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高中家長代表發言稿15篇

演講稿 閱讀(3.15W)

在現在社會,發言稿的使用頻率越來越高,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高中家長代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

高中家長代表發言稿15篇

高中家長代表發言稿1

真的是轉眼功夫,女兒已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今日能在這裡說一些一個母親或是一箇中年女人想說的話。

像小瀋陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質量的學習和生活是人的一生最重要的。小瀋陽這句幽默而精典的話,時時浮現在我的腦海裡,我很喜歡小瀋陽,他是一個普通人並且文化水平並不高,可為什麼他能夠出人頭地?這與他後天的努力和學習力分不開的,今日我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。

仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今日站在我面前的已經是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什麼。國小一直到國中,她一直是我們的驕傲,可是最近或許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什麼,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇裡嘶底。吵,鬧,不說話,曾經是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關係的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的遊戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒

第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內心深處,我感覺的到她已經能夠理解到家長的苦衷了。

現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心裡的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網咖打發一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關係,家對於孩子和大人來說都是一個休息和放鬆的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放鬆,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠裡請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業的博士,如果不繼續學習,只相當於今年畢業的碩士,培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領域裡做的怎樣,培養瀰漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的願景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡錶現自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自已的舞臺,我覺得讓孩子輕鬆,愉悅,自主的學習應該才是我們最終的目的。

說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去完成,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

高中家長代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師、家長,以及親愛的同學們:

大家下午好!

我是一名高三同學的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表來參加如此重大的成人禮儀式,跟各位一起度過這個意義深遠的時刻!

在這裡,請允許我代表全體家長,向不辭辛勞、為教育事業默默奉獻的各位老師道一聲:"你們辛苦了!"這是源清學子,也是所有家長深藏胸中的共同心聲:感謝你們春蠶吐絲的教誨,感謝你們明燈指路的導航,感謝你們風雨相伴的牽引,感謝你們嘔心瀝血的耕耘!因為,孩子的每一步成長,都離不開你們的心血浸潤,汗水澆灌!

在座的同學們,也許不會知道,當年的你們,在那一聲聲巨集亮的啼哭聲裡來到這個繽紛世界時,初為人父人母的我們,曾經是怎樣的欣喜與感動。從搖晃著學步,咿呀著學語,你們在父母年復一年的悉心呵護中逐漸長大成人。而從你們背上書包走進教室,朗朗書聲裡便也日復一日地沉澱了老師們濃濃的關心與愛護。你們的點滴進步,都凝聚著父母師長的養育和栽培,所以要常懷一份感恩之心,感謝父母含辛茹苦地扶養,感謝師長毫不保留地教導。學會感恩,是做人最起碼的道德;學會感恩,你才會在未來的道路上贏得更多幫助,走得更高更遠!

邁上十八歲的臺階,你們終於長大了,人生履歷將從此翻開嶄新的一頁。你將告別童稚與天真,告別任性與依賴,從家庭躍上社會的高度,以一個公民的身份,獨立面對道德約束,獨立承擔法律責任,對自己的一言一行再也不能恣意率性!你羽翼漸豐的雙肩,要承載父母的期盼和師長的囑託,要擔負起國家的使命和社會的要求,從此走向成熟,走向獨立,走向擔當,走向責任!

古人云:"人無信不立".作為一個社會公民,應該懂得誠信是做人的根本。誠信,能使你獲得他人信賴,使你積累人品美名,使你贏得更多朋友,使你有可能在身處逆境時絕處逢生!

從現在開始,你們已經是一個具有獨立民事行為的公民,所以,你們要在跌跤中學會走路,在嗆水中學會游泳,在挫折中學會反省,在失敗中學會感悟。你們要學會寬容和體諒,學會感恩和欣賞,學會三思而後行,學會設身處地將心比心。你希望別人怎樣對你,你就要怎樣對別人,這叫"投之以木桃,報之以瓊瑤".這將使你在未來的人生道路上少樹競爭對手,尋得更多的合作伙伴。

人生在世,總要有所追求。而在追求成功的道路上,會有百花盛放蜂飛蝶舞,也會有雨雪傾灑陰霾密佈。但是,桃花謝後還會有春天,風雨過後還會有陽光,要堅信,有耕耘總會有收穫,有播種總會有希望。"三分天註定,七分靠打拼。"只有讓過程變得美麗,才能讓結果變得燦爛;只有把汗水變成珍珠,才能把夢想變成現實!

