當前位置:才華齋>範例>演講稿>

消防安全的演講稿(15篇)

演講稿 閱讀(8.21K)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的消防安全的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全的演講稿(15篇)

消防安全的演講稿1

親愛的同學們:

大家早上好!今天我們__年級舉行防火知識講座!一直以來,我們學校都把安全教育活動作為一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學校時常對學生進行安全教育,並與每位家長密切配合,希望各位家長按照相關要求,切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。

今天,我重點說一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環,家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧瀰漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,瞭解和掌握一些滅火常識是十分重要的。

首先遇到火災時怎麼辦,火口脫險有以下五個要點:

1、沉著冷靜,根據火勢實情選擇的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發現門、牆發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸溼的棉被等堵封,並不斷澆水,同時用折成多層的溼毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到溼毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機會。

3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸溼的毯子、棉被包裹全身後,快速從樓梯衝下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用牆外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然後跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。

4、顯示求救訊號。發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起鮮豔衣物,不斷搖晃,紅色、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的'衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、不要因財物而貽誤逃生良機,一旦發生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可捨命救物。

同學們,你們是國家的棟樑,是21世紀的主人,願同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

此致

敬禮

消防安全的演講稿2

各位老師,同學們:

你們好!

消防安全時時刻刻都在我們的身邊,提醒著我們許多該注意的事項,如:國小生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅,不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當然,我們的學校也很重視學生們對消防的意識和了解,所以在每年的消防日都會讓我們做一次逃生演練。

還記得上一次的逃生演練,我們正趴在桌子上聽著老師講著一些關於消防知識和我們逃生演練時要注意的事項,這是,突然響起了一陣刺耳的逃生警報,就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電,我們訊速地站起來,一窩蜂地衝出了教室,捂著口鼻,彎著腰,爭分奪秒地下樓梯,彷彿真正地發生了火災,而有的同學卻很不正經,把演練當做兒戲看侍,在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡,一會兒便跟丟班級,還有的同學很興奮,尖叫著,瘋狂地奔跑著。

但我卻清楚地明白不能學習他們的壞行為,所以我就把演習當做是真的一樣,珍惜著每次機會,因為危險常常在我們不經意的時候悄悄發生,好好演習,就等於對自己的生命負責。我們穿過了煙霧彈,集合到了操場,老師告訴我們這次逃生演習只用了一分多鐘,並趁此機會又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習中沒有做到的各種缺點,下次應該怎麼做之類的'話。我也認真地聽著,知道這是逃生的重點,一定要了解。

通過了這次演習,使我更加了解到了消防安全的重要性,我也覺得在家裡也要自己舉行一下逃生演練,記一下時間,爭取每次效率更高。去任何公共場所時也要注意觀察緊急逃生路線的標牌,免得萬一真的發生火災的話就不會找不到方向了!

總之,生命是自己的,遇到火災一定不能慌張,鎮定一些!還要學會保護自己哦!

消防安全的演講稿3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無雲。在這個好天氣裡,夥伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這麼多的'人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃裡。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“噝噝”作響。我們慌亂起來。

有的夥伴驚竄逃跑,有的夥伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在夥伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!

“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一隻小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們僅有在生活中,處處細心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

消防安全的演講稿4

老師們、同學們:

大家好!今天我們演講的題目是:增強消防意識,共築平安校園。

明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日,不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同,方便記憶,更是因為從這一天之後,我國大部分地區便開始進入冬季,風乾物燥,是火災多發的季節。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識,提高全民消防意識。

常言道"水火無情",是的,火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間,我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數生命和財產的火災事故,又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?所以作為中學生,我們應當從自身開始做起,從日常生活細節入手,增強消防意識,共築平安校園。在此,我們向大家提出如下建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防裝置的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、養成隨手關電源的'好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時,由於疏忽忘記了隨手關掉電源,空無一人的教室裡電燈、電扇卻仍然開著,這是一種浪費,更是一種消防隱患,很有可能發生一些意外事故。

4、在教室裡,不去跳起觸控電燈電扇,不得擅自使用違章電器裝置。

5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

老師們、同學們,世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,生命對於我們只有一次。讓我們攜起手來,從今天開始,從關愛生命出發,提高消防意識,關注消防安全,共築平安校園,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全的演講稿5

