當我們有一些感想時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家整理的主題教育心得，希望能夠幫助到大家。
主題教育心得1
根據深圳市教育局《關於進一步提升中國小生綜合素養的指導意見》將八大素養的提升列為主要任務：覆蓋品德、身心、學習、創新、國際、審美、資訊、生活八個方面;具體提出了構建新型課程體系、建立綜合素養“陽光評價”體系、建設新型育人隊伍、發揮家庭教育積極作用，以及營造良好社會環境等五大主要路徑和保障措施。秉承“兒童優先”和“一切為了學生健康成長”的核心理念，旨在培養愛學習、愛勞動、愛祖國，身心健康、人格健全、社會責任感強，具備國際視野、較強創新精神和實踐能力的特區新一代青少年。這是深圳市教育局為全面落實，深化教育綜合改革，提升育人質量，努力辦人民滿意教育的重大行動。
我覺得可以從學校，家庭社會這三個領域中，學生所能借宿到的人和事進行融入，前提條件是必須的到學校，家長，社會大環境(社群)等方面的支撐。才能做到真正意義上的踐行和落實。 首先，在學校層面的話，就可以通過綜合實踐活動課，進行融入。
如保證學生每天在校體育鍛煉1小時，國小生至少掌握一項、中學生至少掌握兩項終身受益的體育鍛煉專案;中國小生每人每學期至少參加1個以上社團活動;保證國小生每天睡眠9小時、國中和高中學生每天睡眠8小時;推進課堂教學模式多樣化，提倡基於動手探究的教學模式，國小階段完成10個探究性課題，國中、高中階段各完成10個研究性小課題等。
其次，在家庭方面，通過各種親子活動，和分享會，進行面對面的交流，或者網路交流。在此，在社會方面，通過社群服務，和實踐鍛鍊(社工活動)，進行融入各類活動，我相信都能達到不同程度的效果。
此外， “八大素養”是深圳基礎教育的三個迴歸：迴歸兒童、迴歸生活、迴歸審美，並最終指向幸福。聯盟將以深圳教育這片藍天為卷軸，以“八大素養”為行動座標，繪製屬於深圳教育人的大夢想。
值得關注的是，《指導意見》將品德素養提升排在首位，並明確提出“傳承深圳精神”的任務：立足改革開放生動實踐，加強特區發展史教育，大力弘揚開拓創新、誠信守法、務實高效、團結奉獻的深圳精神，引導廣大中國小生認識深圳、熱愛深圳。《指導意見》還對一些行為進行了科學量化，強化了可操作性：
首先，要讓孩子重了了解什麼是“深圳精神”，其次，可以嘗試在科學學科中把人類每次的科學創新中深圳發生的變化，深圳做出的貢獻融入到深圳精神中來，再次，可以嘗試在語文教學中，在孩子充分了解深圳精神的基礎上可以讓孩子用話劇、課本劇的形式展示出來，最後，可以嘗試在英語教學中把“國際素養”和“深圳精神”融合起來 。
新的'深圳精神是：開拓創新、誠信守法、務實高效、團結奉獻。一個城市的生存和發展需要精神的引領，才足夠實效強大長遠地繁榮昌盛下去。作為深圳人，深圳一名人民教師，如何將深圳精神靈魂精髓傳承和引領給我們學生，是責無旁貸的事情，亦為使命。
1、首先通過情感滲透，引出我們熱愛深圳主題。有關於廣東或者深圳的課程，我們可以相互穿插相關內容，引出，什麼是“深圳精神”16個字，前任父輩如何在深圳中努力換來今日成就，學生是紐帶作用，我們應引以為傲。
2、教學設計：16個字未必能在一個課程裡完成。在合適的課，點到即止，逐層深入，循序漸進。久而久之，學生自然掌握。
3、成果展示：在教學環節設計中，我的課均有成果展示環節，也是檢驗課程學生是否掌握和激勵學生鞏固知識的態度有所進步。是否做題出奇創意、是否努力高效、小組合作是否團結等等，均給予及時評價，及時提醒學生：我們是深圳人，我們具有深圳精神。
主題教育心得2
我們在出行時要注意交通安全，不要貪圖一時之快而把自己的一生毀於車輪底下，而是時刻要記住“安全”一詞，用其來保障我們的生命，因為生命對每個人來說只有一次，所以它是寶貴的！
我忽然想起發生在我身邊的交通事故，雖然這件事已經過去兩年多了，但這樣活生生的例子卻永遠被記在我的心上，時刻提醒著我。那是發生在某個大學一個學生身上。那天他和他的同學像往常一樣有說有笑地騎著自行車回家。本來是件很平常的事，可是他喜歡新鮮和刺激，他經常隨意騎著自行車滿街“跑”，速度還異常的快！那時候從他們身邊駛來一輛貨車，他突然神色異彩，唱起了“生活加速度…是我的`腳步…”他那隻手急速的抓住貨車的尾部，單手行車和貨車飛馳而去…
