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班長競選演講稿模板集合九篇

演講稿 閱讀(1.78W)

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班長競選演講稿模板集合九篇

班長競選演講稿 篇1

今天,我走上講臺的目的就是競選班長!

我認為我有能力擔任這一職務。首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善於同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善於去說服別人。

如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

希望你們能投我珍貴的一票!

謝謝!

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!我想競選的職位是班長,班長一向是我的嚮往,因為我想為大家服務,然後我想成為老師的小助手。

有人說:“當班長個性累!”

有人說:“當班長得罪人!”

可是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,然後我相信在這些條件裡,我必須能有資格當上班長!

如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰裡咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。然後可是,如果我並沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支援,以後我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支援我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

燦爛的陽光照耀著大地,在我們這普通的作文班中,正進行著一場與眾不同的活動!

也許是因為暑假的到來,同學們個個都活躍了起來,而我們尊敬的楊老師卻又別出心裁,要搞一次競選,於是……

競選開始了,我和田清元瞬間就把手舉得高高的,不一會兒,安靜的崔越華也舉起了他那細長的胳膊。

“來,崔越華,請你先發表意見。”楊老師溫柔地說。“大家好,我叫崔越華,我上課認真聽講,積極回答問題,學習成績優異,希望大家能夠選擇我,謝謝大家!”霎時間,班裡響起了雷鳴般的掌聲。而我卻顧不上這些,我的心裡就如同有十五個吊桶打水——七上八下,但我依然鼓起勇氣去挑戰:“大家好,我……我叫王昊坤,在……在平時對同學們都很寬容,不……不為那些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,而……而且認真回答問題,請大家選擇我,謝謝大家!”我緊張地收了尾,腦袋裡背的句子都忘得一乾二淨,臉紅得像浸過油的蝦米皮,可隨之而來的卻是一陣熱烈的掌聲,這使我信心百倍,相信我一定能夠擔任管理班級的責任!

接下來同學們的發言越發精彩,田清元同學的演講更是鶴立雞群。最後,我們一直認為田同學能夠擔任班長的責任,並選舉楊凱銘為副班長,我和崔越華、張詩雨成為了組長。

希望在今後的日子裡,我們的班級會勇創佳績!

人生,需要不斷的嘗試,我們會從不斷的嘗試中獲得成功,獲得快樂,獲得讚許,讓我們奮力一搏,向美好的生活,邁進!

班長競選演講稿 篇4

各位領導、各位工友:

大家好!

我叫xxx,來自河南,畢業於鄭州科技學院,現在在

澆二作澆鑄工作,通過一年多的實踐與學習,對澆二車間的整個生產流程有了全面細緻的瞭解,尤其對澆鑄工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競選。

雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比,而取決於一個人的學習態度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習,並用業餘時間查閱於工作有關的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的能力。

而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過於空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執行力,按照公司大的目標和方針,依據車間各項實施計劃,準確無誤及時高效的吧細節工作做到位,保證好產品的質量和工作任務的效率,解決好職責範圍內的事情。

若我當選,我將於公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對於大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法,也給予適當的糾正,讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個方面的力量,全面提升公司的品質,遵守公司的制度,創造公司的利益,維護公司的形象,增添公司的榮譽,盡到我應有的力量和職責。

讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

敬禮

班長競選演講稿 篇5

大家好!我叫蒲雲霄,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字:我渴望!我 承擔!我展望!我實幹!我想在未來的高中生涯裡,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下 了良好的基礎,對於我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯裡做班長,我一 定不會辜負同學們對我的期望, 相信在我的帶領下, 大家一定會在學習中體驗快樂, 團結互。 程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物, 應該具有統御全域性的大德大能, 我相信自己是夠條件的。 首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這 一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互 補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處 理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的.總體利益犧牲 一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關係較好, 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此 基礎上制訂出班委工作的整體規劃; 然後嚴格按計劃行事, 推選代表對每個實施過程進行全 程監督,責任到人,獎罰分明。

如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。 3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。

4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

5、要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。

6、要搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,有助於老師與班幹部的管理。

7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

8、要有恆心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

9、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見

11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主 任解決。

13、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意 發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。

14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關係。

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫xx,今天我走上講臺,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!

之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬於我的崗位上為同學服務。這個學期,為了進一步鍛鍊自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那麼沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們五一班幹出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。記得有一次,班裡一位同學扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅持著。今後我會一如既往的幫助更多的同學。

假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助,共同進步。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根槓桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮並提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作,支援各位班幹部的工作。

最後,請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

”另外,作為一班之長,班長要為班級的事情負責,不推卸責任,幫助落後,表揚先進,努力讓學習差的學生慢慢的趕上來,提高整個班級的學習能力。

因為我以前在紀律方面的某些細節做得不夠好,所以我在競選班長時感到壓力不小,同學們可能對我的信任度不高,但是,我不會為此而退卻,我會化壓力為動力,我相信這些不足會成為我以後成長的墊腳石。

接下來,我想簡單說一下目前我們班存在的一些問題,希望能夠慢慢的去改正:

第一,有很多同學作業書寫潦草,字跡歪歪扭扭,非常不工整,這也包括我自己,我以後會加倍努力去改正這些缺點,相信很多同學和我一樣也會慢慢的去改正。

第二,我們班現在玩電腦遊戲、手機遊戲的風氣盛行,這對我們國小生來講是很不健康的,不但影響自己學習,而且會慢慢帶壞周邊的同學,遊戲玩的時間長了會造成上課注意力不集中,成績會一落千丈,讓老師和家長的努力前功盡棄,不但浪費父母的血汗錢,還浪費著自己美好青春。

第三,班內紀律有待加強,特別是上品德、美術、科學等課程時,上課說話,開小差的現象挺多,雖然這些科目現在來說不算太重要,但是學會了也是自己的一項能力,對以後的發展很有幫助。

第四,很多同學根本不把心思放在學習上,經常性的比吃穿,講究名牌,養成了攀比的習慣,我建議大家去網上了解一下貧困山區那些與我們同齡的國小生,穿著帶補丁的衣服,在沒有桌椅板凳、四處透風的教室裡認真學習時,你會發現自己行為是多麼的膚淺。

如果我如願以償的當上班長,我會盡自己最大努力讓同學們改正這些缺點,發揮每個人最大的優勢,建立端正的學習態度,提倡多閱讀,讓我們個個成為優秀的讀者,因為書籍是人類進步的階梯,也是自身的一面鏡子,在裡面可以發現自己的很多不足,自身的缺點也會慢慢糾正過來。

親愛的同學們,我有一顆熾熱的愛心,願意為咱們班的各項工作做出自己最大的努力,讓我們班在級部的各項評比中不落下風。雖然我不是最優秀的,但是我會向著這個目標前進,爭取一天比一天做得好。

我的演講完畢,希望大家多多支援我,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

各位老師同學們:

大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。

鋒利的劍得經過磨練,好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的成績給提上來,成為老師的好助手。

我從一年級到現在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學之間架起一座橋樑。

如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:

1.做好老師的助手,經常告訴老師同學們心裡的想法。

2.把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。

3.老師不在時候一定能幫老師管好同學,讓老師放心。

4.我上課時一定積極發言,做好同學們的榜樣。

既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學之間架起一座橋樑……希望大家投我一票吧。

謝謝大家。