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幼兒安全培訓心得體會

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當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒安全培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

幼兒安全培訓心得體會

幼兒安全培訓心得體會1

安全對於每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由於自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

通過學習,現體會如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故資料庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。

二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄範圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種裝置都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對裝置造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。

四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工瞭解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎麼做是安全的,怎麼做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什麼,不應該做什麼,我怎麼做企業才會對我認可,怎麼做會危害企業的安全生產。

五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查後發現了問題後必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那麼,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對於人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

幼兒安全培訓心得體會2

這次很有幸的參加省機關幼兒園的培訓,培訓的內容是關於幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們知道在幼兒園裡,幼兒的健康是最為重要的,做什麼事情都要以安全為主。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務,但有時意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓,讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓內容的見解。

今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓,一開始給我們講的是馬老師,培訓內容是關於幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關於幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所瞭解,最近這些年也發生了關於午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽到這些,自己都後怕,本應是開開心心的孩子,一下子就沒了,家庭的整個希望也沒了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經驗告訴我們,在幼兒午睡時,主班老師和值班老師應該怎麼做,給了我明確的答案。

一、加強安全管理需求

二、提高保育質量的需求

1、保教合一

2、多方合作

3、齊抓共管

4、促進發展

三、促進專業成長需求

1、明確午睡安全管理

制度

2、熟悉幼兒午睡常規要求

3、掌握突發事故處理方法

4、執行午睡檢查反饋機制

(1)實行

行政

管理雙管齊下的巡班制度

(2)做好

班級

午睡情況記錄

(3)加強家園聯絡的溝通反饋:反饋睡眠情況、瞭解個體差異、共同尋找對策。

以上是馬老師大致的培訓內容,從這些內容中,說明了午睡的管理制度要嚴謹,要系統化,要做好措施,老師要提高警惕。

接下來是由何老師講關於幼兒常見的意外事故與處理方法如:

一、幼兒遊戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒有儘自己的義務,就很難證明自己沒有過錯的。

二、因教學設施引發的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、鞦韆等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發生事故,幼兒園必須承擔相應的責任。老師要提高警惕。

三、窒息:異物進入氣管,最初可引起連續性咳嗽,繼則出現呼吸困難,可引起窒息死亡。

處理方法:1、背部叩擊法2、胸部衝擊法3、胸部按壓法

四、觸電急救:發生觸電後,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關閉電門。

處理方法:幼兒觸電後,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進行人工呼吸。人工呼吸應耐心,不可隨意放棄搶救機會。在堅持人工呼吸的同時,必須立即聯絡急救中心130求救。

五、脫臼:表現為腫脹、疼痛,運動活動受限

處理方法:確定脫位後,立即將脫位肢體用三角巾適當固定後送往醫院,爭取早點復位,受傷後暫時進食,以免復位時使用麻醉劑引起嘔吐。

六、燒(燙)傷

處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動冷水浸衝區域性降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。

七、鼻出血:發生鼻出血時,緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會加重出血。

處理方法:應立即將幼兒抱起取半臥位,大齡

兒童

可採取直立式直坐位,但不要低頭或者後仰位。或按住輕按鼻翼。再或許檢視幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節。

八、鼻異物

處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。

九、耳異物

處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側,單腳跳,使其自然脫落,動物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導昆蟲自行爬出。如效果不好,應去醫院取出。

十、眼異物

處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物衝出。

十一、咽部異物

處理方法:孩子被異物卡住後,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚刺,可用米醋飲服。

十二、腦震盪

處理方法:幼兒摔傷後,要24小時觀察發現異常,隨即時送往醫院。

十三、手扎刺

處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,並將傷周圍面板擦洗乾淨,順扎方向將刺挑出或拔出,然後用手擠一擠,出口滴血,再些酒精。必要時打傷風針。在這次培訓中,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉。為此,感謝這一次的培訓。

