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課前演講稿12篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的課前演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

課前演講稿12篇

課前演講稿 篇1

地溝油實際上是一個泛指的概念,是人們在生活中對於各類劣質油的通稱。 地溝油可分為三類:

一是狹義的地溝油,即將下水道中的油膩漂浮物或者將賓館、酒樓的剩飯、剩菜(通稱泔水)經過簡單加工、提煉出的油;

二是劣質豬肉、豬內臟、豬皮加工以及提煉後產出的油;

三是用於油炸食品的油使用次數超過規定後,再被重複使用或往其中新增一些新油後重新使用的油。

執法人員檢查時,使用食用油酸敗快速檢測試紙,對比所檢測油的過氧化值、酸價是否超標,一旦超標就能確定是問題油。垃圾油是質量極差、極不衛生,過氧化值、酸價、水分嚴重超標的非食用油。它含有毒素,流向江河會造成水體富營養化,一旦食用,則會破壞白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。“過菜油”之一的炸貨油在高溫狀態下長期反覆使用,與空氣中的氧接觸,發生水解、氧化、聚合等複雜反應,致使油黏度增加,色澤加深,過氧化值升高,併產生一些揮發物及醛、酮、內酯等有刺激性氣味的物質,這些物質具有致癌作用。“泔水油”中的主要危害物—黃麴黴素的毒性,根據醫學研究稱是砒霜的100倍。地溝油是長年累月積存在下水道里的生活用油的殘留。現在很多黑心商販去利益+黑心=地溝油飯店等大量使用食用油的地方,從他們的地溝裡掏出人家衝到下水道里的油汙,然後直接進行再利用。由於混合後的地溝油與一般的散裝食用油從色澤、味道上都沒有明顯的區別,容易被不法分子充當食用油用於食品加工。據實驗測定,“地溝油”的酸敗指標遠遠超出國家規定,長期攝入,人們將出現體重減輕和發育障礙,易患腹瀉和腸炎,並有肝、心和腎腫大以及脂肪肝等病變。此外,地溝油受汙染產生的黃麴黴毒性不僅易使人發生肝癌,在其他部位也可以發生腫瘤,如胃腺癌、腎癌、直腸癌及乳癌、卵巢、小腸等部位癌變。在多數城市,人們經常會看到這樣的一幕:一位農夫模樣的人騎著一輛滿載泔水的小貨車,在街頭慢慢前行,一路淋漓不盡的泔水和一股股不斷散發出的餿臭味,令路上的行人掩鼻避之。而這些令人作嘔的垃圾1小時以前或許還堆嚴防地溝油流入餐飲服務環節積在的某個餐館裡。這位農夫每天晚飯後都會騎車趕到這裡,然後將泔水集中運走。在這些餐館廚房裡,掀開廢水井蓋,就會看到裡面漂浮著一些粘稠的褐色東西,那是清洗碗碟後的油脂、洗潔精和飯渣混合物。人們稱這些廢油脂為“地溝油”。而這位農夫來此的目的就是收集這些廢棄油脂。他用大勺一點點地把地溝油掏出來,再混入裝泔水的黑鐵桶裡運走。據北京市環保局的一位負責人介紹,僅北京市就大概有賓館、飯店和食堂近5萬家,每天產生的1600多噸泔水和120多噸的地溝油中,有50%會被私人撈走。每到晚飯時間,大部分的餐館飯店門前就會停著這樣的'泔水車。這些泔水會被運到郊區某處民居,泔水和地溝油被混在一個大鍋裡,鍋底下是熊熊燃燒的火苗,農夫用大勺將飄浮在上面的油脂一點點刮出來,倒進旁邊的另一個容器裡。他們提煉出來的油會有人專門來收購,進行加工處理後再轉手賣出去。據知情人介紹,僅在北京地區,像這種“煉油”的農戶有上千家。在調研的過程中,何東與他的學生們瞭解到,從餐飲業的餐廚垃圾中提煉1噸地溝油,成本僅300元人民幣左右。利益驅動是地溝油長期存在的主要原因之一。掏地溝油的人看似不起眼,