他的同學都喊著危險叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車為了給從前面駛來的車子讓道，只能靠邊急轉彎，接著就只聽見“蹦”的一聲，車子繼續向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學趕到時他已經頭破血流，昏迷不醒，同學立即撥打了120…到醫院時，醫生診斷出他的右臂和左腿都已經斷了。看著他拄著柺杖，蹣跚的走在路上，我陷入了沉思：朋友們，為了自己，為了家庭，為了祖國，我們應該時刻把“安全”放在心上，不要為了自己一時的新鮮和刺激而把自己的生命拋於腦後！珍愛生命，留住幸福，抵制交通違法行為，樹立文明交通意識。
主題教育心得3
深入開展不忘初心、牢記使命主題教育，學習教育是根本，調查研究是途徑，檢視問題是關鍵，整改落實是目的，那麼究竟如何更好、更準、更實地檢視問題、找準差距呢在我看來，細節決定成敗，只有從小處入手查詢問題，從小處著手整改問題，從小處出手促進落實，才能確保主題教育有序推進取得實效。
從小處入手，便於找準發現問題的切入點。老虎吃天無從下口，任何事情如果找不到切入點，就會顯得毫無頭緒無處下手;相反，如果從小處入手切入，便會得心應手遊刃有餘。所以在查詢問題時，我們一定要以高度的政治自覺和行動自覺，本著對組織、對自己高度負責的態度，緊密結合自身實際，立足崗位切實把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，堅決摒棄勿以惡小而為之的思想，找準找細自身在學習教育、思想覺悟、道德修養、能力素質以及服務群眾等方面存在哪些差距和不足，不放過任何一個小問題、小苗頭，從而有的放矢進行整改。
從小處著手，便於找準整改問題的著力點。一屋不掃何以掃天下，任何工作的開展都是從小處著手一步一個腳印得以落實，只喊整改大口號不付諸於小行動，那麼也只會是紙上談兵流於形式。所以在發現問題的'基礎上，要找準癥結深挖根源，反思存在問題的原因，從而明確努力方向和改進措施，在小問題發展成為大問題、小苗頭滋生為大隱患之前，做到即知即改、立行立改，同時要把整改貫穿於主題教育全過程乃至今後日常的工作生活中常抓常改。
從小處出手，便於找準促進落實的突破點。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。隨著一個個小問題的逐步整改，就要把整改的成效反映在促進工作落實的行動上，警鐘長鳴做到整改後的問題不再犯，以史為鏡做到出現新問題後有經驗，真正做到在踐行宗旨中守初心、在幹事創業中擔使命、在錘鍊黨性中找差距，在學以致用中抓落實，不斷提高工作的成效性推動黨的路線方針政策落地生根，更好地服務於群眾，使廣大群眾更有獲得感、幸福感和安全感。
千丈之堤，以螻蟻之穴潰，任何一個小小的問題都會通過蝴蝶效應引發大的災難，但滴水穿石鐵杵磨針，只要從小事做起，任何困難也會迎刃而解，只有小之又小細之又細慎之又慎，那麼我們定將會在主題教育中獲得大的收穫。
主題教育心得4
在老師眼裡鄧楊鳴賽是個勤奮好學，樂於助人的好學生;在家人眼裡她是個孝順懂事，充滿愛心的好孩子;在同學眼裡她是一個多才多藝、屢次獲獎的.小明星。對待學習她有著一股鑽勁兒，她的勤奮刻苦、上進好學讓她每學年都能按質按量完成學習目標並取得優異成績，多次榮獲學校“學習之星”、“文藝之星”稱號。生活中她熱心公益、樂於助人、孝敬長輩，小小年紀就能在爸媽生病的時候做簡單的飯菜，在爸媽加班時能獨自照顧年幼的妹妹。對爺爺奶奶更是孝順，每週必做的事情就是給爺爺奶奶洗一次腳。她還樂於助人、關心同學，先後兩次用自己比賽得到的獎金，為身患重疾的同學捐款。創文期間，利用課餘時間和週末充當志願者，參與發放創文知識宣傳單、撿拾社群菸頭垃圾等，用實際行動助力創文工作。20xx年3月，鄧楊鳴賽經過層層選拔，參加中央電視臺“非常6+1《小不點大能耐》”的節目錄制，在節目中宣傳了家鄉沾益;20xx年5月受“玉笛天后”曾格格的邀請，參加香港維多利亞港灣葫蘆絲大匯演，並獲得“香港文化大使”的榮譽證書;20xx年12月受邀參加央視《風華國樂》節目錄制;同月參加曲靖少兒春晚節目錄制。疫情期間，參與錄製了抗疫歌曲《你的樣子》，向一線的醫務工作者致敬，為武漢加油，為祖國加油。
