演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的《感恩父母》的演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
今天很榮幸能站在這裡，我演講的題 目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天後， 還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時， 自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳!” 這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這麼大到底為父母都做過些什麼?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看 似很微不足道的事，卻表現了我們是否對父母有一份孝心。
星期天， 和媽媽去書店，突然發現馬路兩邊出現了很多的宣傳廣告畫，和以前看到的各類廣告不一樣的是，這些廣告畫上的人物都是我們身邊從事各行各業的普普通通，平平凡凡的百姓，為什麼這些叔叔阿姨，伯伯爺爺的照片被貼出來了呢?媽媽告訴我，他們都是紹興市的首屆道德模範，他們都是在平凡的崗 位上，兢兢業業，奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉 的人甚至是陌生人，都能這麼熱情周到，我們對自己的父母能做些什麼呢? 有人可能會說，我們還是國小生，怎麼能夠成為孝老愛親的模範?其實，我 們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪 他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時，為他們洗洗腳， 捶捶背;在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時，哪怕一 句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麵，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。
學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操 心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡 聲笑語我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光 讓他們開心,讓他們驕傲。
同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父 母，感恩父母吧! 感恩父母，希望天下父母一切都好!
《感恩父母》的演講稿 篇2尊敬的各位老師、同學們：
記得有一年“三八”節到來之前，當時我母親生病住院，需要有人照顧。恰好那年有實習老師來我校實習。記得那年的3月7日是星期二，那天下午正好我沒課，我就給實習老師打電話，叫她代我給孩子們佈置家庭作業：回去給自己的母親洗腳，並把自己的真實感受寫出來。星期四到了，孩子們又回到了學校，我滿懷希望問他們：“你們給媽媽洗腳了嗎？”沒想到教室裡不到十人舉手，有個男孩子還小聲嘀咕：“我才不會給媽媽洗腳呢！又髒又臭，而且媽媽自己也不願意。”我聽了，心裡特難受，學生不理解我，家長也不支援我。但又一想，這不能怪他們，都怨自己事先沒準備好??於是，在母親節到來之前，我決定給孩子們補上這一課！
5月8日，下午的第一節課是班會課。照例我要給孩子們說點什麼 。我笑著對他們說：“孩子們，我給你們講個故事好嗎？” 孩子們都很興奮，非常安靜地聽著：在日本有一所名牌大學一位畢業生到一家大公司去應聘。老總問他：“你替父母洗過腳嗎？”“從來沒有。”“明天這個時候再來，來之前，你一定要為父母洗一次腳，能做到嗎？”這位青年從小喪父，家境貧寒，靠母親當傭人掙錢過日子。那位青年回到家，決定為母親洗一次腳，等著勞累了一天的母親回家。傍晚的時候，母親終於回家了，他叫母親坐下，端來一盆溫水，母親很奇怪，對兒子說：“腳，我還洗得動。”在兒子的堅持下，母親同意了，兒子把母親的腳放進盆裡，當他用手握住母親腳的時候，發現母親的腳跟木棒一樣僵硬，不禁哭了。他想：讀書時他心安理得地花著母親送來的學費和零花錢，現在才知道這些錢母親用什麼換來的！第二天，他再去那家公司，對老總說：“謝謝你，如果不是你的指點，我還從來未握過母親的腳。從今以後，我要照顧好母親，再也不能讓她受苦了。”老總點點頭說：“你被錄用了，明天到公司來上班吧。”
同樣是大學生，在我們中國又是怎樣呢？在浙江某名牌大學新生報到的時候，校園內大包小包肩扛手提的，是學生家長；在領取生活用品的地方、擠成一堆的是學生家長；甚至在新生宿舍裡，擦洗門窗桌椅的，還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋裡掏出兒子的一份份證件，向辦事人員問清楚情況後，抬手擦擦額頭上的汗珠，彎下腰提起一個大行李箱，在炎炎烈日下吃力地走向另一個報到點。
而他的兒子卻拿著一本書，輕鬆地跟在後面??