火警是家庭和黌舍、社會的首要平安隱患之一。火警是要挾人類平安的首要災難,就其破壞性來看,是僅次於水災、水患的第三大災難。火警尤其是在校園內、幼兒生存中產生的火警,大部分是能夠防備的。咱們應當進修控制防火常識、懂得火警產生的緣故原由,在遇到緊要火警情況下應用控制自救常識逃生。

一、產生火警的首要緣故原由

1、明火引燃:如點蠟燭在課堂或操場點火紙屑,應用煤氣、液化氣欠妥,應用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。

2、亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因打仗不良發燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險絲,使電路過載產生毛病時不克不及實時熔斷而造成電線起火。

3、應用電器欠妥:如電燈泡接近可燃物長期烘烤起火;應用電熱器無人羈繫而烤燃起火;長期應用電器不檢驗,電線絕緣老化,洩電短路而起火等。

4、在室內應用大功率電器:課堂或臥室內的路線是按平常照明、應用小收錄機等情形而設想的,如應用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發燒而起火。

二、火警的防備

1、避免產生火警的關鍵是做好火警的防備。中華人民共和國消防法和各級當局、各級公安消防部分制訂的消防條例和劃定,以及黌舍的各項平安治理軌制,是教員們必需遵照的原則。這些法令、法例和平安治理軌制,都是火警變亂經驗的總結,要防備火警,就必須當真控制、嚴峻施行、自發遵照。

2、在課堂、辦公室進修和事情時,要嚴峻遵守各項平安劃定、操縱規程和無關軌制。應用儀器設定裝備擺設前,應當真查抄電源、管線、火源、輔佐儀器設定裝備擺設等情形,如擱置是不是穩健,對操縱程序是不是清晰等,做好預備事情當前再舉行操縱。應用終了當真舉行清算,封閉電源、火源、水源等,還應肅清雜物和渣滓。觸及應用易燃易爆危險品時,必定要注意防火平安劃定,根據劃定,一絲不苟地舉行操縱。

3、在幼兒園和家裡應自發遵照平安治理劃定,穩定拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家裡應用明火;不將易燃易爆物品帶進課堂和家裡;不在室內點火物品;發明不安全隱患實時向下級部分呈報;愛護消防辦法和滅火器材,不隨意挪移或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。

三、火警的撲救  

一旦火警,應立即報“119”火災,報警越早,喪失越小。報警時應慌忙鎮靜,清晰扼腹地解釋起火地址(單元、門牌號)、甚麼貨色著火、火勢鉅細,以及著火的侷限等。同時還要注重聽清對方提出的題目,以便精確回覆。隨後,把自已的德律風號碼和姓名奉告對方,以便隨時聯絡。報警終了,應派人在校門口等待,以利於疏導消防車敏捷趕到火警現場。與此同時還應敏捷構造職員疏浚消防通道,肅清障礙物,使消防車抵達火場後能即時進入最好地位滅火營救。假如著火地域發生了新的變遷,要實時呈報消防隊,使他們能實時轉變滅火戰術,獲得最好結果。除了及時報“119”外,還應向黌舍守護部分呈報。撲救火警時,應注重先堵截火場的電源和善源,同時要注意先轉移火場及其鄰近的易燃易爆危險品,真實無奈轉移的應該設法降溫冷卻。

四、滅火器的應用要領  

在應用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保本身平安的前提下儘量接近燃燒點,瞄準火焰的根部掃射推動,如許能力取得好的滅火結果;同時在滅火時,要儘可能使自已處在優勢地位。

1、低壓電器設定裝備擺設火警。由於水是導電的.,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防職員觸電,或造成電器設定裝備擺設短路銷燬。

2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會天生可焚燒氣體乙炔,與氛圍中的氧混雜後,遇到明火很輕易爆炸。

3、比重輕於水的易燃液體著火。因著火的易燃液體味漂浮在水面上,隨處固定,造成火勢舒展。

4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。由於這3種強酸遇到水後會產生猛烈反映,惹起強酸飛濺,甚至會誘發爆炸。

