在不斷進步的時代，我們都可能會用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的家長會家長代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。
家長會家長代表發言稿1
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是xxx的家長。今天我能代表家長髮言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這麼好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面，實在是門外漢，一直是摸著石頭過河，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經驗。有人說：“孩子就像一張白紙，你給他描成什麼色，就會是什麼色”，我記住了這句話，並身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自己的做法：
一、培養孩子自覺性，養成好習慣。我深知習慣養成的重要性。我在告誡自己：好習慣養成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養成，上學後我們對xxx在好習慣的養成上又細化要求：飯前便後、寫作業前後，要洗手;自己的書桌在學習過後要收拾整齊;作業本和書本要包皮，用後作業本和課本平整放入書包內，儘量別出現折角;作業書寫要工整、大方，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情並茂。要求有了，重在落實，落實需要監督和持之以恆的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動，每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天形成的，堅持經常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重，但並不教條，我們一致認為在國小著重培養的應該是一種良好的學習習慣，一次兩次成績不好代表不了什麼，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。
二、讓孩子學會服從和認同，及時肯定鼓勵。沒規矩不成方圓，上面所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩，並使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點家長制，在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處，並鼓勵孩子認真去做，孩子只要做，好與不好不評價，我們總會告訴孩子：有進步，真棒，再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感，他會更加努力的朝著既定目標前進。xxx上學的時候，有一個不好的習慣：放學回家，把書包往沙發上一仍，開啟電視看動畫片。針對這種情況，我們首先樹規矩：放學回家，飯沒做好之前的這一段時間，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進書房寫作業或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意，但攝於家長的威嚴又不得不從。隨後幾天我們為了讓她從心裡認同，我們給她分析利弊：回到家就完成作業，時間往前趕，咱們可以早睡早起，第二天上學有精神;回到家就完成作業，我們就有時間多複習以前學過的知識，基礎打牢了，不管老師怎麼小測，我們都得優。孩子有了目標，就有了動力。
三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業。“身教重於言教”榜樣的示範作用和學習氛圍的營造，對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業，我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助，我們幫孩子找方法;我們共同讀書，背書，根據我們性格的不同進行角色分工，一個紅臉，一個白臉，特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互補，讓孩子在一張一弛中經受著成長的歷練，才會真正成才。看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲。
最後，我祝願我們的老師健康、快樂，也祝願在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂，謝謝大家!
家長會家長代表發言稿2
各位老師，各位家長：
首先，很榮幸能作為學生代表在這裡發言，同時也很感激大家的支援厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已快踏上中學生活的歸程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，有種沉著和穩重的感受時常籠罩著們，似乎在一個孕育著收穫的季節，我們成熟了許多。
各位叔叔、阿姨，我相信，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。可是，你們真的與我們好好交流了麼，真的瞭解我們了麼?
所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、玩電腦的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支援我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上了七年級,讓我們感到幸運的是：我們七年級(3)班有j幾位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。希望各位叔叔、阿姨正確對待我們的學習成績，成績好的嚴要求、不放鬆，更上一層樓。成績差的不要打罵，認真分析原因，相信我們只要認真學就能學好，與我們一起制定今後的改進措施，鼓勵我們樹立正確的理想，善於發現我們的特長與閃光點，引導我們全面發展。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在幾位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任韋老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的中學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為七年級最後兩個月的學習畫上圓滿的句號。
各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創優秀學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦優秀學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高會考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。謝謝!