實際上平均掏一桶油就能掙上七八十元。一個人通常每天能掏4桶,回收提煉之後,就算只按食用油市場價格的一半出售,每月也能賺1萬多元,相當於高階白領的收入。有人告訴學生們,在這一行,就是打雜的小工,每月也有2500元工資。

於是,掏地溝油就成了暴利行業。有人壟斷了某些餐館的餐廚垃圾,每天派專人收購。一座城市通常會被劃分為好幾片勢力範圍。

何東平的學生、調查小組組長江山說,但凡有餐飲業的地方就有回收地溝油的。反過來,因為價格低廉,這些地溝油最終又迴流到餐飲業,從街邊小鋪到五星級飯店,無一得免。 醫學研究成果顯示,長期攝入地溝油會對人體造成明顯傷害,如發育障礙、易患腸炎,並有肝、心和腎腫大以及脂肪肝等病變。而地溝油中的主要危害物之一黃麴黴素是一種強烈的致癌物質,其毒性是砒霜的100倍。

課前演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的.一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

課前演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我的文祕班的參賽者××,今天我在這裡面對這麼多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那麼我在××學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間並不長,但是在這裡我學會了做人,學會了許多知識,我在這裡快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這裡我已經把它當成自己的家了。

從國小到國中,從國中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是××學校,國小的老師讓我畏懼,國中的`老師讓我害怕,××學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是××學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什麼時候睡覺的,還有教我的祕書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習後,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

正是因為有這麼優秀的老師和團結的同學,所以在××學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對於第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那麼的團結,那麼的美好。

我們的學校正處於發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,願我們師生共同努力,為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束,最後祝願各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業有成、天天開心!

課前演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果把每一個人都看成是創造生活的“作家”,那麼他當然應該“心中裝著讀者”。為什麼?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。

而我們,每一個識文斷字的中學生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運息息相關。他們是父母,是老師,是同學,是其它時而出現、時而消失的親友。面對他們,我們應該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創作出一部傑出的“人生作品”。

如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮的建設,都需要有人關注。譬如:家鄉的`道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水盪漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白牆,是否還能承載那一段濃濃的鄉愁?我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義。“牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”

最後我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那麼請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?我願意是作家,我願意為萬千蒼生鼓掌與歡呼!

謝謝。

課前演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。 泱泱中華,禮儀之邦;文明聖火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學生,擁抱現代文明的同時,我們理應弘揚傳統美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在於周圍!

校園文明是一章擁有和諧音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現象顯著的是說髒話的現象,許多同學不經意間髒話就會脫口而出,抱怨,發牢騷的時候也是口吐髒字,更不要說生氣發飆的時候更像是連環炮一樣了。文明用語體現的是個人素養,體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。

同學們,當你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的地方,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當你真心熱情的'幫助別人做了些什麼的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的真誠時,首先就要規範自己的行為,己所不欲,勿施於人。

我們自身做到了這些,在後知後覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖。”的內在含義。

同學們,請記住:一個有高素質,有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為別人著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。

文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恆,養成習慣。身為一名國中生,我們已經不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

同學們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!

謝謝大家,我的演講到此結束!

課前演講稿 篇6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風雨過後,面前會是鷗翔魚遊的天水一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什麼理由”放大人生的痛苦”.

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的'珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮鬥目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

我的演講到此結束,謝謝大家!

課前演講稿 篇7

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠離孤獨。友誼會使人發自內心的真誠去融化別人心中的冰霜。

尋覓朋友是一難,維繫朋友就是二難。馬克思曾說:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養,用諒解去護理!”如果,把朋友當成任你驅使的工具,那麼你將與友誼無緣!

自從擁有了友誼,我不在脆弱。當在人生之路跌倒時,心中被放棄這個字眼完全佔據。可是,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的.歡樂呢?這些話,令我又充滿期望。

我對你們說:“遇見你,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會到了無私的關懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語,言猶在耳!”

在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無慾無求!

友誼若是一篇優美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進你的心田,滋潤你的靈魂!