主題教育心得5
XXX今天，我看了安全教育的電視節目。節目內容分為五個部分：地震、火災、溺水、洪水和交通事故。我最關注的是關於交通事故的部分。
交通事故講的是在路上的安全知識。比如，不要在機動車道上追跑打鬧，不要在機動車道上騎車、或攔住車輛，不要翻越車道中間的心得體會是一種產生感想之後寫下的文字，主要作用是用來記錄自己的所思所感，是一種讀書和學習實踐後所寫的感受文字。讀書心得與學習禮記相近；實踐體會同經驗總結相類。在心得體會當中我們能夠記錄自己的感想以及在各方面的感悟，對於個人的覺悟和思想提升有著很大的幫助。
欄杆，遵守交通規則等等。
預防火災的主要有。晚上不要點蠟燭看書，不要玩明火。如果發現身上有火，不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來時，應該保護好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬不要大喊，，用敲擊的方式來造成救援人員的注意，如果有條件，可以適當補充食物或者水等。
這次節目，我收益很大更使我學到了很多安全知識。
至這以後對於安全一定做到防患於未然，做到事事講安全、時時講安全，為社會貢獻安全、為自己著力安全，使我們國家行成一個安全有序的安全國家。使人們免受不安全的損失。
XXX生命，一個多麼鮮活的詞語；安全，一個多麼古老的話題；幸福一個多麼美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連線親朋好友的紐帶。
通過這項安全整治活動，我再一次深刻的休會到。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行；必須要樹立非常的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體完善、行動自如那就叫安全。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。
XXX隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家讚歎社會進步、享受社會進步的與這與此同時，它也給我們帶來了災難。
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，可是我知道這一幕幕卻是真實地發生著，而且悲劇還繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶X的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢。交通安全這是全世界真切呼籲的話題，這大多數的車禍卻都是因為肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
XXX我們有些同學使用手機、小靈通等通訊工具，進行交友活動，有的同學熱衷於上交友，甚至有較多的友，我們認為這種交友方法是很不好的，它既影響學習，更是很不安全。試想和一個陌生人交朋友，甚至還約會，哪裡有安全可言。
這樣的事例很多，一些人因為交友不慎而使自己掉入對方設計的陷阱，失物失財、甚至喪失性命的事例在全國各地屢屢發生。我們提倡同學們和身邊的同學、教師、親人交朋友。做到互相瞭解，才能成為真正的朋友。
教師們、同學們，人的生命只有一次，關愛生命最重要的是樹立安全意識，強化安全防範。專家指出，通過安全教育，提學校學校生的自身保護能力，80%的意外傷害將可以避免。廣大學生教師充分認識到安全工作的重要性，樹立生命安全意識，建立和諧崧中校園，使大家平安。謝謝大家。