5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等焚燒誘發的火警。由於它們與水產生化學反映時會天生少量可焚燒氣體氫氣,不但是火上加"油",並且極易誘發爆炸。

五、產生火警時的自救要領  

火警發生後,假如被大火圍困,最首要的是要堅持腦子甦醒,千萬不克不及慌張,應根據火勢情形採用最好的自救計劃,爭奪時候儘快離開風險地區。以達到縮小喪失,防止不必要的傷亡。

1、爭奪時候,儘快離開現場。火警發生後,不要為穿衣、找財帛等嚕囌大事而耽誤珍貴的逃生時候,要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險境。現場有濃煙時,應儘可能放低身材或是爬行,千萬不要挺立行走,以避免被濃煙梗塞。衣服被燒時不要惶恐,可即時在地上翻騰以使明火燃燒。

2、抉擇通道,武斷離開。假如樓梯已起火,但火勢並不很激烈時,可披上用水漫溼的衣被或被單由樓上倏地衝下。假如樓梯火勢激烈而不克不及強行通行時,能夠應用繩索或把床單撕成布條連線成繩索,將一端拴在鞏固的門窗或其餘重物上,再順著繩索從視窗滑下。假如火警要挾緊張、有性命風險時,若樓層惟獨二、三層高,能夠思量從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,而後用手挾住窗子往下滑以儘可能收縮高度,要保障腳先落地,以保障性命平安。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉後被困在電梯中。

3、爭奪時候,等候營救。當種種逃生之路均被堵截時,則應退回居室內,採用防煙、堵火步伐,封閉門窗,並向門窗上澆水,以延緩火勢舒展的時候。要用多層溼毛巾捂開口鼻做好防護。同時可向室外扔些小貨色,夜晚可向外打手電,收回求救的旌旗燈號。有手機的或室內有德律風的,用手機或德律風同外界抓緊聯結,爭奪時間使外界儘快來營救。

  xx幼兒園

  20xx年11月6日

消防安全的演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119,恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,後救物的原則,家裡有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐後,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要儘量找到溼毛巾或溼衣物,掩住口鼻。在有水源的.地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防裝置的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最後,衷心祝願大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

消防安全的演講稿7

各位老師、同學們:

大家早上好!

同學們,你們知道火警電話號碼是什麼?(119)那11月9日又是什麼日子呢?(全國消防日)今天我國旗下講話的題目就是《消防安全記心中》,一起來學習有關消防安全的知識。

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給生命財產造成巨大損失。

1994年 12月8日下午,新疆維吾爾自治區教委“兩基”(基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲)評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中國小生在友誼館為驗收團舉行彙報演出,部分中國小生、教師、工作人員、驗收團成員及當地領導共796人到館內參加活動。下午18時20分左右,由於舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢迅速蔓延,約一分鐘後電線短路,燈光熄滅;劇廳內各種易燃材料燃燒後產生大量有毒有害氣體,致使眾人被燒或窒息,傷亡極為慘重。共死亡325人,其中中國小生288人,幹部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。

這一幕幕血的教訓,有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果呢?

作為一名中學生,如果發生火災大家應該怎麼辦呢?

1、及時報警。火災報警電話是119,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。

2、要牢記先救人,後救物的`原則,有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

3、發生火災要冷靜,如果爭先恐後,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。

4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

5、當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,繫牢後,抓住繩索往下滑到安全地帶。

7、在無路逃生的情況下,要儘量找到溼毛巾溼衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發現合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

很高興能夠站在這裡和大家分享我對消防安全的瞭解和認識。不是我的同班同學,可能不太知道我爸爸是一位消防員,這在我們班都知道,大家都很尊敬我的爸爸。每次爸爸來接我,他都會被我們同學圍住,要他給我們講講他救火的故事。但爸爸每次都是笑著說,哪有什麼故事可以講,給你們講講消防知識吧!最後爸爸就給我們這些小孩子講他所熟知的消防知識了。也就是在爸爸對我們的講述中,我一點一點積累了很多關於消防安全的常識。

