當前位置:才華齋>範例>演講稿>

開學時校長在教師會上的講話稿(通用7篇)

演講稿 閱讀(3.18W)

現如今,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的開學時校長在教師會上的講話稿(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

開學時校長在教師會上的講話稿(通用7篇)

開學時校長在教師會上的講話稿1

各位老師:

大家好!

帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。回首過去的一學年,儘管學校發展上出現了許多我們無法預想的困難,學校的多項工作還是取得了可喜成績,開創了學校發展的良好局面。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂範和無私奉獻。在這裡,我代表學校黨支部和校委會,向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學年,我們必將收穫更大的驚喜,為通海口二小抒寫更壯麗的詩篇。下面我就上學期工作作一簡要回顧,闡述一下本學期工作思路,並談幾點工作要求,與大家共勉。

一、上學期工作簡要回顧

在過去的一學年裡,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級部門的正確領導與支援下,圓滿地完成了學校的各項工作任務,學校各方面呈現良好的發展勢頭。主要表現在以下幾個方面:

一是注重養成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。

以學生行為規範教育為基點,以德育創新為突破口,注重學生的養成教育,堅持“抓好常規、突出重點、體現特色”的方針,全力推進和諧校園建設,制定校園進出管理制度,學生進校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進一步落實責任,建立學校安全防範體系。強化常規管理工作。把抓常規管理作為教育學生、管理班級的一個有利抓手,把教室和保潔區衛生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核範圍,能夠堅持每天檢查、公佈、每月評比。定期召開班主任會議。堅持定期召開全校班主任會議,對班主任進行培訓、佈置相關工作。

二是不斷加強制度建設,構建了比較健全的教育教學管理制度體系。學校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學校各項工作有規可依、有章可循。在管理的實施過程中也能做到管理目標明確,部門職責明晰,人員崗位職責明朗。通過一系列管理措施,學校各項工作井然有序,各部門配合無間。

三是大力加強隊伍建設,為教師隊伍迅速成長打造平臺。

學校極力創造條件,加強教師隊伍的建設,為年輕教師的發展和提高提供平臺。通過學校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業知識還是課堂教學都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優異的成績。

四是規範後勤工作,各部門同心合力,圍繞教學一線做好服務工作。後勤工作是為學校建立良好的教學秩序和全體師生共同辦好學校的物質基礎和必要條件,後勤工作是十分繁瑣的,需要每個人的責任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務實的精神。後勤戰線各崗位的職員們任勞任怨,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,心甘情願地為師生服務,為師生提供學習、工作、生活上的各種方便,為學校完成各項任務奠定了堅實的基礎。

二、本學期工作思路

展望未來,任重道遠。新的一學年,我們二小這個集團要以嶄新的姿態來迎接新的挑戰。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個字:“師德立身、教研立校、質量提升、不斷髮展”。

20xx年對我們來說,是最不平凡的一年,通海口教育學區管理體制的變化,xx二小教育集團的成立,給我們帶來了新的挑戰,也是新的機遇。學校的每一步發展對未來影響深遠,而學校的發展關鍵在於人,核心在於質,我們提出的這十六字工作思路是完全符合學校當前發展實際的。第一,教師、學生作為學校人的兩大主體,科學發展觀的根本要求就是堅持以人為本,學校辦學應堅持以教師為本,育人應以學生為本,而倡導師德規範,提高教師素質,強調師德是立身之本,是促進學校事業發展的根本保證;第二,在當前新課改的大背景下,加強教學研究,特別是在新課程理念強調“問題即課題”的今天,倡導教研立校,倡導一種學術之風顯得尤為必要;第三,學校發展好壞最終的衡量標準是質量,但我們在這裡提的質量是一種全面的質量觀,我們關注每一個人,為每一個人的終身發展奠基。

1、師德立身,我們的主要任務是倡導師德規範,強調師德是立身之本,建立健全教師績效考核機制,為教師隊伍健康、迅速成長護航。

首先,明確師德建設責任,提高使命意識。學校組織教師有步驟、有系統地學習政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業素養,幫助教師樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的光榮感、責任感和使命感。促使每個教師嚴格規範教學行為,自覺遵守師德規範。其次,完善師德建設機制,加強監督力度。學校將加強師德評價機制建設,將師德考核與教師的專業成長結合起來,建立系統、規範、操作性強的監督和評價機制,不斷豐富教師的學識素養,提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設平臺,提升師德形象。圍繞師德建設開展形式多樣的主題活動,通過搭建平臺,不斷挖掘潛力,整合師德建設的各種教育資源,強化師德形象,做社會、家長、學生滿意的教師。