幼兒安全培訓心得體會3

今天有幸聽了馬主任的講座《關於幼兒午睡安全管理》,馬主任給我們講了關於幼兒午睡安全管理的一些基本常識及幼兒午睡猝死、出走的案例,當講到這些的時候,整個會場的氣氛顯得更安靜、更沉重了,孩子就是家裡的一切,孩子的生命安全應該放在第一位。

特別是我們保育老師對於孩子的午睡安全有主要的職責,通過馬主任的講座,我更明白了自己對孩子的安全,有很大的責任,特別是午睡期間,午睡期間只有我一個人照看孩子,因此,我必須提起十二的精神,為了孩子們有更好的睡眠質量,更好的入睡,午飯時,孩子吃飽就可以,不讓孩子吃到撐,上床之前,陳老師會帶孩子們去散散步,或者安靜的閱讀、聽故事等。

上床之前摸摸孩子的額頭,孩子們睡覺時喜歡趴著睡,也許趴著睡對孩子來說,更有安全感,但是這樣也存在著安全隱患,所以,一發現有孩子趴著睡,我會提醒孩子,糾正孩子的睡姿。有個別孩子因為在家沒有養成午睡的習慣,所以比較難以入睡,對於難以入睡的孩子,我更多的鼓勵她們閉眼睛,午睡起床後,我會檢查孩子的體溫,我來到咱們班快三個月了,午睡起床發現低燒的有兩個。

我希望接下來的日子,再沒有這樣的情況發生。通過本次培訓,我也體會到一個幼兒園教師責任的重大,不僅要教育好孩子,還要照顧好孩子。我是一個新教師,深知,我在教育和保育方面的工作做得還不夠好,需要跟老前輩們好好學習,吸取經驗,把工作做到最好。我的心願是孩子們每天都能高高興興來幼兒園,開開心心回家。

幼兒安全培訓心得體會4

安全工作一直是我園常抓不懈的首要工作,為了使孩子們愉快、安全的度過幼兒園一日生活,身心得到更好的發展、進一步明確園所安全工作的重要性、增強教職工的專業安全意識;9月8日,東方幼稚園中心園區在開學初進行了全體教職工安全知識培訓。

現階段,幼兒園安全是社會矚目的焦點之一。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,為孩子們創造一個安靜、和諧、健康、平安的環境,是幼教人不懈的追求,也是整個社會的心聲。總理在第12屆全國人民代表大會上也強調了,孩子安全健康成長,國家和民族的未來才有希望。

現代社會的飛速發展,帶來了便利,同時也帶來了危險。學前階段的孩子們安全意識薄弱、自我保護意識不強。排除安全隱患、引導孩子們掌握安全基本常識、在緊急情況下的基本自救技能,也就成了每個學期我園常抓不懈的重中之重。

科學、正確的安全意識與工作方法是實現良好安全工作的前提。教師要學會分析“安全問題”的型別,如食物中毒、誤吞入吸入異物、摔傷、骨折、走失、抓傷、燙傷等。依據各種不同問題的不同程度,教師需掌握科學、合理的處理方法。

以園所安全領導小組為核心,進一步加強幼兒園安全工作的管理。依據實際及時調整制度、定期進行安全隱患排查、充分發揮相關的檢查表的作用,為孩子們建立安全、舒適、溫馨、適宜、整潔的園所環境。

以教育活動為開展安全工作的主要途徑,設計開展安全課,讓孩子切身感受安全意味著什麼。進行防火、防震等緊急疏散演練,使孩子們熟練掌握基本自救、求生技能,降低非災傷害。

本學期我園新開設了《大吉成長記》安全互動課程,其課程專為2——6歲兒童設計的兒童安全教育方案,由課件與教材相結合的方式。從校園安全、社會安全、家庭安全、意外傷害、自然災害、心理健康、衛生健康幾大方面入手。通過生動有趣的卡通課件、小動畫來幫助孩子掌握安防知識,並搭配音樂、答題小英雄等多種的遊戲形式輔助孩子提高安全意識。讓孩子們玩中學、做中學,充分調動孩子們的興趣與積極性,擺脫枯燥無味的填鴨式活動,讓孩子們真正懂得、掌握、瞭解安防知識與技能。