課前演講稿 篇8

三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟樑,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長的每一個過程無不沐浴著她的陽雨露。

您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們幼小無知的心靈。老師,我們最親切的稱呼。老師,我們最最值得尊敬的人!回憶五年來的國小生活,老師,您給了我多少慈母般的愛。曾記得,有多少個清晨,和學生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個雙休日,在辦公室疲憊地批改作業;又有多少個夜晚,在微弱的燈光下不知勞苦地備課……在課堂上,您是一位嚴師,你嚴中有慈,嚴中有愛;在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心!您是青藤,堅韌而修長,指引我們採摘到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水時,也決不給一杯水。適時適量的給予,這是一個好園丁的技藝。您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫峰巔;您給了我一把生活的.尺,讓我們天天自己去丈量。

您是我心中的日月,沒有您就沒有現在學習名列前茅的我,我記得三年前一個溫柔的手把我託向了天空,自由飛翔,每當我受傷時,總會出現一位天使。

六二班,曾經有個自卑狂人—張然。她不願意與人接觸,只會呆呆的在窗前看最悲傷的事情,在她的窗前一些悲傷的事情的序幕一段段演繹著,她的學習從不被人重視,這個班本有76人,可同學經常說成有75人,她知道這不怪同學,是自己渺小罷了,自此上帝派一位漂亮的天使,來拯救她,這個天使改造並且重創了她的命運:“你應該在這個窗前改變世界觀,世態並不炎涼,你要試圖在那扇窗子前看看。”是啊,哪裡有一大片鮮豔的玫瑰,還有每一天都樂觀的跟隨太陽旋轉的向日葵。一天又一天,這個女孩兒的命運從此轉變了,她說,她要和向日葵一樣,每天跟隨太陽旋轉,向上,向上,再向上……

日復一日,年復一年。這個女孩兒長大了,她是我,老師,這個故事,您還記不記得?是您帶我寫下了青春無悔。

您是火種,點燃了我得心靈之火;您是石階,承受著學生一步一步踏實的向上攀登的腳步。看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血?哪一朵上沒有您的笑影?

課前演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

遙想著幾千年前,儒家子弟曾互談各自志向。子路想使內憂外患之國,三年後使之“有勇且知方也”;冉有想使方圓六十里之國,民富足又知禮樂;公西華卻又想在宗廟祭祀活動中做一小相。相較他們的鴻鵠之志,我卻樂於為一名遊於江河之上的漁者。

漁者,可能在現實生活中不為人知,可能不受人敬仰,可漁者身上獨有得風格令我喜愛。我喜愛他遊舟於江河,那種自由;喜愛他生活于山山水水;喜愛於他離世避俗,逍遙一生。

我在許多金庸的武俠小說中,發現過那種身影。那些化身於舟楫邊的漁者,大多是武功蓋世、心靜如水的君子。無論是僧侶、段氏南皇、還有老翁,總之,他們總是想去放棄什麼,去追求什麼……

其實,我想做一個漁者,哪怕是做一天漁者,只要追求到他們心靈上那種坦蕩,沒有思想的壓負,歡樂中游山玩水也就心滿意足了。

以《楓橋夜泊》而聞名於世得張繼,正是追求到這種心境,放棄以前他心中的功名利祿,才創造出這首唐詩中的巔峰之作。這種追求,這種感受,激發了他內心的壓抑,把這種情感渲染在了這首《楓橋夜泊》上。

雖然張績並不是一名漁者,而是夜宿舟上的一名落魄才子,可是,他所感受到一夜的消愁到釋懷的.體驗,和長期生活於舟上的漁者感受也是異曲同工的。

我想做一名漁者,是想一向伴著屬於我的舟輯,伴著屬於我的山水,一向存懷著一顆清高的心。不,或者算不上清高,我會把江這頭的旅者接到江那頭的岸上,和他身上的體驗所相結合。我覺得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧!

假想於此刻,我成為了漁者,揮舞著屬於我的船輯,盪開著伴隨我的浪花,置身於天地山水之間,與旅者談笑風生。我沿著前人所駛過的痕跡,穿梭於群山之間,或戴著一斗笠,或垂釣一鯉魚,哪怕是大風大浪,我也要“直掛雲帆濟滄海”,也要乘風破浪於江海上。

也許,只因那彎彎的小舟,只因那迷離的山山水水,只因我能站在舟上,自由,滿富情趣的引吭高歌。

當一名漁者的志向,也許不那麼真實,但我依舊期望在我心靈的江河上,有個叫做“我”的漁者泛舟於江河上。

課前演講稿 篇10

同學們:大家好!