XXX隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，路上車輛X流不息的景象隨處可見。然而因為有些人交通安全意識的淡薄，在車水龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸
目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎。導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自身保護能力差，因這對少年兒童進行安全教育的.形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日學校校生安全教育日主題定為增強交通安全意識，提升自身保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命。
我們要仔細學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，強化安全意識，樹立交通安全文明公德；當我們徒步行走於人來車往的路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在路上嬉戲打鬧；當我們時路時，多一份謙使與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿路；嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自身。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。使我們攜起手來呵護這文明之花，使我們遠離傷痛，珍愛彼這的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫的祥和、幸福和安X。
心得體會是一種產生感想之後寫下的文X，主要作用是用來記錄自己的所思所感，是一種讀書和學習實踐後所寫的感受文X。讀書心得與學習禮記相近；實踐體會同經驗總結相類。在心得體會當中我們能夠記錄自己的感想以及在各方面的感悟，對於個人的覺悟和思想提升有著很大的扶助。
工作總結（Job Summary/Work Summary），以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
主題教育心得6
為了全面提高學生的安全意識，我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，緊密圍繞“防溺水、關愛生命”的主題，開展了一系列安全教育活動，取得了一定成效。
一、高度重視，精心安排“活動周”。
根據公用事業局的要求，學校每月成立一次學校預防溺水教育活動領導小組。組織教師認真學習《公用事業局關於開展防汛教育月的通知》精神，向全體教師通報學校防汛教育宣傳活動實施方案，讓全體教師重視防汛宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。
每個班都通過視訊和相關報道向學生進行深入宣傳。宣傳預防溺水的重要性、預防溺水的知識、搶救溺水的方法和自救知識。
三、開展豐富的活動，爭取活動的實效。
1.在安全教育週期間，學校在週一的升旗儀式上發起了“預防溺水、關愛生命”的全校教育動員，讓所有師生都能參與教育活動，為預防學生溺水提供建議。
2.安全教育週期間，學校向各班發放《致學生家長一封信》，告知家長在防止孩子溺水方面的監護責任，並要求家長做好學生的安全管理工作。家長也要高度重視家校結合，對學生進行全方位的教育