寶劍磨礪,梅花苦寒,再熬半年,你們便將面臨人生最關鍵的考驗,未來將走上完全不同的生活道路。我想,在座的同學們,各有各的興趣與愛好,各有各的目標與理想。也許你希望自己能成為科學領域的專家學者,也許你希望在技術研究中成為行業精英,也許你希望自己能走上仕途成為政府官員,也許你只想平淡從容做一個生活安逸的普通人。人生之路難免千差萬別,總有人當紅花,也總有人當綠葉。但是,三百六十行,行行出狀元。只要你們能正確分析自己的特長與愛好,在填報志願時依據本身情況選擇最大限度的匹配,相信每個人都會在自己的學習和未來的工作中取得成績。我覺得人民日報社海南分社的社長陳偉光先生寫給女兒二十週歲的寄語裡有兩句話寫得非常好,他說:"專業沒有高低,喜歡便好。"真是這樣,幹什麼並不重要,關鍵是自己喜歡。因為感興趣,你就可以學得輕鬆愉悅;因為感興趣,你就會事半而功倍。他還說,"身體比事業重要,成長比成功重要,超越比追求重要。"我想在後面補充一句:"快樂比做事重要",並把這四句話分享給同學們。

今天的你,青春洋溢;今天的你,激情綻放;今天的你,將點燃自信;今天的你,將放飛夢想!你若是魚,海闊憑魚躍;你若是鳥,天高任鳥飛!願你們乘風破浪去遠航,願你們奮馬揚鞭去馳騁,願你們振翼蒼穹去搏擊,願你們心懷夢想去飛翔!既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程;既然歷經痛楚破繭成蝶,就要生如春花絢爛繽紛。無論你們走得多遠,背後永遠都有父母關注的目光;無論你們飛得多高,背後永遠都有師長殷切的期盼。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍!"願你們在十八歲的高臺上,以成人的恆心與毅力去開創未來,以成人的智慧與勇氣走向明天!

高中家長代表發言稿3

尊敬的老師、各位家長、各位同學:

大家好!我是本班王XX的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這麼好的一個機會,讓我能夠站在這裡與各位家長共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,請先允許我代表全體家長,向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學校領導、老師道聲"辛苦了"!感謝你們為孩子們的辛勤付出和諄諄教誨!

對於孩子的教育,我沒有什麼特別的經驗可談,我覺得每個孩子的個性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家長可能做得比我更好。在這裡,我只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,希望與大家一起交流切蹉,取長補短,共同提高。

其實我的孩子學習成績在班上並不拔尖,平時也有貪玩、懶散等很多缺點,但令我欣慰的是,他的學習態度端正,能正確認識到學習的重要性,有自己的人生目標,併為此在不斷地進步、提高。更重要的是,他在行為習慣和個人品行方面的表現一直很好,是個讓人省心的好孩子。

首先,我認為孩子的教育應該採取鼓勵為主,教育為輔的手段。雖然,他現在只是一個普通班的孩子,成績也不是特別理想,但我從來沒放棄過對他的期望,並鼓勵他,只要肯努力,每個孩子都是有希望的,我也會跟他一起努力。我經常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,告訴他誰家的孩子以前成績不是很好,但通過自己的努力,後來考上了很不錯的大學,他聽了,覺得自己也是有希望的,也就有了學習的動力。同時,我們作為父母,也儘可能地在為他作出努力,當他提出想要好好學習,但希望有一個更好的學習環境,讓我們在外面租一個房子給他陪讀,我和他爸考慮再三,同意了他的想法。到現在為此,他走讀也快一年了,學習和生活上都有比較明顯的進步。雖然陪讀是一件很辛苦的事,但我認為還是值得的。

第二點,我認為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長說過,孩子上高中以後越來越不愛說話了,一回家就鑽到自己的房間不出來,家長問他什麼話也是一副不耐煩的樣子。其實,在高中這個重要的時期,孩子的心理會出現很大的變化,這些反應都是正常的,他們即將邁入成年人的行列,內心敏感又脆弱,渴望接觸來自外界的新鮮事物,但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關鍵時刻,如果沒有老師、家長的正確引導,就很容易養成很多壞毛病,嚴重的甚至走上歧途。我的做法是,與孩子象朋友一樣地相處,經常與他談心,瞭解他的思想動態,但絕不會一味地說教或打罵。我很尊重孩子的意見,家裡有什麼大事也會說給他聽,讓他談談自己的看法和建議;而他不管跟我說起學校裡的任何事,我都會表現出很感興趣的樣子,並適當地發表我的意見。現在我與我的孩子相處得非常好,他有什麼開心的、煩惱的事都很樂意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,至少他願意與家長交流,我們才有機會對他進行正確的引導吧。

第三點,關注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長的一個重要階段,身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄,學習成績再好也堅持不到最後。我平時給孩子做飯很注重營養搭配,即使不能做飯的時候也總是囑咐他買健康營養的飯菜,少吃垃圾食品。在監督他學習的同時,我的任務就是合理安排他的作息時間,該學習的時候讓他學習,該休息的時候就得讓他休息,並督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球,我從不阻攔,並鼓勵他熱愛運動、熱愛生活,因為我希望自己的孩子不只是一個學習機器,而是一個德智體全面發展的優秀少年。

四、營造良好的家庭氛圍,做合格的家長。家庭教育對孩子的影響是巨大的,特別是對於走讀的孩子來說,每天與家長相處的時間較多,家長的言行舉止、家庭的環境氛圍會對孩子造成直接的影響。我們平時會特別注意這點,只要在孩子學習的時間,我們都絕不會看電視、玩電腦或打遊戲,平時也沒有打牌、酗酒的不良嗜好,儘可能地為孩子創造一個輕鬆、愉悅的環境,讓他在學習壓力下緊繃的神經能得到放鬆。跟孩子交談的時候也總是向他灌輸一些正能量的東西,儘量少談金錢、利益的話題。作為父母,即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵,和睦融洽的家庭關係會增加孩子的安全感和幸福感,並且有助於增強孩子的自信心,提升學習的動力。

以上幾點是我對教育孩子的一些粗淺的看法,說得不對的請老師和各位家長指正和包涵。最後祝老師和各位家長工作順利!身體健康!也祝願我們每一位孩子學習進步!20xx夢想成真!