新學期第一節課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞裡,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這隻鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的.事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,於是跑到書店買了一大堆複習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻後,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閒時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節已瞭然於胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以後,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆。他猶豫著想找理由解釋,最後終於說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規劃,有著十分美好的理想與願望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什麼呢?不要找任何藉口來回答這個問題,任何藉口都是蒼白無力的。

我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。

我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那麼,為什麼還不行動?

課前演講稿 篇11

有人說:“人的信任就像一張紙,一旦破了就無法修復;嗎?現代社會存在那麼多的信任危機,你是否也覺得如;看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,;或許還需去追究“狼來了”的故事,人與人之間的信任;三分鐘演講稿三分鐘演講稿小康社會;親愛的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《;全黨、全國人民的奮鬥目標,那麼,全面的小康社會,;萬人口是低水平的不鞏固的溫

有人說:“人的信任就像一張紙,一旦破了就無法修復。”那你又曾想過你的信任底線值多少

嗎?現代社會存在那麼多的信任危機,你是否也覺得如今的“信任”已不復存在了呢? 一位小女孩被同學舉報,說她拿了存款箱裡的錢。於是,老師將孩子的母親請到了學校。母親瞭解事情之後,只問了孩子一句,“你有沒有拿?”孩子害怕而又堅定地說:“沒有。”母親看著孩子的眼睛說;“請不要責怪我的孩子,我相信她。”“請相信孩子真誠的眼睛,那裡是最純潔的地方。”這是那母親真實的筆錄。事實確實如那孩子所說,只是中間有了那麼一點點小誤會而已,孩子將事情的經過告訴了母親。這是母親的信任,也是孩子的信任。請您也再

看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,即使是演員,也擁有最純潔的心靈。 然而,現實並不是都像那孩子那麼幸運。寧波有位女士在購物節期間刷卡消費,幸運地抽中了之最大獎——一輛價值25萬的沃爾沃轎車。你一定很吃驚,認為這一定是個騙局吧。這也正是那位女士的想法,而且她也向相關部門投訴了它。直至親眼看到新聞,她這才相信那是真的,也確定自己的確是中獎了。工作人員說:“我們打通知顧客中獎的訊息,連續受到了被罵掛電話的拒絕。”那種“天上不會掉餡餅”的.思想已在人們的思想中根深蒂固,也不難理解這種誤會會產生。面對這樣的好事,有誰的第一反應不會認為這是一個騙局?此類事件

或許還需去追究“狼來了”的故事,人與人之間的信任,不就是這樣被瓦解的嗎? 據《中國社會心態研究報告》顯示:七成人不信任陌生人,人與人之間的信任跌破60分底線。面對這樣的資料,捫心自問一下,我的信任底線值多少?重新建立一份信任真的那麼的難嗎?打破那道似透不透的玻璃,讓心與心相擁,我們的信任底線還拉不上來嗎?

課前演講稿 篇12

一、是誰,讓我們豐衣足食?是誰,給了我們一個幸福的家?是我們的祖國媽媽!又是誰,讓祖國媽媽發了高燒卻難以降溫?又是誰,撕破了祖國媽媽的綠衫使她的面板受傷?是我們這群不懂事的孩子!

不知你是否還記得十年前,祖國那山清水秀的模樣?在那時,天空很藍,藍得很深邃、很清澈,天空中時常飄著一絲絲潔白的雲朵。那時候的大氣層,很乾淨、很美麗,它像一層淡藍色的薄霧緊緊包裹著地球,它使地球成為了茫茫宇宙中最美麗的天體。因為它,地球上的生物才能呼吸到新鮮的空氣,這些物種才能生存下去;因為它,地球才能保持一個恆定的溫度,不會像月球上那樣。在那時,水總是奔騰不息的,它是人們的生命之源,是使水稻生長的基本條件。在那時,大地是綠色的`,它被森林、草地大面積地覆蓋著,草木們緊緊地抓著大地,不讓水土流失。在那時,野生動物們到處都可以看見,這使我們的食物鏈變得更加緊密,更加不可分離。在那時,我們不會看見垃圾漫天飛舞,我們看到到處都很乾淨。在那時,沒有噪聲汙染、熱汙染、光汙染、電磁輻射汙染等現代化汙染。