幼兒安全培訓心得體會5

通過這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變萬化,作為一名幼師,最基本的便是要有愛心、耐心和恆心。如果沒有這個作為基本的前提,那麼末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恆心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章。

一、培養愛心,用愛心來關心幼兒的身心健康

作為一名幼兒園老師,首先應該培養的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園裡得以實現,在幼兒身心健康之路上所需的愛,才有可能在其中生長髮芽。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒有健康的身心,再安全的環境也是徒勞,再安全的環境亦無法讓孩子們得到成長。

二、培育耐心,用耐心來關心幼兒的人身安全

在幼兒園的教學工作中,幼兒園教師的安全培訓是每年都會進行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細心觀察到一些極細微的細節以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什麼耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做註腳。

三、培築恆心,用恆心來關心幼兒的身心發展

通過這次的安全培訓,本人也意識到一點,即恆心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恆的恆心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個會哭會笑的孩子呢?我們需要培築一顆恆心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關心,讓孩子們的身心都能得到健康的發展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來。

以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓中的心得體會了,感觸到,記錄之,為未來,為孩子,也為幼師這門職業

幼兒安全培訓心得體會6

此次安全培訓主要針對的是我們學校的所有的教師,培訓的內容也是關於幼兒園的安全,主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應該如何去避免這些事故的產生,所以也需要我們所有的教師在工作的時候認真的注意到這些,同時也要嚴格的按照學校頒發的幼兒園安全守則去嚴格的執行。首先,我們要在班上給孩子們建立起安全的防護意識,讓他們在平時的生活和學習上面,都可以注意到一些小細節,在幼兒園玩耍的時候也要小心,不能因為自己的粗心或是大意就讓自己或是其他的同學受傷,同時我們老師也要提醒他們在外面玩耍的時候要注意安全,不要受傷,在上下學的路上,在所有沒有在學校的時間,也要懂的安全的重要,過馬路的時候要多注意,多看紅綠燈,不要在水邊玩,不要走路的時候做別的'事情,要多注意自己的人生安全,所以我們在平時的校園生活裡,也要多多的提醒學生,保證他們的心理都有一個良好的安全意識,本身幼兒園的學生的年紀都不是很大,也沒有獨立處事的能力,更是不能很好的辨別事情的是非對錯,所以我們作為老師,更加要加重學生的安全教育,對於我們幼兒園的老師來說,我們作為學生的啟蒙老師,就應該帶給他們一些一生都感受很深的道理。

通過這次的培訓,我也瞭解到了安全意識對於孩子們的建設的重要,我也決定將會第一時間傳授給孩子們安全的意識,以及將一些意外發生之後的解決方法和處理的方式都一一的教給他們,同時在平時的生活當中和學習當中,也會注重對孩子們思想的教育,在安全方面也會著重的鞏固,將一個良好的安全意識牢固的奠定在所有學生的心中,保證他們的安全,以及不管是現在還是將來,都能夠受益匪淺。

幼兒安全培訓心得體會7

關愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全生活,是幼兒園和家長的共同責任。為使幼兒高高興興的來園,平平安安的回家,實行安全接送制度尤為重要。為了有效提高我園全體師生的交通安全意識、交通文明意識和交通法制觀念,上週我園全體教師進行了校車安全知識培訓並組織各班老師帶領幼兒一起學習乘坐校車的安全知識及注意事項。

在學習時,我園老師組織幼兒上車進行實地演練,還假意製造意外讓孩子學會逃生的過程。經過演練培養幼兒逃生自救的技能,增強自我保護能力,掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關知識,保障孩子的生命安全。