我的發言結束了,再次感謝大家!

高中家長代表發言稿4

各位老師、各位家長:

大家下午好!真的是轉眼功夫,女兒已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今天能在這裡說一些一個母親或是一箇中年女人想說的話。

像小瀋陽說的.一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質量的學習和生活是人的一生最重要的。小瀋陽這句幽默而精典的話,時時浮現在我的腦海裡,我很喜歡小瀋陽,他是一個普通人並且文化水平並不高,可為什麼他能夠出人頭地?這與他後天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。

仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什麼。國小一直到國中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什麼,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇裡嘶底。吵,鬧,不說話,曾經是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關係的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的遊戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內心深處,我感覺的到她已經能夠理解到家長的苦衷了。

現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心裡的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網咖打發一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關係,家對於孩子和大人來說都是一個休息和放鬆的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放鬆,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠裡請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業的博士,如果不繼續學習,只相當於今年畢業的碩士,培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領域裡做的怎樣,培養瀰漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的願景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡錶現自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自已的舞臺,我覺得讓孩子輕鬆,愉悅,自主的學習應該才是我們最終的目的。

說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

高中家長代表發言稿5

各位家長:

大家下午好!

首先,我代表13高藥(1)班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學生代表站在這裡發言我覺得很幸運。

我是本班的勞動委,xx。在學生會擔任學習部部長。作為一名幹部,嚴於律己,處處以身作則,無論學習還是工作上都嚴格要求自己。

在前階段的學習考核中我的總分成績是第一。問我是怎麼做到的,我也不知道?因為我並不聰明,也許是因為日積月累的課堂學習吧。我敢說每一節課,無論專業課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結束都已經很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學習的時間。因此課堂學習顯得更加重要了。

這學期增加了很多專業課的學習,僅憑課堂學習是遠遠不夠的,所以課後複習是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節學完後,在週末進行系統的複習,也就是把之前學的所有知識點進行記憶。其實很有效果,期會考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學會感到忙不過來,因為又是期會考試又是藥物分析工考試,我當時壓力就沒那麼大,因為期會考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學習中已經學得挺紮實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學習是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統複習,要來的紮實。

肯定有人會說,職業學校學習抓得那麼緊幹什麼?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發現賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學習,進一步深造,考入本科。現在我們是三年級,在校學習的時間不多了,在這有限的時間裡,更應為後面的本科考試打下夯實的基礎,現在不做準備等以後實習再去學習,無論是時間和精力都是有限的,所以趁現在有大把學習的時間,我選擇踏實的學習,不為別人,只為自己的將來。

在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學習成績優異的情況下鍛鍊自己的心理素質,提高各方面能力。凡事,安然於得失,淡然於成敗,享受過程中的蛻變!

謝謝大家!我的發言完了。

高中家長代表發言稿6

尊敬的喬校長,各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是高一X班同學的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個學校的開學典禮,首先很感謝校領導讓我作為家長代表發言,我把這看作對我孩子的肯定和鼓勵。

我想借此機會講三句話。

一是衷心感謝。

校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。花兒沒有陽光雨露的哺育和滋潤很難茁壯成長,沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護,再好的花兒也難吐出芬芳;沒有校園這個學習和生活的環境,因此,今天,我想代表所有的家長表示衷心的感謝!感謝學校為孩子們提供了一個優雅的學習和生活環境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復一年培養了那麼多優秀的學生,我把孩子交給你們感覺特別放心,孩子在校的學習和成長就拜託各位老師了!在教師節來臨之際,我代表所有的家長鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節日快樂!

二是殷切希望。

希望同學們自立自強。同學們升入高中面臨的第一個問題就是要學會自立,你們中有很多人是第一次離開家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學們能快速轉變思想,適應新環境。學會獨立生活、獨立思考,與老師和同學和睦相處。勇於認識自我,不斷挑戰自我,迎接大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。

希望同學們尊師守紀。學校好比一個大家庭,同學們進入這個家庭,就是家庭的一員,這個家庭的榮辱、興衰,與我們每個人都息息相關。在這個家庭裡,老師是家長,同學是兄弟姐妹,紀律是家規。同學們在學校一定要要尊敬老師,包容同學,遵守紀律,愛校如家。

希望同學們珍惜時光。人生道路雖然漫長,但最關鍵的就那幾步。高中階段就是這最關鍵的幾步。三年時光看似才剛剛開始,其實非常短暫,希望大家珍惜時間,分秒必爭,用汗水澆灌夢想,用拼搏鑄就輝煌。

三是堅決保證。

孩子上了高中,作為家長,我們也深感任務艱鉅、責任重大。

請學校放心,我們堅決保證配合學校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長、成功是家長、學校、社會和學生自己共同作用的結果。

請老師放心,我們堅決保證不會驕縱、溺愛孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優質的教育。我們深知,溺愛孩子就是毀孩子。

請孩子們放心,我們堅決保證一定全力以赴做好後勤保障,創造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們在校安心學習,不為家庭瑣事分心。在學校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學習用品,我們都會提供充足的保障。

最後祝願各位領導和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學學業有成,快樂成長!願中XX高中越辦越好!謝謝大家!