本學期起,我們將加大績效考核力度,拉開績效工資的差距,加強教育教學獎勵力度。具體做法如下:1、教學上,每月進行一次月考,月考的考績與獎勵掛鉤,整個集團按學科分類獎勵前三名(獎金為xx元),期中期末考法與學期績效工資掛鉤;2、德育上:每兩月評一批優秀班主任(每校x名),給予獎金獎品;3、每學期集團內評一所教學質量先進學校和一所德育管理先進學校,對管理德育及教學的校長予以獎勵。通過這些措施,為打造一支高效、能幹、肯幹的教師隊伍而不懈努力,為教師隊伍的健康、快速成長護航。

2、教研立校,我們將大力倡導教學研究之風,不斷成就教師自我,推廣多元創新型教學模式,努力完善學校特色建設。

加強教學研究,打造一支學習型教師隊伍,對適應新課改要求,保持教師隊伍永久的活力至關重要。其主要應著力於以下兩個大的方面:一是對老師的尊重,在教師隊伍中倡導一種學術研究之風;二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。那麼,如何加強學術研究,我認為關鍵是加強備課組的建設,實行重心下移。從教學層面上來說,重心應下移至備課組,從教育層面上來說,重心應下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團內開展名師授課活動。

3、質量提升,我們追求全面的質量觀,關注每一個人,為每一個人的終身發展奠基。

質量是學校發展的生命線,質量的全面提升關鍵離不開科學有效的管理。本學期,我們將大力推行精細化管理,力求使學校的規章制度健全、完善、實用,力求體現以人為本的管理理念,使學校管理更加人性化、科學化。其要義是對工作實行專案化管理,首先針對專案制定詳細的工作方案,並做好相關籌備工作,然後按圖索驥,按計劃實施,在實施的過程中隨時監控,進行跟蹤監察,事情完畢要進行驗收、評價、提升。做得好的要大力推廣,形成經驗。

我們始終堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念,並通過系列的德育活動使之內化為每一位雅禮學生的本質,培養全面發展基礎上特長髮展的精英,關注每一個人,為每一個人的終身發展奠基。本學期我們通過管理擬達到以下目標:一是培養一支師德優良、能力高強、管理科學、工作紮實、甘於奉獻的教師隊伍;二是努力提高學生文明素養,學生的思想品德合格率達100%,日常行為規範率達98%以上,犯罪率為零;三是以培養“志向高遠、道德高尚、氣質高雅、能力高強”的學生為目標,有計劃地、系統地開展德育教育活動,讓學生在活動中發展、成長;四是強化學生安全意識,提高學生對災害性突發事故的應急能力,力爭全期無安全責任事故發生;五是開展多姿多彩的活動,豐富校園文化生活,培養全方位、高素質的學生,彰顯特色;六是全面提升學生的考試成績。

4、不斷髮展,我們堅持科學的發展觀,努力改善集團內各學校的硬體環境,著力提高二小集團發展軟實力,實現二小集團持續發展。

學校要發展,關鍵是人的問題;學校要科學發展,關鍵是以人為本的問題。學校堅持以人為本,關鍵是要切實做到辦學以教師為本,育人以學生為本,實現“學生全面發展、教師專業發展、學校持續發展、整體和諧發展”的目標要求,

一是著力提升學校品位,加快校園文化建設步伐。通海口二小教育集團剛成立,就四處煥發著生機,彰顯自己鮮明的個性是二小集團學校文化建設的一個定位。

二是全面規範後勤工作,努力提高服務水平,為教育教學提供強有力的保障。學校行政後勤工作是為教育教學工作服務的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團總體工作思路的前提下,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,提高後勤工作人員素質,提高辦事的實效性,提升服務水平。

三是始終堅持以人為本,切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注集團內每一位教職工的健康成長,關心每一位教職工的生活細節,讓每一位教職員工都有事業成功的滿足感,物質充裕的優越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業留人,待遇留人,感情留人。

新的學期已經開始,為努力實現我們既定的工作目標,我希望通海口二小教育集團全體教職員工在新的學期裡:

1、愛崗敬業。加強師德修養,熱愛教育事業、熱愛學校、熱愛學生。

2、團結奮進。全體教職工要團結協作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強化責任意識、服務意識,爭創一流的工作業績。