家長會家長代表發言稿3
尊敬各位老師、家長們：
你們好！
我是——的媽媽，首先感謝學校、老師給了我們家長這次交流的機會，其次感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我在這裡和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在座家長的育兒經驗都十分的豐富，一會兒如果您覺得我對孩子的教育有不妥之處請您提出寶貴的建議，讓我以後對孩子的管理能夠更全面一些。
說經驗談不上，在此就孩子的成長教育說一說自己的體會吧。
一、教孩子學會如何做人。
雖說五年級的孩子已經懂得善惡美醜了，但是辨別是非的能力還是有限的，所以在平時教育孩子時我著重培養了我家孩子的責任心以及善待他人，尊敬他人、勇敢做人，讓孩子懂得感恩。孩子有責任心他就會對自己負責，能正確認識自己的不足，勇於承認自己的缺點，敢於正視自己。人生總是要面對很多困難、很多挫折的，教育孩子勇敢做人是他們成長的需要。“勇敢”他的第一層面是遇到困難和挫折，要樹立戰勝的信心，並且主動尋找戰勝困難的途徑，把握做事的具體步驟，最終體驗成功的快樂。孩子懂得感恩後知道爸爸媽媽的辛苦他們就會好好學習將來回報爸爸媽媽，就會覺得世間的一切都是美好的。
二、孩子成材路上少不了我們家長的支援
我不知道在座的家長們有沒有對孩子說過這樣的話“這題這麼簡單你都不會笨死了”“你幹什麼行啊，什麼都不會”“你都不是學習的料混個國中畢業打工去吧”等等這些話語，我們說這些話的時候也許只是因為一時的氣氛隨口就說了出來，但卻向孩子傳達了一個錯誤的資訊：他們會覺得反正我在努力爸爸媽媽也看不見，爸爸媽媽都說我笨腦子反應慢不好使，那麼在這個錯誤資訊的引導下孩子對待學習的態度將會變得特別的消極。我覺得孩子沒有放棄之前我們家長不要輕言放棄，說一些令孩子心灰意冷的話。即使孩子放棄了作為家長的我們也不能放棄，“玉不琢不成器” 玉在沒有被拋光之前從外表看只是一塊普普通通的石頭，只有一點一點的把它外面的東西打磨掉才能夠露出它玉的本質，它才會發光發亮。對於孩子我們也理應這樣拋去他們最不起眼的那部分去找他們的發光點然後在循循善誘讓他重拾信心，這樣孩子才能成材。
三、告誡孩子簡單的事要想做好並不簡單
事有大小，但是無論大小我們都要讓孩子用一種良好的心態去面對它。一些事看似很簡單如果孩子不認真去做那麼結果也不會很完美，孩子要是能把每件看似都很簡單的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有簡單的事他們都能認認真真的去對待做好它，有這麼一個態度那麼難事也會變得不難了。反之簡單的事也會變得不簡單。
四、這一點也是最重要的一點那就是家校結合
我們做為家長要多多的和老師進行溝通了解孩子在校情況，及時的發現孩子的不足之處調整我們在家對孩子的管理方法，共同把孩子管理好。
孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我看在眼裡，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的辛勤培育，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！
家長會家長代表發言稿4
尊敬叔叔、阿姨、老師：
大家上午好！
我是 ，是二年級的一名學生。很榮幸作為學生代表在這裡發言。我代表班全體同學歡迎你們的到來，並向你們致敬！
今天站在這個講臺上，代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這裡，我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支援我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸、媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝！請你們放心，我們一定會好好學習，決不辜負你們對我們的期望，用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習！謝謝大家！
家長會家長代表發言稿5
尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨們：
大家晚上好！
我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生髮言的機會，
想借此機會給叔叔、阿姨們說句心裡話。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護。今晚，我很榮幸在這裡和大家分享我的學習經驗。我覺得在學習中：
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表和雙休日的安排表，並且在每一次考試過後，根據成績的變化做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二、上課一定要認真聽講，積極發言。課後完成作業要及時認真、特別是軟性作業要自覺。像語文背誦比較多，不論在學校還是在家裡都要認真對待，學校裡同桌互背，家裡對家長背，從不敷衍了事。數學課上一定要跟著老師的思維轉，老師上課講的重點，學會舉一反三。英語認真做筆記，每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。