高中家長代表發言稿7

尊敬的xx中學各位領導、老師和高一家長朋友們:

大家好,

作為高二在校生家長,很榮幸學校能給我這個機會,與大家分享我和孩子在一年的收穫和感悟。我來自。去年的4月,我們全家經過多方位的考察、再三的比較、權衡,最終還是決定把孩子送來,目的只有一個:為了孩子的“青春無悔”!我相信,在座的每一位家長,把孩子送進都是經過深思熟慮、左右權衡的,做出決定的原因可能千差萬別,但我們的目標肯定都是一樣的:那就是——希望孩子進步,渴望孩子成才。教育理念和育人模式,經過多年的實踐積累和打磨,已日臻完善,眾多學子也從這裡起航,登上了更絢麗的平臺。但不是保險箱,別人成功並不代表我們就能成功,成功不可複製,但經驗和教訓還是可以借鑑的。有句老話說的好:頭三腳難踢。進入後,首先擺在眼前的就是適應關和角色轉換關,這幾腳踢的好與壞,會直接影響孩子以後的發展和進步。我結合去年的經歷,把這個過程分成三個階段,講一講我的感受:

第一階段:開學前1、生活學習用品的準備可能好多孩子和我家一樣,都是第一次住校,家長會有各種不放心,有的家長會跟孩子嘮叨:到那沒時間幹這個你怎麼辦呀?沒時間幹那個你可怎麼辦呀?其實這樣做的結果只能導致孩子對住校生活的恐懼,會延長他入學後的適應期。去年,我也一樣不放心,但我把這種不放心轉化為了行動:提前蒐集相關資訊,吸收所有值得借鑑的點點滴滴,邊準備入學的東西邊鼓勵孩子,比如說到被子,人會告訴她:咱用的軍被好疊,所以你內務肯定沒問題。其實這就是在給孩子增加底氣,消減她的焦慮,向她傳遞“一定沒問題”的心理暗示。去年,我為孩子準備生活用具的時候,就一個原則:“方便、省時”。畢竟孩子將來要在“節奏”中自己解決一切問題,那我們做準備工作的時候,就要一切從“條理性”出發,跟孩子一起商量著選擇生活和學習用具。比如,怎樣鋪床更快更好,怎樣快速準確地找到想要找的東西等。在這我舉1個例子,說說我姑娘櫃子中的物品擺放:4個抽屜式透明鞋盒,分別放內衣、襪子、文具和日常用藥;還有一個浴籃放洗澡用品。這樣的好處是——開啟櫃子一目瞭然,直接取放不浪費時間。我見過有些孩子的櫃子,所有東西都無序地堆放在裡邊,找什麼都得全翻一遍,時間,就這樣一點點浪費掉了。同樣,準備其它用品的時候,都以“省時”為出發點,那你的孩子入學後,在時間的安排上,就已經勝出了。2、提前調整作息時間網站和貼吧都能查到作息時間表,外人看著也許會感覺很緊張,但當孩子們走進後,這些就是最基本的要求了。其實真適應了,並沒有那麼可怕;久而久之,你會感受到作息時間和制度都是非常的科學、合理的!他是在通過制度,來培養孩子規劃、計劃、統籌、安排時間和事物的能力。為了更快地適應快節奏,我們就應該從現在入手,提前調整孩子的作息時間和生活習慣,用標準來規範和要求自己的孩子。“各科教師溫馨提示”中給孩子們留了作業,家長可以跟孩子一起,按照作息時間表,制定出每天的計劃安排,越到臨近開學越要嚴格按時作息,以縮短入學後的適應時間。去年我家孩子把各科老師留的作業都做了,並且提前學了數學、物理先修,即使這樣開始還是感覺聽課很吃力,所以家長千萬不要心疼放縱,因為這樣做是在拖孩子後腿。3、入學前的心理準備能考進xx中學的每一位,肯定都有過輝煌的過去,在原來的學校都是出類拔萃的學生,可以說是從小到大一直是在家長的呵護、老師的寵愛、同學的尊敬中成長起來的,優越感很強。,群英薈萃之地!這裡集結了全省的尖子生,現在大家聚到一起,不可能都是第一,勢必要分出個高下。這就需要家長提前給孩子打兩支預防針:第一針是信心——你不比任何人差,這麼多年的成績證明了你的實力和能力;第二針是定位——你也不比任何人強,隨便拎出一個都不是白給的,要做好失利但不氣餒的準備,去了就要拼,要準備好超強的自信、堅強的毅力、樂觀的態度和永不服輸的精神。