校車駕駛員們此次也加入到培訓中,學習並指導,同時紛紛表示一定會嚴格要求自己,做到規範行車,安全行車,確保乘車學生的生命安全。把交通安全這道“緊箍咒”緊緊套在每個幼兒園接送車上,確保大家都謹記交通安全,增大幼兒上學接送的安全係數,杜絕交通事故發生。

在公司領導的安排下,我們經過了7天的培訓學習,雖然時間少了點,但學習了不少的東西,認識了公司的結構看到了公司的前景。也清楚了公司員工的責任和要求。也知道自己怎樣做好一名好員工:自己的責任是什麼肩負的職責是什麼,怎樣管理好自己所要施工的工程,都有很大的幫助。在學習中,認識到一個市場部業務員應具備的基本知識和各部門的職責都有了解。

在腳手架專業知識培訓中:在理論上了解了腳手架的一些基本知識和操作規範,讓我能更好的用到實際操作中去,通過這次學習,使我更好的用到實際操作中去,通過這次的學習,我瞭解和掌握了腳手架的一些技術要點,更有能力的去說服民工,工人們的技巧。

通過學習,在材料看管上,自己怎麼去安排和監督照看人員看管情況,讓看管人員有一份責任,上不清下不接,交接單填報清楚。怎樣去管理難度比較大的地方,在材料運輸和清點中,自己該怎樣去應對要遇到的事情,都有了一個認識。對入庫出庫歸還租賃站的流程,自己也掌握了不少的過程。通過這次學習,大大的提高了自己的技能,也提高了各個環節中所要遇到的技巧,對將來用於工程施工管理中是有相當大的幫助。

總之,這次學習,歸功於公司領導對員工的付出的心血。我真心的說句:謝謝公司領導。我會用實際行動來證明自己,真正做到學有所用。

幼兒安全培訓心得體會8

____年4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓。通過本次培訓,我學到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領悟到校園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性、迫切性。

學校安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對於學生的安全教育還相對容易,而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今後在學校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調也是幼兒安全問題,而在幼兒園發生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現出一種專業的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出於一種專業的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由於發自內心的主動,所以處處能防範於未然,孩子的安全於是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教願所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

幼兒安全培訓心得體會9

有幸參加20xx年中國小幼兒園校車安全管理國家級遠端專題培訓!通過學習,感觸頗深。

一、教育部舉辦此次專題培訓,很及時,也非常必要,對於各地做好校車安全管理起到至關重要的作用。生命不保,何談教育?

二、《校車安全管理條例》已經出臺,領導也作了重要講話,先進省市作了經驗介紹,如此轟轟烈烈,但願始終如一。不能雷聲大雨點小。

三、中國小布局調整、盲目撤併學校,不能保證學生就近入學,導致了學生乘車的需要;教育均衡發展一紙空文,擇校風愈演愈烈,村級學生流向鄉鎮,農村學生擠進縣城,也導致了大量學生需要乘車。

四、巧婦難為無米之炊。即便有了校車,“村村通”道路上跑校車,又怎能保證安全呢?

五、有了條例、有了政策、有了經驗,關鍵要當地領導重視,並結合當地實際抓好落實、開展工作。

幼兒安全培訓心得體會10

上週,園長就通知了我們,我們市教育部門將開展了一場針對幼兒教師的安全培訓會,要求我們園的所有教師都必須去參加。所以今天上午我們幾個教師就相約去聽了這場講座。最開始的時候我對這個講座並不重視的,覺得我們從國小讀書到大學,再到走上社會,有多少人給我們講過安全方面的知識,我們早已經牢牢記在腦海裡了,各種安全措施也早已經記得滾瓜爛熟了,哪還需要專門的安全培訓會。可是參加了這場培訓會,我才知道自己之前的想法是多麼的不成熟,這場安全培訓會,真的是讓我感觸頗豐,培訓結束後我只有一個想法:這場培訓會還真沒白來。