過去我以為電器起火了要直接用水去澆去滅火,後來在爸爸的講解中,我才知道電器起火用水去澆的話,是會進一步導致觸電危險的,還有可能導致電器爆炸,正確的滅火方式應該是先去切斷電源,再用乾粉或者氣體滅火器滅火。

像我們這些小孩子的話,很喜歡去擺弄家裡的電器裝置,其實這些都是不好的習慣,一不留神,這些電器就會被我們玩出火災,所以大家儘量不要在家沒東西玩的時候去擺弄那些電器裝置,以免造成不必要的麻煩。

在家裡的時候,我們可以和自己的爸爸媽媽等家人通過做遊戲的方式多去了解和掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生的路線,以防萬一。也要清楚真正遇到火災時,應該怎麼辦。比如受到大火威脅時,我們要當機立斷地披上打溼了的衣物、被子等向安全出口方向衝過去;比如穿過濃煙逃生時,一定要儘可能的使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子,不讓濃煙把自己傷害;比如身上要是著火了,不要著急忙慌地跑啊跳的,可以就地打幾個滾或者用家裡厚重的衣服和被子去壓滅火苗;比如發生火災了,千萬不要想著電梯下樓比較快,而要明白火災時乘坐電梯更加危險,正確的`應該是向安全出口方向逃生。

還有很多很多的消防安全知識,希望大家在家裡和家長們待在一起的時候可以多想多問,和自己的爸爸媽媽一起了解消防安全相關的知識,既可以讓我們更加懂得照顧自己,也可以讓我們通過這樣的方式和過去或許難以溝通交流的爸爸媽媽有“重歸於好”的機會。

最後,希望大家都能夠珍惜生命,在擁有生命的時候好好敬畏和珍惜它,不要等到真遇到了火災了再追悔莫及。

我的演講完畢了!謝謝大家!

消防安全的演講稿9

尊敬的老師親愛的同學們,

大家早上好!

我是來自xx班的xxx今天我國旗下講話的內容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發生火災,過火面積4202.9平方米,並造成建築物區域性坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災,直接財產損失達566.5萬元。寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸乾燥,越來越多的突發事件進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,並不如來年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規範自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的`生命安全帶來了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發生在我們的周圍,我向同學提出以下建議:

一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關,電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。

二、生活用火仔細小心,在火源附近不放置任何可燃易燃物,發現煤氣洩漏之時迅速關閉閥門,同時開啟窗戶便於通風,切勿觸動電器開關以及使用明火,避免引起爆炸

三、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

四、日常生活之中,若遇到火災,應立即撥打119報警電話報警,有濃煙產生之時,應使用溼潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現場,不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環境,留心安全出口的位置,以便在發生意外之時及時逃離。

安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預防那些可能發生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢,謝謝大家

消防安全的演講稿10

老師們、同學們:

每逢進入冬季,天乾物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的'生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對於我們國小生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然後用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋溼。在暫時避難期間,要主動與外界聯絡,以便儘早獲救。

九、利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本週在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為,同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。小

消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那麼後果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用溼毛巾捂住口鼻,然後設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區附近有一家人家著火了。當時屋裡一共有4個人,一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出,沒有什麼事。這時屋裡只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,於是圍觀群眾立刻撥打了119。但由於地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用溼毛巾捂住了口鼻,並用毛巾堵住門縫,然後遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那麼為什麼他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,並且他們及時用溼毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那麼由於高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

消防安全的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

11月9日,是我國第23個全國消防日。為了配合今年的"消防日"活動,中國教育學會在學校"安全教育平臺"上,推出了"119消防專題教育"內容。前天晚上,各班同學在班主任老師和德育班長的組織下,都認真觀看了"消防安全教育視訊"相信大家一定收益匪淺。那天晚上,我和大家一起看了那段視訊。在視訊中,我們一開始就震驚的`看到:火災中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的屍骸,那一幕幕讓人驚心動魄的災難,對我們每個人都形成一種強大的衝擊。當時,我從許多同學睜大的眼睛裡,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識到了火災的殘酷,意識到生命在災難面前,竟是如此的脆弱!同學們,災難固然可怕,可是在災難面前,我們並不是無能為力,任其吞噬。其實,當災難一旦不幸降臨時,只要我們能夠運用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會安全脫險。同學們,學習安全常識,掌握逃生技能,對我們每個人有多麼的重要。

