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青春夢想校園廣播稿

演講稿 閱讀(2.33W)

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

青春夢想校園廣播稿

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進

放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳

邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~

青春夢想校園廣播稿 [篇2]

青春校園廣播稿

廣播稿一:青春校園廣播稿

開場音樂:林志穎《17歲的雨季》

女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;

男:青春是隻揚帆的船,舵手是你和我;

女:青春是陣路過的風,當風吹過,誰不曾淚朦朦。

男:青春的.我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風浪中奮力前行;

男:各位老師、各位同學

合:大家好

女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節目能給您帶來輕鬆和快樂!

我是XX班的播音員XXX

男:我是XXX,以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光

女:今天的廣播內容是校園新聞、心靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱

一、校園新聞

11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學工作會。會上,副校先長陳興彬>總結了近階段的教學工作,重申了寧晉六中課堂教學具體要求,就教學裝置管理、教學測試、大型活動組織等方面進行了具體安排。

會議重點圍繞興趣小組的有效組織進行了深入討論。與會教師暢所欲言,積極提出了對學科教學和興趣小組輔導的想法,最後形成並通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長做總結髮言,他首先強調了體音美教學是學校實施素質教育的重要組成部分,在學生素質全面提升中具有無法替代的作用。接著,李校長針對體音美的學科教學和興趣班輔導提出指導性建議。在學科教學中,要求體音美老師提高認識,重視課堂教學,加強課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學生參與其中,提高課堂實效性。在興趣小組輔導中,李校長要求教師要處理好質與量的關係,在數量方面,興趣班要有基本的人數保證,要有發現苗子,儲備人才,形成梯隊的眼光和意識;在質量方面,再次強

調-教師要認真安排活動內容,每節輔導課目標明確,訓練內容要循序漸進,逐一落實。

二、心靈驛站

三、快樂大巴

聖誕節的禮物

很快就要過聖誕節了,老師問同學,希望聖誕節得到什麼樣的禮物。

小明說:"希望聖誕老公公能在聖誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子裡"

結果全班同學都笑了,連一向很嚴肅的老師也笑了

四、生活百寶箱

現在醫學上發現的維生素主要有: 脂溶性維生素 維生素A。維持正常視力,預防夜盲症;維持上皮細胞組織健康;促進生長髮育;增加對傳染病的抵抗力;預防和治療乾眼病。

維生素D。調節人體內鈣和磷的代謝,促進吸收利用,促進骨骼成長。

維生素E。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經和血管系統的完整。

維生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟製造凝血酶原。小兒維生素K缺乏症 水溶性維生素 維生素B1。保持迴圈、消化、神經和肌內正常功能;調整胃腸道的功能;構成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預防腳氣病。

維生素B2。又叫核黃素。核典素是體內許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內物質代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質。能促進生長髮育,保護眼睛、面板的健康。

結束語:

女:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

男:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽的色彩

男:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開來 今天廣播時間到這裡就結束了,各位老師、同學、再見。

青春夢想校園廣播稿 [篇3]

青春·夢想追逐

放歌曲《青春夢想》

廣播員一:

同學們好,又到了寶華中學校園廣播的時刻,我是廣播員________。

廣播員二:

我是廣播員_________,剛才給大家帶來的這首歌曲來自韓庚的《青春夢想》,今天我們廣播的主題就是有關“青春·夢想追逐”

廣播員一:

青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠廣闊,富於幻想。

青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。

青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,願把光和溫暖無私地奉獻。 青春是白色的,似雪似浪,如雲如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。 廣播員二:

青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

青春是一首漂亮的詩,是一支動人的歌。 讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

放歌曲《never say never》

廣播員一:

青春如此美麗,幸福的是,我們正處於這美麗的青春時刻,擁有這份七彩的美麗有人說青春是用來折騰的,有人說青春是用來墮落的,有人說青春是用來拼搏的,有人說青春是用來祭奠的 雖然現在的我,並不清楚青春到底是怎樣的?但是我清楚的感受到我的青春,有小夥伴們陪伴的快樂,有課堂上吸取知識的充實,有不小心犯了錯的悲傷,有失敗了的沮喪,有成功了的喜悅但更多是,我要每天不停的奮鬥,去實現自己心中的夢想或許青春在我們大部分人心中應該是“夢想的追逐” 放歌曲《奔跑》

廣播員二:

穿過森林,越過大洋,踏著朝陽,追逐夢想

翻過高山,飛過河江,插上翅膀,追逐夢想

在清爽的晨風中面對晨曦祈禱,太陽給我們光芒

在冰冷的風雨中向穹蒼仰望,神賜予我們力量

我們與朝陽賽跑,與日月爭輝

我們與雲霞齊飛,與星辰閃耀

千年的滄海桑田,斑駁了歲月的顏色

千年不變的風霜,凝固了永久的記憶

珍惜今天所擁有的,把握現在夢的方向

夢想在遠方,於是選擇在路上

任何生命都應該有自己的夢想

廣播員二:

夢想是帆,隨風啟航

夢想是星辰,指引我們創造金碧輝煌

古老的陶罐上早有關於追夢的傳說

英雄已在鐵鑄的搖籃里長成

逐夢的心像從前一樣

此時此地 只要有落日,為我們加冕,隨之而來的一切又算的了什麼!

