演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的孝道演講稿9篇，歡迎大家分享。
從古至今，人們都說“一切美德以孝為先”，這是很有道理的。懂得做人的人，不僅要懂得努力學習，誠實守信，還要懂得孝敬父母，尊老愛幼。所以經常有人說，一個尊重父母的人，如果不好也差不了多少。
有一次，我在《情感傳奇》看到一個故事：有一個小男孩，他出生的時候媽媽難產去世了。他從小和父親一起生活了七年。因為我父親是文盲，他不識字，以賣菜為生。每天黎明前，他都會挑一個菜籃子，走幾十公里山路，進城賣菜。雖然他父親不識字，但他很誠實。他真誠地對待顧客和村民。當別人要求時，他盡力幫助他們。所以他很受歡迎，每個人都喜歡從他那裡買食物。他們父子倆平時生活節儉，賺的錢可以用來供男生學習。孩子很爭氣，成績永遠是年級第一。這個7歲的孩子會幫爸爸幹活：每天早上，他早起，幫爸爸拖地，洗衣服，然後去上學；晚上回來，他會做飯，等爸爸回來吃。吃完飯後，他會在忙碌了一天後給他爸爸洗碗和按摩。
看看這個！他是一個多麼懂事的孩子。雖然他才7歲，卻能有如此成熟懂事的思想。“孝順”並不是說父母一定要掙很多錢花，而是讓他們知道，自己辛辛苦苦養出來的孩子並沒有讓他們失望。子曰：“今日之孝，謂可以養之。至於狗和馬，可以養；失禮，何樂而不為？”意思是：現在的人認為贍養父母是孝順的；人們也有狗和馬等動物。如果沒有對父母的尊重，養父母和狗馬有什麼區別？
有些人的父母撫養她長大。可是她不僅不知道怎麼報答她，還理所當然的認為是父母把她養大的。即使在十幾歲的時候，她也沒有為父母做任何家務。她反而說：“你只能擔心你的父母，即使你成績好，知識多。”。
要孝順，就要孝順恭敬。作為新一代的國小生，祖國未來的花朵，讓我們一起努力，做一個尊重父母的人！
孝道演講稿 篇2敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我榮幸地站在這神聖的國旗下演講，滿懷激動。我演講的主題是我身邊的孝道故事。
古語道：百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水，都寄託著父母的祝福和期盼。
同學們，那我們要怎麼報答自己的父母和長輩呢？
平時裡，父母工作很忙，我們應該讓父母少操心，努力學習，做個好學生，讓父母少一份擔心，多一份放心。
生活中，要關心老人，尊敬長輩，做自己力所能及的事情，做他們的貼心人。 記得兩個月前，我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷，但我卻沒有想到，爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天，爺爺不知心裡有多傷心、多痛苦，甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法，只有安慰爺爺說：“爺爺，別傷心了！人生的路上會有許多挫折，您不能因為一個挫折而放棄！”爺爺經過我多次勸說，終於從悲傷中走了出來。
還有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜，但是我毫不猶豫的炒起菜來，雖然味道不怎麼樣，但是奶奶高興的豎起大拇指，誇我懂事。我能為奶奶做事真自豪！
“誰言寸草心，報的三春暉！”同學們，讓我們永遠記住孝心的存在，爭做孝道好少年。
我的演講結束了，謝謝大家！
孝道演講稿 篇3都說尊老愛親是中華的傳統美德，我都知道，可就是不瞭解。終於這次回老家讓我瞭解了。
回老家時，我的表哥也跟我一起回來。就是他讓我瞭解了尊老的。剛回老家，一下車，表哥就對我父親說：“我先去看我奶奶了。”說完，他連行李都會沒放下就走了。看著表哥的身影漸漸模糊，我懂了，尊老就是要把尊重老人放在第一位。
回老家的第二天，我就去看錶哥。來到他的奶奶的住處，我不由得吃了一驚：這麼破的老房子，搖搖欲墜，好似一陣風就能將這座簡陋的小屋吹的無影無蹤。
哥在第一天看到奶奶如此孤獨，奶奶的兒女們都急著賺錢，原本就顯得簡陋的小屋就更加空虛，於是就在這裡住下了，好讓老人家別那麼消極的度過自己的晚年。看著哥陪著老人家的情形，我懂了，尊老就是要體貼老人。