3、加強學習。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,提高育人本領,適應學校不斷髮展的需要。

老師們,讓我們堅持“為學生的終身發展奠基”的辦學理念,振奮精神、昂揚鬥志、同心協力、銳意進取,我堅信,在我們這些勤勞質樸、才華橫溢的xxx口二小教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創新的膽識魄力、鍥而不捨的執著幹勁、求真務實的工作作風,一定會譜寫出xxx二小教育集團更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

開學時校長在教師會上的講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

經過一個平安、祥和又愉快的寒假,我們回到了熟悉的校園中,開始了一學期緊張的學習和生活。新的學期開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊。但這又是非同尋常的開始,因為學校的發展與我們每一個人息息相關,需要每一人的努力、行動與創新,新的學期,我們要有新的起色。新的學期,我們要拿出新的龍馬精神。新的學期,我們要做得更好!

借新學期來臨之際,我代表學校給我們全體師生提幾點希望和要求:

各位同學,你們大多來自百姓家庭,要視學習為自己的天職,把學習當做生活的樂趣,因為學習可以解除疑惑,增長見識,獲取資訊,開闊視野,讓思維更敏捷,使心靈更充實。當然,學習也是一件苦差事,但你們身上流淌著父輩的血,父輩身上那種樸實、勤勞吃苦的精神應該在你們學習、生活、為人中得到更好的體現。所以希望全體同學在新的一年裡繼續培育自己的品德修養和科學文化素質,學會健體、學會求知、學會做人、學會合作,自尊自愛,自律自強,做一個有道德、有文化、有修養的人。決不能用假期的散漫習慣對待新的學期,要用軍人的作風嚴格要求自己,這樣今天的耕耘才能是明天的收穫。

同學們,春天是萬物競相生長的季節,更是我們學習的大好時機。教室中即將春風和煦,陽光普照,我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡,與我們的老師們共同奮進,讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?六月是我們一學期收穫的季節,要想無愧於辛苦教育我們的老師,無愧於無怨忙碌的父母,更無愧於我們自己,那麼就讓我們現在動起來,迎接六月的陽光燦爛。

各位老師,我也有幾句話和大家說一說。在新的一年裡希望老師們能全力主動地將自身的發展融入到學校的發展中來,將我們xx的教育理念和教育精神內化為教育教學的自覺行為,把教育這一看似平常的事情做精彩,將教育這一看似平淡的事情做經典,使每一個行為都成為學生的楷模,每一節課都讓學生受益無窮,教好書,育好人,讓家長的殷殷囑託鞭策我們不斷進取,讓學生的切切目光激勵我們鏗鏘前行。

老師們、同學們,金蟒已然穿雲去,紫騮恰巧踏雪來,我們剛過了春節回到學校。在此,我代表學校提前祝老師們、孩子們以及你們的親人們元宵節快樂!請孩子們把學校和老師們的祝福轉達給你們的家人。

最後,讓我們全校師生在新學期繼續同心同德、凝心聚力、堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,願每一位學生都能馬上進步,願每一位老師都能馬到成功!

謝謝大家!

開學時校長在教師會上的講話稿3

老師們,同學們:

大家上午好!

經過一個愉快的春節,我們喜氣洋洋地迎來了新的一年,新的一個學期。今天是我們全體師生的第一次集會,首先,我代表學校對返校工作、學習的老師們、同學們致以新春的問候與良好的祝願:祝大家x年吉祥,一馬當先,馬到成功!

一年之計在於春。春天是播灑希望、點燃激情的季節,一年中有哪些要實現的願望?要達到怎樣的目標?要如何去實現?是我們每一位師生現在必須明確的問題。

教書先育人,是我對老師們的期望,也是我對老師們的要求。知識、分數固然重要,然影響一個人的成長,讓孩子們終生受益除了必要的知識外,健康、樂觀的心態,良好的生活習慣和文明素養也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態和良好習慣去影響、教育學生,用行為規範、制度約束、日常管理、榜樣引領去引導、感化學生,用對孩子真摯的愛,充分的理解與尊重,讓每一個孩子在我們悉心呵護下,如暖春的映山紅,驕豔、美麗,茁壯成長。

學知先從做人學起,是我對同學們的期望,也是我對同學們的要求。認真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應具備的良好品質,也是我們學好知識本領的前提。一個沒有樂觀、健康心態,消極厭世的人,就會對任何事物沒興趣,對學校、老師,甚至對自己都沒信心。一個不能謙虛、勤奮的人,只能是一個只有滿腹理想與抱負,而缺乏腳踏實地實幹精神的人。一個沒有上進心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進只退。

