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國家安全教育日演講稿13篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的國家安全教育日演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國家安全教育日演講稿13篇

國家安全教育日演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

學生:同學們,當你每天揹著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?

老師:當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子吧。

學生:安全真的那麼重要嗎?是的,它是我們生活中永恆的主題!

老師:今天,我們國旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來》。

學生:根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一為全民國家安全教育日,據瞭解,我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

老師:據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。

學生:有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

1、要注意交通安全。嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;12週歲以下國小生,不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

3、要注意在教室裡的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸控電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。

4、要注意活動安全。

老師:同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭,更屬於我們的國家。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;

學生:請為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛。

合:記住珍愛生命,安全第一。

老師:今天是全國第十六個校園安全教育日。我們在這裡向大家發起“為了兒童,請您減速”的倡議,請老師們同學們舉起右手與我們一起倡議:

迎接全民國家安全教育日,我支援,我傳遞:

看到兒童,請減速,進入學校區域請減速,遇到校車停靠,請減速,相應全球道路安全,讓我們一起行動!

謝謝大家,請放下,請同學們回家將這份倡議向你們的父母、鄰居傳遞吧!讓我們的校園到處洋寫作網溢著同學們的笑臉!

國家安全教育日演講稿2

尊敬的各位評委、各位領導、同事們:

大家下午好!我是來自空港服務公司財務部的一名員工,我今天演講的題目是《安全第一,預防為主》。

荀子曰:先其未然謂之防,發而止之謂之救,行而責之謂之戒,防為上,救次之,戒為下。其意思是說,在事情沒有發生之前未雨稠繆是為預防,事情或其徵兆剛出現就及時採取措施加以制止,防止事態擴大是為補救,事情發生後再行責罰教育稱為懲戒,預防為上策、補救次之、懲戒為下策。

單位每年組織觀看了安全警示片,一攤攤鮮血,一幕幕悲慘,這足以讓我們敲響警鐘,安全工作刻不容緩。就因為一次麻痺失誤,一次不起眼的違章作業而將自己和他人的生命奪去,破壞多少幸福的家庭。在工作就是因為我們六月是一個溫馨的季節,鮮花開滿整了個港城。踏著時光的節拍,帶著關注與使命,在深入學習實踐科學發展觀的同時,我們迎來了全國第九個安全生產月。關愛生命,安全發展。日常中人們說得最多的是安全,關注最多的也是安全,但安全問題仍舊存在。在各個建築施工單位隨處可見“安全生產大於天”、“安全生產,警鐘長鳴”的標語口號,由此可見安全發展對於一個專案的重要性,然而在生產中仍有許多都是人為的責任事故,究其原因是由於麻痺大意思想的泛濫,不把細小環節當回事。一個小小違規操作行為表面上看微不足道,但實際上卻蘊藏著巨大的危機。千里之堤毀於蟻穴。一點疏忽,一點大意往往是一起重特大安全生產事故的起因。黑龍江哈五公路擴建工程“八死兩傷”事故還在人們的議論中,重慶特大瓦斯突出事故“30死77傷”還在刺激著人們的神經,京滬高鐵墜落“三死一傷”事故似乎就發生在我們的身邊……這每一啟安全事故的發生對於我們來說都是一個預警和提醒。

居安思危,思則有備。嚴格按照規章制度管理,認真履行安全生產責任。從自身、從小事做起,從最細小的問題、最“低階”的錯誤抓起,把這些近乎苛刻的細節要求當成是安身立命的必備,才能杜絕危險,保證安全,營造無隱患、無事故的安全生產環境

安全生產的響鼓仍需重錘敲。專案為了保證安全生產,制定了相對完善的安全生產製度和管理規定,但內容再好的規章制度,不去認真貫徹、積極落實,也只能是紙上談兵,形同虛設。因此,規章制度的關鍵在於執行。作為專案職工,要做到把紙上寫的,口裡說的,切實變成日常生產工作中的一舉一動,必須在思想上重視安全,實際行動中落實安全,安全才能得以保障,專案才能得以穩定健康的發展。

安全工作無小事,安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業生存發展為理念,以安全生產月為契機,以科學發展觀為指導,用防患未然的意識,尊規守紀的行為,齊抓共管的方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥倖,萬分之一的偶然。