第三、在家中的學習及一些方法為什麼要單獨談到在家中的學習呢？我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低，如果在平時上課注意聽講，再輔以有深度、有長久度的自主學習，那成績自然好得很快了。
首先要保證學習時間。每天中午我把一部分家作先做完，晚上繼續做完剩餘的一小部分。這樣空餘下來的時間，我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書，從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記，即使是一段話，從不間斷。從三年級開始，這個好習慣一直伴隨著我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學期開始我開了部落格，經常會上網寫寫博文，也會去看看其他同學寫的文章，互相學習。希望我班的家長同學上上我的部落格，提出你們寶貴的意見。
其次要保證在家學習時的高效性。學習時不要學學玩玩，可以學習一段時間，去運動一會或吃吃水果休息一下，再安排下一塊的學習。每個階段學習除常規外，也會根據學習、興趣情況作出調整。比如這學期三、四月份我要參加全國希望杯數學競賽，那晚上我會安排每天做3至5道奧數題。而4月中旬又有羽毛球比賽，每天6點才回家，學習時間相對少了，那我就利用雙休日把這些學習的東西補起來。總之，在這段訓練時間少寫的部落格，少看的書，等比賽完了，我又會抓緊寫起來，看起來。
再次，爸爸媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的事情。我也樂意把我在學校裡遇到的事講給他們聽，爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面，我在與同學交往中的不足，他們給予批評並交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業，媽媽要求很嚴格，錯一個字都不行。在家作簽字時，他們總表現得很有耐心，天天如此，從不鬆懈。
當然，平時除了學習，我的興趣也很廣泛。雙休日，我們全家會和朋友一起出去遊玩，我會選擇打乒乓球、羽毛球，會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學小製作，我特別喜歡變魔術，研究魔術。但這些所有的愛好只在雙休或假期進行，我已成為習慣，當作享受假期的美好。
各位叔叔阿姨，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要你們多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我的發言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。
家長會家長代表發言稿6
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨，還有可愛的同學們：
大家好！
我是學生代表xxx。很榮幸可以在這次家長會上與大家暢談雙語這片美好天地。
時光匆匆，白駒過隙。雙語用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣著夢想的七年級新生。而奇妙的緣分則將四十一個莘莘學子與十多位優秀的老師聚集到了七年級（6）班。
初來雙語，我的心裡湧出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場地四周有草場、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建築環抱著的一棟大樓。大樓上“國中部”三個大字，讓我心裡騰昇起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼，讓我感嘆，更讓我感到幸福。這樣優雅的環境，這樣淳樸的學風，多麼美好！
在雙語的生活也十分多姿多彩。宿舍內外，每一個同學都努力做內務，團結奮進，互相照顧，把宿舍當成自己的家。課活時間時，同學們有的參加興趣小組的，有的去打籃球，有的在教室裡閱讀……平時，學校也會組織同學們開展音樂鑑賞，名畫欣賞等活動，陶冶同學們的情操。
在七年級（6）班，學習室每個同學的一大樂事。每個老師都說：“六班的學生就是好，學習起來勁頭可足了。同學之間你追我趕，競爭激烈。每次一進六班，那熱烈的學習氣氛真讓人舒服！”每一位同學都把另一個人當作自己的標杆，不斷追趕，繼而超越，最後領先。正是這樣良好的學習態度，學習氣氛，讓我們班的成績也在年級中名列前茅。大家可以看到後面的圖書，有五百零二本。種類豐富，有小說、雜誌、散文集等等。書的內容也十分精彩，熱衷於閱讀的同學們不僅在書中收穫了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的快感，共收穫了豐富多彩的課外知識。