優秀的消防安全演講稿範文有很多,消防問題是需要我們重視的,有時間的朋友們可以登入去瀏覽學習一下。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

消防安全的演講稿12

同志們:

為進一步推進構築社會消防安全“防火牆”工程,切實保障人民群眾生命財產安全,今天,我區在這裡舉辦社群消防安全培訓班。下面,我就如何做好社群消防安全工作講以下幾點意見:

 一、提高認識,進一步增強社群消防安全工作的責任感和自覺性

社群是社會的基本組成單元,隨著城區規模的不斷擴大,社群數量也越來越多,社群消防安全工作的好壞直接影響到廣大人民群眾的日常生活。實踐證明,加強村委會和社群消防工作,可以有效提高防範火災的能力,從而確保公共財產和人民生命財產的安全。各社群居委會、村委會負責人要充分認識到推進社群消防工作的重大意義,務必以高度的責任感和事業心,按照區政府建立國家級平安社群的工作部署和要求,積極採取各種有效措施,全力做好社群消防工作,為我區經濟社會發展和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

二、突出重點,努力構建社會共建的良性機制

安全生產重點在基層,關鍵在基礎。各街道、各社群(村)要發揮群防群治的優勢,調動基層組織的積極性,切實加強安全生產“雙基”工作。把安全生產雙基工作與社群消防工作有機結合起來,不斷豐富安全社群建設的內容,強化全員、

全過程、全方位安全管理,堅決遏制重特大安全事故發生。一是各街道辦事處要成立相應的領導小組,由辦事主任任組長,分管消防工作領導、各社群居委會和村委會主任任副組長,明確社群及村委會消防安全責任人、安全管理人的職責,建立社群的消防安全責任制、防火巡查、火災隱患整改、消防設施管理、火災撲救等制度,不斷規範社群消防管理;二是社群居委會、村委會主任是本轄區消防工作的主要負責人,要突出管理服務功能,寓管理於服務之中,同時積極按照社群消防四個能力建設標準以及農村防火規範的內容和要求,具體負責籌劃和組織開展好社群消防四個能力建設和農村防火工作。三是各社群工作站要和社群民警、社群保安協作配合,組成社群義務消防隊,利用站內配備的`滅火器、水帶、水槍等消防器材,積極開展日常訓練和消防安全應急演練,做到一旦發現火災能夠及時報警、撲救;四是公安消防部門要強化對社群消防四個能力建設的業務指導工作,幫助社群建立健全消防工作組織、完善消防安全制度,並做好督促檢查工作和上級對社群四個能力建設以及平安社群的驗收工作。

 三、強力推進,確保安全社群建立工作各項任務落到實處

(一)宣傳培訓要到位。針對社群、村群眾消防安全意識淡薄的實際情況,以普及消防法律法規和消防知識為主要內容,從提高社群居民、村民的消防安全意識出發,使他們掌握基本的防火知識、滅火技能和火災逃生方法。積極構建

全方位的社群宣傳陣地,通過消防大隊在各社群設定消防宣傳標牌、溫馨提示牌、消防宣傳標語等宣傳設施,在小區內營造良好的消防宣傳工作氛圍。本著貼近群眾,貼近生活的原則,採取群眾喜聞樂見的形式,廣為宣傳。通過在利用社群活動室建立“消防宣傳教育活動中心”、懸掛消防警示標識、發放消防宣傳資料等形式,加大消防宣傳力度,使消防宣傳融入居民生活,讓廣大群眾在休閒放鬆的同時掌握消防知識,切實提高消防安全意識和自防自救能力。

(二)協調配合要到位。社群消防安全工作涉及多個部門,單靠某一個部門或單位不能實現最終目標,需要各部門的大力支援和全社會的積極參與。各有關部門要在區委、政府的統一領導下,加強協調配合,充分利用各種資源,運用綜合治理機制,紮實做好社群安全生產工作。區安監局和大武口消防大隊要充分發揮綜合協調作用,及時排程和管理建立工作,共同研究解決工作中遇到的各類問題,努力構建“政府引導、部門協作、社會支援、社群主體、全員參與、共築共建”的社群安全工作新格局。