因此,希望同學們:

1、要有一顆積極樂觀的心態,要相信老師,相信自己,有付出就有收穫,付出的努力越多,離成功的距離越近。

2、要腳踏實地,真學苦練。對老師佈置的作業要按質按量完成,對老師課堂提出的問題要進行認真細緻的思考,對學習遇到的困難要迎難而上,儘自己所能努力克服。

3、要立爭完美,追求上進。學如逆水行舟,不進則退。這是大家淺俗易懂的`道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個問題弄通弄透,把每個知識學深學精,絕不放過,認真對待,立爭完美。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最後開的花與最早開的花一樣美麗。願每一位同學都如向陽之花,熱情、奔放,永遠向著太陽的方向綻放。

開學時校長在教師會上的講話稿4

老師們,同學們:

“草木蔓發,春山可望。”

值此新學期之際,在這莊嚴的開學典禮上,首先,我謹代表學校,向老師們、同學們致以誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝大家在過去一年辛勤的付出,智慧的勞作,祝福大家新年新氣象,百尺竿頭,更進一步。

過去的一年,我們德外人秉承理念,負重自強,追求卓越,大學聯考重本升學領銜全市,會考a等級優生率高居榜首,學生進步,品牌彰顯。

過去的一年,我們德外人仰望星空,腳踏實地,德育活動、課程改革、學科奧賽、公益活動、藝體教育、升學留學花開各枝,群星閃耀。

過去的一年,我們德外人群策群力,同心同德,以492.5的高分(全省民辦學校最高分,滿分500分)通過了四川省一級示範性普通高中(原國家級重點中學)評審組的現場驗收,學校蒸蒸日上,聲名遠播。

過去的一年,更讓我欣喜自豪的是,我們德外的學子品行好,有教養,陽光向上,充滿正能量。每個學部、每個年級、每間教室、每間寢室,都有值得我們學習的榜樣,都有讓我們感動的人和事。同學,為幫助學習困難的同學進步,利用週末及課餘時間,主動輔導,從未間斷;

同學,只要地上有垃圾,無論是運動場還是樓道走廊,都主動彎腰撿拾,不在乎風言風語;

同學,心裡總是想著他人,夜宵的包子、野炊的炸翅,總是先分給同學和老師;

同學,以包容之心對待身邊的每一個人,以善良之心幫助父母、阿姨、室友;

同學,獨立自強,刻苦勤奮,認真於每一節課、每一道習題,由年級200名多名衝入年級前100名;

同學,患病7年,始終微笑著面對生活,從未放棄學習;

同學,父母常年在外打工,她獨自照顧爺爺奶奶和弟弟,還為生病的同學端水送藥;

還有馬鵬翔、舒英同學,等等。

在我們身邊,有許許多多的同學,每天都在續寫著相同的故事。這些看上去微不足道的小事,完美詮釋了我們的理念和校訓,構成了校園美麗溫馨的風景線。

新的學年,新的夢想。站在年的起跑線上,我提出四點期待與師生共勉,希望大家做得更好。

一、有信仰,人生才有意義。

詩人惠特曼說:沒有信仰,就沒有名副其實的品行和生命;

沒有信仰,就沒有名副其實的國土。最近,看了臺灣紀錄片《沖天》,對惠特曼關於“信仰”的解讀又多了一份理解。抗戰時期,中國空軍無論是戰機數量,還是火力速度,都遠遜於日本空軍。但是,倭寇暴虐,劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英,明知“每一次起飛都可能意味著永別”,卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨,在家國之上,蒼穹之中,浴血搏殺,陣亡率高達80%,很多人起飛後再也沒有返回。這些20出頭的青年人,有的來自富商巨賈,名門望族,有的來自歸國華僑,學界精英,他們捨棄榮華富貴走上戰場,走向死亡,為了什麼。國家和民族,在他們心中永遠是第一位,這就是信仰。

信仰是積澱千年的民族之魂,是滲入我們骨髓的血性之光,是國家利益永遠至高無上,是任何艱難險阻都不能放棄的精神之源。“匈奴未滅,何以家為”是信仰,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰,“為中華之崛起而讀書”是信仰,我們學校的理念和誓言也是信仰,習禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰,我們德外的信仰。