孩子們，同樣是大學生，一個給母親洗腳，一個卻讓父親彎腰。是多麼鮮明的對比呀！我給大家講這個故事，就是要讓你們懂得關愛別人，體貼別人——體會父母撫育兒女的艱難；體會老師培養學生的苦心。孩子們，你們可要記住：要給母親“洗腳”，不能讓父親“彎腰”！我這裡說的母親和父親，既包括生你養你的父母，更包括老師在內的許許多多的人，也就是人民。我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們要給他們“洗腳”，不能讓他們“彎腰” ！??
聽了這個故事，教室裡一片沉默。許久有個小男孩——就是三·八節不願給母親洗腳的那個小男孩站起來：“老師，我明白了你為什麼要我們給母親洗腳，我??我那天不該這樣說??”我看見他眼睛溼潤了，還怯怯地看著我，我摸摸他的頭，叫他坐下，並告訴他和全班同學：“也許，孩子們以前做得不是很理想，我們來學校不是又學知識又學做人的嗎？老師今天要教大家怎樣珍惜別人的愛，並愛別人，希望大家補好這一課！說完，我給孩子們佈置了一份特殊的作業：
1、回憶一下課文《可貴的沉默》、《一束鮮花》，文中的'那些同學和那個小男孩是怎麼做的？
2、悄悄地做一個小調查：
⑴媽媽何時起床？何時睡覺？媽媽上班的時間有多長？下班後又做了哪些家務事？
⑵媽媽何時最高興？何時最難受？最傷心？
⑶媽媽有那些愛好？有那些優點？找一找，記下來。
3、給媽媽一個驚喜：
⑴在母親節那天，迎接媽媽下班，並請媽媽坐下，遞上一杯熱茶或削一個媽媽喜歡的水果遞給她（注意她的表情喲）；
⑵做一張賀卡，寫上媽媽最喜歡的一句話，在母親節那天送給她一個驚喜； ⑶真誠地給媽媽洗一次腳；
⑷當一天媽媽，承包媽媽平時在家的家務，體會母親的辛苦；
4、講一個記憶最深的，媽媽愛你的故事（必須是真實的）寫在片段本上。
5、你這次做的調查或所做的事一定有不少的感受吧。那麼請你以《我所認識的媽媽》為題寫一篇真實、真心、真情的作文。
孩子們興奮地拿著我佈置的作業，議論著、商量著??
5月15日，全班61位孩子的作業交來了。他們明白了：母親每日的勞動少則12小時，多則15小時以上；媽媽的高興和難受總是和自己相連；媽媽也有很多愛好，只不過為了家庭和孩子而無暇他顧??
他們還告訴我給媽媽的驚喜：有的給媽媽買了一份早餐，媽媽激動地把她摟在懷裡；有的給媽媽梳頭、洗腳，媽媽激動地流了淚；有的給媽媽做了一頓飯，媽媽直誇自己的孩子長大了??