你再看看現在的祖國,她已經變得面目全非了。現在的天空是灰暗的,沒有了那種純淨的藍色,天空中的雲很厚很暗。現在的大氣層已經衰落了,它已經沒有足夠的力量保護地球了,它連自身都難保了。現在,水資源十分緊缺,但是我們不能沒有水。就中國而言,目前有16個省的人均水資源量低於嚴重缺水線,有6個省、區人均水資源量低於500立方米。中國水資源總量並不算多,排在世界第6位,而人均佔有量更少,在153個國家中只排在第88位。現在的大地已經成了黃沙的天下了,森林面積越來越少了,野生動物根本不容易看見。如今,除了垃圾漫天飛舞,還出現了許多現代化的汙染。

到底是誰造成的這一切?是我們!我們的祖國媽媽已經危在旦夕了,難道人類還不覺悟嗎!地球已經不止一次對人類發出警告了,我們應該伸出我們的雙手,保護地球!不要讓地球這顆美麗的行星毀在我們人類的手中!祖國媽媽,我們愛您那藍色的天空,我們不喜歡您那灰暗的面龐!相信我們,一定可以恢復您的青春容顏!

二、在寒假中,學校發給我們每人一本《我愛祖國的藍天》,在假期間閱讀,並讓我們寫一篇讀後感。

《我愛祖國的藍天》主要想讓小朋友知道地球環境目前面臨怎樣的挑戰:大氣汙染越來越嚴重、水資源危機日趨加深、土壤流失和汙染正逐漸加重、森林正一天天地減少、許多植物瀕臨滅絕、城市正變得越來越不適合人類居住。

以前,天空是湛藍的,藍得深遂,天空時常飄來一朵朵白雲。大地上森林、草地大面積地覆蓋著,河裡的水很清澈、很甘甜;每個生物都能聞到清新的空氣。當時地球上的大氣層很乾淨,很美麗,它就像一層淡藍色的輕紗緊緊地裹住了地球寶寶,成為了宇宙中最美麗的天體。

可是現在,天空灰暗,有時天空中還飄著一些垃圾,大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生動物正瀕臨滅絕,河裡的水變得越來越渾濁,再加上澡聲汙染、熱汙染、光汙染、電磁幅射汙染等現代化汙染,使地球媽媽面目全非。

現在、地球的面板大氣層已經被汙染了,它已經沒有足夠的能力來保護地球了,而且它自己都泥菩薩過河——自身難保了,還能保護地球嗎?當然不能。

沉睡的人們,快醒來吧!睜大眼睛看看吧:20%的世界人口消耗了80%的地球資源;全球軍費開支多於援助發展中國家經費的12倍;每天有5千人死於受汙染的食用水,10億人沒有乾淨的飲用水;10億人在飽受飢餓,每年有1300萬公頃的林地被毀滅;75%的漁產品已耗盡或面臨耗盡;過去15年地球的平均溫度是有記錄以來最高的;全球40%的耕地質量下降;冰冠的厚度40年來減少了40%;到20xx年可能有導致多達2億多的氣候難民。當你們看到這些資訊時,不要吃驚,這僅僅是一部份,還有許多讓你們更吃驚的事在發生。

歸根到底,造成這些現象的罪魁禍首究竟是誰呢?是我們人類自己。如果人類不大量砍伐樹木,還會有林地被毀滅嗎?如果人們珍惜糧食,還會有10億人飽受飢餓嗎?如果我們人類珍惜水資源,還會有那麼多人沒水喝嗎?

聰明的人類,我們的地球媽媽已經危在旦夕了,難道你們還無所察覺嗎?大自然已經不止一次發出警告了!快用你們的智慧共同拯救地球媽媽,還祖國一片藍天吧!