作為德外的教師、學子,我們今天的工作學習既是為了自己的生活和前途,更是為國家、為民族、為人類。因此,我們不僅要聚焦眼前,關心分數、升學,關注211、985,更要以信仰確定人生的座標,以信仰提升生命的高度,以信仰淨化蒼白的靈魂,關心國家事,天下事,把自己的命運與人類的命運、與國家民族的命運聯絡起來,為國讀書,為國修行,為國盡忠。這樣,我們的民族才有希望,我們的生命才有厚度,我們才能無堅不摧,傲然卓立於世界。

有信仰,就要有目標。孔子說過,凡事預則立。新的學期,我期待著,我們的每個師生都要有一個明確的目標。這個目標可以是品行操守,可以是學科學業,也可以是藝體特長。你有信仰,有目標,你未來的日子就不會成天庸庸碌碌,痴迷於遊戲手機,追逐於明星八卦,放任於花前樹下;

就不會苟且於小家小我小圈子;

你一輩子堆積起來的,將是一個偉大的生命。我希望從德外走出的每一個人都有信仰,有血性,有靈性,有詩性,有愛國情懷,有英雄情懷,有悲憫情懷,堂堂正正,坦坦蕩蕩,彬彬有禮,落落大方。這樣的人生才有意義。

二、有堅守,目標才能達成。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從塔下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。但是,同學們所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功,靠的就是日復一日的耐心和堅守,專注和聚精會神。

我相信,我們當中,有少數同學,智商在120以上,是“雄鷹”,可以飛抵目標。但是,我們絕大多數同學,要靠一步一個腳印的攀爬,才能到達目標,這就是“蝸牛”。

靠著這種“蝸牛”精神,諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦執著於千百次實驗,成功提取出青蒿素,使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌;

雜交水稻之父袁隆平,50多年來,始終堅守田間地頭,嘔心瀝血,不懈探索,為人類運用科技手段戰勝飢餓帶來綠色的希望和金色的收穫;

兩彈一星功勳獎章獲得者錢學森,國為重,家為輕,五年歸國路,十年兩彈成,鍛鑄擎天柱,開創新空間;

靠著這種“蝸牛”精神,周露萍、邱奕暄、史雨川、武阿蘭、陳度、江豔、陳彥、王巧韻、鄭欣凱等同學在全市一診或期末統考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學期,我期待著,我們有更多的同學選擇堅守。做人堅守底線,有所為,有所不為,經得起誘惑,做事堅守責任,不含糊,不退縮,經得住磨練,一步一步踏實走,咬定青山不放鬆,不拋棄,不放棄,把堅守固化為一種生活習慣。每天努力多一些,每週進步多一些,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒。特別是那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,更要吸取教訓,加倍努力,持之以恆。要相信,總有一天,“蝸牛”會爬上金字塔頂端的,只要專心致志、聚精會神的堅守。

三、有合作,我們才能共贏。

古人云:孤舉者難起,眾行者易趨。就是說,獨自一人高飛,難以飛起;

許多人一塊行走,則容易走快。合作的意義無需多言,“一加一大於二”的道理許多同學都懂,但問題在於如何去做。合作,其實就是盡力照顧別人,盡力給予別人,盡力幫助別人,處處為他人著想,時時為他人考慮。這樣,別人進步了,自己也有提升,團隊也會更加強大,這就是共贏。近年來世界經濟增長的歷程一再表明,在經濟全球化時代,沒有哪一個國家可以獨善其身,合作共贏是我們的必然選擇。“一帶一路”、亞投行、金磚國家開發銀行,就是我們在實現中國夢的征程上,向世界學習,與世界融合,共同發展。新的學期,我期待著,我們師生之間、同學之間,多一些理解,少一些責怪,多一些寬容,少一些批評,多一些微笑,少一些嚴厲,多一些問候,少一些譏諷,多一些援手,少一些封閉,多一些掌聲,少一些冷漠;

團結互助,精誠合作,共同成就事業、學業,共享成長的快樂。

四、有境界,視野才會高遠。

當今世界,以物聯網、雲端計算、大資料、3d列印為標誌的第四次工業革命撲面而來,我們進入了智慧資訊化時代。科技改變人類,改變我們的生活。身處鉅變之中,我們要有怎樣的境界,才能把握未來。思想決定境界。學校提出的“面向世界,培養能肩負起民族希望的現代人”的育人目標,就是要引領大家有一種廣闊的視野、一種大氣的格局、一種高遠的境界;