看著孩子們一份份滿意的答卷，聽著孩子們快樂地交流，我陷入了沉思：的確，不管是哪一個國家，培養人的第一要求都有著驚人的相似：愛國。因為，它是思想品德教育的核心。祖國，人人都生活其中，但要你具體描述，又覺困難，因為它太大太豐富，怎樣給孩子表達這種愛？讓他們的愛落到實處？怎樣從自己做起，從身邊做起？孩子們需要老師幫助他們，去引導和培養他們，教孩子在接受愛的同時，也應該回報別人的愛！愛集體、愛同學、愛老師和愛親人，這也是愛祖國、愛人民的基礎啊！
讓孩子們在愛親人中，培養出愛祖國、愛人民的博大胸懷吧！同時也讓我們每一位都記住：只能給母親“洗腳”，不能讓父親“彎腰”。
《感恩父母》的演講稿 篇3閻維文的那首《母親》，我想大家一定都愛聽吧，甚至有的人每次聽時都免不了淚眼盈盈吧？
你入學的新書包，有人給你拿；
你雨中的花折傘，有人給你打；
你愛吃的（那）三鮮餡，有人（他）給你包；
你委屈的淚花，有人給你擦……
啊，這個人他是誰？
這個人就是爸，這個人就是媽！爸爸媽媽生下我們，撫養我們，教育我們。不但給了我們寶貴的生命，給了我們溫暖的家庭，而且讓我們走上三尺講臺，成為光榮的人民教師… …這其中，他們得付出多少汗水和心血，承受多少痛苦和艱辛？我們做子女的，真應該感恩父母，踐行孝道！
孝是我們中華民族的傳統美德。古之孝舉令人讚歎。庾黔婁——嘗糞憂心，漢郭巨——埋兒奉母，幼吳猛——恣蚊飽血，小黃香——溫席扇枕等等，等等。為了父母雙親，他們不怕辛勞，不畏凶險，甚至為了父母，可以捨棄自己年輕的生命… …可見我們中國是一個文明古國，自古講究孝道，孔子曰："父母之處，不可不知也，一則以喜，一則以懼。"也就是講，父母的身體健康，兒女應該掛念在心。然而我們對父母的掛念又有多少呢？而現如今，我們已進入了高度的物質文明和精神文明階段，我們又為父母做了什麼呢？
天冷了，我們是否也為父母換上了輕柔暖和的冬裝？下班了，我們是否也為父母端上來酥軟可口的飯菜？他們的床鋪是不是也很舒適？他們幾點起，幾點睡？和誰說話，和誰玩？牙齒不好，吃什麼飯菜，買什麼水果？身體不舒服了，吃什麼藥？… …正所謂，"百善孝為先。" 孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。 古人說："老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼".我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代教師的責任。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們的深深的掛念。
父母走了，遺留給我們永遠無法償還的心情。我們就永遠無以言孝。 有一些事情，當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永遠也無法彌補。
"孝"是稍縱即逝的眷戀，"孝"是無法重現的幸福。"孝"是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠無法連線。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一塊磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業本上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔淨的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許是隻含著體溫的一枚硬幣……但"孝"的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你父母健在的光陰。
《感恩父母》的演講稿 篇4“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的讚歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎?
現在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
《感恩父母》的演講稿 篇5親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著多麼深厚的愛啊!
當冬日來臨，父母囑咐我新增衣物;當夏日將至，父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時，父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時，父母成為我學習的動力……一切都是那麼微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時的我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時，我們需要父母呵護;現在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實的行動，表達自己對父母小小的關懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應該用這種愛回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。
同學們，讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手製作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續，父母的冬天將不再寒冷，幸福快樂會常常陪在他們身旁!
我的演講完畢，謝謝大家!
《感恩父母》的演講稿 篇6各位老師，同學們：
早上好!
昨天是母親節，今天我想來談談感恩這個話題。不久前，我讓班裡的同學寫一封感恩父母的信，要有具體事例來表達對父母的感激之情。有許多同學寫的卻都是類似的事例：父母雨中送傘;晚上在家裡做作業時，父母送水果，送牛奶;生病時，父母照顧自己。似乎除了這些事例，生活中再也找不到值得感恩的點點滴滴。
而相反，在現實生活中，我們卻經常可以見到一些不停報怨的人，“真不幸，今天的天氣怎麼這樣不好”、“今天真倒黴，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢包，自行車又壞了”、“唉，今天考試，後面的題目沒看見，少做兩題”……這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦後，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實，所抱怨的事經常是日常生活中發生的一些小事情。明智的人會一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學會感恩，讓感恩真正走進你的心靈。
有這樣一個故事。
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗需要我們勇敢地面對、豁達地處理。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日曆，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。
感恩斥責你的人，因為他們讓你學會了思考。
感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的意志。
感恩欺騙你的人，因為他增長了你的閱歷。
感恩傷害你的人，因為他磨礪了你的心志。
感恩在困境中幫助過你的人，是他們讓你堅定了信念。
感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。 如果說，愛是人類最崇高的情感，那麼，因愛而生的感恩之心則是愛的昇華：當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好!
最後，願每一位同學都能學會感恩，讓感恩真正走進心靈，也祝願你們的生活和學習蒸蒸日上!