方面的安全教育，讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水，關愛生命”為主題的班刊，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用班會進行安全教育，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的'發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之，通過例項和網路相關視訊的教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
主題教育心得7
一、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，是貫徹科學發展觀，堅持“四個重在”、落實“四個著力”和貫徹專案立縣戰略的政治任務。科學發展觀是我們必須牢牢把握的指導思想，省委提出的“四個重在”是今後一個時期堅持科學發展觀的實踐要領，市委提出的“四個著力”是貫徹科學發展觀的必然要求，也是我們今後工作中必須突出的重點。要把科學發展觀、“四個重在”、“四個著力”和專案立縣戰略自覺地貫穿到我們的實際工作中，就必須加快領導方式、思維方式、發展方式和生活方式的轉變，匡正黨風、政風、行風、學風和民風，不斷提高工作效率、效益和效能，加快唐河實現新的跨越。
二、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，是實現“十二五”良好開局的重要保證。要想把這個巨集偉目標轉化為全鄉人民看得見、摸得著、享受得到的發展成果，沒有科學的領導方式、思維方式、發展方式、生活方式，沒有純正的黨風、政風、行風、學風、民風，沒有較高的效率、效益、效能，一切都是空談。共產黨的幹部更應該把為民負責看得重要，始終牢記手中的權力是人民賦予的，對黨負責，對人民負責，是黨員幹部必須時刻牢記的責任和使命。以人為本、執政為民是黨的本質屬性，是黨的職責使命所在，是一切工作的出發點和落腳點，更是檢驗工作成敗的根本標準。
三、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，是提升幹部隊伍整體素質的內在要求。我們也必須清醒地看到，面對發展的新形勢，群眾的新期盼，我鄉黨員幹部隊伍仍存在不少亟需解決的問題。工作方式急需轉變，思維方式不優，科學發展意識、創新意識、責任意識不強，統籌協調、解決難點、突破重點的能力不足，個別黨員幹部不講黨性、不講原則和紀律，貪圖享樂，不思進取，自我約束不嚴，“不作為、慢作為、亂作為”，對企業和群眾呼聲充耳不聞;一些幹部為政不勤，作風疲沓，辦事拖拉，行動遲緩，工作節奏不快;工作眉毛鬍子一把抓，分不清輕重緩急，不講效益，整天忙忙碌碌，但是勞而無功;這些突出問題，與全鄉快發展、求突破、促和諧的良好形勢和濃厚氛圍格格不入，如果任其發展、蔓延下去，必然給城郊的發展大業帶來難以想像的後患。
四、開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，是解決突出問題、滿足群眾願望要求。抓住這次活動契機，以飽滿的工作熱情和激昂的精神狀態，積極投身到這場教育活動的大潮中，進一步轉變思想觀念，改進工作作風，提高綜合素質。個人修養是綜合素質、方式轉變的重要內容。優良的'個人修養不是與生俱來的，需要有一個不斷學習、修行、磨鍊、提升的過程。要通過方式的轉變，實現自重、自省、自警、自勵的要求，在工作實踐中自覺做到慎初、慎微、慎獨、慎友、慎權。更要在認識上、思路上、意識上、作風上、情感上、方法上來一次徹底的轉變，歸根到底，黨員幹部要把世界觀、人生觀、價值觀真正轉到人民群眾的立場上來。轉黨風、促政風、帶民風，進而形成推動經濟發展、社會進步的強大精神動力。
轉變方式，就要不斷增強搶抓機遇、應對挑戰的洞察力；轉變方式，就要不斷增強駕馭全域性、統籌協調的掌控力；轉變方式，就要不斷增強遵循規律、實事求是的運作力；轉變方式，就要不斷增強從容清醒、化危為機的應對力；轉變方式，就要不斷增強敢想敢幹、銳意進取的創新力；轉變方式，就要不斷增強實幹為先、求實求效的執行力；轉變方式，就要不斷增強恪盡職守、忠誠履責的向心力；轉變方式，就要不斷增強發展為民、團結奮進的凝聚力。求真、務實、重幹，是中華民族的傳統美德，做人之本，興國之道。求真、務實、重幹，需要認真細緻的工作作風，切忌馬馬虎虎；需要雷厲風行的高尚品格，切忌拖拖拉拉；需要充實豐厚的知識底蘊，切忌不學無術；