就是要了解世界,認知民族,把握時代的脈搏,服務社會,造福人類。我們倡導“讀書、修身、健體”,

我們舉辦模聯,afs遊學,異國餐飲文化,聖誕節營銷,等等;

都是在踐行,在探索。新的學期,我期待著,我們德外的學子,更加關注科技前沿,潮流前沿,更加關注國家需要,民族振興。立足當前,奮發有為,做掌握科技、面向世界、富於創新的建設者,做民主參與、遵紀守法、富有責任的主人翁,做崇尚先進、追求崇高、胸懷理想的傳播者,做誠實守信、富有愛心、身心健康的參與者,讓我們學校有高度、有溫度。希望我們的學子在畢業之後能夠有國際視野、全球視野,能夠對國際問題有自己獨到的看法,成為真正的國際化人才。

老師們,同學們,年是一個象徵著蓬勃向上的一年,聞起舞、金報曉,寓意著非常光明、非常燦爛的一年。德外給予我們的是一部厚重的書籍,我們可以潛心地翻閱;

德外給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;

德外給予我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;

德外給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入,擼起袖子加油幹!作為校長,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對我們的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手並進,把外國語學校的明天描繪的更加美好。

最後,衷心祝願各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝願全體同學學習快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體德外人向上,向善,尚真,尚美!

謝謝大家!

開學時校長在教師會上的講話稿5

同志們:

今天我們召開全校教師大會,標誌著新的一個學年我校工作全面開始了。今天我們拉開了新學期工作的序幕,盤點過去一年的工作,我們播撒了汗水,取得了進步,收穫了經驗,但也有許多值得總結和反思的地方,其中既有成功的經驗,也有失敗的教訓。在這裡,感謝大家對學校各項工作的支援,在每一項工作中,全體教職工都體現出了高風亮節,做到了相互理解,相互包容,也正因為如此,在全體教職工的共同努力下,20xx-20xx學年度年取得了可喜的成績。

一、過去學年工作回顧

(一)隊伍建設

1、調整後的班子成員、中層領導幹部年齡結構年輕化,理論水平和綜合素質不斷提高,愛崗敬業的自覺性不斷增強,班子的每個成員都能擺正自己的位置,對上級負責,對教師負責,對學校負責、對學生負責,做到政令暢通。20xx年3月19日,全縣教育系統村級國小校長、幼兒園園長競聘上崗現場會在我校召開,得到了參會領導的一致認可與好評。

2、教師隊伍素質不斷提高;

教師隊伍穩定,無上訪、非訪事件發生,無“三亂”現象發生,職稱評聘、評優評先、年度考核、困難教師補助等涉及教師切實利益的事情均能做到理解、諒解、包容

(二)辦學條件大力改善

1、新建標準化的中心幼兒園、九龍功能教室、莊家幼兒園,護山的圍牆,太平、尖山的甬路,姜家的綠色文化小區建設等

2、新建了中心校和村國小共九個網路教室。中心校新增12個電子白班。

(三)教學活動紮實開展,教學質量穩中提升

1、中心校備課模式的改革,在不斷的摸索中總結經驗,步入正軌;

2、教研活動的開展形式多樣,趨於常態化;20xx年10月15日,全縣國小低年級數學學科第一學段“在課堂教學中如何落實新課程標準”主題研討會在我校成功舉辦。

3、20xx年5月18日,四平市“網際網路+鄉村同步互動課堂教學”伊通現場會在我校隆重召開。同步互動課堂教學模式的開展,優化了村國小學科教學,助推了我鎮國小均衡、優質、快速的發展。

4、校本研修評估、教學常規管理、學長生競賽等成績較為樂觀;20xx年12月,我校被評為“吉林省校本教研先進單位”。

(四)安全工作務實、有效開展。全年無任何人為安全事故發生。

(五)德育活動特色鮮明,內容豐富。

1、為解決我校家庭困難學生和留守兒童問題,20xx年12月15日,伊通滿族自治慈善總會來校,對我校25名學生開展貧困學生救助活動。

2、20xx年3月,開展了“立師德、正行風”主題教育活動。

3、20xx年5月31日,開展了全鎮大型春遊活動。

4、鄉村少年宮活動的開展做到常態化,體現了學校的特色辦學。20xx年6月,我校被評為吉林省先進鄉村少年宮

(六)村國小管理日漸規範。

這些成績,是我們大家用辛勤的汗水換來的,我們要倍加珍惜。但是我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到我校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

1、教學質量整體不理想的問題;(教學質量不達標教師較多)

