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國小家長會講話稿(精選5篇)

演講稿 閱讀(2.7W)

在現實社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那麼你有了解過講話稿嗎?以下是小編收集整理的國小家長會講話稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

國小家長會講話稿(精選5篇)

  國小家長會講話稿1

各位家長朋友們:

上午好!

能利用休息時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

今天,我與各位家長交流兩點內容:

一是加強對學生的品德教育。

二是強化學生、家長的安全防範意識。

首先談第一點內容:加強對學生的品德教育工作。在學校裡,我們能通過多種形式對學生進行品德教育:我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報、班會等,對學生進行理想教育,激發他們的學習興趣;對學生進行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學會感恩社會、感恩父母、感恩師長;對學生進行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動教育,教育他們知道家長的辛苦等。學校教育至關重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

第一、通過愛心教育,讓學生知道孝敬老人、尊敬長輩,關心他人。

第二、通過文明禮貌教育,讓學生有修養,有素質。

第三、通過勞動教育,讓學生理解勞動的意義,懂得勞動的艱辛,知道勞動成果的來之不易,並從勞動中磨鍊孩子意志,培養孩子的責任心,學會勤儉節約等。

第四,我們家長要幫助學生養成良好學習習慣,仔細檢查孩子的作業,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。

第五,要給孩子創造良好的學習氣氛,孩子學習時,家長所做的事情儘量以不影響孩子學習為原則。品德教育只在家中談論還是不夠的,還要與學校老師合作,一起對孩子的思想言行進行管理,使孩子的思想認識更加有條理。大家要經常與老師取得聯絡,及時瞭解學校資訊,積極與班主任及任課老師進行溝通,這樣,便於家長教育孩子有針對性。

家庭教育的內容還有好多,各位家長要結合學生實際,家庭實際對學生有的放矢地進行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因為擁有好的品行和健康的性格,孩子的心理才會健康。讓孩子陽光地成長,這些比什麼都重要!

  國小家長會講話稿2

各位叔叔阿姨們:

大家好!我叫xx,我是xx的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性迴圈,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

  國小家長會講話稿3

各家家長,各位同學們:

大家好!

我是xx,在這個歡快的`日子裡,各位家長都能夠來到這裡及時的參加我很歡迎,這個學期已經過半了,我想不管是家長們還是同學們都感覺時間很快了,各位家長們也想知道自己孩子近期在學校的表現吧,我想這些都是家長們非常關心的,開展這次班會的意義也是在於此,我想我們應該重視起來,面對這學期的工作我非常的有信心做好,作為班主任我也將會在接下來的工作當中,把班級工作做好,管理好的班級,各位家長也能夠放心學生在家裡的這些成績,我想這也是非常寶貴的,我知道沒有什麼事情能夠保證這幾點,在工作上面這也是非常的寶貴,下面我也對近期工作做一個概述,對學生們的在校的情況簡述一番。

半個學期以來,整體的班級學習氣氛還是不錯的,這份氣氛需要保持下去,我想不管是在什麼時候都應該知道這些,學習是沒有盡頭的,讓學生們懂得這個道理,我也會在接下來注重對學生們的意識培養,這一點我們必須清楚,在工作當中我們會把這些基本的工作做好的,整體班級的學期氣氛取得了不錯的突破,也就是因為這樣,這次的期會考試還是非常不錯的,在應該進步的同事也進步了這麼多,往後的學習當中這些都是應該主動做好的,一個好的學習氣氛應該在一開始就培養,期會考試全年級都是靠前的,這是很值得表揚的。

比如說xx、xx同學,一直以來都是班上的學生代表,在我們班上成績一直都不錯,在做好的自己事情的同時也在把班上的學期氣氛提升了,是班上不錯的形象代表,我想讓學生們知道這一點非常的有必要,無論是在什麼時候保持班級整體的氣氛才是關鍵,學生們需要一個好安靜的氣氛需要一個,有秩序的環境,就像xx、xx兩位同學一樣,一直在為這一點努力,這次的期會考試相比上個學期,都是進步了不少,我想他們一定會不驕不躁的保持下去,讓xx班的為今後更加好的氣氛努力。

還有班上所有的班幹部同學,管理好班級,讓班級日常秩序維持,這些同學應該大力的表揚,過去的這半個學期我想這幾位同學也是付出了很多時間,精力,為了搞好班級的學習,為了管理好一個幾十人的團隊他們都是在最前面的,我想在接下來還是要繼續鍛鍊他們,當然我也餓會做好班主任工作,讓家長們放心。

  國小家長會講話稿4

親愛的家長:

你們好。我很高興今天能在這裡和大家談談我的語文教學,我對你們的到來表示衷心的感謝。

今年暑假,我轉學到了河濱國小,作為我們班的語文老師。經過一個多星期的接觸,我發現,我們班的孩子都很聰明,有禮貌,熱愛集體。

接下來,我將談談語文學習的要求。語文主要需要學生掌握“聽、說、讀、寫”等方面的能力。

“聽”不僅指認真聽老師講課,包括認真聽其他同學講課,課堂訓練佔了很大比例,大多數孩子都能做到認真聽別人講課。

我發現班上很多孩子都非常喜歡閱讀課外書本,課外知識豐富。

如何更好地激發孩子們的閱讀興趣?如果你也有時間,如果你也喜歡閱讀,我建議你和你的孩子一起閱讀,然後分享,這是一種提高閱讀興趣的方法。

此外,兒童應該閱讀短文,引導他們說出閱讀感受,這樣閱讀效果會更好。

關於寫作,首先寫字的姿勢還要進一步提高,寫的字做到規整。至於看圖寫話,要求孩子們能夠充分表達,把圖畫的內容充分表達出來,不要寫錯字,要正確停頓。

在注重基礎語文知識學習的同時,我注重培養學生在以下三個方面:

1、自學能力:鼓勵孩子讀沒有學過的課文,認識沒有見過的新字詞。在閱讀的過程中,培養學生的自學能力。要求學生在學習新知識前做預習工作,並進行標記。

2、閱讀習慣:語文需要大量的閱讀,所以請家長養成為孩子購買“好”書的習慣。一個孩子,今天少讀一頁沒有什麼變化,明天少讀一頁也沒有什麼變化,但是日積月累,孩子的差距就會拉開。分數是贏得一時的,而閱讀是贏得一生的。我們將在語文興趣課上滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識,孩子們對這些方面的漢語知識更感興趣。

事實上,我能理解做父母的感受。我們白天工作,晚上教育孩子,許多父母晚上有很多工作要做,非常辛苦。

然而,無論我們有多忙,我們永遠不會忘記教育和輔導我們的孩子,我們會很高興看到孩子一點一點進步,一步一步成長。

最後,我想說,教育是一個美好的職業,我有足夠的耐。

  國小家長會講話稿5

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨:

大家下午好!我是王小明,非常感謝李老師給我這個機會讓我向各位家長介紹我的學習體會。

學習,其實是一個汲取各種知識的過程,是一件令人高興的事。我覺得學習要做好兩個方面題目:一是學習的態度,二是學習的方法。態度決定一切,有一個好的學習態度,才能夠充滿熱情地投入到學習當中去享受學習的樂趣。當你持有一個良好的學習態度時,你的坐姿是端正的,目光是堅定的,全身心地投入到學習中,幹什麼想什麼,這時候你已經成功了一半。而另一半就是好的學習方法,學習提倡的是活學活用,學以致用;忌諱的是死讀書,讀死書。掌握了一個好的學習方法,養成了一個好的學習習慣,對我們國小階段來說至關重要。下面,我就介紹一下我的做法題目:

充分利用寒暑假時間進行預習,預習下一學期的新課程,提高我們的自學和預習能力,讓我們初步瞭解下一學期新的知識。語文書中不用全篇預習,把應該背誦的重點課文提前背會;數學要通篇預習一遍,大概掌握新的內容,提高我們的自學能力。

對於英語的學習,我沒有刻意地背單詞背課文,而是清晨利用十分鐘的時間朗誦課文,日積月累朗誦熟練了,自然而然地就掌握了單詞和文章,同時培養了語感,提高做題的準確率;因為學習英語的目的是將來應用,所以我閱讀了大量的英文讀物,提高閱讀能力。

學會整理知識點和錯題。李老師經常指導我們要學會自己整理知識點和整理錯題,整理知識點的過程是一個消化理解的過程,同時可以提高我們的自學能力;錯題是自己不理解或馬虎的問題,是薄弱的專案,經常練習錯題,消化吸收,可以讓錯誤不會再犯。

多閱讀增加閱歷。感謝李老師多年以來教導我們多讀書讀好書,我利用空閒時間閱讀了許多文集,這讓我受益匪淺。閱讀書籍是讓我寫作文能力提高的最佳途徑,閱讀積累詞彙,熟悉文章,對好詞好句加以運用,對寫作非常有益。

綜上所述,有好的學習方法和好的學習態度以及好的學習習慣是至關重要的。今天我向大家介紹了我是怎樣學習的,我的經驗並不一定是最好的,我願意與各位家長和同學交流切磋,共同努力,共同進步!

謝謝大家!