七年級（6）班更是一個協力奮進的集體。醒目的“為榮譽而戰，讓夢想騰飛”十個鮮紅的大字激勵著每一位同學，鼓舞著我們的鬥志。大家可以看到後面牆上貼著的獎狀，這正是同學、老師，奮鬥的體現。每一位同學都團結在一起，凝聚成一股巨大的能量，無論是學習、生活或者各種活動、比賽，我們都能過關斬將，贏得勝利！
每一科的老師也十分盡職盡責。老師們的教學方法獨特而新穎，聰慧的他們總能用巧妙的方法讓我們記住枯燥無味的知識。比如班主任李老師，他在學習和生活上都我們都十分照顧。有同學生病了，李老師會帶她去醫務室檢查，並及時提醒她吃藥；天氣變涼了，你老師會提醒我們穿冬季校服……李老師教的科目是語文，但他從不會照本宣科，而是用圖片、音樂、文字來幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時，李老師為了讓我們更好的理解課文，便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配著音樂裡的潺潺流水聲，讓人一下子記憶深刻。當別的班還在為難懂的古文而焦頭爛額時，我們班已經開講了下一篇課文。能由此良師，實為樂事也！
這次期會考試，許多同學取得了良好的成績，但也有一些同學出現了失誤。於是，便有一部分同學把自己定位成了“差生”，在這裡，我想給大家分享一個故事：
一位演講者再一次比賽中抽籤抽到即興演講，道具為一百元錢。當所有人都為他你了一把汗時，好這位演講者不慌不忙地走上演講臺，開始了他的即興演講。
演講者高高地舉起那一百元錢，問：“我把這100元免費送給你們，誰要？”
場內百分之九十的人都舉起了手。
演講者把那張￥100的紙幣，進行摺疊，再次問道：“誰想要？”
場內不到半數人舉起了手。
演講者又把這張紙幣揉成團，用腳踩了幾下，舉起問：“現在誰要？”
面對這張破舊而骯髒的紙幣，只有五個人舉起了手。
在我讀完這個故事時，不禁在我讀完這個故事時，不禁掩卷深思：一張100元的紙幣，價值不變，為什麼人們卻不可以接受他呢？
學生、成績也是這個道理。我認為，學生沒有“優生＂＂差生”之分。如要分，而應分成“優生＂與＂侍優生＂。所謂＂待優生＂，是在以後會變成優生的同學們，我們要相信，每個人的聚會都是一座巨大的金礦。就如那張￥100的紙幣，只要撣去上面的灰塵，收拾平展，照樣可以嶄新如初。我們要相信，是金子總會發光的！我們更應明白，考試是對一個人某一階段知識的掌握、應用的測試，不要把它想得過於恐怖。不會的問題就去問老師，問同學。這次沒考好沒關係，下次把知識都掌握牢了，放鬆心態，認真仔細，就一定能考出驕人的好成績！
七年級(6)班是一個好的集體，因為每一個同學都團結努力，奮發拼搏；因為每一個老師兢兢業業，誨人不倦；因為每一位家長都對自己的孩子關懷備至，嚴格要求；因為學校、年級、級部都在用良好的作風潛移默化的影響著我們。我相信，在老師的帶領下，在同學的奮鬥下，在所有人的努力下，七年級六班一定會越來越優秀，成為整個年級甚至整個雙語學校最耀眼的一顆明星！
家長會家長代表發言稿7
尊敬的各位領導、老師，家長朋友，親愛的同學們；
大家好！
我是中心學校四年五班孫子夫家長於婷，非常榮幸作為家長代表在這裡發言。
首先，請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師，是你們的辛勤培育，才會有孩子的茁壯成長，是你們的無私奉獻，才會有孩子碩果累累的收穫，同時，特別感謝各級領導給同學們提供這樣一個大展文采的徵文比賽平臺，這次活動讓孩子們瞭解家鄉，關注家鄉，熱愛家鄉，用生活的妙筆來歌頌家鄉的美貌。我相信，在不遠的將來，孩子們一定會將滿腔熱情化作建設家鄉的實際行動。
其次，向今天受表彰的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們憑藉自己積極向上的態度和頑強拼搏的精神，通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領獎臺。
最後，我代表全體家長祝老師們身體健康，工作順利！祝在座的各位同學睿智樂學，再創佳績，衷心祝願我們的家鄉在鎮政府的英明領導下越來越美好！
謝謝大家。
家長會家長代表發言稿8
尊敬的老師、各位家長們：
大家下午好！
我叫xxx。在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”。現在，我把我的學習方法分享給位叔叔、阿姨，希望在教育我們好好學習的時候能有一些啟發。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇於迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於國小來說，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性迴圈，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。
最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們班一定會取得更大的成績的！
我的演講完畢，謝謝大家！