2、教師素質參差不齊,品牌教師少,教師專業化程度不高,學習自覺性差。

3、課堂教學效率不高,有的老師組織課堂教學能力差,課堂抓不住重點,浮躁膚淺,不虛心學習,不認真專研教材、不瞭解學生,拿著課本就上課,眉毛鬍子一起抓。

4、教育科研氛圍不濃、教科研工作仍停留在表面的問題。

5、部分教師“重教書,輕育人”,德育工作沒有做實做細。德育工作實效性不高的問題;

6、一些教師對學生教育缺乏耐心,缺少關愛,師生關係不融洽,和家長溝通不講究方法,使得家長對其怨聲載道。

開學時校長在教師會上的講話稿6

班子各成員各老師:

大家好!

按照縣教育局的總體安排,暑假期間要集體學習至少天時間,暑假事情比較多,學校安排天學習時間。回顧上學年的工作,緊緊張張,忙忙碌碌,成績顯著。今年大學聯考,一本線突破大關,達人,二本上線突破大關,達人,特別是分以上學生達到人,比去年增加近人,這些成績的取得,傾注了全體教師的辛勤汗水,受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認可,贏得了大多數家長的普遍讚譽。看到成績的同時,我們還要看到,今年大學聯考中文科第一名又流失他校,理科第一名不夠突出,清華北大願望仍未能實現,這些因素的存在,嚴重影響著我校聲譽,我們應該直面這些不利因素,要在新的一學年裡,勵精圖治,不斷革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學工作,我強調以下幾點:

一、突出一個主題

這一主題就是加快發展,努力提高教學質量。這是全體全體老師的共識。加快發展,就是要加快教學質量提高的速度;科學發展,就是要不斷提升教育教學管理水平。質量是學校的生命線,我們要樹立質量立校的意識,每個人在自己的崗位上,要勤奮敬業,創造性地開展工作,要在教學的備教改導查各個方面下功夫,樹立名師思想,通過自己的辛勤工作,造就名生,要讓學生及其家長對自己的教學水平與管理水平,感到十分滿意。新的學年裡,只要有利於教學工作的做法,只要有利於提高教學質量的建議及意見,我們堅決支援,堅決採納。

二、明確兩個目標

兩個目標一是質量,二是管理。新的學年,我們一定要唱響質量目標與管理目標兩個主旋律。在質量目標方面,我們要明確兩個確保:一是確保明年尖子生培養方面有突破,打破年來,清華北大“零”的局面;二是確保明年大學聯考二本線上突破人,一本線突破人,大面積提高教學質量。為了實現質量目標,我們全體教職工要振奮精神,統一思想,堅定信心,既要看到發展中遇到的困難和壓力,更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實現兩個“確保”,實現我校發展史上的大跨越。

二是管理目標。我們學校家大人多,管理環節多,難度大,各處室要制定詳實可行的制度,把各項管理內容落到實處,在量化管理方面,要引進競爭機制,要與各人業績掛鉤,體現多勞多酬,獎勵先進,激勵後進,每個人都應該發揚暑假招生的精神,由“招生保衛戰”轉到“質量攻堅戰”上來,每個人要以主人翁的姿態,投入到教育教學工作中去。班級管理與宿舍管理方面,要加大力度,多出點子,多出成效,管理是質量的前提,沒有嚴格的管理,質量就很難保證,因此,我們要向管理要質量,要向管理要效益。

三、努力破解三大難題

三大難題一是生源問題,二是師資問題,三是資金問題。當前在發展的道路上,我們面臨的困難不少,但這三個是最主要的。

生源問題

①無序競爭態勢的存在,導致生源大戰;

②我校今年創造性地提出“全員參與,保住生源”的戰略思想,卓有成效;

③這種招生形式還可能持續,直到我們每年有清華北大這些尖生學生產生,“名校效應”真正形成,這種招生方式可能停止。

④毫不迴避,我們仍有多個尖子生(前名學生)流失,對我們學校形成了一定的威脅,我們要將這些學生落實清楚。

師資問題

隨著省級重點中學的創立,班級數量迅速擴大,教師缺編現象嚴重。對我們有利的一點是,人事逐漸解凍,不少優秀教師來我校任教。

資金問題

經過三年的校建,我們投資上千萬元,貸款多萬,現在尚有多萬元的貸款,給我們形成了較大的壓力,但是這些困難是暫時的,隨著我校聲譽的不斷提高,生源的擴大,省重點收費的落實,寶亨集團投資到位,教育局撥款在望,補習班規模化的不斷形成,資金問題會迎刃而解。