安全為了誰?安全為了你、我、他,只有安全才能談到將來和幸福,安全歸根結底主要是為了自己,自己安全了才能兼顧他人安全,自己安全了家人才能放心,自己安全了才能創造經濟效益構建美好的未來。所以安全最終要落實到人,從自己作起,以身作則,把安全工作抓到實處。

一切事故都是可以控制和避免的,抓經營效果、抓經濟效益是政績,抓安全生產也是政績。完成經營目標是政績,保安全生產也是政績。基礎不牢,地動山搖,“三違”不除,永無寧日,隱患不除,危險難消。我們要以人為本抓好安全,把違章和隱患當作事故來對待,要作到誰主管、誰負責,安全生產,人人有責;帶血的進尺一米不要,帶血的速度一秒不搶,帶血的效益一分不掙。

我們要嚴格把好安全關,只有規範動作,沒有自選動作,要把每一個安全細節印入心中,要作到安全工作人人有責,安全工作常抓不懈。多年來,有多少血的例子擺在我們面前,這足以讓我們敲響警鐘,安全工作刻不容緩。只有基層安全了,才能使國家整體安全,安全工作是全國的重中之重,不安全就談不上生產,更談不上發展。只有我們以安全健康的姿態投入到工作中,才能更好的建設祖國。

安全,從小的方向上是為了自己和家人,從大的方向上是為了國家乃至世界。所以我們要放棄小我,實現大我,把安全工作放到首位,在安全的基礎上更多、更好的為祖國作貢獻,使中國早日成為世界超級強國,今天,讓中國在世界民族之林鶴立雞群。

我們一定要把安全工作落實到位,達到零事故、零傷害、零汙染、零損失的安全目標。

國家安全教育日演講稿3

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

國家安全教育日演講稿4

同學們,老師們:

大家早上好!

今年的4月15日是第xx個全民國家安全教育日。今天我國旗下講話的主題是:“提高國家安全意識,增強國家安全責任”。

首先來說說什麼是國家安全?

國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發展的權利和利益的總和,指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構不被滲透;人民生命、財產不受外來勢力的威脅和侵犯。

其次來了解一下我國當前面臨哪些安全威脅?與我們日常生活有哪些關聯?

隨著我國綜合國力的不斷增強和國際戰略格局的深刻變化,境外間諜情報機構從各自國家戰略利益需要出發,不斷加大對我國間諜情報活動的力度。

近年來,在我國許多軍事機場、基地、港口、營房等國家重點科研和軍工單位設施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、遊樂場所等。那些本應靠盈利為生的企業,雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”,在意的是我們的國家機密。

最後談一談作為學生的我們,該如何做?

國家安全了,你我都是受益者,但我們也需認識到,仍有境外間諜情報機關運用人力和技術的各種方法手段,對我國家安全利益造成嚴重威脅,因此,每一個公民都有義務維護國家安全。

發現危害國家安全的行為,應當直接或者通過學校的老師、家裡的爸爸媽媽及時向國家安全機關或者公安機關報告;任何個人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。

所以,我在此提出倡議,不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任,希望同學們增強國家安全意識,培養組織性和紀律性,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的中國人!

我的講話完了,謝謝大家!

國家安全教育日演講稿5

尊敬的領導,同志們:

大家好。

今天我們齊聚一堂繼續展開對安全工作的深入討論,我們煤礦集團,作為全國特大型煤炭企業,重視安全、保障職工生命、健康權益是多年傳承的.優良傳統,並且進行了不懈的努力。作為職工培訓中心的負責人,我誠惶誠恐,希望通過同大家一起努力,為生命安全保駕護航。

天災,或許我們任何人都無法抗拒,可是,對於生命,我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!不要等到事後再去後悔。

每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又曾讓多少個鮮活的生命在痛苦中的結束。每當這一連串的數字符號不停地在我們腦海裡翻滾,我們總在問自己,這是為什麼呀,這是為什麼呀!而當我們靜下心來,仔細分析每件事故的背後,哪一起不是因為我們肩扛的安全責任不到位而成為事故的罪魁禍首?哪一起事故又不是因為僥倖麻痺而讓我們家破人亡、妻離子散?他們,有的正值青春年華,憧憬著美好的生活和未來;有的正值壯年,家庭美滿妻賢子孝;有的將要退休,就要享受兒孫繞膝的晚年之樂,是無情的事故讓這一切化為烏有。一個生命的矢折,是一個家庭的不幸,萬千生命的毀滅,就是社會的悲哀。