記得，表哥跟我說話都不太習慣用方言，而他的奶奶又聽不懂普通話。於是，每次我和表哥交談，我說一句，哥就把普通話翻譯成方言對奶奶說上一邊，直到奶奶懂了，才繼續跟我談話。儘管我有點吃他的奶奶的醋，可是表哥仍然不厭其煩地翻譯，又說普通話，又翻譯。終於有一次我實在忍不住了，“哥，你再翻譯，我就快瘋掉了！”大哥白了我一眼：“你狠心讓老奶奶被拋棄在一邊，完全參與不上我們的交談嗎？再說這樣也可以練習練習方言。”說完又用開玩笑的語氣說：“你個小鬼喲，再不練習方言，就成了‘城包子’了。”說完兩人呵呵的笑起來了。望著哥彎著腰，認認真真地翻譯，我懂了尊老就是讓老人不孤獨。
哥現在已經回到深圳當志願者了，我相信他能當好志願者的，因為他能尊老，因為他能在外國人面前展示自己的祖國的美德！我從他離開的那時起，就在心裡暗暗下定決心，我要當個尊老愛親的好少年！
孝道演講稿 篇4“孝”和“孝”中的一切美德。孝是中華民族幾千年來在中國流傳下來的美德。如果連孝順都做不到，請不要說自己是個善良的人。如果你不孝敬父母，你將受到法律的懲罰；如果不孝敬父母，就會受到道德上的譴責；如果不孝敬父母，用佛教術語來說，死後是不能上天堂的。如果有哪個沒良心的人想問為什麼要孝敬父母，那麼請先問問自己，我是怎麼來到這個世界的？誰給了我生命？誰給了我充足的衣食？誰在我的病床前？誰在為我昂貴的學費奔波？我不在家的時候誰偷偷擦我的眼淚？孩子回來誰在門口等？如果你不知道，那我就告訴你是父母，是父母給了我們生孩子的權利！以後的就不說了，就說是他們給了我們生命。我們對此感激不盡！
如果不是因為他們，你為什麼會活在這個世界上？你為什麼不尊敬他們？你入學的時候，父母給你帶了新書包，你走在雨天，你委屈的時候，偷偷流淚的是父母。你出生的那天，媽媽放棄了所有的愛好。你入學的時候爸爸沒日沒夜的工作掙錢。
不知不覺，日子一天天過去，前十年一眨眼就過去了。你有沒有回頭看父母的白髮？他們被我們這些孩子變老了！但是你問過你的父母嗎？他們風雨來去掙血汗錢，你卻拿去網咖灑脫消費。在學校和老師頂嘴的時候，在網咖玩CF的時候，買一束玫瑰花談戀愛的時候，有沒有想過錢是從哪裡來的？那我告訴你，是我爸媽通過汗水和汗水換來的！如果你說他們應該支援你，那麼請聽：你覺得對不起他們，孝順更重要！也許父母現在還有時間，他們可以照顧我們，因為他們還年輕，但是你想過他們老死的那一天嗎？我想，等你到了那裡，你可以說你那麼愛他們，你有多後悔。他們還能聽到你嗎？還有用嗎？可以說樹欲靜，風不止；孩子想養，不親。
所以，不要等到以後，請現在就為你的父母感到難過，向他們致敬，哪怕你牽著他們的手去散步！時不我待，孝順年輕！父母總有一天會老去，但他們永遠需要我們的孝順！請你向他們致敬好嗎？因為：他們給了我們生存的權利，他們給了我們美好的人生起點，他們給了我們充足的衣食住行，他們給了我們世界上最偉大的東西，——愛！
我愛我的父母，因為他們給了我生命，我要孝敬父母，不為別的，只因為他們是我的父母！他們以他的偉大擁抱了一切！父母給了我全世界！
孝道演講稿 篇5俗話說：“百善孝為先”。孝道自古以來就是中華民族的傳統美德，是我們每一個兒女應盡的責任與義務。
最近，一則新聞引起了人們的廣泛關注。有這樣一位小女孩，父母在外打工，她跟隨爺爺奶奶生活，是一個農村留守兒童。但同學發現她在學校食堂吃飯時，每次都是先把打來的菜裝入一個小袋子裡，然後自己卻用光湯醮著飯吃。說到這裡，可能有同學們就會問：“這個小女孩偷偷把不吃的菜帶到哪裡去呢”讓我告訴大家吧：“她把袋子裡的菜帶回家給自己的爺爺奶奶吃。”是啊，作為父母，誰不希望有這樣一個懂事的孩子啊！這位小女孩的懂事與孝心讓我感動，更讓我想起了自己的童年。我出生在一個極為貧困的農村家庭，在我小時候，母親因生活過苦患上了精神病，父親又不得不靠在外地做苦力掙錢來供我們三姊妹讀書。這樣，儘管母親體弱多病，但不得不一個人扛起家裡的所有農活。每天天還沒亮，母親便獨自一人悄悄起床到田地裡幹活去了，經常忙得忘了吃午飯，而且天黑了還不回家。
有一次放學回家後，天突然下起了大雨，放學回家的我們見母親仍不在家，鄰居告訴我們母親去附近田地裡挖土豆了，我和二姐急忙帶上雨傘去田地裡找母親。可我們剛走到相隔很遠的田邊時，便意外的看見母親竟坐在滿是泥水的田中間淋雨，我和姐姐本能的反應告訴我們是媽媽的神經性急病又犯了。我們邊哭邊向母親跑去，可失去理智的母親卻撿起了灑落一地的土豆向我們砸來，我們不顧一切的跑過去，使出渾身力氣狠狠抓住母親的雙手，緊緊將她抱住，就這樣，我們和母親在田地裡一直被雨淋著，也不知過了很久，直到母親消停下來後，我們才硬將她拽回了家中。