四、主攻四個重點

在新的一學年裡,我們在教育教學工作中一定要突出四個重點,這四個重點是:

重點搞好常規教學工作。我校的優勢在於常規教學,我們一定要把常規教學做大做強。

重點搞好年級建設。為了便於開展教學工作,從今年起,我們設立年級組,確定了各年級組組長,年級組的建設對於我們來說是一個新課題,各年級組組長要深入鑽研年級組管理內容,制定明確目標,明確管理思路,一定要使年級組發揮應有的作用,促進我校教育教學再上新臺階,力爭明年要有新的突破。

重點抓好教研教改工作。各學科教研組要深入鑽研學科內容,明確教改課題,鼓勵老師,積極撰寫論文,反映教改思想,突出教改成果。

重點抓好安全穩定工作。安全是一個單位的頭等大事,安全事件在單位目標管理年終考核中實行一票否決,我們在抓好教育教學工作的同時,一定要抓好安全穩定工作,各處室要明確自己所承擔的安全責任,落實安全管理計劃,防患於未然,決不能絲毫鬆懈,決不可有安全事故發生。

五、強化五項保障

制度建設保障。新的一學年,要健全各項管理制度,對舊的制度不完善的要補充,不適應的要修改,並抓好各項制度的落實,使各項工作有規可循。

後勤服務保障。要從調動廣大教師積極性的高度,搞好後勤服務工作,不論是各類津貼的發放,兩灶的管理,教學環境的改善都要替廣大教職工的利益著想,保證廣大教職工享有充分的權利與利益。

輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深,新的一學年裡,我們要加大輿論宣傳力度,加強網站建設,充分利用廣播電視報紙,對我們所開展的大型活動,所取得的突出成績,宣傳出去,獲得社會的讚譽和認可。

作風態度保障。不管是領導班子成員還是一線教師或者三處管理人員,在新的一學年裡,都要保持昂揚向上的精神狀態,保證有認真良好的工作態度,不管做什麼事情,都要做得最好,力爭上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,實似磨洋工,領導班子成員要深入實際,調查情況,解決存在問題,各班主任各老師要多下班級,看看學生在做什麼,怎麼做,要真正體現關愛學生,以學生學習為主,不要只呆在辦公室,更不要上班時呆在房子做家務。

創新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊,固步自封的落後觀念,不斷解放思想,更新觀念,敢於創新,善於創新,以創新應對挑戰,以創新破解難題,我們要著眼於教學質量的提高,創造性地開展工作,努力實現加快發展科學發展。

各位老師,社會把創辦優質教育的重任交給了我們,我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作,我們要嘔心瀝血,無怨無悔,在新的學年裡,工作要有新思路,發展要有新突破。要堅定信念,毫不動搖,以飽滿的精神狀態旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑戰,開創新局面。我希望全體同志,能團結一致,頑強拼搏,自加壓力,負重前進,振奮精神,再鼓幹勁,紮實工作,促使我校教育教學質量再上新臺階,為早日實現使我校跨入全國千所示範高中行列而奮鬥!

最後預祝暑期學習會圓滿成功!

開學時校長在教師會上的講話稿7

各位老師、同學們:

今天我們迎來了xx中國小新學年開學典禮和第X個教師節,首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節日的問候和衷心的感謝!

這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優秀教師,優秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優異成績的同學,在此我代表校黨政領導對取得優異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所幹警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領導和全體師生,對長期合作併產生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!

今天是教師節,我校教師來自四面八方。Xx中國小是印臺區教師精英薈萃的地方,他們有幹教育事業的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發展的核心力量。優秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮鬥,把Xx中國小打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,願把自己的一生投入到教育事業中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數中老教師也都做了長遠打算,為學校穩步健康發展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設,培養新人,提高教師的整體水平,讓我校名師雲集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。

xx中國小的每一名同學都要養成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養,自理能力較差的同學,必須儘快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓於師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,幹別人幹不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規律辦學,注重學生全面平衡發展,我們要求,在我校就讀的學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質,思想品德,綜合能力等各方面都要強於其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛鍊,勇於吃苦,甘於吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。

老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設立教師節,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!

“一個成功的事業不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態。”老師們,同學們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協力,不斷開拓進取,成功一定屬於我們!

讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創Xx中國小美好明天!

謝謝大家!