這次的培訓會,我主要有三點體會:

一、必須要有好的安全責任意識,把學生的安全掛在心上

幼兒園就是小朋友們在學習上課時的小天地,家長們將自己的孩子交給我們,我們必須要負起責任來,各項工作都要以他們為本。把他們安全問題不僅僅放在跟家長籤的安全責任承擔書上面,更是要放在一種強烈的責任意識上面,要對小朋友負責,對所有的家長負責,對自己教師這份職業負責,讓想朋友們在幼兒園裡面玩的開心,家長們交給我們放心,我們的工作要對得起良心。意識上重視了,安全行動上才能夠有擔當。

二、安全工作要落實到實處,不能空談大話

對待小朋友們的安全,我們要時刻重視,任何時候都不能放鬆,規定好的措施都必須要嚴格執行,每一項工作都必須要落到實處,不容許有絲毫的“差不多”出現,必須要做到“一定”。每一天上學家長送孩子來幼兒園時我們要詢問好孩子的情況,給他做體溫檢測,沒問題了之後才能進校園,這不僅僅是對他們安全負責,更是對園內所有師生負責。每一天我們教師更是要聯合幼兒園保安做好園區的安全工作,給所有的稜角裝上防護套,檢查用電用火安全,避免小朋友在沒人指導監督下接觸這些不安全元素。同時我們還要教會小朋友要有基本的安全意識,從源頭上制止問題的發生。在放學時,必須保證是孩子的家長後才允許接走,不能隨意把孩子交出去。

 三、利用好各種設施,做好記錄

可以利用監控設施,在校園的各個區域裝好監控,防止有突發情況的出現,也防止有不法分子進校區偷盜等行為。

這次培訓告訴我,對待安全工作,不能有任何輕心,在心裡要時刻做好準備!

幼兒安全培訓心得體會11

為了加強對幼兒園及校園車輛的安全管理,堅決杜絕交通安全事故發生,6月3日上午,甘垛鎮平勝幼兒園召開校車駕駛員安全管理工作會議。

此次會議由張素琴園長主持,正副園長、各班班主任、保健老師、幼兒園接送車駕駛員參加了這次會議。會上,張園長組織學習了《校車安全管理條例》及省、市相關檔案精神,詳細分析了該園接送車管理存在的問題。要求駕駛員嚴格遵守相關規定,及時檢查車況,堅決做到不超載、不超速。要求幼兒園老師和駕駛員明確責任、規範管理,大力強化校車安全管理意識。會上,張園長特意交代了接送車在乘車前、乘車時、下車後的安全事項,特別明確值日教師乘車幼兒入園時不點名不下車,離園時不點名不開車,做到安全工作萬無一失。

幼兒安全培訓心得體會12

此次培訓,有效提升了我園保安員的基本技能和應對突發事件的處置能力,增強了校園保安隊伍反恐防暴意識和團隊協作的能力,為平安校園建立提供有力保障。

通過此次應急救護知識專題培訓,我更加深入地瞭解了防溺水工作的重要性,提高了在日常生活中的安全意識和自防自救能力。

通過此次消防安全培訓,我們不但學會了如何預防,如何處理,如何逃生自救等消防安全知識,也會把消防安全教育貫穿到日常的活動中,對孩子們普及。就像邵教官最後告訴我們的希望這些消防知識我們一輩子也用不上,但是一定要懂。感謝xx消防大隊對本次培訓的大力支援!

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,使我對消防工作有了一定的瞭解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散的設施設定,消防安全培訓的重要性等等。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

只要我們瞭解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

本次消防安全知識培訓學習,強化了我園全體教職工的安全意識,大大增強了園內教職工的安全意識與自我保護自救技能。

通過本次培訓,我學到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識。

針對培訓內容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟校園安全對整個社會,對的重要意義。自身對校園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性、迫切性。

學校安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對於學生的安全教育還相對容易,而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今後在學校安全工作中重點需要思考的問題。

作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調也是幼兒安全問題。而在幼兒園發生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

1、首先如出現這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現出一種專業的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出於一種專業的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由於發自內心的主動,所以處處能防範於未然,孩子的安全於是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對於可能發生

的危險狀況有所警惕並預先加以防範,始終把幼兒安全放在首位。

2、其次作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防範。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地瞭解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的遊戲學習空間,而不是以安全為藉口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發展,以判斷其是否能夠進行安全的遊戲。

3、最後要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在遊戲中建立一些安全規則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

願所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

幼兒安全培訓心得體會13

新到美豐複合肥有限責任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學時的入職安全培訓。本公司的主要產品有尿素、複合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產環境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認為這次安全培訓對我們來說是很有必要的。

這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓人是安全環保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂瞭如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創平安”以及公司往年發生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然後介紹了複合肥生產的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然後解讀了生產操作的一些禁止條令和安全守則。最後就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發生的,遇到了該怎麼處理等等。

通過這次安全培訓,我認識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的安全知識,比如進入生產區一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產離不開安全,安全在任何生產單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關於怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發現安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防範措施,儘量避免安全事故的發生。最後我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規定,嚴格要求自己,從自己做起,然後推及他人,爭做美豐勞動模範。

幼兒安全培訓心得體會14

20xx年x月x-x日,兩天參加了在xxxx綜合職業中學舉辦的xx中國小、幼兒園公共安全教育培訓。

為期兩天的培訓,進行了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

x日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家xxx老師做專題講座。x教授結合當前各地發生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹瞭如何來預防及減少公共安全事件的發生。下午,xxx教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。

x日上午,在民族綜合職業中學教學樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的講解並演示了遇到各種型別火災時急救方法,各位參訓學員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。

1、安全無小事,學校安全事件,涵蓋到學生的學習、生活的方方面面,必須做細、做到位。

2、學校的安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環節中。

3、學校的突發事件預案,必須結合本校實際制定、切實可行可操作。

4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網路、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現場參與到安全實踐中來,並通過他們將安全知識向更多的人傳授。

幼兒安全培訓心得體會15

在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,通過幼兒園對我們的培訓,我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教師了,也順利的完成了從一名學生,從一名需要老師管理和教育的學生到了現在這樣一個去管理教導學生的老師,我也完成了自己身份的轉型,在工作上我一直都認真細緻,儘管現在的工作完成的非常的順利,但是我也知道自己現在還存在著很多需要改進和完善的地方,更是通過這次園裡對我們實習教師進行的安全培訓,我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,往後我也會更加的注意學生在園裡的安全問題,更加的注重自己工作能力的提高,以及自己作為一名教師的專業性。

這次的安全培訓主要從學生在幼兒園裡生活和學習所存在的安全隱患,以及園內教師所應該要去做好的措施,更是對自己在平時日常的工作當中所應該要去教給學生的注意安全的事項,比如我所帶的班級是小班,所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立,很多的事情都需要我們老師去幫助,所以對於他們而言,在吃飯的時候要細嚼慢嚥,小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過程當中,也要去注意他們的安全,做遊戲的時候不能奔跑,要有秩序和規矩的去做事,在喝水的時候也不要著急,在幼兒園裡面也存在著很多類似的安全隱患,有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的後果,所以我也通過這次園裡舉行的培訓,我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往後的日子裡,我會時刻的注意學生們的動態,多關注他們的行蹤,在教室裡面與他們相處的時候,通過講故事的方式,去讓他們更好的瞭解到安全的重要,也時刻的提醒他們不管是什麼時候都應該注意自身的安全,我也會和學生的家長及時的交流和溝通,做到老師家長齊心協力,為學生共創一個健康平安的成長環境。

我會努力的做好自己的工作,成為學生愛戴,家長放心的好幼兒教師,不辜負所有人的期待和信任。