人們常說,安全責任重於泰山,因為這責任扛的是每位礦工的生命,扛的是每個家庭的幸福,扛的是企業的興旺發達,扛的是國富民強,然而,一起起令人心驚肉跳的事故背後,又有多少人會把這份責任牢記心間,而將它化作遏制事故發生的原動力。事故是一面鏡子,教訓是明燈。身為煤礦人,難道我們就不能仔細想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,可是事故為什麼老是頻頻發生?是隱患未排除?是安全措施不到位?是安全監管走過場?還是出事者本人自身僥倖麻痺?為什麼我們每天要在擔驚受怕中過活?可悲啊,難道那一起起安全事故就真的不能控制?在這裡可能有人會說,你那是杞人憂天,別人出了事故關我什麼事,我們現在還安全著呢!可是,朋友請你想想,當有一天災難落到你頭上,你又是什麼感想?

同志們,安全意味著責任。責任是一種要求、一種義務、一種保持企業持續穩步發展的莊重使命。因為有責任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進步的經驗。細細體會各項措施處罰,這些看似繁瑣、苛刻、不近人情的制度條款,這不正是企業對員工負責任的一種體現嗎?不正是員工生命保護重要舉措,不正是對員工的最大關愛嗎?所以我們管理人員必須提高對安全工作的認識。

安全還是一種態度。在眾多企業之中,煤礦行業是公認的高危行業,作為一名煤礦職工更應該將安全放在首位。安全第一、預防為主、綜合治理,這就是我們的態度。安全對我們來說至關重要。我們不能只把安全第一停在口頭上,掛在牆壁上,而是要實實在在把要我安全、我要安全轉變為我會安全,我能安全的行動。當僥倖心理閃現、麻痺思想抬頭時,請想一想:父母雙鬢的白髮,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑。這時,我們還能置安全於不顧嗎?

安全也是經驗教訓。可以說所有的安全規程是一部血書,是用血的教訓換來的,甚至用生命的代價寫成的。我們只要牢記,無須再次親自去驗證,更不能犯規程中同樣的錯誤。我們靠規程來保證我們的安全。血的教訓告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會付出代價。

安全是伴隨我們一生的話題,是企業生產永恆的主題,是一切工作的根基。安全工作無止境,更細、更嚴是一項艱難卻有效的工作,安全生產需要我們的責任,安全生產更加依靠我們的責任。讓我們每一個人從我做起,從細節做起,讓我們在苦過、累過以後,綻露幸福的笑容,讓我們一起行動起來:關愛生命,安全從我做起!

當前,我們的國家正在向全面建設小康社會的目標闊步前進,安全穩定的'環境是實現這一目標的基本保障。企業的發展、社會的進步,不是以付出生命的代價來獲取的,相反,保障社會每一個成員的生命、健康安全才是它的必要前提,也是小康社會的重要內容。安全生產關係人民群眾生命和財產安全,關係改革發展穩定大局,已是全社會的共識。加強安全生產的號角已經吹響,實現安全生產的動員令已經發出。黨和政府的高度關注,全社會力量的普遍發動,讓我們看到了希望,堅定了信心,勝利的曙光即將照亮我們的眼睛,需要的就是行動,堅決而有效的行動。用責任築起生命的鋼鐵長城!

前車之籤,後事之師。我們要牢固樹立安全第一、預防為主的思想,提高安全意識,增強安全責任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,時時刻刻繃緊安全這根弦,克服僥倖心裡,消除麻痺大意的鬆懈思想。其次,我們要加強安全學習,通過學習,增強安全知識,在實際工作中,嚴格堅持安全生產法,恪守企業的規章制度,時刻以如臨深淵如履薄冰的心態來抓安全,那麼,我們的企業一定會在追求本質安全型礦井的道路上越走越遠!用安全託起生命的天空。

春回大地,生機勃勃,風光無限!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季學期。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對對新學期的嚮往,又回到了學校,回到了我們這一個美好的大家庭,感到非常的高興。藉此良機,我主要談談新學期對學校師生進行安全教育和培訓的相關工作。

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悅,取得了可喜的成績,學校各方面都得到了較大的發展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防範能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒於校門之外,同時學校師生養成了良好生活習慣。)學校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保我校師生的生命財產安全方面做出了巨大的貢獻。