第二階段:軍訓生活,從軍訓開始。其實苦、熱、累,以及孩子初次住校時的想家,這些情況,都是一定會出現的,全國的高中生都一樣,同一時間都在軍訓,我們每個孩子都是其中的一員,沒有什麼特殊性。我們家長不要電話裡一聽到孩子哭就沒了主意,就好像孩子在那多受罪一樣,自亂了陣角。其實孩子哭,只是在向我們撒嬌,讓我們知道他在承受多麼大的考驗,也告訴我們他有多麼堅強,哭只是發洩,並不表示著退縮。所以,我們更要鼓勵孩子堅持,並引導孩子看淡這些,用玩兒的心態去面對軍訓。軍訓期間,因為還沒有開始文化課程的學習,孩子們時間上會相對寬鬆些。那麼家長就要提前告訴孩子,充分利用這段時間儘快熟悉環境,熟悉班裡的每一位同學,最好能交到好朋友,以削減離家的傷感。同時,軍訓過程也是一個紀律養成的過程。這期間,會學習和落實各項校規校紀,雖然嚴厲,但是也並不像外界傳聞的那麼可怕。紀律不是用來對付某個特定的人的,而是用來規範大家的行為、幫助大家養成良好的學習和行為習慣的。家長要告訴孩子:不管你心裡多麼不認同,都不要對抗紀律,更不要抱僥倖心理。每一個孩子,作為近萬名學生中的一員,都沒有特殊性可言——大家能夠適應的環境,你必須去適應;大家都在遵守的規矩,你必須去遵守!同時家長們也一定要配合學校共同做好這項工作,不給孩子準備、偷帶手機、隨身聽等電子產品;嚴格按學校要求的範圍給孩子帶零食;不在上課、自習時間打擾探望孩子;不隔牆傳遞物品等等。