需要高度負責的職業操守，切忌玩忽職守；需要凝神靜氣的忘我境界，切忌心浮氣躁。求真務實重幹者，總是目標專一而不東張西望；總是腳踏實地而不好高騖遠；總是默默耕耘而不誇誇其談；總是持之以恆而不淺嘗輒止。牢固樹立人民利益至上的理念，提高為人民服務的質量和水平，為人民謹慎用權、公正用權、廉潔用權；增強責任感和自覺性，營造良好濃厚的氣氛。要尊重科學、尊重規律、尊重人民，一切從人民利益出發，一切從實際出發，真正按規律辦事，真正對事業負責，對人民負責。更要通過提升為民認識、突出為民發展、樹立為民形象，時刻牢記為民宗旨，始終保持黨同人民群眾的血肉聯絡，為經濟社會發展營造一個好的環境、好的氛圍、好的風氣。
轉方式、正風氣、提效能，已成為擺在我們面前的一項十分重要而緊迫的任務。我們必須站在全域性和戰略的高度，以更高的標準、更嚴的要求、更有力的舉措，深入開展“轉方式、正風氣、提效能”主題活動，為實施專案立局戰略、推動“十二五”開好局、起好步提供堅強保證。
主題教育心得8
教學工作是學校的中心工作。在學校的全部工作中，教學工作所佔的時間最多，所佔的份量最重，而教育質量又是學校發展的生命線。我校始終以常規落實為重點，以提高教學質量為中心，以培養合格學生為目標，加強兩個“建設”，即師資建設和班務建設;開展了兩項活動，即教研活動、教改活動，落實和完善一個計劃，即國家課程計劃;調整一個體制——教學獎懲體制;狠抓四種歪風(上課遲到、早退、輔導敷衍了事、備課流於形式、作業不講實效);嚴格三項制度——考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度;嚴明一項紀律——考試紀律;培養兩種習慣——自覺學習、獨立完成作業的習慣。
為了搞好教學工作，提高教學質量，我校著重抓了以下幾項工作：
(一)認真落實國家課程計劃
我校按照省教委頒佈的《課程計劃》，開設所要求的全部課程，開足規定教時，教師要按教學大納和教材進行教學，要把嚴格執行國家課程計劃提升到執法的高度來認識，在增強執行教學計劃意識和自覺性的同時，學校嚴格管理，以保證全部課程特別是音、體、美、品、自、勞，課程的落實和質量的提高，將“兩操一活動”納入正常的教學管理軌道。使活動課落到實處，減輕學生的心理壓力，促使學生主動發展。使活動課實現由隨機無序到規範化的要求。
(二)嚴格過程管理，規範教學環節
教學常規是提高教學質量的保證。我校以《教學常規量化評估》為準則，重環節、講過程、看實效。教務處把抽查、檢查教師的備課、上課、作業輔導作為中心工作來抓，以確保教學工作的順序進行。課前教師要認真備課，寫出切實可行的教案，學生要認真預習，做到難點分明，聽講有重點，上課教師要組織學生進行預習或複習。提高課堂教學效率，向45分鐘要質量。課後要留書面作業(音樂、體育除外)，學生作業要注意整潔、美觀、正確、規範，堅決杜絕抄襲作業的不良習慣。教師對作業要全收全改，精批細緻，做到不錯批、漏批。對作業存在的問題要作好詳細記錄，並及時予以糾正。輔導學生要講方法，重實效。要將課內輔導與課外輔導相結合，集體輔導、個人輔導相結合，有計劃、有步驟地提高學生的整素質。
(三)抓教研教改、促質量提高
教研教改是提高教育質量的成功之路，是教育發展的需要。我校組織了教師認真學習教育理論，學習身邊或外地經驗，並結合我校的校情，學情，積極探索出合適的教法。①注意上好每一堂課;②每學期安排教學活動月;③安排好聽課、評課、教案及作業展評，互相學習，共同提高;④要求教師寫心得體會或教學論文，教務長彙編成集。教研、教改活動提高了課堂教學質量，提高了教師教學、教研水平。
兩年來，我校積極開展了教研教改活動，以教研教改優化了課堂教學，提高了教學質量，取得了可喜的成績。近兩年來，我校數學奧林匹克競賽在雙溪鎮是獨佔熬頭的，張金霞校長的兩篇論文獲得科教成果特等獎，多篇論文、範文獲得省級一、二等獎，石秋燕、楊豔珍、毛懷寅、陳細兵等許多老師的論文獲得市區級一、二、三等獎，黃志遠主任的課件、石秋燕老師的優質課、說課也獲得了咸安區競賽一等獎。我們學校被評為“咸安區教學常規管理規範化學校”。
