速則不達，這句話不僅在體育賽場中驗證了，其實在生活，學習中也是一樣的，如果操之過急，那麼離成功就會越來越遠，所以大家在最後100天中不能過於著急，按部就班穩穩地走下去。
在高二我們還有很多值得回憶的記憶，陳萌給咱們掙了很多班費，xx，xx，xx也撿了不少瓶子，我想你們在家都是不做家務的，來了xx卻幹起了這樣的`艱苦的活，真是辛苦了。xx，xx等一批同學每天晚上在教室學到很晚才回去宿舍，教室離宿舍也就50米的距離，我想你們每天披星戴月地做過這一段路，感覺一定很美，這種美會讓你們記憶一輩子的。還有xx天天6:30到教室學習，堅持了都快兩年，讓我敬佩不已，以致每每看到感動中國時，我的腦袋裡面都會出現三個大字——xxx……
要說高二最令我遺憾的事，就是準備與咱們一起奮鬥的兩位同學因為各種原因選擇了去外校借讀，不過100天以後他們就會回來的，同時xx，xx，xx和xx的加入使我們xx更加強大，高三我們又迎來了xx，xx，xx，xx和xx五名同學，他們給xx帶來了濃厚的學習氛圍，我相信他們也會為xx帶來收穫的。相聚甚歡，離別難捨。xx去了xxx，xx去了太原，但xx在外苦練體育，xx在外挑燈夜戰，不知道他們好不好，心中牽掛的心情不知該如何表達，還是用xx的那條簡訊見證xx的成員是如何備戰大學聯考的吧：xx吾兄：時光荏苒，恍然間已與兄共度歲月近三年，而今與兄初次見面時場景仍如昨日重現，與兄經歷之風風雨雨仍在腦中縈繞，不敢有絲毫忘記，今離兄而去，不能與兄並肩作戰至大學聯考，心中不捨與愧意難以名狀，望兄諒解，他日大戰大學聯考之後，定當回鄉與兄不醉不歸。在外學習，請兄放心，定當挑燈夜戰，衣帶漸寬以報兄之培育之恩，絕不辜負兄之殷切期望。吾兄注意身體，心中無需不捨，他日金榜題名之日，便是你我重聚之時。珍重！弟：曉傑。
謝謝xx，謝謝xx給我帶來的感動，謝謝學校給了我xx……
親愛的同學們，在這最後100天裡，我只期望大家做到四個字——問心無愧！結果固然重要，但是我更看重奮鬥的過程。全體同學在這100天中都要一如既然地按部就班地奮鬥，不敢有絲毫怠慢，為自己的高中生活留下一段最美好的回憶而加油。不要去想結果會如何，抓好過程，考試時把會做的題做對，這就是問心無愧！
給大家提幾點建議：
不要忘記複習方向：強化優勢科目，提高弱勢科目。
理科生拼的就是題量和做題的質量，空閒時間做好反思。
學會放棄，xx班的學生大學聯考滿分是750*80%=600分。
勿要眼高手低，多動手。會做此題和用了多少時間是兩個概念，我們要熟練。
英語一篇完形填空+一篇閱讀理解不管你英語成績如何都要每天完成，我們拼的就是堅持和感覺。
理科綜合卷不要留到後半年去做，禮拜天一套，很輕鬆很充實。
晚上不要學的太晚，根據自己的情況定好睡眠時間，要保證第二天上課的狀態。
早上6:30定要穩穩地坐在教室，勿給自己找遲到的理由，你有太多要背的知識了。
在學習中注意勞逸結合，提高學習效率，每天跑操定要堅持。
最後請大家相信：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師和我都會陪著大家一起奮鬥的，加油吧，xx雄起！！！
大學聯考的演講稿 篇6
尊敬的各位來賓，朋友們，親友們：大家好！
所謂人生四大喜事：“久旱逢甘霖，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時”，其中以“金榜題名”最為家人、親屬所榮耀。首先我要代表在座的各位祝賀××考入了__人民大學。古人云：“十年寒窗無人問津，一朝成名天下皆知”，在此，我們衷心地預祝願×ד今日金榜題名，明朝鵬程萬里、前程似錦”。
俗話說十年寒窗苦，××今天所取得的成績也傾注了很多人的辛苦和汗水，尤其是父母，一直在背後默默的支援他，關心他，鼓勵他，成為他身後堅強的後盾，在這激動人心的時刻，我想××的父母也是感慨萬分，下面就有請××的父親××先生講幾句話……
經過苦讀寒窗，拼搏進取，終於實現了多年夢寐以求的夙願，××即將肩負著時代的重託，帶著親人的期盼，懷著對大學的憧憬與渴望離開家鄉，奔赴高等學府求學深造，希望××記住：入校如探山欲向最上層一遊須得登峰造極；求學似觀海能從至深處著想不難竟委窮源。希望××能夠在學習上孜孜以求，生活中艱苦奮鬥，以勤促儉，以儉養德，以德勵志，腳踏實地地朝著奮鬥的目標前進，努力完成好自己的學業，早日做國家的棟樑之才。
最後恭祝各位來賓：事業蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康，萬事如意，謝謝！
大學聯考的演講稿 篇7
各位領導、老師們、同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子；我們相聚在這裡，隆重舉行20xx屆高三畢業典禮，宣告三年高中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有20xx屆畢業班全體同學，高三年級全體教師、學校行政領導班子，學校法制副校長出席今天畢業儀式，他們是畢業儀式的見證人，還有學校學生社團和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣佈，汕頭市澄海實驗高階中學20xx屆高三畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，並給大家提出殷切期望和要求；侯校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？有請教師代表許卓望老師向同學們說說心裡話。掌聲歡迎！
許老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝願，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪裡，我們母校的老師永遠和你們在一起。
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三班的林碩虹同學代表大話。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學用自己聲情並茂的語言，說出了我們的心聲！同學們鮮花獻給我們的老師。感謝他們三年來的關愛！
高三畢業生朱丹、郭煉宇代表學生會向高三畢業生獻詞：
致高三學長：
母校是同學們成才的搖籃，下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業生向母校贈送禮物。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裡，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。在下來短暫的學習時間裡，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
畢業典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預祝同學們大學聯考之路一帆風順！祝同學們前途似錦！