第三階段:開課孩子進入後,最大的考驗還是學習,真正的挑戰和不適,也是隨著課程的開始而開始的。首先,高中的課程進度明顯比國中要快。剛一開始,孩子們普遍反映講得太快、聽不懂、吃不透、作業做不完。並且,外地來的孩子,會在一個小的階段中,在速度上明顯落後於本地的孩子。這時候家長就要多鼓勵,告訴孩子要相信自己、相信老師。老師是一個團隊,每一個站在講臺上的老師無論有多麼年輕,都不是一個人在戰鬥,他傳授給你的,都是整個備課組的集體智慧與結晶,所以,儘快適應並跟上老師的節奏,將老師當做真理的化身,喜歡並信任老師,是你提高成績最有效的保障。“作業考試化”,是制勝法寶之一。每天都有一科甚至多科在測試、在排名,結果公示,一目瞭然。對於這些習慣了做尖子的孩子們,會認為排名靠後是件很丟臉的事情,更有甚者會直接一蹶不振,喪失了信心。所以,我們家長在與孩子溝通時,不能再給孩子增加過多的壓力,當著孩子的面也不要太過關注孩子的名次和成績。我們要允許孩子有起伏和波動,給孩子適應的時間和空間。每次與孩子溝通,我們要多關心他過得快不快樂,身體情況如何,一定要控制住自己不提、少提成績,不要叫孩子認為你只關心成績,不關心他的健康和感受。和孩子的通話也要講求技巧,怎樣說能減輕或者舒緩孩子的壓力我們就怎麼說,孩子怎麼快樂我們就怎麼說;如果家長不會說,做個傾聽者也比指責者要好得多。孩子考不好,他已經很自責了,如果他再有“無法向父母交待”的負擔,那就說明來自父母的壓力太大了。適當的壓力會推動孩子進步,但過大的壓力就是孩子難以承受的了,尤其是在剛開學的這個適應階段。我家孩子入學時是班裡的1號,但第一次周測在班內排到了第33名,化學直接排到了第74名,這是以前從未出現過的嚴重狀況,當時孩子倍受打擊,情緒和狀態都非常的低迷。我並沒有因為孩子成績暫時的起伏而驚慌失措,而是鼓勵她,堅定她的信心,告訴她一定不要懷疑自己的能力,要對自己有信心;對分數和排名,不去過分關注,那只是一次作業而已;也不要過多地去關注別人,要更多地關注過程,集中精力,按自己的習慣、找準適合自己的節奏上好每節課,儘快跟上老師的進度,不懂的就問,不欠帳;給自己一個適應期,使自己沉靜下來,爭取做到心無旁騖地專心學習。同時,我還聯絡班主任,把孩子近期的心理變化及時告訴老師,請老師多關注。在家長和老師的理解和鼓勵下,孩子很快渡過了這個低潮期,在高一第一次調研考試中找回了自信,這也為以後的發展,奠定了堅實的基礎。所以,家長們一定要幫助孩子把握好自己,爭取平穩、順利地渡過這個最最關鍵的適應階段。再往後,孩子就基本適應了。下面我再談談如何家校配合:孩子在校期間,我們家長起的是輔助作用,但當每2周(3周)放假回家休息的那一天,家長就要發揮主導作用了。在這短短的一天時間裡,如何主導?這確實是個問題。以前我們國中老師曾經說過5+2等於幾的議題:是等於7、等於5,還是等於0呢?這個問題我想大家都明白其中的深意,它就是一個家庭教育的延續性和破壞性的問題。我們好多家長,感覺孩子在學校已經夠累了,好不容易回家一天,愛幹啥幹啥吧:睡懶覺、看電視、玩遊戲,即便24小時黑白顛倒,也概不干涉。結果孩子返校後,兩三天甚至一週時間,都恢復不了狀態,您這可是兩週+1其實,剛開始我也曾經有過這樣的心態,可能是當媽的更嬌慣孩子吧。但孩子比我更理智——當我說出你隨便、想幾點起幾點起的時候,孩子不幹了,一邊定鬧鈴一邊說:那可不行,我要做完2套作業呢!再說了,睡太多了也頭疼。我真是從心裡佩服她,也佩服對她的塑造,使她從一個嬌嬌女,成長成了一個自律、自強、積極、向上的學子。我們每次的那一天假期,一般是當天下午放鬆,上上網,看看電視;如果作業多的話,晚上會寫1套,11點前就寢。第二天7點前起床,上午是學習時間,中間休息也不會上網、看電視,那樣會擾亂節奏,影響效果的。所以,家裡一定要給孩子準備一間學習室,保證其安靜、不受干擾。中午按時午休,以保證返校後的精神狀態;如果返校時間早,就必須要求孩子在車上午休。這一天中,還有一件最重要的事情就是溝通。孩子會利用吃飯、放鬆和睡前的零星時間講講近期在校的一些情況,談談自己的感受。我此時會非常認真地傾聽孩子的每一句話,並在心中做出自己的判斷和分析。隨後,把自己的想法告訴孩子,提醒她哪些地方需要保持,哪些地方需要加強,哪些地方需要及時糾正。注意,此時家長一定要放低姿態,站在朋友的角度去和孩子平等對話,切記不能以勢壓人,對孩子橫挑鼻子豎挑眼,更不能高高在上地說教。當孩子出現問題的時候,家長不要急於出謀劃策,而是要先學會換位思考,站在孩子的角度、採用孩子最渴望的方式與孩子溝通、交流。這樣孩子也不逆反,我們也能最快最好地達到目的。經過在一年的歷練,我家那個曾經很依戀媽媽的小女生,變得獨立、堅強、有條理了,更加的成熟、自信了,學習能力、生活能力都得到了很大的提高,學習成績也一直名列年級前茅。我,也從剛開始的時刻牽掛,進步到能平靜面對一切了。任何事物都不會盡善盡美,孩子們從小長到大,肯定也不同程度的碰到過種種不滿意、不如意的事情,同樣,孩子們來到,將要在這裡學習、生活三年,肯定也會遇到這樣那樣的問題。當問題出現的時候,當聽到孩子抱怨、甚至發火的時候,我們家長要做的不是一起抱怨、苛責,而是要理智地分析、判斷,必要時主動和學校、老師溝通協調,想辦法去解決問題,同時,教育孩子,遇到困難要勇於面對,先去想怎麼解決,慢慢地,孩子適應不同環境、化解各種矛盾、解決各種問題的能力,就會得到提高。稱雄河北10數載,已有近10萬“追求卓越”的畢業生踏入了更高的學府。

高中家長代表發言稿8

尊敬的各位家長:

大家好!

歡迎大家的光臨!

大家的到來是對我們工作的最大支援,也是對班上孩子最及時的關心。古話說:子不教,父之過。雖然這句話,在今天這個時代,有些片面,因為你們的孩子畢竟大部分時間在學校,跟同學老師在一起生活、學習。但這句話,至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學校和老師的責任,家長也應當有相當的責任和義務,這個責任不只是交學費和提供生活條件。今天的家長會,我們大家的目標是一致的:就是教育好這些孩子,使他們將來能夠擔負家庭和社會的責任。

俗話:天時、地利、人和;萬事俱備只欠東風。這些話告訴我們,要做好做成一件事情,需要具備很多條件,一個條件沒有達到,事情就無法成功。教育好孩子,也是同樣的道理。我們要為他們準備很多的條件,這些條件不僅僅包括物質生活,更需要精神動力等。下面我談談教育,不談教學,因為教學是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。

一、給孩子一個明確而全面的目標。我們不要認為孩子讀高中,只是為了考大學,那就錯誤,因為能考上大學的佔少數。假如某個孩子考不到大學,大家肯定會對他在高中三年,有一個起碼的要求,這個要求是什麼,只能由你們父母去確定。但千萬不能沒有,千萬不能讓孩子在這裡混日子。有些家長是這樣的,管他考得上,考不上大學,讓孩子在學校長大一點就行。抱著這種心的家長,他的孩子我們是無法教好的。教不好小事,而且還可能染上一些壞毛病,甚至會做出一些違法的事情來。

