當前位置:才華齋>範例>演講稿>

開學典禮教師代表的致辭

演講稿 閱讀(2.37W)

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!如下是小編給大家整理的開學典禮教師代表致辭,希望對大家有所作用。

開學典禮教師代表的致辭

  開學典禮教師代表致辭篇【一】

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的歸來,歡迎新老師、新同學的加入。

回首過去一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校並一,我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收穫。我們為學校的落成而高興,我們為同學們每一步成長而喜悅,我們為師生們的每一份榮譽而自豪,我們為今年我校的畢業生會考中取得的優異成績感到驕傲……這是我們學校領導、全體師生努力的結晶,這是永昌六中的榮譽,更是我們全體師生的榮耀。

成績來之不易,未來更需努力。

展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們全體早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的'道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內心充滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟樑。

我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?

一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。

學海無涯,前進的小舟難免碰到風浪,對此不要害怕,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

如果說今天的六中是一條奮進的河,那就讓我們每個六中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激盪的生命之歌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧!

最後深深地祝福我們永昌中學的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步,祝福我們的永昌六中學越辦越輝煌!

  開學典禮教師代表致辭篇【二】

能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處,雖然下著雨,但我還是聞到了陣陣桂花的清香,看著你們一張張青春熱情的臉,那時我忽然覺得,這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來,也請允許我代表元培學院全體教職員工對你們開始大學生活,表示最誠摯的祝賀!

面對大家,我有很多想說的,在這裡,我想和大家分享剛過去的教師節收的幾條簡訊和我收到簡訊之後的感觸。

其中一條是一位二年級的同學發的:“老師,節日快樂!謝謝你一年來的指導,在大學這段青春的旅程上有您陪著我走,我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試,努力進步的!” 這位同學曾經有段時間迷茫、煩躁,找不到自己的方向。現在能夠安心,老師覺得很欣慰。而我更加讚許的這位同學的努力堅持。蔡元培先生說,大學是學術的園地,“學是學理,術是應用”,探究學理需要專注投入,怎樣運用需要嘗試實踐,我希望各位新同學,都能從專業學習中找到自己安身立命的動力,能掌握以後謀求幸福、服務社會的技能。大學之大,重要的應該在於學生之大,在於現在的我們是作為大人在學習,是一種自覺和自發的學習。這種自覺自發的努力,才使我們的大學校園散發著無窮的魅力。

另一條簡訊,是一位剛剛畢業的同學發來的,他說:“雖然畢業了但仍不忘老師的教導,真的很感激,大學很美好。最近天氣降溫較大,注意保暖哦”。簡單的話語中,我看到這個同學的成長,他從一個曾經經常抱怨生活的憤青小夥子,成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學的美好,不僅因為大學裡有美麗風景,因為你有更加自由的時間和空間,更因為你享受了戰勝困難的喜悅,感受到良師益友的幫助,體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快,當然,也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界,用心過好每一天,是給自己留下美好回憶的最好方式。

還有一條簡訊,來自我的第一屆學生,現在是單位裡的骨幹力量了。他說“還記得老師嚴謹的講學,老師當年對我們的嚴格要求讓我們獲益匪淺,讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當年或許也曾在心中偷偷地埋怨過,但多年以後他感激老師的嚴格。看到已經工作多年的學生有所作為,我也很自豪。大學的層次和水平,是由各位同學和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學習的這四年,還包括你們將來無可限量的人生道路,都在為我們這所學校積累無形的資產,都在塑造著我們這個學校的品格和氣質。在座的每一位,都是我們學院未來的財富。

這些簡訊,讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小,但是因為有了你們,我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學,在大學的四年裡能安心學習,一直保持活潑進取的求知精神;能關心這個世界和我們身邊的每個人,塑造自己完整的人格;能學有所成,在若干年之後,成為我們學校的傑出校友,讓我們這所年輕的大學因為你而自豪。

同學們,四年之後,當我們在畢業典禮上再次相聚的時候,我希望,所有的男生都更加健壯、勇敢和自信,所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時,作為老師,看著你們,我們一定會覺得更加幸福。 謝謝!