(四)著力教師培訓，優化教師隊伍。
教育需要素質的教師隊伍。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，為提高師資質量，我校組織教師參加各種教學活動，參加各種形式的培訓。學校做到“五個重視”一是重視培養骨幹教師，特別是中青年教師，抓好學科帶頭人。二是重視培養常規教學積極分子，以點帶面。三是重視發揮有豐富教學經驗的.老教師的潛能，搞好傳、幫、帶。四是重視提高教師的業務能力，做到因人制宜，合理任用。五是重視效果，對參加培訓的人員，經考核合格的學校報銷相關費用，否則費用自理。這樣，全體教師能積極參與培訓，教師的整體素質得到了全面的提高。
(五)積極開展活動，著重培養能力。
開發學生潛力，發展學生特長，開展活動是的突破口之一。我們學校十分重視開展第二課堂活動，切實做到有計劃，落實目標和措施;有安排，落實時間和活動程序;有組織，落實指導老師，建立責任制;有場地，落實器材，開放活動場所，確保活動正常化、系列化。結合創新教育活動，積極組織體運會、慶“六。一”、藝術節、小發明、小製作、徵文比賽等活動。讓學生在活動中體會到成功的喜悅，也陶冶了品質，開拓了視野，鍛鍊了能力，增長了才幹。
幾多耕耘，幾多收穫。只有辛勤耕耘，才有可喜的收穫。我相信，通過更高質量的常規教學管理和全體教師員工的勤奮工作，努力拼搏，今後我們學校的教學質量一定會碩果累累，捷報頻傳的。
主題教育心得9
有幸今年暑假參加了四川省國中教師遠端教育培訓，我覺得這是給自己充電的大好時機。通過近兩個月各個專題內容的學習，專題像就像一道道精緻的菜餚，讓我在這裡享受了一頓豐盛的大餐。我主要有以下感想：
這次的學習讓我如沐春風，使我明白了許多：學生學習應該是有意義的、有動力的、有效的學習，應該是會學、會用的學習，總體來講應該是真正能夠促進學生髮展的學習;教師的成長離不開自身的素養，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的'精神;教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本，以學生的發展為己任，以愛為動力，以課堂教學為主陣地。新課程標準要求學生變成真正意義上的學習主體，教師則重在發揮引導者或指導者的作用。教師要熟悉教材，勤於工作，只有學習再學習才能保持與時俱進!俗話說“活到老，學到老”，這句話對一個教師來說就更具有現實意義。因為教師面對的學生是富有時代氣息活生生的人，他們有自己的新思想和新主張，他們會思考，會用自己的雙眼看世界，如果我們教師僵化了自己的思想，喪失了學習的熱情，又怎能為人師呢?正如新一輪課程改革所提出來的，我們教師不僅要成為學生學習的組織者，更要成為學生學習的合作者，並且要在工作中不斷加強自身業務學習，讓自己的知識結構與日俱進地得到調整和改善。現代社會，各種知識更新換代快，舊知識迅速老化，新知識飛速生成。假如我們教師仍然死抱自己的傳統，不願意學習，就勢必跟不上形勢，因此，教師的職後再教育再學習就顯得尤為重要。
課程改革現在雖然還處於探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發展，做一個課改的積極實施者。加強科學文化學習，做一專多能的教師。想給學生一滴水，教師就必須具備一片海洋。幾位專家講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁徵博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。