誠然，小時候的`我，捱過很多餓，也吃過很多苦。但我內心深深的知道，我的母親比我吃苦更多，磨難更多。但她依然用病弱的身軀把我們撫養成人，用頑強的生命唱響了一個平凡母親的偉大讚歌！
所以我從小就發狠一定要好好讀書，因為我知道只有知識才能改變自己的命運，只有自己的命運改變了才能更好的孝敬自己的父母。
同學們，今天，伴隨科技的發展與祖國的強盛，我們遠離了寒冷與飢餓，免費教科書、貧困生補助、營養改善計劃、精準扶貧工程，我們在祖國的萬般呵護下健康成長，快樂學習。
難道你們就不應該做一個乖巧、懂事的孩子嗎？難道你們就不應該以努力學習的方式去回報父母的養育之恩嗎
“孝在於至實，不在於飾貌”。孝道，不應該僅停留在口頭上，就讓我們用自己的實際行動去證明吧！
孝道演講稿 篇6尊老愛幼，孝敬父母，是中華民族幾千年來的優良傳統。諺語“一切美德以孝為先”，“孝大於一人之行”，說明中國孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道，使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規律性，受到了外國人的稱讚。然而，在孝道觀念日漸式微的今天，重新發掘和正確闡述中國傳統文化中的孝道觀念，具有重要的現實意義。
《說文解字》對“孝”字的本義給出了生動準確的解釋：“孝，好父母，從老省，從子，子承老。”《詩經》有“喪父母，生我”和“喪父母，生我”的聖歌。
“孝”是尊老愛幼、服務老人、服務親人的意思，是指子女對父母的義務，包括尊重、撫養、死亡、祭祀等。因此，“孝”作為中華民族的優良傳統，首先是一種社會道德標準，用於處理家庭中長輩與子女的關係
所謂“你要我死，我不死，就是不忠；父親想兒子死，兒子不死，這是不孝。這裡舉幾個例子：比如西漢經學大師董仲舒提出的“君為臣，父為子，夫為婦”，不適合我們現在人人平等的民主社會；再比如“體毛，父母，不敢損傷”《孝經》，現代社會恐怕沒幾個人不去理髮，很多女人去美容；再比如《孟子裡婁章句上》，這是“重男輕女”思想的根源，是不夠的。我們提倡男女平等。今天，如上述孝道理論，無疑已經過時，我們應該毫不猶豫地批判或拋棄它們。
我們應該繼承孔孟儒家倡導的合理孝道，借鑑古代孝道思想，從而協調和親近家庭成員的血緣關係，促進家庭的和諧穩定，進而形成社會上尊老愛幼、互助互愛的風尚，促進精神文明建設。讓我們共同努力，營造尊老愛幼的社會氛圍，讓中華民族尊老愛幼的優良傳統在我們每一個人身上發揚光大！
孝道演講稿 篇7中華民族有五千多年的歷史和文化，是一個古老的文明和禮儀之邦。中國人民以自己的勤勞和智慧，創造了獨特的中華文明，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。作為新時代的青少年，我們有責任也有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德，讓它們煥發光彩，蓬勃發展，讓這些文明的美德與我們一起成長。
東漢黃香是歷史上公認的孝道典範。黃翔小時候，她的家庭處境艱難。她十歲時失去了母親，父親生病了。悶熱的夏天，他睡前用風扇打蚊子，給父親的床和枕頭降溫，讓父親能早點睡著；在一個寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖了暖，才讓父親睡覺；冬天，他不能穿棉襖。為了不讓父親傷心，他從不哭鬧冷淡，而是表現出歡呼雀躍的樣子，試圖在家裡營造一種愉快的氣氛，讓父親放鬆下來，早日康復。
這個世界上，最愛我的人是我的父母。他們生下了我，把我帶到了這個多彩的世界。如果我是一條自由的魚，那麼我的父母就是無盡的大海；如果我是一隻翱翔在藍天白雲之間的小鷹，我的父母將是一片深藍的天空。如果我是含苞待放的牽牛花，那麼我的父母就是我蓬勃成長中不可或缺的木杆。如果我是一隻自由的斑馬，我的父母將是我生活的草原。
父母總是為我們努力。當父母跟不上你的時候，記得牽著他們的手一起走！就像。好像他們為你工作。正如。他們緊緊地握著你的手。
爸爸媽媽日日夜夜都在我身邊，無論事情有多大，他們都一直保護著我。長大後一定要多陪陪父母。就像。他們日夜和我在一起。
當你的父母有一天和你爭吵時，請不要和父母頂嘴，要和你的爸爸媽媽認真溝通。正如。他們用心教你。
讓孝永遠留在我們心中！
