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幼兒園家長代表優秀髮言稿15篇

演講稿 閱讀(1.43W)

在社會一步步向前發展的今天,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編收集整理的幼兒園家長代表優秀髮言稿,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長代表優秀髮言稿15篇

幼兒園家長代表優秀髮言稿1

各位老師,各位家長,大家好!

我是項一博的家長,一博是新生,我在諸位家長當中也是新生,今天能在這裡跟大家認識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經驗,我就把自己的一些感想在這裡跟大家溝通一下,有不恰當之處,請各位指正。

還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園裡會不適應,後來從班級QQ群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網易的相簿裡,開啟相簿就看到他和小朋友一起做操,大口的吃麵條,我那顆懸著的心才放下來,那時我真的很感謝谷老師和周老師,想到這麼一個創意,讓我能夠比較直觀的瞭解一博在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。

說到QQ群我們就說說網路,儘管現在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因為工作或其他原因不能經常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網路則能滿足不同層次家長的需要,因為這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上QQ群跟老師和其他家長進行交流,還可以進入班級的網易相簿,瞭解一下自己孩子在幼兒園的情況。

說到這兒,我想對幼兒園裡提一點小小的'意見,我們當家長除了非常關心孩子在幼兒園的活動情況,也較關注幼兒園的課程設定,雖然門口家園共育欄有每週的課程,但對課程的內容我們不大瞭解,要想真正達到家園共育,我覺得家長也必須瞭解班級的課程目標、內容,來了解孩子的潛力和不足,從而採取更有效的教育對策,我建議可以建班級部落格,每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級部落格構建和實施的核心力量,把課程的目標和內容傳到部落格上去,家長也可以在上面交流育兒經驗。這樣既能發揮家長的特長為課程服務又能滿足家長的家教需求。

家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進幼兒的發展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支援是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。

最後希望大家每天抽點時間上班級QQ群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。

幼兒園家長代表優秀髮言稿2

各位老師、家長、小朋友們:

大家好!

我是xxx的爺爺,很高興有這樣的機會,代表家長髮方,我感到非常榮幸,請允許我代表所有的家長,衷心感謝紅太陽幼兒園的老師們對我們孩子們的教育和培養,感謝你們對孩子們的關心和呵護,也真誠地感謝你們給孩子們帶來一段豐富多彩、快樂難忘的幼兒園生活。

還記得張子樂剛進幼兒園的時候,大哭大鬧耍脾氣,要哄半天才肯進教室。雖然坐在教室裡,可每次老師提問,回答問題聲音都特別小,甚至都不敢說話。而現在,在老師們耐心的教育引導下,他已經變得活潑開朗,每天的校園生活,都讓他非常開心而且充實。子樂還經常對我講:“爺爺,幼兒園裡可好玩了,我非常喜歡,我們的老師比爸爸媽媽還要好,老師經常表揚我,誇獎我,說我真棒!”

幾年來,孩子漸漸學會了簡單的生活自理,幼兒園的學習生活,使他們更活潑、更自信了。同時也讓他學會了在這個自由寬鬆的.環境中去發揮自己。孩子的每一點進步,都離不開老師們辛勤的教育。老師們辛苦了,謝謝你們!

最後,我僅代表所有的家長對老師們致以最真誠的感謝!希望紅太陽幼兒們把知識的陽光灑遍每一個孩子的生活,照亮所有孩子的心!也祝所有的小朋友在這裡學有所獲,健康成長!

幼兒園家長代表優秀髮言稿3

尊敬的董事、老師、家長和孩子:

大家下午好!今天,我很榮幸能參加我孩子的畢業典禮,並作為家長代表在這裡發言。首先,請允許我代表所有家長和朋友真誠感謝幼兒園的領導和老師!感謝您三年來對孩子的愛和照顧,感謝您的辛勤付出和默默奉獻!是你的努力讓孩子快樂成長;是你的付出,讓孩子在童年快樂;是你的愛讓我們對教育充滿信心。

同時,祝賀即將畢業的孩子們,祝賀你們成為一名光榮的國小生,祝你們在新的學校裡快樂成長進步,祝大家前程似錦!

這一刻,我覺得父母和我的心情是一樣的,心裡充滿了感激和尊重。我忘不了晨檢時導演老師慈祥的笑臉,孩子和老師一起學水粉的肅穆模樣,孩子和老師一起學舞蹈的可愛場景……看著身邊充滿自信、愛、勇氣、學習、健康的小臉,我說我聽到了花開的聲音。

我身邊的一位中學老師一直以我從事的是陽光下最輝煌的.職業為榮,但今天我還是想說,幼兒園老師的高度敬業精神和高超的專業技能給我留下了深刻的印象。

這麼多年來,只要孩子在幼兒園,我們就能安心。老實說,我們經常忙於工作和加班。我們接孩子沒關係。公園裡一定有老師耐心的陪著我們;孩子有點頭疼腦熱,但還是要送到幼兒園放心,老師會按時喂水吃藥,照顧好孩子;孩子在家表現不好,學習有困難。不管他們多晚打電話給老師,他們都能幫忙解決。

你的高度專業性體現在豐富的幼兒教育經驗和超前的幼兒教育理念上。通過老師的努力培養,孩子提高了自信心,學會了友誼與合作;它提高了語言、動手和思考的能力,最重要的是在娛樂的學習中快樂。多年來,我們和孩子參加了各種豐富多彩的文化體育活動,如幼兒園組織的親子體育遊戲、文藝報紙的表演、電視節目的錄製。在這些活動中,我們與孩子分享並體驗了成長的快樂。童年是寶貴的,這些活動將對孩子的生活產生深遠的影響,為他們的終身幸福奠定基礎。我相信成長檔案中的資訊和作品會為我們保留最好的回憶。我真的很高興我們當初為孩子選擇了x x幼兒園。在這樣一個健康、快樂、充滿愛的環境中,我們的孩子享受著最珍貴的童年。

最後,再次嚮導演和所有小朋友的老師致敬!我真誠地祝你一切順利、幸福和幸福。衷心祝願幼兒園教育更加輝煌,祝願我們的孩子健康、快樂、幸福地成長。

謝謝大家!

幼兒園家長代表優秀髮言稿4

大家上午好:

我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這裡代表大一班的家長髮言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這裡報名入園,那時她是多麼幼小生嫩,幼兒園裡,對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時間也像滑梯一樣,一轉眼,當初那個天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業,成為一名國小生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣,現在的.心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候,有一天她回家對我說,老師像媽媽,有點吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實要對我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事,會寫字、畫畫,會唱歌跳舞,還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時候,她捧回來一個故事大王的獎狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。

大班的時候她回來會自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點一滴,許許多多的進步,是那麼鮮明,那麼讓人欣喜。而,現在我們寶貝就要畢業了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不捨的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩、

越來越好!

幼兒園家長代表優秀髮言稿5

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!

我是xxx的爸爸xxx,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興有這樣的機會,代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間過得真快,轉眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前剛入園時,他們還是一個個成天哭哭嚷嚷,什麼也不會的小孩子。三年的時光裡,老師們嘔心瀝血,用勝似母愛的溫暖培養和教育,關心、鼓勵、呵護他們成長。現如今他們已經長成了會閱讀、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞,會穿衣、穿鞋,甚至會關心照顧父母的小大人了!三年裡,幼兒園多姿多彩的學習生活,培養了孩子們的智力、思想、生活技能和適應能力,完成了幼兒園到國小的平穩過度。這些都源於老師們的辛勤付出。在這裡,請允許我代表所有的家長,向在座的各位老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

孩子們,你們即將畢業,馬上就要結束曾經給予你無限溫暖,無限關懷的幼兒園生活了。三年的幼兒園時光將成為你們成長歲月裡的美好記憶。相信,此時的你們一定有著很多的不捨。捨不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師,也捨不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那麼,藉此機會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”

作為家長,我們多想讓孩子們一直生活在天真爛漫、無憂無慮的“幼兒園時光”中啊!可是,小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們人生的`下一段旅程。相信孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!

再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!並祝我們航帆幼兒園越辦越好!祝願所有的小朋友都幸福健康,快樂成長,平安順利踏上更大、更寬、更高的人生舞臺,贏取屬於自己的未來!

幼兒園家長代表優秀髮言稿6

尊敬的領導、老師們、家長們,可愛的小朋友們:

大家好:

六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,祝所有的小朋友們和大朋友們節日快樂!

我是xxx小朋友的家長,很榮幸今天能代表所有的家長們在此發言,我要表達對xx幼兒園所有教職員工的.感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一幅絢麗的畫卷。由衷的謝謝老師們!

一直想今天的六一遊園會上應該說些什麼?我用六個字概括了“幸運、感動、健康”。

幸運:孩子能進入xx幼兒園,我覺得非常的幸運,在這裡我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。是xx幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人。

感動:感動老師們的用心。每天,手機上都能收到園部發來明日食譜,讓我們能夠在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現及時的發給各位家長。老師們用心的與家長溝通,用心經營著班級,用心設計了很多有意義的活動,點點滴滴感動著我們每一位家長。

健康:xx幼兒園是一所體育特色園,孩子們在這裡參與了各種各樣的體育活動:每天上午的晨間活動喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網球課程深受孩子們的喜愛;各班的親子鍛鍊活動,也在督促我們的家長多做運動;班級多次組織的遠足活動,鍛鍊了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點們的堅強。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進行的系列教育活動,促進了孩子們身心健康、和諧發展。

望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心願。孩子的健康離不開老師,更離不開家長!作為一名教育工作者,我想說家長是孩子成長的引路人,是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習慣、處世態度都將會影響孩子的成長。作為家長我們應與幼兒園保持教育的同步,要經常性的主動與老師溝通與交流,向老師全面的瞭解孩子在幼兒園的學習和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進孩子的健康成長,讓孩子得到最好的啟蒙教育。

最後,祝小朋友們兒童節快樂!祝家長幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!祝xx幼兒園越辦越好!

幼兒園家長代表優秀髮言稿7

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

大家上午好!今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業典禮,並作為家長代表在此發言。

這是我第一次以家長的身份站在上面講話,跟平時以老師的身份站在上面講話,感覺真的是完全不同。小朋友,你們知道我是誰的家長嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會叫‘牛牛媽媽,你好’,這讓我很感動,這說明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說明小朋友們很自信,關注別人,敢於跟大人主動交流。

這樣的小朋友長大了能不有出息嗎?還記得三年前,我家長柳市車站附近,我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習慣和能力的培養,裡面的所有老師都是正規的大學畢業的,就義無反顧的把他送到了離家比較遠的三幼。三年來,我很確定我當初的選擇是正確的,雖然這裡不重視知識的教學,但是卻很重視能力的教學,我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。

首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動,正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。

看著孩子們在幼兒園裡快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善於思考的幾位老師。對於幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態度上是“敬業的”,業務能力上是“職業的”。

幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多,可以說無時無刻、方方面面都能體現出來。

舉一個小例子,為了讓孩子們在開學之後能有一個煥然一新的感覺,班的三位老師經常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、佈置教室的牆壁、活動區,看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心,在不經意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。這樣的事例還有很多。

說句心裡話,在孩子即將畢業之際,我們對幼兒園依依不捨很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園裡我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的.點兒了:沒關係,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關係,缺席課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。

這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業的,對此家長們都深有感觸,在敬業精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。

同時幼兒園的優秀不僅體現在擁有一大批敬業的幼教老師,更體現在這些敬業的老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業”的教師。

通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最後,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。

幼兒園家長代表優秀髮言稿8

尊敬的領導、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長朋友們:

大家早上好!

我是xx班xx小朋友的家長,今天很榮幸能夠作為家長代表在這裡發言,值此中秋佳節和國慶節雙節臨門之際,首先請允許我衷心地祝福在場每一位朋友家庭幸福,祝福我們的祖國繁榮昌盛!

幸福,是一個很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福,經濟拮据的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師,我曾經接觸過這樣一個家庭——這個家裡的爸爸媽媽雙雙下崗,夫妻兩人就在南城巷靠送報紙和飲用水度日,生活相當困難。可是每次在路上偶遇他們,我總是被他們臉上發自內心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好,孩子在班上一直是前十名,又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福,因為他們能在自己孩子身上看到這個家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這麼說,雖然幸福的模樣千千萬萬,但孩子的健康成長是家庭幸福的標杆。

帶著這樣的認識,我對七色光幼兒園的領導和老師們充滿了感謝。是她們,每天笑音以待,親切關懷,用智慧裝點著孩子多彩的世界,用愛心打扮著孩子幼小的童年!每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們都放心地笑著與自己的'寶貝揮手再見,帶著愉快的心情,放心地投入到一天忙碌的工作當中去,因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好,幼兒園解除了我們的後顧之憂。

孩子從入園時的羞羞答答到現在的落落大方、活潑善言、積極主動,從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼,作為家長我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學生因為對老師的愛惡而對某些學科有所偏執,更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質樸的表達,那就是“我愛幼兒園,我愛到幼兒園學習和玩耍,因為幼兒園的老師都喜歡我!”這就是孩子們的天真和可愛,這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國外,有高學歷的人可以做大學教授,可是想要成為幼教老師,則不僅要擁有高學歷還必須要有最高的素質和情操——因為幼兒園的孩子沒有成熟的辨別能力,他們擅長的是模仿和學習。所以,當我的寶貝每天回到家裡用溫柔的口氣對我說“吃飯的時候小嘴巴請閉上”,對我說“你這樣做呢也可以,但是換一種方式是不是更好啊?”當她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個新名稱呼喚她的時候,我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸?孩子學會的是規矩和禮貌,感受到的是自由與快樂,而作為家長,在這些呈現面的背後,我分明一點一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心,分明真真切切瞭解到老師在如何尊重和呵護我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長的各方面的條件。孩子的心理素質、人格素質、道德素質和智力素質都會因為愛而拼命要向前發展。所以請允許我借這個機會向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康老師、邵老師、李老師和吳老師,致以最真誠的感謝!

今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動,作為家長我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機會。每次的活動不僅鍛鍊了孩子們的身體素質,培養了孩子們的競爭意識,而且還給我們家長注入了新的活力,激發了勝於往日的激情!更值得一提的是,運動會上有我們家長的身影!不管是運球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞,每一次的遊戲都是記憶裡抹不去的精彩!會場上的參與,不僅喚回了我們對逝去童年的追憶,也培養了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關係,增強了家長之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!

作為家長,現在迫切希望見到的一定是孩子在運動會中的精彩表現,好了,可愛的小朋友們,輸贏並不最重要,好好享受比賽的快樂吧!最後,祝願幼兒園秋季運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

幼兒園家長代表優秀髮言稿9

尊敬的領導、老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這裡代表大一班的家長髮言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這裡報名入園,那時她是多麼幼小生嫩,幼兒園裡,對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時間也像滑梯一樣,一轉眼,當初那個天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業,成為一名國小生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣,現在的.心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候,有一天她回家對我說,老師像媽媽,有點吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實要對我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事,會寫字、畫畫,會唱歌跳舞,還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時候,她捧回來一個故事大王的獎狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。

大班的時候她回來會自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點一滴,許許多多的進步,是那麼鮮明,那麼讓人欣喜。而,現在我們寶貝就要畢業了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不捨的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩、越來越好!

謝謝大家!

幼兒園家長代表優秀髮言稿10

各位老師、各位家長:

大家好!

我是彩虹班李澤恆的媽媽,(也就是李小多的媽媽,孩子的小名比大名出名),很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

聽到周老師說讓我作為彩虹班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心裡話,我也不知道該說什麼好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,並且我自己也不是做的很好。所以今天的發言,只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

我們家的孩子上幼兒園比較早,不到兩歲半,因為那時孩子奶奶生病了,家裡沒人帶孩子。考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所私立幼兒園,那裡的老師對孩子也很好,但幼兒園的硬體設施和伙食跟不上,關鍵是孩子學得不輕鬆,不快樂,一點點的孩子要學很多書本上的知識,儘管孩子從沒表示過不想上幼兒園,但我有些擔心。有的家長可能覺得孩子上了半學期就學了這麼多知識,好,但我不這樣認為。儘管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實很喜歡李小多,但我毅然把孩子轉到了現在這個學校。來到這個學校已經兩年了,我還是很慶幸自己轉學沒錯。因為這裡的老師自身素質很高,熱情、善良、責任心強,每天看著老師在教室裡裡外外忙個不停,我真心的要代表我們彩虹班的家長們對周老師、費老師和張老師說聲: “老師,

你們辛苦了!”當然,兩個幼兒園還是有不一樣的,除了我剛剛提到的,還有最大的區別就是家長對孩子的重視程度。我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什麼意思呢, “三歲看小”是指從兒童三週歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大後的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成,並定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型,以後就很難改變,好習慣如此,壞習慣更是如此。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。

今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,剋制衝動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩遊戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

一、注重培養孩子的自理能力

現在這個階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是

不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名國小教師,假期基本上和孩子的是一致的,放假時不管長假和短假孩子奶奶都會回樊城那邊的老家,於是白天就我一人在家帶他,做飯、洗衣、陪孩子玩,日子過得很充實,這時候我覺得既是對我的鍛鍊,我也在成長,不能總是依賴老人,孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛鍊他時,我就說:“多多,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

這個學期幼兒園舉行的幼兒自理能力動手比賽,李小多得了個一等獎,可把他樂壞了。其實李小多的依賴性還是很強的,平時在家自己穿衣服的次數不多,主要還是靠在學校練習。在班級比賽前,小多認真地練了幾次,拉拉鍊、撕包裝袋和穿鞋子。後來確定要代表班級參加學校的比賽,我們都鼓勵小多,讓他在家練了練,當然他要不願意也就沒勉強他。可是小多奶奶比較好強,方法卻有些不合適,總是催促李小多練習,總是希望他能得第一,幾次下來小多很是不願意,我也勸奶奶這事不能逼孩子,重在參與。但要比賽的那天早上,小多一起床就說“媽媽,我不想參加比賽了”。我又耐心的勸導了一番,這次你是代表彩虹班去比賽,如果不參加老師和小朋友多失望啊,你參加比賽時,小朋友都會為你加油,你要是得獎了,老師和同學們都會很高興的,因為這也是彩虹班的獎啊。聽了這些話,小多又高興地答應了。但聽奶奶說,就在要比賽時他又跟老師說不想參加了,後來費老師跟他談了談,他才去參加,而且得了小組第一。事後我在想,李

小多還是壓力大了,他其實很想得獎但又怕弄不好,缺少自信,不敢大膽比賽,這裡也有我們家長的責任。一個孩子的教育不是一個媽媽,或一個爸爸就能教育好的,必須是全家要教育觀念一致,配合學校教育。

二、重視孩子的道德培養

父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢於承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手裡拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發現了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以後再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了。”“那我們現在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

三、注意與孩子的溝通

我們家的`孩子從出生到現在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收穫也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要麼會講故事或聽故事,要麼會談談心,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經養成了睡前聽故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很願意與爸爸媽媽交流。

這個學期的4月15日,小多有幸被選中去參加全市幼兒園的音樂觀摩課。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上課,孩子很高興。8點半時孩子們被帶到四樓報告廳去上課了,我們隨後也進去了,這時孩子們正在和魏老師做自我介紹,表現得都很好,李小多的聲音也很響亮,很大方的樣子。不過後來的課,小多也在聽,也在拍手做動

作,但卻聽不到他的聲音了(我站在最後),總節課他表現得一點兒也不活躍,是看到那麼多的老師有點兒怯場,還是怎麼了。應該不會怯場啊,這是一節音樂課,他很喜歡的,怎麼了?當時我有種種猜測。 課結束了,在回來的路上我們沒有說什麼,問他自己認為今天這節課表現得怎樣,他說表現得好。我們就說想跟他談談話,他有些不情願,我們也就沒再問了。他很敏感的,我們也怕一不小心傷了他的自尊心,不過後來他說他上課時想大便,但他忍著沒跟老師說,難怪~~~~~他上課時一直坐得那麼端正呢,他是個挺好動的孩子,幸虧沒有魯莽的去批評他,我在心裡暗自慶幸。

四、要注意孩子的良好生活習慣的培養

李小多的身體很棒,一年裡基本不生病,讓我們少操了很少的心。 有時他有些輕微感冒,我們也沒給他吃藥,他也就挺過去了。就是流些鼻涕,有點髒,但過幾天也就好了。他爸爸和我都愛運動,我們出去爬山、跑步、出去玩都會把他帶上,他兩三歲時就能自己上烈士塔了,三四歲時能自己上隆中的滕王閣,當然這個過程離不了家長的鼓勵,這些活動即鍛鍊了他的身體,又鍛鍊了他的意志,通常李小多摔跤是不會哭的。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,李小多是很喜歡運動的,動作的協調能力比較強。

李小多吃飯吃飯也還可以,不挑食,也愛喝牛奶。但有一點我們做的很不好,就是保證不了李小多的睡眠時間。因為他爸爸在廠裡上班經常加班,晚上回來有時就八九點了,一天沒見到孩子又很想和孩子說一說、玩一玩,久而久之孩子也就養成了晚睡的習慣,每次九十點鐘才睡,有時甚至十點多才睡,也許就因為睡眠不足李小多的個子有些不達標。所以家長一定要注意孩子的良好生活習慣的培養

五、培養孩子的閱讀興趣

我們主要是堅持給李小多講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華

書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。這段時間他又迷上了《幼兒畫報》,連買幾期了,他很喜歡那裡邊的故事。

我們鼓勵孩子閱讀, 只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣, 就會熱愛閱讀, 就可以豐富孩子的人生。

六、不能當著孩子的面隨意評價老師

我們彩虹班,從李小多上小班到現在的中班,兩年裡換了好幾位老師,但我們從來沒在孩子面前說過什麼,而且孩子也很適應,他喜歡每一位老師,我個人也認為換老師也沒什麼壞處,可以鍛鍊孩子的適應能力,畢竟孩子在以後的求學生涯中還會與很多老師接觸。

記得費老師剛教李小多時,李小多回來跟我說“小周老師走了,我們新來了費老師,費老師好胖啊”,聽到孩子說話的語氣,我感到他可能還沒接受費老師,就立馬跟他說“費老師是有點胖,但媽媽覺得她好可愛啊,特別是眼睛笑眯眯的,像能說話似的,我挺喜歡她的”可能是受我的影響,也是跟費老師有了進一步的接觸,李小多也喜歡上了費老師。

七、注重家庭教育及與教師的溝通

我曾在幼兒園的部落格上寫過這方面的博文。我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關係,老師對每一個學生都一樣的,在學校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師佈置的任務你當家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師佈置的任務包括作業可以不去理會,這對他學習習慣的養成很不好。所以,老師佈置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個態度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務,而你的孩子卻不能得到父母的支援,不能完成任務,他該多失望啊。

李小多以前是個很害羞的小男孩,不願喊人,不願表達。但我們家長也沒太著急,我想只要我們做家長的積極配合老師的工作,多跟老師交流,在家以身作則,多和孩子交流,多給他講故事,一定能慢慢改變李小多的。通過與彩虹班的周老師和費老師的多次交流,她們多次的鼓勵才使現在的李小多這麼有自信了。現在李小多變得懂禮貌了,而且偶爾也願意去和別人談談話,我們做家長的真是喜在心裡。另外我覺得去年班上的講故事比賽這個活動太有意義了,以前李小多是很喜歡聽故事,但讓他講他卻不願講,自從給他報名參加講故事比賽後,在家整整練了一個星期,到現在他講的那個《王二小的故事》還記得,我想這件事一定在他腦海裡留下了深刻的印象,而且通過這次的比賽我覺得孩子的進步是很大的,他已經有講故事的概念了,而且也比以前大方多了。雖然最後他沒有參加幼兒園裡的比賽,但我們家長都為他的進步而高興,這個鍛鍊的過程才是最主要的。我知道舉辦一次這樣的活動,老師要操很多的心,但這樣的活動真的是對小孩有利。

此外我很感謝幼兒園設立的網站,因為有了部落格,增加了我們與老師與其他家長朋友交流的機會,更是為我們提供了便利的學習條件。我每次如果打開了這個網站,首先關注的是彩虹班,然後我也會去看看其他的博文,在這裡我學到了很多。

我們家的李小多不是最優秀的,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,給了他無私的愛。我也不是最優秀的家長,還有很多家長值得我去學習。

當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優秀的好經驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

幼兒園家長代表優秀髮言稿11

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。

我是大三班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業典禮,也非常榮幸代表家長朋友們發言。站在這裡,與所有家長、小朋友們一樣,此時此刻,心中充滿了感激。光陰似箭,日月如梭,三年前彷彿就在昨天,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什麼事都不會,動手能力很差。現在呢,孩子回到家裡,把自己換下的`衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時候幫忙發筷子、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養成了很好的學習習慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼裡,喜在心裡,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。尊敬的老師們,感謝你們三年來對孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關愛與細緻的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝幼兒園給孩子們創造了一個自由發展的空間。在這裡,孩子們是快樂的、幸福的。

親愛的小朋友們,你們長大了,馬上就要結束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想,小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小夥伴們。希望你們永遠記住在這裡的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路一路順風,勇敢地面對困難;祝願你們健康成長,永遠快樂!時間也許會沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。

你們的教誨,必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!最後,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝幼兒園越辦越好,更加輝煌!

幼兒園家長代表優秀髮言稿12

大家上午好!

我是xx班xxx小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表在此發言,也很高興能有這樣的機會,代表各位家長表達對xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的`人生道路構建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!

我自己也是一名教師,在長期的教書育人工作中,我越來越多的發現,為了孩子,我們要多多讚美他的老師。“親其師方信其道”,孩子覺得老師好,才願意跟老師學,才能激發他學習的興趣;為了孩子,我們還要多多讚美孩子。“好孩子都是誇出來的”,您的讚美會讓孩子覺得他是可愛的、優秀的,將來他能幹出大事情的,現在他才願意為此付出努力!

家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們為孩子鼓掌,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬於他們,我們的孩子是最棒的!

最後,衷心祝願xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!

謝謝大家!

幼兒園家長代表優秀髮言稿13

各位老師,各位家長:

大家好!

我是中二班陶亦非的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發言,首先請允許我代表全體家長感謝小太陽幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

同時,我也要感謝曹老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關於孩子成長的話題。我知道在座有很多優秀的家長,我非常願意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!

各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?你們對好孩子的定義是什麼?對於中班的寶寶們,你們覺得會背幾十首唐詩,會數到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?在這裡,我想和大家分享我的第一個觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!

也許很多家長會說,現在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓叫:童蒙養正,也就是說兒童的啟蒙教育,應該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和非非去一個親戚家喝喜酒,最後上水果的時候,我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什麼原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點都不生氣,還一把把他抱在懷裡。我在旁邊簡直看得心驚肉跳,更讓我感覺特別難過的是旁邊所有的大人都熟視無睹,彷彿這一切都很正常,我當時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對於孩子的期望只有兩個字:成績!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農民會去禍國殃民,當然,我這樣講有點嚴重了,但是我真的對目前我們的教育取向無比擔憂,一味地追求所謂的“升學率”,絕對是一種本末倒置!家長朋們,我們目前的當務之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養成良好的生活習慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關於孩子的德育教育,我還有非常多的想法和心得,希望下個學期能有機會和感興趣的家長朋友深入細緻地探討這個話題!

今天我想和大家分享我的第二個觀念:家庭是孩子最好的學校!回到鄉村,我聽得非常多的一句話就是家長對孩子說:開學了,老師要給你們收骨頭了!這句話的含義就是隻有學校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責。事實上,今天在座的都是年輕的父母們,我想大家大家還是會認同“家長是孩子最好的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實下去,這就需要我們在生活中不可以有絲毫的大意。我常常看到一些家長很不拘小節,有時車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛。其實我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。回到新橋,我感觸最深的是很多人都不講交通規則,在小鎮上橫衝直撞,我循規蹈矩地行車,常常讓很多人覺得有點傻,但是每當我在從來都無人值守的紅燈前停車等待,看著身邊一輛輛的車子呼嘯而過,我心裡都覺得很悲哀,當我們的孩子在唱著“紅燈停,綠燈行”的時候,我們的家長又在用我們的行動教會他們什麼?當我們在家裡為一些小事和家人爭吵不休的時候,我們又該如何去教導孩子學會團結友愛呢?家長朋友們,你一定要知道,我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,教育不僅是學校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學校!

最後,我想和大家分享我的第三個觀念:孩子是你最好的.朋友!很多時候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實際生活中,我發現很多家長並沒有把孩子真的當成朋友看待,比如說,我經常會聽到一些大人對孩子很不耐煩:大人的事情,小孩不要管!還有一些大人喜歡當眾責罵孩子,在我表揚他們的孩子的時候表現出不該有的“謙虛”的美德,數落出一堆孩子的缺點,還有就是不重視對孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態度嗎?我想說的是,孩子再小,可我們都應該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇於向我們的孩子學習,對孩子的任何的進步,我們都應該不遺餘力地讚美,和孩子真正地平等相處,努力兌現對孩子的每一個承諾!我印象很深的是有一件事情,那時我們非非才一歲多,我有事要出門,孩子哭了,我說:寶寶,媽媽回來帶你去游泳!結果回家時候天快要下雨了,我猶豫了一下,還是抱著孩子出門,這時我們阿姨就說:你怎麼這麼和孩子當真,下雨也要出去?我記得當時我說,雖然非非還不懂,但是我這個當媽的懂得一個道理:說到就要做到!所以我們非非現在也常說一句話:我說話算話!我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

最後祝大家新的一年事事順利,全家幸福安康!

幼兒園家長代表優秀髮言稿14

大家好!

我是大四班xxx小朋友的家長,非常榮幸能夠在此發言。

我的女兒在縣直幼兒園學習快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到牆壁就信手塗鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這裡我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣於你們,謝謝你們!

縣直幼兒園創辦家長學校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的,以前經常有。進校門能看到學校的膳食營養搭配,進課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長會你知道孩子生活的方方面面,填聯絡冊你瞭解孩子進步的點點滴滴;對面時老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話裡她又通知你孩子哪兒不舒服,什麼時候在調皮;校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真,節日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂!

可以說幼兒園與家長的互動無處不在,無時不在,但作為家長,我對正確的家庭教育思想、科學的育人方法、兒童生理、心理髮展的特點,家庭營養配餐,衛生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學校從家長的角度考慮,開辦家長學校,為我們補上這一課,實在是非常及時和必要。特別是學校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源,並綜合學校優勢力量,選派業務精良、經驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師,讓家長學校錦上添花,為我們家長與學校之間搭建了良好的交流平臺,提供了交流的機會.可以讓我們更全面深刻地認識、瞭解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!

由於職業的關係,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環境優美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實踐,我可以做一句毫不誇張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。

以前我覺得我的女兒是最漂亮的.、最聰明的,作為家長的我是最稱職最負責的,相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模範,我家女兒不比大家的王子公主優秀,我這個家長與大家相比更是有許多需要學習的地方。為了我們家長和孩子的共同進步,我將以孩子的事為大事,加強學習,提高自身素質,做好表率,提高家教水平,建設和諧家庭環境,並積極參加家長開放日活動,開好每一次家長會,為家長信箱多提建議,多出謀劃策,為學校發展、為孩子成長儘自己最大所能!同時作為家長,也希望家長學校能辦實辦像,與家長加強溝通、聯絡和互動,儘量地向家長們傳授教育觀念、教育方法,切實發揮家長學校的作用。

縣直幼兒園本著“為孩子發展服務,對孩子一生負責”的理念,千方百計在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長的借家長學校的創辦,切實行動起來,做好我們該做的事,盡到家長應盡的責任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!

謝謝大家!

幼兒園家長代表優秀髮言稿15

尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

大家好!

今天是幼兒園大班小朋友們畢業的日子,我很榮幸能代表學生家長,在這裡發表幾句感言。首先,要祝賀大班的小朋友們,平平安安、開開心心地從xx幼兒園圓滿畢業。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!

眾所周知,幼兒園是孩子出生後的第一所學校,也是孩子的第二個家,既是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三週歲時進入小班起,到隨後三年的幼兒園生活,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小傢伙兒,到逐漸成長為今天生活有規律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

三年的幼兒園生活,是孩子成長必不可少的環節,也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做遊戲,等等,這些學習內容豐富了孩子們的知識,開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的個性,陶冶了孩子們的情操。可以說,幼兒園的學習和生活,既培養了孩子們的`動手能力和適應能力,也完成了從幼兒園到國小的平穩過度。

非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,從鄒xx的日常生活能力到各種技能的培養,從他的行為習慣養成到微妙的心理反應,我們這些可愛可敬的老師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼裡,記在心裡,感激的話,溢於言表。我相信,每一個孩子在離開xx幼兒園之後,也將深深地懷念、留戀在這裡度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時光。

孩子是愛情的延續,是家庭的希望,是我們的未來,是我們的期望。xx幼兒園作為xx市一流的幼教機構,不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對家庭教育的內容、手段和技巧進行思考和提高,並完善和豐富自己的教育理念。幾年來,鄒xx不僅在學習上不斷進步,在業餘文化生活和特長上有進步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。

作為一位學生家長,我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切,感到非常欣慰。在這裡,我代表全體學生家長,再次感謝xx幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。

最後,讓我們一起,衷心地祝願xx幼兒園教育事業蒸蒸日上,越辦越好!祝願各位老師們身體健康,家庭幸福!祝願所有的孩子們,張開夢想的翅膀,譜寫出生命的精彩篇章!

謝謝大家!