安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過與我們的班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現象的大量存,交通安全和防火、防水、防衝憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,就我校的安全和管理進行培訓教育,內容主要如下:

1、與人為善和睦相處各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動並找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應遵守秩序,領取飯菜時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;未經批准不得進入校園(特別是學生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語,如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和衝突的發生。從而營造一個良好的氛圍。

2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止騎車並行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。要教育學生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設施。

3、消防安全:禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒燬他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法:用溼手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。

4、防水:教育學生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴防溺水事故的發生,這作為我們本期安全工作的一個重點,凡是違反此規定的,我們必須請家長到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認識深刻,寫下書面保證後由其監護人簽字後交學校存檔,向學校交一定數目的保證金,本期內無再犯退還保證金,並對學生做出留校檢視處理,如有再犯,將勸其退學,將保證金用於獎勵舉報反應情況人員。情節嚴重的直接勸其退學處理。

國家安全教育日演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為將國家安全融入學生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,在4月份,學校組織開展了“國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

一、4月15日當天,組織全校學生開展“全民國家安全教育日”宣講活動,讓同學們明確今年“全民國家安全教育日”的主題:堅持總體國家安全觀,著力防範化解重大風險。向同學們講述了國家安全法中,與我們生活密切相關的問題,如糧食安全、文化安全、資訊保安、打擊邪教、反恐防恐、社會安全、生態安全等等。

二、國旗下講話進行國家安全教育:利用升旗儀式的“國旗下講話”環節,向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的祕密不被竊取、洩露和出賣,社會秩序不被破壞等知識;教育同學們要從自身做起,堅決抵制危害國家安全的行為。

三、加強國家安全教育宣傳工作:校園內懸掛宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,利用校廣播站等校園媒介宣傳安全知識。

四、利用主題班會深化國家安全教育:4月15日每班一節主題班會,通過主題班會,在學生心目中樹立“國家安全重於泰山,平安中國高於一切”的安全理念。

五、利用安全教育平臺,組織學生進行學習國家安全相關知識。印發給家長的一封信,號召家長和學生一起參與學習,形成學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性迴圈系統,讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。

國家安全教育日演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家早上好,今天邱老師要和同學們說一說校園安全問題。危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在著安全隱患。在校園裡,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的發生。在這裡,請同學注意以下幾點。

1、嚴禁在走廊裡奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。特別是陰雨天氣,走廊溼滑,更不能在室外,走廊玩遊戲,衝跑。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故的發生。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不把零食帶到班級來吃,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。同學們上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

平安校園從我做起,從一點一滴做起。構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學們,讓我們一起攜手共同建立平安校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

國家安全教育日演講稿8

同學們,老師們:

當今數碼攝影技術的發展,不僅讓人們能在旅遊時留下更多美好瞬間,同時還可利用網路讓世界各地的人分享美景。但大家在不斷“咔嚓”的同時,往往缺少安全保密觀念,不經意地拍攝會給國家安全帶來嚴重威脅。據有關報道上個世紀六十年代我們周邊的一個國家依據我們鐵人王進喜在井架上的一張照片,從衣著判斷,只有在北緯46度至48度的區域內,冬季才有可能穿這樣的衣服,因此推斷當時處於保密狀態的大慶油田位於齊齊哈爾與哈爾濱之間;並通過照片中王進喜所握手柄的架式,推斷出油井的直徑;從王進喜所站的鑽井與背後油田間的距離和井架密度,推斷出油田的大致儲量和產量。因此說安全意識很重要。

今天是第xx個全民國家安全教育日。國家安全是國家的基本利益,是一個國家處於沒有危險的客觀狀態,也就是國家沒有外部的威脅和侵害,也沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態。當代國家安全包括10個方面的基本內容,即國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、科技安全、生態安全、資訊保安。

作為公民的我們,有哪些維護國家安全方面的義務呢?

第一條,遵守憲法、法律法規關於國家安全的有關規定,做一個安分守法的好公民。

第二條,及時報告危害國家安全活動的線索,比如說你有一天通過某種特殊但可靠的渠道得知某人或某個組織意圖不軌,欲危害我國國家安全,這時,你就應該立即去找警察,道出實情。

第三條,如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據,這個我們接著上一條的例子說,在你找到警察叔叔後,需要提供可靠的證據來做支撐,明確指證物件,以便警察叔叔能以迅雷不及掩耳之勢將這個人或組織繩之以法。

第四條,為國家安全工作提供便利條件或者其他協助,接著上例來講,你應該主動將你掌握的那個特殊卻可靠的渠道彙報給國家,為國家安全維護工作開闢更多渠道。

第五條,向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支援和協助,積極主動的把你知道的、瞭解的都說出來。

第六條,保守所知悉的國家祕密,早在數十年前,就不斷有國內媒體報道大陸某些軍事迷不慎被別國情報部門拉下水,出賣國家機密情報的真實案例。有些軍事迷為了滿足一己私利,或追求轟動效應,利用各種便利條件,蒐集我軍的內部資訊,甚至偷偷拍攝我軍武器的圖片,為別國情報部門提供了“得來全不費功夫”的便利,對我們國家利益造成了嚴重的損害。結果,等待他們的將是被判間諜罪後的牢獄之災。

聯絡生活實際,作為普通中國小生應如何維護國家安全呢?

首先,我們不能在網路上釋出一些分裂國家的言論,要慎言慎行,以國家利益為重,不要聽信網路謠言,堅決抵制有害國家安全、有損國家利益的言論和行為,維護國家統一、社會安定。

其次,我們要了解祖國歷史。著名愛國烈士秋瑾說過:“但凡愛國之心,人不可不有,若不知本國文字歷史,即不能生愛國之心。”學習歷史,瞭解祖國文化,是昇華愛國情感,維護國家安全的基礎。為此,我們要努力學習科學文化知識,長大後,運用豐富的知識,更好地報效祖國,創造未來。

第三,我們要積極關注國家熱點,瞭解社會。這既是社會發展趨勢的需要,也是自身發展的需要。把握社會發展的方向,知道社會的需要,在此基礎上選擇我們發展的方向,才能學有用武之地。

少年強,則國強。只有我們自立自強起來,才有能力維護國家安全,國家的安全才能得到保障。國家安全離我們並不遙遠。維護國家安全,是為了維護最廣大人民的根本利益;維護國家安全,需要發揮每個公民的力量,我們每個人都有義務保證我們自己的國家安全!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

國家安全教育日演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一的xx。今天我演講的主題是:維護國家安全,人人有責。

xx年前,無數志願軍將士為保護國家安全奔赴朝鮮戰場,構築起了守護祖國江山的銅牆鐵壁。幾十年來,更有眾多仁人志士以“殞身不恤”的精神捨生忘死,只為在國門前架起一道安全的屏障。

而如今,在21世紀這個國際形勢複雜多變的時代,維護國家安全更應成為每個人的自覺。身為新時代青年的我們,更有義務承擔這一重任,為維護祖國的安定富強獻出自己的一份力量。

“家是最小國,國是千萬家”。自古以來,人民幸福都與國家安定息息相關,而維護國家安全更是全國各族人民利益所在。回望百年前那段沉痛而又屈辱的歷史:鴉片戰爭爆發,喪權辱國的南京條約簽訂,八國聯軍鐵蹄踏破國土,中華民族山河破碎,百姓叫苦連天。唯有“國泰”方能“民安”。如果一個國家的安全都不能保證,又如何能保證人民安寧舒適的生活呢?國家安全從來都不是遙遠的“諜戰片”,她距離我們很近,觸手可及。每個人都不能置身局外,為了自己,更是為了這片紅色的國土與土地上可愛的人們。青少年更要將維護國家安全的信念篆刻在心中,以赤誠之心守護祖國的大好河山。

反觀當下,國際形勢依然嚴峻,世介面臨百年未有之大變局。這種情況下,我國商務部、外交部面對西方媒體的惡意抹黑和一些反華勢力的挑釁作出有力回擊。而戍邊官兵更是用生命踐行“絕不把領土守小了,絕不把主權守丟了”的錚錚誓言。而我們青少年又可以為保護國家安全做些什麼呢?

其一,在即將到來的4.15國家安全教育日,我們應藉此機會深入學習我國法律法規,增強自身的法治意識與安全意識;

其二,身為高中生,努力學習、刻苦鑽研是我們的首要任務。為了國家安全,關鍵技術必須牢牢掌握在我們自己手中,我們唯有獻身學業,才能在未來為我國科技領域添磚加瓦,為改變我國卡脖之技術貢獻力量,從而使安全得到保障;

其三,我們應加強身體鍛鍊,增強體質。只有擁有強健的體魄,才有服務祖國、保衛祖國的力量;

其四,在網路上,不信謠、不傳謠,嚴守中國立場,堅定信仰不動搖,明辨是非。相信國家、相信黨,對中國特色社會主義道路充滿自信;

其五,如遇有損國家安全的人和事,亮明立場、堅決反對。

願在國家安全教育日來臨之際,傳遞愛國精神,傳承紅色基因,擔負守衛山河的責任,以己之力守衛國土!

愛國家,用自己的青春澆築她;愛國家,用自己的鏗鏘意志守護她。九萬里風鵬正舉,相信我們新一代,定能胸含熱血,擔負起維護國家安全的責任,守護祖國的安寧,共創美好的明天。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國家安全教育日演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是xx班的xxx,我非常有幸在這裡代表發言,說到消我麼不陌生,甚至在學校我們一次次的在學習這類知識,我想在這方面大家也是有一定的瞭解,但是個人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當中常能夠看到一些新聞,一些悲劇,當然這些情況我們每一個人都不希望發生在我們周圍,那麼我們需要對消防安全知識有所瞭解,很多時候在學校我們會進行演練,這是一個非常難得的機會,也是非常的寶貴,我們應該去主動的接觸,至今我還在想著怎麼去完善好自己在消防安全知識上面的不足,我感覺自己瞭解的越多越好,一切都是為了防患於未然,多多瞭解消防知識總是沒錯的,我希望自己能夠充實一些這類知識。

現在我們是在學校,集體的學習生活,我們需要讓自己瞭解這些,其實很多東西都是不應該去強調的,我們作為一名國小生在學校很多時候對這方面往往就忽視了,雖然說這些火災悲劇沒有發生在我們周圍,但是我們需要對自己負責,還有對周圍的同學負責,這是我們生活學習的環境,很多危險需要防患,這方面的知識,我們應該花時間去普及一下,記在在之前老師們也講過,隨著現在對這方面的重視,我們接觸的到的消防安全知識也會越來越多,比如我們在危險發生的時候不能慌張,一起本來可以避免的悲劇發生了,大多都是源於自己本身太過於慌張,這次在這裡我感覺自己普及這些知識,也是有一定壓力,但是我希望能有效果。

我們做好做危險的防患,特別是火災,到了這個季節乾燥就是一個代名詞,一定要正確的去看待這些,天氣乾燥那麼對這方面就更加應該重視起來,這是對自己的負責,危險就是在這中情況下面發生的,當然我們也不必要一直去想著這些,應該讓自己掌握更多的技能才是,在這些時候最應該去學習消防知識,當然現在這些說的再多都是一些理論,同學們我們一定要重視起來,因為很多事情就是在這些不自覺當中慢慢的延伸出來的,增加自己消防安全意識至關重要,一定重視起來,對面生活學習都應該如此,在危險真正來臨的時候自己有一份保障,老師在日常當中對我們也會講這類知識,安全第一,讓我們攜手共同建造安全校園。

國家安全教育日演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防範能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。這也說明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。

(一)校內安全

1。在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2。嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3。學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,或人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用溼手去插電源插頭。

4。養成飲食健康好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

5。體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有訊號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲。打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,要排隊上車不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔,走非機動車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。

同學們:安全責任重於泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

國家安全教育日演講稿12

過去,提起國家安全,人們往往想到的是以軍隊守衛國家的領土,保衛本國人民的生命財產,即軍事安全。然而在資訊時代,國家安全的內涵和外延都發生了重大變化。資訊時代的國家安全,不再是單指軍事安全,還包括經濟安全、科技安全、資訊保安、文化安全等諸多方面。因此,對於國家安全的變化,應該予以足夠的關注和充分的認識。

 國家安全向經濟領域擴充套件

經濟全球化不僅使國家安全向經濟領域擴充套件,也使安全領域各個方面的關係更加密切和複雜。一個國家的經濟危機、金融動盪,很可能會蔓延到政治、軍事領域,牽動軍事安全。我們應該清醒地認識到,經濟全球化雖然遵守的是市場經濟規則,但由於各個國家、民族之間的文化傳統、歷史、宗教信仰、政治制度和經濟起點等諸方面存在的差別,會引起在全球化過程中的受益不均,從而產生矛盾和摩擦。一旦產生矛盾和摩擦,西方發達國家就會依仗其在經濟、科技、國際聯盟和組織等方面的優勢,強迫不發達國家接受不公平的條件。經濟是民族生存的基本需要,是國家生存的命脈,是政治和社會穩定的保證,是國防安全的基礎,在經濟全球化的時代背景下,發展中國家應當更加重視經濟安全問題。

 虛擬的國家安全疆界

因特網的發展,在推動人類社會進步的同時,也帶來了資訊保安問題。網路的基本特點是開放性的廣泛接觸,這既為資訊資源的共享創造了條件,也為敵對國家的資訊入侵提供了幾乎不設防的“邊境”。在因特網時代,國家安全的疆界已從物理疆界擴充套件到虛擬疆界,這種疆界不是以傳統的地緣、領土、領空、領海來劃分,而是以帶有政治影響力的資訊輻射空間來劃分。日益增多的網路安全事件,給各國軍事資訊系統的安全保密帶來了巨大威脅。有人統計,現在世界上已有20xx多萬人具有網路攻擊的潛力,“黑客”運用的軟體工具已達1000多種。資訊保安已經對國家整體安全形成了巨大影響。

 國家安全的助推器

在農業經濟時代,科技進步對經濟增長的貢獻率不足10%,工業經濟時代後期達到40%,發達國家當前已達到60%。有人預計,在未來的知識經濟時代,科技對經濟發展的貢獻率將達到80%以上。現代科學技術是國家安全的助推器。高科技競爭成為各國綜合國力競爭的焦點,也成為維護國家主權和經濟安全的命脈所在。

文化入侵不可小視

資訊科技為不同國家之間的文化交往提供了更多的渠道和更便捷的條件,但也導致了文化入侵。目前,電影、電視、音樂、書籍、電腦軟體等大眾文化產品,已取代水果、工業製品而成為美國最大的出口物資,美國的文化入侵遍佈世界各地。文化交融本無可厚非,但美國有些人卻把“文化大棒”看作是推行美國價值觀念和意識形態的重要工具。他們認為,美國要維持世界領導地位,僅靠經濟和軍事力量遠遠不夠,還必須大規模地實施文化輸出,通過文化和思想方面的感染力吸引別國,勸說他人仿效美國人的行為或使他們同意美國的價值觀和社會制度。對於美國的文化入侵,一些歐美國家十分擔心。法國文化部的官員驚呼:“不斷高漲的美國通俗文化浪潮正在吞噬法蘭西。”因此,法國政府規定,電視臺所播放的節目40%必須是國產節目。獨立的民族意識形態,是國家安全最重要的精神支柱,失去這個支柱,國家安全的大廈必然傾倒。因此,文化安全是資訊時代國家安全最重要的方面之一。

應確立的兩個觀念

一是必須確立“綜合安全觀”。資訊時代的國家安全,是由軍事、政治、經濟、科技、資訊、文化等多種因素決定的,軍事以外的其他因素對國家安全的影響作用上升,已經成為影響國家安全的基本因素。因此,在考察國家安全的狀況,分析國家安全形勢,制定國家安全方針和策略時,應該從更大的範圍、更多的領域、更巨集觀的層面上去考慮,充分注意到軍事以外的其他因素對國家安全的影響,並重視從軍事以外的其他領域強化國家安全。

二是確立“重點安全觀”。資訊時代,雖然影響國家安全的因素比過去更多了,軍事以外的因素對國家安全的影響也更大了,但必須看到,軍事因素仍然是國家安全的核心和最重要的因素。經濟、科技、文化、資訊等力量,只有轉化為軍事力量,才能成為國防實力,在此之前只是一種國防潛力。因此,在確立“綜合安全觀”的同時,還必須確立“重點安全觀”,高度重視從軍事安全形度來思考國家安全問題。

國家安全教育日演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我在國旗下演講的題目是《校園安全陪伴你我他》。

安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎,所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數時間是在校園內,因此要求我們禁止在校園內吸菸、酗酒,禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴防發生意外事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴禁進入危險區域。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,常惹事端,這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於網路遊戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿遊戲中的情景,天天思之想之,這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。“

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

我的演講完畢,謝謝大家。