青春之所以富有,因為擁有夢想

青春之所以歡樂,因為擁有夢想

青春之所以燦爛,因為擁有夢想

每當迷亂彷徨,我們抬頭仰望,唯有星辰閃亮,唯有星辰閃亮。 放歌曲《心願》

青春夢想校園廣播稿 [篇4]

青春校園,夢想飛揚

人的一生要經歷如此美麗的旅程,像那純真無邪的少年時代,像那激情如火的青春歲月,像那厚重沉穩的中年時期,還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風景中,我願和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園。”

每個人都有屬於自己的青春,請抓住他吧,青春是如此短暫,要像魚兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話,青春將永遠在你面前,青春將永遠陪在你的身邊。當我們身披灑滿陽光的羽翼,飛過這座青春的驛站時,你看到了什麼?是一腔澎湃的熱血,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個個期待的眼神。

這時你會發現,青春真好。當那些早已走過美麗時節的人們在感嘆時光易逝、歲月蹉跎時,當那些早已進入夢鄉的人們在享受那曾經的蔚藍天空,曾經的自由飛翔時,我們就在這裡,我們風華正茂,我們揮斥方遒,我們英姿颯爽,我們海闊天空。青春的光芒比太陽還要明亮,青春的浪花是搏擊後的瘋狂,青春的你我要吼出時代的吶喊,青春的校園,散發著年輕的地方。親愛的同學而,來吧,讓我們一起奮進,讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,伸出我們的雙手,在這青春的校園。

也許你不會發現校園的青春耀眼,也許你不會找到校園中的青春斑斕,也許你不會發現一切的一切,但至少你該明白,青春的你在這裡,青春的你有勇氣直面嚴寒。可以想象當我們帶著對生活的熱忱與激情,攜著對夢想的快樂與希望,走進我們青春的舞臺時,青春在這裡飛揚,夢想在這裡起航。也曾有過痴迷的幻想,也曾有過失敗的悲傷,也曾在角落裡哭泣,恨自己不能長大,也曾在睡夢中驚醒,原來自己亦不能迷茫。都罷了,當我們在追溯歷史的曙光市,一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我們曾經幻想過秦王掃六合的千秋偉業,我們曾經幻想過樑祝化蝶的浪漫唯美,我們也曾經幻想過老人與海的驚濤巨浪,我們也曾經幻想過哈姆雷特的王子淒涼。當一切都在記憶中消褪,當我們帶著一種不捨來到人生有一個港灣,我們已不能回頭,我們已無法太去經歷那曾經的快意江湖,那夢中的爛漫天真。生活開始就了一個年輕人重擔,生命開始逼迫一個年輕人選擇自己的前方。

朋友,你決定了嗎?是放棄手中的夢想,庸庸碌碌的走過這一生的漫漫長路,還是抓住心中的希望,用一顆勇敢的心去直面一切艱難險阻,去追求青春的時光,去享受一生的輝煌。相信我們都會選擇後者,因為我們來到了這裡,張開雙臂,準備飛翔。

飛翔,多麼美麗詞彙,他能帶領我們尋找夢想,他能帶領我們回到故鄉,飛翔的感覺是如此美妙,飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔,又該飛向何方?我知道我麼不會無休止地在天空盤旋,漫無目的的尋找;但我們也不該無奈的停在原地,在現實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱,青春的時光是夢想駐留的最後一個空港。仰望蒼穹,多少人在哭泣,多少克還未衰老的心卻早已是去那最後一絲跳動的慾望,那不是死亡,只不過是夢想被人奪走,只不過是人間最後的滄桑。但我們只需抱定一個信念——飛翔。飛翔難免會面臨漫天的暴雨,飛翔必定會迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學子,當然會用自己的一腔青春熱血戰勝一切險阻,實現生命的遠航。

遠航,在這築夢的地方,我們相聚在這青春的校園,我們度過這段美好的時光,我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養料,我們用最不屈的魂在正片大海中搏擊風浪。我們是高山上

的一顆頑石,我們是茫茫大海深處的一抹浪花,我們是大地回春的第一絲新綠,我們是迎接寒冬的第一縷清香。當我們在校園裡迎接一個又一個春夏,送走一個又一個秋冬,當我們在校園裡迎來一批又一批同學,送走一個又一個同窗,青春的我們在校園裡成長,從一朵溫室裡的鮮花,變成了高山上最鮮豔的花朵,青春的我們在校園裡成長,從一涓在山間流淌的小溪,匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長,青春的我們在校園即將開始遠航。

青春是一株無名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白雲,自由浪漫,純真無暇;青春是一把開鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個金色的太陽,燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢磅礴,浩浩蕩蕩;其實,青春最是那個浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔!

青春夢想校園廣播稿 [篇5]

校園廣播稿

海月學校 五4班

《青春·理想》

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!