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競選紀律委員演講稿(合集15篇)

演講稿 閱讀(1.32W)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的競選紀律委員演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選紀律委員演講稿(合集15篇)

競選紀律委員演講稿1

敬愛的老師、同學們:

大家好!我叫行錦陽,今天我競選的職位是紀律委員。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”其實,“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規 則,懂規則,守規則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。

紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。 一個集體的紀律一經制定,每個成員就必須執行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規矩,不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點,更會指出我們的缺點。這不是監督,而是一份對我們真誠的幫助與發現。 如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇於為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太鬆,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。 如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

希望大家能支援我,投我一票吧!

謝謝大家!

競選紀律委員演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

新的學期開始了,班裡也要競選紀律委員了。

我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!

每次班裡舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣,但是當上紀律委員後我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家裡交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

如果我的競選成功,我以後一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。

請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!

謝謝大家!

競選紀律委員演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,我十分榮幸能參加競選——紀律委員。

我明白,紀律委員就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。

我在以前也有擔任過紀律委員,我熱愛群眾,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級裡也算是一個優生吧。

我之所以想當紀律委員,是因為我想要鍛鍊自我,成為一個更優秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

如果我能成為紀律委員,我必須會以身作則,盡職盡責,帶好本班,讓本班成為更優秀的班級。首先,我要管好班裡的紀律,不讓同學們在班級裡有吵吵鬧鬧的現象,讓同學們團結友愛、互幫互助。其次,對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格,不能馬虎。還要督促同學們用心參與班級裡的活動。如果同學們有什麼推薦或者意見,也能夠向我彙報,如果我能夠處理,我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽,增強學生與老師之間的溝通關係……

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

同學們,請相信我,支援我吧!投給我你寶貴的一票吧!

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

多謝!

讓我們一起努力吧!

競選紀律委員演講稿4

敬愛的老師、親愛的`同學們:

你們好!

今天我要競選的職位是紀律委員,在這裡競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。

我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛鍊一下自己,希望同學們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。

如果我當上了紀律委員,我一定會把班級裡的紀律管得井井有條,如果有同學在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。

有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學投我一票。

拿破崙曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學習,因為學習才是我們國小生的主要任務。

總之,我一定儘自己的全部力量管理班級裡的紀律,讓班級成為一個優秀的班級。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班幹部時展現更好的自己。

在這裡,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務,我的演講結束,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好我叫邵飛揚,我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴,能與同學和睦相處。但是,世界上沒有一個人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在這學期我會把身上的毛病全部改掉,盡心盡力做一名優秀的班幹部

如果我當上了紀律委員,我會為五一班負責,讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公僕,為學校創造出一個整潔優美的五一班。在新的學期,讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班幹部,讓我就成努力成為一個優秀的領航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀,來自各個班幹部和全體同學的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。

競選紀律委員演講稿6

老師好,同學們好!

很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx,今年xx歲,現任班裡的生物課代表。今天,我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務,也相信在同學們的支援和協助下,能讓咱們班的紀律變得越來越好。

第一,我很有上進心,所以我希望能夠有一個更高的起點發揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強有力的翅膀,更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,藉助望遠鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級裡,我也希望能有這樣一個位置,並且藉助團結的力量,帶領同學們把我們七年級五班的紀律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛鍊和提高。

第二,我有經驗和能力,所以我自信自己一定能帶領同學們搞好班級的紀律工作。國小時,我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年,使我養成了做事嚴謹自律學習認真紮實的好習慣。從國小三年級起,我一直擔任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛鍊了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期,我擔任學校大隊委員,從開始時只會按老師要求做事,到後來能夠獨立思考組織策劃活動,我經歷了一個漸進提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,並且常常會有很好的效果。從國小到現在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認為,作為一名班幹部,不僅這五個方面要全面發展起到模範表率的作用,最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時,我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經比開學時好多了!!“人非聖賢,孰能無過”,我敢於承認錯誤,也勇於改正錯誤,我相信通過嚴格要求自己,剋制自己,不斷奮鬥會使我迅速成長和提高。

如果我能當選紀律委員,我想在這幾個方面開展工作:

1、“以古為鑑,可以知興衰。以人為鑑,可以明得失。”由於剛升入國中,我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經驗,對咱們班同學的性格、脾氣、習慣瞭解得都不夠透徹,所以在平時的工作中,我會時刻牢記多多聽取老師和同學們的意見建議,博採眾長,團結奮進;

2、既嚴於律己,也嚴於待人。一個班級,如果沒有嚴明的紀律,就不會成為一個優秀的班集體。首先,我要管住自己,認真聽講,做出表率;同時,也要管住同學,個個都要講文明懂禮貌。我要帶領咱們班勇敢向前衝,爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗;

3、我和哥哥兩個人的生活環境,使我有機會接觸到更多的同學和朋友,也學會了容讓和團結。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學,讓大家在自我約束和管理中一起進步;

4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快並且很樂於幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學們的困難,併為大家分擔。

如果這次我競選不上紀律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學習中,把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人,我相信,我的表現會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

今天,我所要競選的職位是紀律委員。

我對於這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,

第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;

第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;

第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,並勸說那些不遵守紀律的同學。最後,請大家支援我,投我一票!

競選紀律委員演講稿8

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學們一個好的學習環境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。

假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢說我的本事是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今日我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員並不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當的闖勁,僅有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每一天統計一次交到班長那兒,並報告情景。

假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最終,請大家投給我您手中神聖的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支援!