二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長們可能都會有一個深切體會:孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己說幾句話。我們不能忽視這種情況,要去改變。如何改變?我說三點建議供大家參考。1、話不要太多,說多了,孩子會討厭。2、不能太少,從不過問孩子的生活,孩子會認為你不關心。3、和孩子說話,最好別讓孩子發現你的目的,一旦他發現你的目的,他馬上做了防備,然後你說什麼都是沒用的。

三,教會孩子勤儉,我們的家長,不要認為孩子成績好,其他什麼缺點都可以包容,那就錯了,我們社會,大部分都普通的人,一個人,再沒有本事,只要他是一個勤快、節儉的人,到哪裡都是受歡迎的。在家裡是一個懶散的人,到學校不可能刻苦讀書的。

四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報。我們的父母,無論什麼時候都把好吃的留給孩子,使孩子對父母的愛產生了麻木,認為自己就應當享受好的。(舉例)我認為當著孩子的面,應該把好吃的東西先分給父母,自己的愛人,然後才是孩子,最後是自己的,這樣,孩子慢慢就會知道去體貼,關心照顧別人。

由於時間關係,今天我就說這麼一些。

謝謝大家!

高中家長代表發言稿9

尊敬的校領導、老師、親愛的家長朋友們:

大家下午好!

很高興能代表學生家長髮言,在此深感榮幸,同時也感謝校領導及老師對我的信任!在此,請允許我代表全體家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最真誠的感謝!老師,你們辛苦了!

我是來自高一(xx)班劉曉宇的爸爸,我知道,在全年級20xx多學生裡,劉曉宇肯定不是最優秀的,但是他陽光、善良、獨立而懂事!一真以來他都是我們的驕傲,相信在座的每個家長的心情都是一樣的,都會為我們的孩子而自豪!

在孩子的教育上,我有幾點想法和在座的各位家長分享:

第一、尊重。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。在很多事情上已有了自已的見解和看法,我們只有真正在語言、行為上尊重他們,他們才可能對我們敞開心扉。同時,我們對孩子的尊重,也無形中會強化他去尊重別人的意識,久之,他們自然也就會懂得尊敬師長,尊重同學。

第二、健康。高中的學習是一個長跑,是身體和意志力的結合,是孩子們長身體的關鍵時期,再加上高中學習異常辛苦,營養和必要的鍛鍊對他們就異常重要。這就要求我們家長一定要引導孩子養成良好的正餐習慣,多吃主食,少吃零食,勞逸結合。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個強大的內心,勝不驕,敗不妥,勇於承擔,不能一遇事就逃避。同時,我們有責任、有義務把孩子培養成一個有良好自我生存能力,會處事,會與人交往,會面對和解決生活中各種問題的人,要讓他們真正成為有水平,有情商,有擔當,會學習的人。

第三,家長要了解學校,相信學校,配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽最好的高中,這裡有最優秀的教師團隊,我只知道現在我們小孩每次回家都會說哪個老師多歷害,哪個老師課講得特別好,我也和高一其他學生家長了解過,孩子們對高中班上的老師非常的認可。我想,這裡的每一個老師都是值的我們信任的。只是,每個老師會有每個老師的個性和方法,作為家長要積極與老師進行有效的溝通,隨時瞭解孩子們的思想動態。

第四、一步一個腳印兒,腳踏實地的走路。不給他過大的壓力,過程中要有目標,功夫在平時,只要他們做好了每一步,緊跟老師的節奏,相信最終成績絕對不會差,孩子剛上高中,開始考試肯定會有落差,能上五中,都是各個學校的尖子,這就需要我們家長和孩子都有一個良好的心態。首先,能走進五中,說明我們的孩子都是好樣的,至少他們懂得珍惜,善於拼博和努力,在此,我想借這個機會給所有的孩子一點掌聲:你們都是最棒的!

以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個充實而快樂的高中生涯,成功的走向人生的又一個新起點。

在此我也衷心祝願:我們的百年五中在以後的時間裡,一定會一年更比一年更輝煌!謝謝大家!

高中家長代表發言稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸的作為高一學生家長代表參加尤溪七中20xx年度秋季開學典禮,在這美麗的季節美麗的校園裡和你們相聚在一起!

告別了炎熱的夏季迎來了涼爽的秋天,尤溪七中迎來了新的學生新的學年。首先,我祝賀尤七中連續多年大學聯考取得的驕人成績!優異成績的取得與尤七中的領導和老師們辛勤努力與付出是分不開,我代表家長向你們表示衷心的感謝,謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!前幾天,高一年段組織家長成立了委員會,介紹了學校的教學計劃、管理措施,制定了《家校共育七彩行動實施方案》,經過家長們的認真討論,我代表家長鄭重表態:學校的教學計劃、管理措施、行動方案,我們都同意、堅決支援!祝願老師們在新的學期裡,心情愉快,工作順利,圓滿達成目標!

