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2020春季開學第二週國旗下講話稿範文(精選3篇)

演講稿 閱讀(1.12W)

現如今,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編收集整理的2020春季開學第二週國旗下講話稿範文(精選3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2020春季開學第二週國旗下講話稿範文(精選3篇)

  春季開學第二週國旗下講話稿1

老師、同學們:

早上好!

新的學期在春意盎然中開始了,希望大家不繼提升品位,做知禮少年,展非凡風采,創優異成績,努力成為一名名符其實的有品位的實小人。

那麼,如何成為一名有品位的實小人呢?

要想成為一名有品位的實小人,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次小小的考驗就行了。

當你看見地上有果皮紙屑時,你彎下腰將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你走過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然後主動還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師,問候一聲:“老師,您早!”這時你就很優秀了;當你與同學有了誤會,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。

同學們,你們想,這不是也很簡單嗎?其實,優秀的品格和良好的習慣就是這樣慢慢地從一件件小事中培養起來的,高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習慣的積累中形成的。

當然,要成為一名有品位的實小人,還需要學習成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每天你都認真預習功課;每節課你都認真聽講,課後你都能鞏固複習,認真完成作業;只要大家持之以恆,每天進步一點點,你的成績就可以提高了。

同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的學習成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名有品位的實小人肯定還需要自信。自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟帆。有了它,就邁出了成功的第一步;有了自信就有了力量,有了自信就一定可以去為自己的夢想而努力、去奮鬥。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,相信自己,天天努力,你一定能成為一名有品位的實小人。

  春季開學第二週國旗下講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講的主題是《服務他人是一種美德》。

我想問一問同學們:你們在相處的時候最讚賞同學什麼樣品質?”我想應該是助人為樂吧?!因為幫助別人乃快樂之本,它是一種美德,是一種人格的昇華,是值得我們繼續傳承和發揚的優良品質。

20xx年5月12日,一個讓所有中國人都不會忘記的日子——在汶川,發生了里氏8。0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發生,全國人民就自發地為災區人民獻愛心。這裡,有大企業家,有影視明星,而更多的是我們的普通民眾。通過電視,我們看到了山東的八位農民,坐上了一輛三輪車奔赴災區搶險救災的義舉,看到了人們在為災區人民獻血時的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災區人民獻上的愛心——無數的愛心,匯成一股股愛的暖流,源源不斷地彙集到災區,與災區人民共克難關!多難興邦!中華民族用心、用愛,用我們的傳統美德,把小善匯聚成大愛,譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!

看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而開始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰會不感到快樂呢?那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。當你在公園玩耍時,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓座;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路;在學校裡,為低年級的小朋友指導作業……

親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的,同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人貧窮得不能給予別人幫助。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂,共同成長!

謝謝!

  春季開學第二週國旗下講話稿3

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下的講話題目是《讓簡單的常規不簡單,讓平凡的小事不平凡》。

今天是開學第三週,短短兩週來,我們的校園時時處處都洋溢著新氣象、新風貌,孕育著新希望。在這裡我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學期,同學們一定會發現校門口新的變化,為給全體師生營造一個良好的育人和學習環境,從早上7:20,到中午12:10放學時間,下午13:50上學期時間,以及17:30放學時間,都有我們兢兢業業在校門口為我們站崗,風雨無阻,任勞任怨,老師們除了應對日常繁重的教學任務外,還要犧牲很多寶貴的時間參與到學校德育常規管理工作中來,在這裡我呼籲同學們把你們的掌聲獻給我們敬愛的老師!

新的學期有了喜人的變化,以前經常看到的同學們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無人進入校門,上著課的時侯三三兩兩出來校門口領快遞,放學時間混水摸魚跑出校門,靜校時間裡球場上打球的人三五成群······這些現象都逐漸消失了,校園環境也變得更加美麗,課室的衛生、眼保健操、午唱管理、飯堂的秩序、課堂紀律等常規工作都有了明顯的進步,同學們的精神面貌也發生了可喜的變化。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期,同學們正在用自己的行動開啟新學期的成功之旅,在這裡,我再次呼籲同學們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進步的同學們。是你們用自己的行動給我們美麗的校園帶來了美麗的變化,感謝你們!

同學們的.進步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學的兩週我們也發現了一些不好的情況:比如遲到的現象仍時有出現,早讀的讀書聲還不夠洪亮,個別宿舍內宅不整潔、宿舍紀律常常被扣分,一些同學衛生習慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學不理解值周班的工作,故意為難值日生等等。以上的問題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應有的素質不相稱。因此,我們仍要大力推進常規管理工作。

俗話說:沒有規矩不成方圓。只有抓好了常規管理,才能逐漸形成良好的班風、學風、校風。學校狠抓常規教育的目的就是為了將養成教育落到實處。為了真正做到:把個人行為變成一種內心的道德自覺。一個人,只有不斷加強道德修養,豐富自己的內涵,做一個別人因我的存在而憐愉的人,才是一個較高層次的人。

同學們每天早上步入課室,你們是否還記得我們課室黑板上的六個大字呢?對了,就是“養德性,修德行”。英國道德學家塞繆爾在<品格的力量>一書中這樣論述道:“品格是世界上最強大的動力之一,高尚的品格,能最大限度地展現出人的價值?”“在日常生活與商務活動中,我們判斷一個人,更多的是依據他的品格而不是依據他的知識,更多的是依據他的心地而不是依據他的智力,更多的是依據他的自制力、耐心和紀律性而不是依據他的天才。”品格是力量的源泉,比知識更重要,而美德成就幸福人生。“養德性,修德行”是學校每位同學必須身體力行的功課。

如何能成為一個高尚而受歡迎的人,那就要從簡單的常規、平凡的小事做起,把簡單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單,就是不平凡。

所以希望同學們能夠嚴格按照學校規章制度的要求從常規做起,學會學習、學會生活、學會做人。“養德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!

我的講話完了,謝謝大家!