家長會家長代表發言稿9
六十幾個同學，或許來自不同地方，不同的學校。可當我們來到了這個班級後，就註定要一起走過三年的路，這一路上，有開心，有難過，有悲傷，有幸福。
在六十二個同學剛開始來的時候，或許每一個人都認為，以前我是班上出類拔萃的，我是高材生，我是好學生。以我們的聰明智慧加上幾個好老師，我們一定能考好。我們每一個人剛開始都是抱著這樣一個態度去學習，可中期考試卻接踵而至，我們激動，我們興奮，只要我們考好了，家長，老師也就都開心了。可第一次我們卻以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服，淚水模糊了面容，我們卻不甘墮落。瘋狂的複習，魔鬼訓練。在期末考試我們進步了不少，可進步了，誰不會高興，誰又不會有一點小驕傲呢？這種驕傲一直延續到了這一學期的月考，老師也有事耽擱了，考試又是一敗塗地。失敗了，摔倒了，我們有志氣，我們從頭來過，中期考試我們不也進步了嗎？
誰不希望考試考好，誰又不想學習學好，誰又不想走平坦的.道路。我們失敗過，可我們也有自尊，我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗，我們崛起，在到這一學期月考失敗，我們再次崛起。在這些日子裡，在這一路上，我們的失敗與成功都不想讓家長失望，讓老師絕望。
在幸福三班一起走過的一些日子裡，我們曾拼搏過，為了證明自己，為了不辜負老師和家長，我們晚睡早起。晚上回去晚了，走在路上被人看見了，他們嘴裡會嘀咕著：“這些學生比我們上班還要累。”早上很早就到學校，或與家長會覺得我們來玩，可我們卻像打了雞血似的讀書，背書。下課背，課間操背，放學背。其實我們真的很累，可我們還要堅持，我們也還是孩子，可現在，我們還要努力奮鬥。
在過去的輕鬆歲月裡，或許幸福三班沒有一起走過，可在現在將近一年裡，幸福三班有過太多太多共同的回憶，雖然在這些回憶中，很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之後痛苦的流淚。可回首那一起走過的日子，卻滿滿承載著幸福。
幸福三班，風雨三年，我們要一起成長！
家長會家長代表發言稿10
親愛的老師們，家長們，親愛的學生們：
大家好！我是楊振碩的父母。首先感謝學校老師給我這麼好的機會站在那裡討論孩子成長教育這個話題。藉此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學的學術精神總是潛移默化地影響著我的孩子，讓他們學會如何讀書，如何做人。讓他在那裡養成良好的學習生活習慣。在此，我謹代表參加會議的家長，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學校給孩子提供了這麼好的學習環境。
家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠，這與在座大多數家長耐心細緻的教育相去甚遠。今天，在那裡，我談談自己的看法和經歷，不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一點是，做人是孩子的基礎。如果你想讓一個孩子成為一個人才，你應該先教孩子成為一個男人。
這些學生的家長分佈在社會各行各業。雖然每個人的工作性質不一樣，忙碌程度不一樣，掙的錢也不一樣，但是我們每個人都有一個共同的願望，那就是期望自己的孩子長大成人，變得有才華！但我們也知道，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發生在幼兒期和青春期，兒童在心理、生理和學習上需要父母的關心和監督。經常聽到很多家長說自己工作忙，沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式，因為我個人認為，不管他們從事的工作有多重要，我們的父母都是忙忙碌碌的，最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦！所以不管你有多忙，你都必須花時間照顧你的孩子，儘可能多的和他們在一起。讓孩子在國小養成良好的學習習慣和生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子會受益於他的好習慣，孩子會通過自我表現來回報你。打個比方，孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞，就不會有太多的水溢位來。但是，如果桶底有一個洞，即使你往裡面放更多的水，整桶水最終也會完全溢位來。所以，一個人童年缺少的東西，長大後是無論如何都無法彌補的。
我想說的第二點是，父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學習和模仿他們的父母。