高一的新生們,我也向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們考上了尤溪七中這所新興的、朝氣蓬勃的高階中學!走進了七中,你們就走進了團結和友愛,走進了拼搏和奮鬥。七中有良好的社會形象,有美麗的校園環境,有一流的教學設施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風氣,你們應該為自己能在這裡學習、生活而自豪!做為家長和曾經的學生,我要告訴你們:熱愛學校吧,這裡的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代七中人的辛勤勞動!熱愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈!熱愛同學吧,他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友!熱愛學習吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子!你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機!希望你們牢記七中校訓“超越自我,追求至善”,通過你們堅持不懈的努力和奮鬥,一定能收穫喜悅、成人成材!祝願同學們在新的學期裡學業有成,健康快樂!

再過六天,就是教師節了,藉此機會我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節日的問候和深深的謝意!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中家長代表發言稿11

尊敬的各位老師、各位家長:

您們好!

非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由於工作的繁忙,由於孩子進入高中後緊張忙碌的學習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,藉此家長會的機會我們可以相互學習,相互借鑑交於孩子的方法。當然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節處入手,以小見大,教會孩子為人為學之道。

家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學習的後援處,為孩子的良好學習提供保障。所以,在學習用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學習用具擔憂,不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規劃自己的學習,讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃裡的任務,使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學習的規劃者、執行者。成為一個有規劃有計劃的人。

但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發揮監督的作用,幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張,學業重,身心都比較累,那麼作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脫出來,勞逸結合。在完成任務的情況下規定孩子每週週末可以上上網放鬆一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱於玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。

此外,我們家長應該學會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了後面做題的時間,這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執於一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什麼錯了,哪裡錯了,今後才有改進的方向。

孩子的成功與否不僅僅在於成績的好壞,還在於孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。

但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這麼認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。

說道溝通的話就不得不再次感謝學校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取經驗,學習教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子,讓我的孩子在學習上有了明顯的進步,感謝學校設定的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進步不少,成長許多,也感謝各位家長費時聽我的演講……

祝:

學校越辦越好

老師們身體健康

家長們事業順利閤家歡

孩子們學業進步,快樂成長

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

高中家長代表發言稿12

尊敬的各位老師,各位家長:

大家下午好。

我叫×××,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。

轉眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閒時間全部拿來預習、複習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反覆覆地看,反反覆覆地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與國中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是國中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。

興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,願意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

對於學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心裡一邊想著遊戲、電視劇或是週末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質按量的完成老師佈置的任務,並且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續幾節課做數學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒後就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。

學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天晒網。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

來自家長們的支援對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之後希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之後,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多麼傷心。

最後,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

高中家長代表發言稿13

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是高三1班xxx同學的家長,這天能作為家長代表坐在那裡,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在那裡,我想跟大家交流一下幾點:

第一、表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,個性是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每一天從早晨5點多到晚上10點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習狀況和實際潛力有合理的分析和決定,不要將孩子成績不好的職責一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——大學聯考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。大學聯考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期盼。作為家長,在孩子全力以赴作最後衝刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到用心配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都就應相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想,但是思考到大學聯考中有很多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果大學聯考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的大學聯考中是有不少例項的。我們雖然不能寄期望於僥倖,但是隻要有一線可能就要爭取,沒有人註定會成功,也沒有人註定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運,尤其是在大學聯考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

第四、家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要用心與老師進行有效的溝通。

最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們三一班的所有學生在明年的大學聯考取得優異的成績!

高中家長代表發言稿14

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這裡作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

因為xxxx中學的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這裡養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學的素質教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業務過硬,向45分鐘要質量,而且都能熟練的應用現代化的教學手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學生知識,而且拓寬了學生的視野。除此之外,學校還開設了眾多的活動課、必修課和提優補差課,而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,並有專門的老師輔導,只要學生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學校裡學習,我們怎能不放心呢?

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校裡讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,製作各種小報,收集各種資料,組織學生春遊、秋遊、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,佈置手工製作作業等等,這些活動鍛鍊了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發現,學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。

高中家長代表發言稿15

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫陳垚。今天,我來說說我高中的生活情況。毫不誇張地說,我上國中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。

在學校裡,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然後專注地聽講。課上,她讓我們思考問題,我和很多同學都會爭先恐後地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學們都會歡快地喊出:學習的時光總是那麼短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關心學生的老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐心地幫助我。

在這裡,我不但遇見了喜愛的老師,也遇上了很多可愛的同學。如:張李毅同學經常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的擺放,地面衛生的清理。還有周鬆、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面,給了我很大的幫助。今天借這次發言的機會,我也感我的父母。每次週五放學我回到家,他們都會關心我:陳垚,學校過得怎麼樣?有沒有和同學吵架?上課有沒有認真聽講?我雖然和父母說話不多,但他們的關心實實在在溫暖著我的心。

我從國中到現在有了很多好的變化,但也還有著許多缺點,比如:在家喜歡玩手機,花在寫作業上的時間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點,在學習上,努力奮鬥考上理想的大學;在生活上,過好每一天,少讓父母操心我。最後,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。

我的發言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽。