青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。關於無夢想不青春演講稿的有哪些呢？下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。
無夢想不青春演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委老師：
大家上午好！我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”
回想92年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代裡，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓於平凡之中，在平凡的崗位上依然能幹出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎？與學生的交往中，我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什麼是“愛”，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印裡傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日，非一日之寒。”“十年樹木，百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那麼一丁點的進步，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。
我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最後一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為自己吶喊：加油！加油！我也知道，在教育戰線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領跑。為此，我時刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我愛我的學生，我愛我的職業。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧！
說到青春，我們總會想起在那個午後柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一條線，看著上空5km處的雲朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經睡著了。
說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閒逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老闆的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。
說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背後怎麼說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。
說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛賓士騁，無處不在。
當然，生命要經過嚴格的淬鍊，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光；青春在人生的風雨中，積澱奮鬥的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網遊魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂裡手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴脣邊汙穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，於是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，於是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！
無夢想不青春演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
未來不是夢，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
無夢想不青春演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是一年十一班班長高欣然，我演講的主題是：“自律。”來到十四中，父母希望我們快樂的健康的成長，要健康，要快樂，唯有自律的養成。自律會讓我們受益的一生。
來到十四中，我們求知若渴。一年就要過去了，我們流下了汗水，收穫了知識，養成了自律，我們健健康康的.成長，我們快快樂樂的生活。
同學們，我們按時作息，積極學習，對學習不恥下問，這是對自己的負責。是的，起初，我們都感覺這很難，嚴於律己，說起來容易，當做起來的時候，卻感覺不容易。有的同學打了退堂鼓，有的同學卻堅強的挺過來，他們就是我們學習的榜樣。
風可以穿越荊棘，靠的是藐視一切挫折的勇氣，與頑強進取的毅力。同學們，給自己一個目標，讓青春為它燃燒。天其實並不高，海其實也不遠，青春只會在奮鬥中發光，在自律中重生。
我們都知道：青春是美麗的，好比朝陽。她的美麗不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴於律己。沒有自律，青春是野草，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌豔芬芳。
我們雖然普通，但有了自律，我們就並不普通。我，你，還有他們，所有的寒窗苦讀的學子都在追逐著同樣的夢；那就是讓青春無悔；我們驕傲，那是因為我們要做的是一份人生最美的答卷。
自律給未來插上飛翔的翅膀，青春的我們要對自己負責，對生活負責，在本學期所剩不多的時間裡，嚴於律己，緊緊抓住每一分每秒，盡我們最大努力，做一次最有力的衝刺。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔，迎風高歌，黃鶴樓頂，目窮千里，橘子洲頭，中流擊水，書生意氣，揮斥方遒。
我很欣賞《烈火青春》裡的一句話：“青春就是要讓火來燒。”這把火就從自律燒起，把懶惰燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙，讓自律成就夢想，向藍天，向大海，大聲呼喊：燃燒青春，自律自尊。
青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強。
“無規矩不成方圓。”上課不注意聽講，自習不認真練習，問題做不到獨立思考，一切做不到自律，又怎麼能談到自強、自立，如果那樣，青春的夢想的翅膀會折斷，青春的花兒會枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。
同學樣，難道我們不想嗎？我們要做一個有用的人，我們做不到嗎？我們一定能，一定行。
那就讓我們從今天做起，從小事做起。清晨，早點起床，按時自習，把作業做好，課前做好準備，把筆記重新鞏固；聽課認真，在生活中養成自律的習慣。
同學們，今天我們以十四中為榮，明天十四中以我們為榮。“一日之計在於晨，一年之計在於春。”用激情迎接日出，讓朝陽為自律、為青春喝彩。
我衷心祝願全體同學們擁有快樂的今天，美好的明天，在十四中，陽光的成長，成為十四中校園最美麗的風景。
我的演講到此結束，謝謝大家。
無夢想不青春演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好，很高興有機會站在這裡演講。
青春是三月生機勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動人的紅葉，是海上蓄勢待發的帆船，是搏擊長空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴絃，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍天的白楊。
青春是一張支票，可以兌換輝煌的未來，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的憂愁，青春是一張長弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。
青春是歡快的，以為它包含著我們所有的力量與意志，讓我們勇敢向前去的拼搏，去創造我們的天地，青春是激情的，以為它讓我們堅定地向前去探索，那廣闊的天空，充滿鬥志，雄心昂昂，青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來的憧憬，讓我們對未來充滿了無限的美好，對未來生活無限的希望。
我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美好的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創造美好的生活，即使我們失敗了，也會站起來，去繼續向前，重複著一遍又一遍，最終會有所收穫，我們有青春，我們可以與自己的夥伴去共同努力。
努力拼搏吧，即使在風浪面前，我們也會勇往直前，努力奮鬥吧。
我的演講完畢。
謝謝大家！
無夢想不青春演講稿 篇5
青春是值得銘記的，人生的旅途不可能一帆風順。“不經歷風雨是看不到彩虹的”。當我們遇到一定的困難時，我們應該堅持突破，而不是逃避。這樣才能看到勝利的曙光。時間像流水一樣消散，到了青春期，難免會有點煩躁，做事很有熱情，不動腦思考。
我記得小時候有一個夢想，但是學習的壓力已經壓彎了我的肩膀，讓我沒有空閒時間去完成夢想。記得小時候最喜歡畫畫。很多時候，我手裡拿著一把刷子，想象著自己以後當畫家的樣子。我忍不住笑了。但是現在我沒有時間畫畫，儘管它曾經是我手中的“寶貝”。有時候，我會拿出小時候畫的畫，坐在床上一張一張地看。我也在想，我該放棄嗎？那是我的第一個夢！我記得我的第一把畫筆，老師的第一句誇獎，我第一次畫完的那幅畫。真的受不了。但是，我沒有放棄夢想，我也不能放棄。既然不知道整天忙碌的意義，不如放下包袱，讓肩膀放鬆一下，然後重新拿起畫筆，像一把神奇的畫筆，重新描繪我的人生。
耶！一個人失去了夢想，就失去了生命的意義，所以我們要珍惜現在所擁有的，這樣你才能真正體會到生命的意義。
無夢想不青春演講稿 篇6
是夢想的青春，像流動的水，沒有東西可以填滿，讓它成為一個空洞的青春，沒有真正的意義去回憶，沒有內涵。但是我的青春絕對不是夢。
很多人的青春都是華而不實的東西，沒有真正的意義。但是，我的青春有一張不浮華也不空虛的臉和容顏。所以，不會有絲毫的虛假。
在這個活躍、調皮、貪玩的年代，我學會了與書為伴。書籍是人類最好的朋友，最好的老師，精神食糧。現在最願意看一系列的書，比如著名的校園小說，女生雜誌。他們就像一面鏡子，反映著世界上的矛盾，每個人該學什麼不該學什麼，但他們也更像一個老師，讓你遵循好的建議就能得到應有的教學。有了書，我從來沒有孤獨過。
在這個花季，我珍惜時間，努力工作。就像冬天，種子儲存能量發芽，等待春天美麗的綻放。我每天都很忙，餓著肚子在書海里游泳。我相信：不勞無獲，不勞無獲。暴風雨來臨時，我會等待，因為我已經知道，暴風雨過後，會有溫暖的陽光，五彩繽紛的彩虹。
面對困難時，努力工作，用困難折斷手腕。只有堅持不懈，困難才能被克服。最後，你會發現它是那麼的不堪一擊。
青春像中國一樣轉瞬即逝。珍惜青春，讓它成為我生命中最美的音樂。我不會讓我的青春成為一場夢。
無夢想不青春演講稿 篇7
人活著就是為了心中的理想或夢想或假想或幻想，它們同樣是現實的昇華，思想的基礎，是我們向前走的一個動力！
整天碌碌無為跟在秒針後面跑，當我們轉過每一分，每一個小時，每一天，留給我們的有什麼呢，是無盡的懊悔還是仰天長嘆光陰似箭，少壯不努力，老大徒傷悲，這千古流傳的理論並不顯老，仍在每一位踩著時間的腳步的人的身上輪流體現……
蔚藍的天空，幸福的彩虹，屬於我們編織的夢。輕輕乘著風，甜蜜的遨遊青春的夢想，手中緊握，不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。
我要飛越世界，勇敢的承諾，堅持最初的夢。幸福在轉角等候，七色的彩虹，點燃心中悸動閃耀的夢，照亮你和我，化成幸福的彩虹。
張開翅膀，天地任我瘋湧，穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。
當我們還年輕，還充滿鬥志，失敗還能越挫越勇的時候，我們好好利用這個資本，為自己而活，為自己的夢想而活也許……成功不會藏在繁華浮世的泡沫裡，不會躲在燈紅酒綠的喧囂中，它隱匿在無盡的寂寞，成長在堅定不移的步伐中，也許會流淚，也許會悲……
把所有的煩惱踩在腳下，只要堅持不懈，成功會在下一個轉角等候……
無夢想不青春演講稿 篇8
將夢想吹進氣球裡，扎牢了，讓他隨風飛去吧。
青春裡，有多少美好回憶，有多少夢想隨風飛揚。我們將青春託付給時間，將夢想交還給現實，後來，我們告別了我們稚嫩的童年，我們長大了。回頭望去，卻發現自己的青春只是被時間耗盡，沒有一絲色彩，沒有五顏六色，沒有耀眼的光芒。是我們辜負了青春嗎？我們的青春，似乎有點不圓滿，似乎有些令人遺憾。
在這個花一樣的年紀，有多少人在羨慕這個年華，卻又有多少人在浪費自己的青春。如今消耗青春，未來被現實消耗。《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面有一段關於青春的話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。是的，屬於我們的青春是充滿希望的，短暫的，卻是無比美好的。
毛毛蟲破繭後變成蝴蝶，大雨後有美麗彩虹。誰的青春不是拼出來的，誰的無悔無憾不是感傷。在青春的曲譜上奏出一支和諧美妙的樂章，讓自己的青春處在人生之巔。少年啊，我們是朝陽，我們是新時代的力量，我們所放飛的夢想充滿著無限生機與可能。
我們是花一樣的少年，我們就應該有花一樣的樣子；我們是凌晨七八點鐘的太陽，我們就應該有朝氣蓬勃的樣貌。為了夢想飛奔吧，為了青春自豪吧，活成自己想要的樣子吧，讓夢想隨著青春飛揚吧！