如果父母真的能喜歡孩子，期望孩子養成良好的習慣，那就要在日常生活中多方面關注自己。一方面，他們應該儘可能給孩子樹立好榜樣，另一方面，他們應該注意不要讓自己的壞習慣影響到孩子。當然可以。有時候，孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發現孩子就是孩子，心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強，壓力太大，會給他們增加很重的心理負擔。所以，雖然我們對他的期望很高，但是要注意及時調整，及時溝通，瞭解他的思想狀況。讓他正確認識自己。既要看到客觀存在的問題，也要相信自己，不要氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什麼，無論你在忙著做大事還是當官，無論你在忙著做生意還是發財，無論你有多忙，你都要把孩子放在第一位，為自己的孩子負責，多陪陪他，多給他愛和關心。畢竟你再重要，地球還是離你而去；單位沒有你，很快就會被別人取代。但當你的孩子離開你，他就失去了童年，失去了天空，失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下來，我向父母提出一些建議：
第一，主動與學校老師溝通，及時掌握學生的動態，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責。
第二，重視孩子的“健康”
那裡的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規範的行為習慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
我的認為是：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍，或看一些小說雜誌。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為：在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛。作為孩子，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧於心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。
（另外我想對同學們說：同學們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的後面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。）
以上不當之處，敬請批評指正。
最終，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學們學習提高，祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌，多謝大家。
家長會家長代表發言稿11
尊敬的學校領導、老師，辛勤的叔叔、阿姨以及各位長輩們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表六年級的全體同學發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給各位長輩們說句心裡話。
各位叔叔、阿姨以及各位長輩，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，期會考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學後不復習功課，而只顧看電視貪玩，結果數學考試只落得了個87分，我好後悔呀！所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支援我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
要想讓我們養成好的學習習慣，只靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在各位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，家長們的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激學校的領導和各位老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！
（敬禮）
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最後的國小生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
家長會家長代表發言稿12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友：
大家下午好！
我是X年級X班XX的媽媽。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我在這裡談談孩子的成長教育，我感到十分榮幸！
XX從入校以來，在老師的幫助下，很快適應了學校生活，漸漸地養成了較好的學習習慣，成了一名合格的國小生，在這一年多的時間裡，他學習時勤奮刻苦，對班級管理工作也是極其認真負責，得到了老師和同學們的充分肯定。藉此機會，我對各位老師的辛勤教育和同學們的支援表示衷心的感謝！