孝道演講稿 篇8古人云，春暖花開，物有所值。所以，如果你心裡有孝心，你就能感受到這個充滿孝心的世界，感恩，體驗生活給我們的一切；孝——不一定是讓人落淚的大事，是發自內心的感激；從我出生開始，每時每刻都受到父母的關心和愛護。同時，我也學會了關愛，學會了做一個孝順的孩子。
有一天放學回家，聽到媽媽在呻吟，嗯？媽媽為什麼不去上班？我感覺不好。我跑進臥室，看見媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻，我的眼裡滿是淚水。我媽笑著說：“沒事，先做作業。”“媽媽，怎麼會沒事呢？你吃過藥嗎？”“以後再吃”我學會了媽媽平時的樣子，用手摸了摸媽媽的額頭。太熱了！我很果斷地說：“不，讓我來！”然而，我的腦子裡一片空白。我該怎麼辦？突然想起自己以前發燒的事，就跑到衛生間，用水把毛巾浸溼，擰乾放在媽媽額頭上，把體溫計放在媽媽腋下。做完一切後，我坐在床邊，問我媽媽她的病。我媽扶著她笑著說：“好多了，去讀書吧。”但是，此刻，我感到了一種力量和責任，我必須堅持在母親身邊。
等了漫長的十分鐘後，我看了看溫度計。哦，我的上帝！39度！我趕緊在藥箱裡翻出幾瓶退燒藥，仔細看了說明書，上面寫著“飯後服用”，於是決定先給媽媽做飯。我媽在我發燒的時候給我做了麵湯，告訴我發燒的時候喝麵湯比較好。好的。我決定做麵湯，在湯裡放一個荷包蛋。這時我的肚子開始抗議，但我忍住飢餓，把麵湯端給媽媽，說：“媽媽，先喝一碗麵湯。”我媽興奮地點點頭。鼻子酸酸的，心裡很難過，很愧疚。我明白這是因為我平時不懂得關心孝順，這次我媽很感動。以前我覺得媽媽的愛是理所當然的，現在想想，真的不應該。我默默的想。輕輕舀一勺湯，用嘴輕輕吹，不覺得熱的時候餵給媽媽。我媽平時就是這樣照顧我的。媽媽吃藥睡覺後，我一直陪在媽媽身邊，給她換毛巾。漸漸的我媽的燒退了，我想起我還沒寫作業，就趕緊寫作業…
第二天一早起來，去我媽房間問她怎麼樣了。她說是的，她和她爸爸一直在誇我：“我們的孩子長大了，照顧媽媽了。他們真是孝順的孩子。”我的心比蜂蜜還甜。
“孝順”讓我真正體會到家庭的溫暖和奉獻的偉大。同時我也知道了“孝”的真諦，其實就是發自內心的愛！
讓“孝”連線我們的生活，讓我們的世界永遠充滿真情！
孝道演講稿 篇9各位老師、同學們：
大家早上好！
有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟透過自我的刻苦努力和頑強拼博，最後考取了當地最好的重點中學，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書後，因為離家近百里，於是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那裡來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自我在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學個性羨慕。
有一次，母親在一個寒冷的冬天，為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自我孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什麼人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳裡時，她愣住了，眼裡湧出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風裡。
同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心裡痛哭並打心眼裡瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝順父母，無論父母相貌有多醜、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載，日本有一些大企業在招聘高階管理人員時都要調查和了解其是否孝順父母，對父母好不好並作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝順父母的重要性。
同學們，讓我們用實際行動來孝順父母、感謝父母的養育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱讚的好孩子吧。
我的講話到此結束，多謝大家！