(四)督導檢查要到位。各街道辦事處和社群居委會要健全各項消防規章制度,包括社群消防宣傳制度、檢查(巡查)制度、業務學習制度、例會制度等,並確定專職人員受理群眾消防舉報,開展消防諮詢服務。要將社群居委會人員、社群警務人員、社群義務消防隊等進行分工整合,做到人員到位、管理到位、責任到位,定期召開社群消防會議,加強消防知識培訓和隱患排查。區安委會辦公室要加大對社群安

全生產工作的督導檢查力度。對工作成效明顯的予以通報表彰;對敷衍了事、工作拖沓、收效甚微,造成嚴重安全生產事故的,要及時通報批評,並嚴肅追究相關人員的責任。

同志們,社群安全工作意義重大、責任重大。各部門、各單位要以建立安全社群為載體,加強領導,明確目標,落實責任,強化配合,全面提升基層安全管理水平,為促進全區安全形勢持續穩定作出積極的貢獻!

謝謝大家!

消防安全的演講稿13

老師和學生:

早上好!我是高一十三班的陳。我今天演講的主題是《校園消防安全》。

眾所周知,學校是人多的地方,是學生聚集的地方。一旦發生火災,很容易造成大量人員傷亡,危害非常嚴重。

20xx年11月14日上午,上海商學院學生宿舍樓602室發生火災。四名女學生跳下陽臺逃走。不幸的是,他們當場被殺。場面很糟糕

20xx年5月16日,廣州一所寄宿學校發生火災,造成8名準備大學聯考的學生死亡,25人受傷.一起學校火災的發生,為我們學校的防火工作和學生安全意識的培養敲響了警鐘。人們應該以生命為代價珍惜這個警告。

事實上,當我們面對校園裡的濃煙和熊熊火焰時,只要我們運用自救的知識,冷靜機智地逃離火災,就很有可能挽救自己的生命。因此,瞭解校園火災的隱患,如何防患於未然,如何應對,已經成為我們不可或缺的'知識。下面我給大家介紹一下一些學校消防安全知識吧!

一、校內火災隱患

三中是一所內宿制學校,所以教學樓與學生宿舍區成為了我校的消防重點。隱患如下:在實驗室內不按操作程式操作化學危險品,學生食堂用火不慎,違規抽菸。在宿舍充電不及時切斷電源,私拉電線使用違規電器,點蚊香等等。

二、發生火災後如何撲救

我們應利用學校現有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救,及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜,說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等,並留下報警人姓名和聯絡電話。

三、如何使用乾粉滅火器

首先,拔去保險栓。然後站在著火區上風或側上風方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火後應注意觀察,防止復燃。滅火時,滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。

四、如何在火災中逃生和疏散

(1)在疏散過程中,應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

(2)將浸溼的大衣、棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點,

(3)如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入一個房間內,可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻。

(4)實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。用水潑在門上、地上,進行降溫,或將水從門縫處向門外噴射,達到降溫或控制火勢蔓延的目的。

(5)如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生,也可採用繩索、消防水帶或床單撕成條連線代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順著繩索滑下。

(6)如果身上的衣物著火,應迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時,一定不能用水澆,以防感染。

(7)如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,低層樓可採用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

聽了這麼多,相信同學們對消防安全有了更深的瞭解。總之,我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本週二國務院安監總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查,希望同學們做好準備。

消防安全,從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責,從心底裡重視消防安全。

我的演講完畢,謝謝大家!