對於XX的教育，我最大的感受是：要培養好的習慣。下面我就從學習和生活兩大方面談一下XX的成長。
一、讓孩子養成良好的學習習慣
1、按時到校上課，不遲到、不早退、不曠課，有病有事要及時向班主任請假，從小做一個守時的人。XX自入學以來，沒有一次遲到過，也只請過兩節課的病假。
2、上課時，要認真聽講，不能胡思亂想，要跟著老師的教學思路走。聽不明白的一定要再問問老師，課堂上老師講的內容一定要掌握。要積極回答老師的問題，要帶有感情的朗讀課文，寫字時握筆姿勢要正確。通過XX在家做作業的表現來看，上課聽講的效果還是可以的。
3、按要求認真完成作業。
放學回家後，第一件事情就是做作業。做作業時，要認真、仔細，做完再看書，或者看電視。家長檢查是否有錯誤，有錯誤的話，要指導孩子自己改過來，千萬不能直接告訴他正確答案，家長更不能幫著孩子做作業。
XX剛上一年級的時候，由於對作業要求不明白，識字量又小，我有一段時間給他讀題，沒過多久，我發現他能自己讀懂題意了，就讓他自己獨立完成作業，做完之後我檢查一遍，全做對了，就口頭表揚；有錯的，給他指出來，讓他自己改正。
咱們學校裡有一項作業——寫繪，我特別喜歡，因為我覺得這項作業不僅能豐富孩子的想象力，還能鍛鍊孩子的語言組織能力和表達能力。
4、引導孩子多看書。
現在的孩子都喜歡看《阿衰》《豌豆》之類的，在我看來，這類書不是太好，因為裡面有很多內容都給孩子一些誤導，建議孩子多看一些科普類的，這樣能夠學習到很多有用的知識。XX也很喜歡看書、買書，買書都是有選擇性的，並不是他說想買什麼就買什麼，我會給他提些建議，比如我給他買的《我的第一本科學漫畫書》（7本）《笨狼的故事》（6本）他都很喜歡，還有他想買的《冒險小虎隊》，內容也不錯。“開卷有益”，通過看書、閱讀，XX的識字量大大增加，理解能力也有了很大的提高。
二、讓孩子養成良好的生活習慣
1、嚴格遵守學校的各項規章制度。
比如穿校服，從入學以來，倪羽騰一直按照學校的要求著裝，週一穿禮服，週三穿便服，其餘時間穿成套的衣服，每天都佩戴紅領巾。
2、注意衛生。
每個孩子都要帶好紙巾、水杯。告訴孩子，用完的紙巾不能隨地亂扔，要扔在垃圾箱裡，要養成不亂扔垃圾的好習慣。
3、要學會一些必需的生活技能。
比如穿、脫衣服、繫鞋帶、整理書包、系紅領巾等等。XX現在買鞋都要求買有鞋帶的，原因就是他會兩種繫鞋帶的方法。其中一種方法他學了一整天，好幾次都不想學了，想放棄了，但最終堅持了下來，學會了。通過這件事情，我也看到了他堅持不懈、不言放棄的一面，這讓我這個做媽媽的非常高興！
還有吃飯的問題。現在，可能還有很多孩子還讓爸爸媽媽喂，媽媽給一口就吃一口，不給就不吃，這樣可不好。XX從一歲多就自己拿勺子了，不到兩歲就開始用筷子了，而且吃飯時也不挑食，這也說明他獨立性強、動手能力強。
4、日常生活中、一定要注意安全。
過馬路、十字路口，一定要遵守交通規則。和小朋友玩時，不要拿尖銳的玩具，比如刀、劍、棍等，以免傷了小朋友。
5、告訴孩子要有禮貌。
XX就是一個有禮貌的好孩子，見了爺爺奶奶，叔叔阿姨，就會大聲問好，這些人都很喜歡他，誇他是個懂事的好孩子。他還很孝順老人，在這裡，我給大家講一個故事：前幾天是九月初九，老人節，我們三口請他爺爺、奶奶、姥爺、姥姥吃飯，當“牛肉豆腐”這道菜被端上來時，XX分別給四位老人、我、爸爸夾了塊牛肉。這一舉動讓我們很驚訝，也很欣慰！
6、培養孩子活潑的性格、獨立的能力。
我家的南面是一個小廣場，每天有很多孩子在下面玩，我就讓他自己下去玩，比他大的，比他小的，都喜歡和他玩。朋友一多，他也非常活潑。有小問題、小摩擦，自己和小朋友就能解決。也鍛鍊了他獨立解決問題的能力。
7、多孩子出去玩玩
為了開闊他的視野，每年暑假，我都會帶他出去玩，去過北京，在學到關於北京的這一課時，他很高興，因為他親眼見過天安門、看過升國旗、還登上了長城。今年暑假，我們又去了上海，登上了東方明珠塔，他說：汽車就像小螞蟻一樣！聽到這樣的比喻句，我覺得帶他出去玩是很正確的，讓他開闊了眼界，增長了知識。
8加強體育鍛煉，保持健康體魄。
XX雖然比較胖，但是他很愛運動。他喜歡打籃球、打羽毛球、踢毽子、騎自行車、跳繩等等，通過這些運動，他的身體很棒，很少生病！
9充分發掘自己的興趣愛好。
XX從四歲開始學畫畫，一直堅持到現在，在校級比賽中，拿到了低年級繪畫一等獎，學校裡也展出了幾幅他的作品，還舉行了頒獎儀式，這對他都是很大的鼓勵！
總之，在上學之後，在X老師的幫助和指導下，XX在各方面都有很大的進步，當然自身也有缺點。我希望：在今後的學習生活中，他能繼續發揚優點，改正缺點，做一個全面發展的好學生！
家長會家長代表發言稿13
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是高三（1）班xx同學的家長，今天能作為家長代表坐在這裡，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這裡，我想跟大家交流一下幾點：
有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉眼間就將走向人生的新起點——大學聯考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。大學聯考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最後衝刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
