演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的講文明演講稿4篇，歡迎大家分享。
講文明演講稿 篇1
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，五千年悠久的歷史，創造了中國燦爛的文化，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。我們的舉手投足、一言一行，都體現著中國人的氣質與素養。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現，而且對於個人而言，也是體現一個人道德和修養。
我們華傑雙語學校是全國文明禮儀示範基地，作為華傑的學生，我們的一言一行，都代表著華傑的形象，所以從此刻起，我們要養成良好的文明禮儀習慣。做一名講文明、懂禮貌的中學生。
要做一名講文明、懂禮貌的中學，我想首先我們要具備反省精神，然後從身邊的小事做起，把小事做好。古人說，見賢思齊焉，見不賢而內自省也。意思是說，見到有德行的人就要向他看齊，學習他身上好的行為，見到德行不好的人就要反省自身，看看是否也存在這樣的缺點，然後加以糾正。
在我們身邊，有很多好的行為，可以做為我們的榜樣，也有很多不好的行為，我們要引以為鑑。
像前幾天周主任表揚的，在校園內能夠主動撿拾垃圾的那些同學，他們的行為就是文明的行為，就值得我們去學習。還有把撿到的物品主動上交的行為，也是我們應該學習的。當然在校園內，在我們身邊，在一部分同學身上，也存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園裡、樓梯上，時常能見到與我們美麗的校園環境極不和諧的紙屑，食品袋。在一些隱藏的角落裡，有被同學塞進去的`垃圾，這樣的垃圾還很難清理。有的同學會認為，反正有值日生去會打掃，扔了又什麼關係呢。其實有值日生，正是因為有同學亂丟亂扔，把校園搞髒了，如果我們都有良好的習慣，不製造垃圾，或者把垃圾放到垃圾桶裡，我們就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。
再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路時你推我打；還有的同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在今天的校園裡，我們可能更多的把文化知識的學習放在首位，而忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。
講文明演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時，可能會不經意發出一句簡單地問候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個方便……有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小，就不做；認為一件不文明的壞事很小，就做。
在電視上，我曾看過這樣一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧！”“你讓吧！”這時，一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
啊！講文明樹新風就是一個“空位”呀！
記得去年三月，我校以掛提示牌為主題：提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品，經同學們靈巧的雙手，設計成各種各樣圖形，在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方，時刻提醒同學們講文明樹新風。
還記得上個月我當值周生時，曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時，他們只說才入學的，卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作，不分年齡。
在社群，一個小男孩放風箏時，不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能藉助花園的長椅，為了不弄髒長椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下了風箏。
原來，文明是一張紙的厚度呀！
由此可見，講文明樹新風在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一塊方糖；是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手並進，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、聖潔的文明之花吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是三(1)班的李天艾，今天，我站在講臺上演講，感到 非常高興。我演講的題目是“講文明 講衛生 爭做文明小衛 士”。
去年突然爆發的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴重性， 但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生 習慣上的許多陋習有很大關係。在我們生活的城市裡，汙水、垃 圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著許 多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，不勤洗手、睡 懶覺、不喜運動、吸菸喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。首先講的第一 件事情與我家有關，有些老師和同學知道，我自己家住在電業 局，我們那裡綠樹成蔭、鳥語花香，道路和建築物井然有序，還 有大片大片的草地，但就在這麼一個優美的環境裡，有個別人竟 然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、菸蒂等，弄得地上格外刺眼。我 的爸爸媽媽從小就教育我，要愛護公共環境，並經常帶我把看到 的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶裡去，可那些痰呢……哎!!!
想起就噁心。可是在我們婁底，還有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——婁底老街，總是看到空中灰濛濛的，地上到處是各種各 樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀，卻又不知道從哪 裡下手，我小時侯問過媽媽，怎麼這些地方這麼髒呀?媽媽告訴 我說：因為我們婁底有許多人不講衛生，所以造成這樣。我那時 不懂，但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情，那 是幾個月前，我和爸爸媽媽在景緻優美的婁星廣場玩，看到地上 有幾張檳榔紙和菸頭，我們就用塑料紙套著手把它們揀起來，準 備扔到垃圾筒裡去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔 得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過 去對他們說：你們怎麼這麼不注意公共衛生呀，你們應該把瓜子 殼掃乾淨!可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問媽媽，他們怎麼 能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手，反問我，你說呢?我可想不通。
後來，媽媽對我說：僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的，公共衛 生必須靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣，我又有想法 了。
我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒 童行動起來，杜絕一切危害健康、汙染環境的不文明行為和不良 陋習，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現在做起， 爭做“文明小衛士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文 明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
講文明演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我們××國小在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裡，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園裡，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社群，影響自己周圍的街道，為我們建立文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家！