競選紀律委員演講稿9

嗨,大家好,我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長,也不是小組長,只是個普通的紀律委員,但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應該給我紀律委員幹,因為只要當上了紀律委員,難麼我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員,那麼我不會像某些班幹部一樣責罵別人,更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調查,看他們喜歡什麼樣的紀律委員,他們喜歡怎麼管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是隻要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理,那麼就請支援我吧!謝謝大家!

兒子今天在班級的一個簡單的演講稿,我告訴他媽媽給他發到空間,其實也是為了激勵他,最近孩子在學習上比以前自覺多了,至少我基本不用和孩子發脾氣了,呵呵!

競選紀律委員演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

這天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能幹、我還有職責心。

我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取、紀律超級棒的群眾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤,人無完人”我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想透過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣。

  如果我能夠當上紀律委員,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班幹部。

2、我可以讓班裡的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭裡一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

不過,我有信心競選上紀律委員。

競選紀律委員演講稿11

嗨!大家好,我今天要競選的職務是記律委員。

上個學期已經過去了,新的學期正在向我們招手,請你們相信我,在這個學期裡我一定會認真完成老師佈置給我的每一項任務和每一件事情,我也一定不會你們對我的期望!

如果我當上了紀律委員,我一定會維持好我們這個班的紀律,除此以外我還會盡全力將咱們班的紀律面貌變得煥然一新的!請你們來監督我吧,如果我犯了錯,只要你們及時向我提出意見,我一定會虛心悔改的!

希望你們能投我一票,謝謝了!

競選紀律委員演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫鄧詩婕,我今天站在這裡想競選紀律委員這一職位,我覺得我能勝任這個職位的原因有四點:

1:在老師沒來之前,我會安安靜靜的等老師來,從來不和同學講話。

2:之前,我也當過管理班級的班幹,管理過課前的紀律。

3:我如果被選上了,我一定不會辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少 操一份心。

4:如果我落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次當上紀律委員。

請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。

競選紀律委員演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是高X齊。首先要感謝老師和同學們,給我們提供這個競選班幹部的舞臺,我想,這是一次鍛鍊的好機會,說實話,站在這裡,我有些緊張!但沒有關係,因為,我要競選我們班的紀律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分:

一是對紀律委員崗位的認識

同學們,紀律委員是負責監督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位,在這個崗位上,不但要嚴格要求自己遵守紀律,更要協助班長和老師督促同學們遵守紀律,所以這個崗位很有挑戰性。一是要有勇氣和膽量去監督別的同學,二是要目光敏銳,及時發現違反紀律的現象,三是要善於對違反紀律的同學進行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀律,而後再去要求別人!

二是我自己的競選優勢

同學們,我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級,並且我願意和所有同學結為朋友,互相幫助,互相促進,這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意願;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什麼是對的,什麼是錯的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執行紀律,並且,我會在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅於準確表達自己的想法,會用積極有效的方法去執法紀律,化解矛盾。

三是我執行紀律的想法

如果我競選成功,我首先要熟悉、瞭解學校的校規和紀律,並利用休息時間,帶動全班同學共同瞭解校規校紀,為遵規守紀打好基礎;第二,我要配合好老師和班長的工作,在同學中發起“做文明學生,做守紀模範”倡議活動,使我們五年二班成為一個遵紀守規的模範班級;第三,我要進一步和同學們密切關係,在學習中互相幫助,在生活中互相關心,努力取得同學們的支援和理解,對一些不遵守紀律的同學,我要發動同學們對他們進行批評、幫助,糾正他們的錯誤。

如果我競選失敗,我也會坦然面對,這說明我自身還有缺點,我還需要努力改正!不管怎麼說,我能站在這裡,就是勝利! 我的競選演講結束,謝謝老師,謝謝同學們!

競選紀律委員演講稿14

親愛的的同學們:

大家好!

我要競選的是紀律委員這一職位。

紀律是每個班都注重的。擁有好的紀律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!

第一,我有經驗。我也是五個值日班幹部中的一個。對於管紀律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責任心。在管理班級的紀律中,集體榮譽感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽感強是我的很大的優點。

如果我真的成功當選了紀律委員,我會盡力做到以下幾點:

1、自休課時,我會下到吵鬧的同學身邊,從根源解決問題,不會只盲目地喊叫。

2、遇到一些初犯紀律的同學,我會讓他改正,勸他不要再次違犯紀律。

3、我會以身作則,帶好這個遵守紀律的頭。

如果我沒有被選上,我也汪會灰心喪氣。我會更加努力,爭取下次能夠當選。

親愛的同學們,我願意為了班級的紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們全班同學一起努力,把紀律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!

競選紀律委員演講稿15

各位同學們,教師們:

大家好!

我是陳xx,站在那裡,我有說不出的激動,因為我要競選紀律委員!

對於我來說,不管做什麼事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀律委員。

平時在班裡我就十分守紀律:早上交完作業,我不會大聲吵,也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業,而是在自我的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學;早讀時,我會把嘴張大認認真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發;做操時,我會盡自我最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自我真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什麼課,我都會讓自我進入最佳狀態,不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課;在午習時,我會坐在自我的位置上安靜地看書;在做放學準備時,我抄完作業後便會回到自我的桌子前繼續看書,不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀律很少讓家長和教師操心的乖孩子。

假如我當上紀律委員,我會做好班級學生紀律方面的管理工作;不會因為自我的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關係而作出對大家不公平的事情;我會及時向教師和班長彙報班級紀律情景;我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心理解和聽取大家的意見和批評。

說到不如做到,要做就做最好!今日,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的教師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會,把你手中神聖的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得更好,更完美!

我會用實際行動證明——你們的選擇絕對沒錯!

多謝大家,我的競選演講完畢。