最後，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們xx班的所有學生在明年的大學聯考取得優異的成績！
謝謝大家！
家長會家長代表發言稿14
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!
今天，你們在百忙之中，抽出自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝！
能作為學生代表在這裡發言我感到很榮幸，我給大家做個自我介紹吧!我叫李婉堅，是四（2）班上的班長。母親節就快到了，我在這裡代表我們四（2）班全體同學，提前祝各位媽媽母親節快樂！另外，我還要代表四（2）班全體同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛勞將我們撫養長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支援我們的課外閱讀要求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯絡，及時瞭解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。
6、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是孩子們的一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，考試分數不理想，應該與老師，孩子一起分析問題所在。
7、把孩子當做一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。所以，希望家長會在家的時候，多注意培養孩子的社會意識，我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔裡，我們遲早有一天要獨自走進社會，社會的複雜是需要讓我們去了解的。我相信：只要家長多關心孩子，配合學校，你們的孩子一定會進步的!
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才能取得好成績。在這裡，我還要感謝我們的班主任肖老師，她教育了我們三年，在學風方面，肖老師在課堂上、作業方面嚴格要求我們，為了我們，她每天中午、晚上加班改作業，使我們班同學的語文成績都有了很大的提高。在班風方
面，當我們遇到困難或挫折時經常鼓勵我們，讓我們變得堅強、自信，肖老師還經常教育我們與人相處要以“和”為貴，為我們營造了一個和諧的班集體。
最後，祝各位叔叔、阿姨身體健康，閤家幸福!
我的發言完畢，謝謝大家!
家長會家長代表發言稿15
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
首先，非常感謝班主任老師給予我這麼好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xxx的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水，在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實，說起家庭教育經驗，與在座的各位家長相比，我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法：
我的孩子叫xxx，自從進入學後，我發現孩子變了，變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了，也變得愛讀書了，當然，這也是老師管理和教育的結果。
1、培養孩子良好的生活習慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點：首先，要有早睡早起的習慣，只有休息好了，第二天才會有好的精神學習。再來是飯前便後要洗手，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2、多與孩子溝通
多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，少批評；多鼓勵，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，所以對於孩子的貪玩，不能一味的指責，而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。
3、關注孩子的作業習慣
由於孩子年齡不同，個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，所以做家長的就要督促孩子完成作業，並進行輔導。
以上所談只是我個人的一些認識，如有不當之處請多多指教，最後祝各位老師及家長身體健康，工作順利。
謝謝大家！