消防安全的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的題目是【消防安全伴我行】。

同學們,你們知道火警電話是多少麼?是"119"消防安全教育是哪一天麼?11月9日。提起"消防"兩個字,我們很自然地想起火。火與人們日常生活、工作、學習息息相關。火,即能造福人類,又能給人類造成無窮的傷害。常言道:"水火無情"火災發生,常常會給人們的生命財產造成極大的損失。因此,消防安全,特別重要!國小生無論在校內還是校外,都要具有較強的防火意識和消防知識,認真學習和掌握消防安全知識,養成良好的行為和習慣,自覺維護消防設施,假如在生活中遇到各火災,希望同學們不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,儘快脫險,火中逃生。

誰都渴望如詩如畫的寶貴年華,誰都向往豐富多彩的絢麗人生,誰都希望擁有一個幸福美滿的.家庭,然而這一切又都與"安全"二字有關。可以說,沒有"安全",就沒有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒有生命就沒有一切。

同學們,讓我們時刻把消防安全銘記在心,關注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨。

我的演講完畢,謝謝大家。國小消防安全演講稿400字左右三:

老師,同學們大家好!現在我向大家介紹我對消防安全的認識。

首先,我知道火警電話是119,每一年的11月9日是全國安全日。火對人類來講是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為1個國小生,要記住報警電話是119,看見有地方產生火災要及時撥打火警電話,這是任何1個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果產生火災,同學們切記不要相互擁堵,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或衣袖捂住口鼻靠著牆壁彎腰撤離,以避免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每一年學校組織的消防演習,同學們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識並公道應用,1定能夠及時預防火災。

我們須自覺承當起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵照各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會構成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的產生。同學們“闊別火災,讓社會安全”是我們永久的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

消防安全的演講稿15

尊敬的派出所領導、親愛的老師們、可愛的小朋友們:

大家上午好!

剛才,隨著我們幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,我們所有的老師能按照演練預案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動中。小朋友們在班級老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻、低著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,整個演練過程秩序井然,疏散過程不到2分鐘。

大家都知道,火,給人類帶來了光明和溫暖,但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強自我防範意識,掌握一些火災逃生和自救的'方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線生機。為此,借今天開展活動這一平臺,組織全體師幼學習一些安全小常識。

一、消防安全知識

1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險物品入園。

2、如果發生火災了,我們應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道發生了火災。在逃生要時按照今天演練活動中的流程執行。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。

二、交通安全知識

1、自覺遵守交通規則。在公路上行走,靠右行。遇車輛主動靠邊讓道。嚴禁橫穿公路或在公路上玩耍。

2、乘車依次上、下車,不要擁擠,不得將頭、手伸出車窗外。

3、進城走人行道,過街時注意紅、綠燈,聽從交警的指揮。

4、知道並學會遇突發事件報警打“110”,需緊急救治打“120”。

三、食品衛生安全知識

1、知道不吃腐爛變質的食物。

2、養成不吃零食的習慣。

3、知道飯前便後要洗手。

四、幼兒在園安全知識

1、不能在園內攀爬欄杆、攀爬窗臺等危險性的活動。

2、知道上下樓梯靠右行走,不要推拉,擁擠。

3、集體活動時要在老師的視線範圍內進行。

4、同伴間要團結友愛,不罵人、不打架。

五、幼兒防溺水安全知識

1、嚴禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。

2、下雨過河、過橋要小心謹慎。發現有人溺水,應大聲呼救,自己不能下水救人。

六、衛生安全知識

1、知道講究個人衛生和環境衛生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長指甲。

2、加強對流行病、傳染病的防控。發現疑似甲流感、水痘、風疹、流行感冒等傳染病,應及時向老師和學校彙報。經衛生部門確診後隔離治療。並對教室

和環境進行徹底消毒。待病好經衛生院檢查證明後,方可入園。

3、加強體育鍛鍊,增強體質。以加強對流行病、傳染病的抵抗能。

七、防自然災害知識

1、發生地震時,雙手捂著頭躲到課桌下面,待平靜時立即撤離到遠離建築物、樹木、電線等寬敞的地方。

2、遇下大雨時,遠離山體等,以防山體垮塌和泥石流。

3、下大雨或打雷時不能在電線和大樹下躲雨,以防雷擊。

老師們、孩子們,我們要牢記樹立“隱患就是事故”、“安全教育重於泰山,師幼生命高於一切”和“安全工作無小事”的思想意識。並積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機,進一步把幼兒園的安全工作做好,做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態!

最後,讓我們一起行動起來,為建立“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力,祝願我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣,和諧的家園!