優秀教師=教育過程+反思。反思性教學不是簡單的回顧教學情況的教學，而是教學主體發現教學中存在的問題於不足，根據解決問題的方案組織教學內容，通過解決問題，進一步提高教學質量的教學。在教學反思過程中，教師既是引導者又是評論者，既是教育者又是受教育者。舒爾曼告訴我們，反思型的教師不是被動地、消極地考察、評判自己，而是積極主動地去發現、探究自己的行為表現和學生的行為表現之間的關聯，在對自己“不滿意”的批判中，努力調整自己的教學行為以改善學生學習行為，以促進學生取得更大的學習成就。
通過這次培訓，使我對今後的教育教學方法產生極大影響，同時對我的資訊素養也有了很大的促進和提高，特別是對資訊科技的綜合運用能力，不能只停留在原有的水平，而應該意識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，並致力於把它們應用於課堂內的教與學活動中，從而不斷提高自己的教學水平和能力。在培訓中我始終感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。遠端課程的學習，使我充分地瞭解了遠端教育這一新興的教學方法與體系，使我擴大了眼界，豐富了知識，既獲得了知識又充分感受到遠端教育的魅力。
通過參加遠端培訓，我也感覺到了自己知識的匱乏與欠缺，在感到壓力的同時，我覺得有動力在鼓舞我--因為有同事的幫助，有領導的支援，有人人不甘落後的學習氛圍。在今後的教育教學中，我會不斷學習，運用現代遠端教育資源，提高自身素質的同時提高學生的學習興趣，我會努力的! 此次的學習，形式多樣，讓我最感興趣的是在網上與專家與同仁互動式交流、評論，在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中得到啟發，得到快樂，讓我的意志品質得到一次很好的歷練，使我在這次學習中獲得了一筆精神財富!不僅如此，培訓學習所獲得的更是一筆精神財富!我們熱切盼望著這種培訓多多開展，因為我們每個人都很期待自己的成長。
問渠那得清如許，為有源頭活水來，希望遠端教育培訓為我們提供源源不斷的新鮮血液，每個人都能享受到其中的幸福。
主題教育心得10
近日，按照黨的群眾路線教育活動的總體部署，我先後觀看了《“四風”之害》、《生命線》和《廉政準則》情景短劇等，電視片《生命線》傳遞了黨的優良傳統和作風的正能量，展現了黨的群眾路線作為黨的生命線和根本工作路線所形成、發展和昇華的歷程。電視片《四風之害》通過現實生活中一些具體案例，概括了“四風”的外在表現形式，挖掘了“四風”問題的思想根源，闡述了“四風”給黨和人民事業帶來的嚴重危害。影片《廉政準則》通過演繹具體的故事場景論述了黨員幹部廉政準則的具體要求，對嚴肅黨內風氣，規範黨員行為做出了詳細具體的規定，情景短劇進行了故事化詮釋，成為廣大黨員幹部學習、領會《廉政準則》的生動教材。
通過觀看電視片《生命線》，使我受到深刻的教育，充分認識到：只有樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情，深入宣傳黨的群眾路線，自覺踐行黨的.群眾路線，才能真正把“以人為本”、“執政為民”的理念落實到我們各項工作之中。群眾路線是我們黨的根本工作路線，作為一名基層法院的民事審判法官，我每天的工作就是直接與群眾打交道，承擔著服務群眾的重要責任，只有自覺貫徹群眾路線，才能確保為人民服務的性質和方向，才能更好地發揮民事審判法官為民排優解難的重要作用，在工作中要將群眾工作作為我們一切工作的出發點和落腳點，要牢記人民利益高於一切。只有這樣才能真正做到“公正執法”，“執法為民”。
通過觀看《四風之害》警示教育片，使自己對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的危害有了進一步的認識。認識到四風問題嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是急需解決的嚴重問題，是損害黨群關係的主要根源。解決好四風之害的問題，就能使我們黨的作風和黨群幹群關係有大的'改觀。如果輕視“四風”問題，讓其長期存在和蔓延擴散，必將腐蝕到黨的肌體，阻礙社會主義建設步伐和經濟社會發展，動搖黨的執政基礎和地位。
我作為一名基層法官，堅決抵制四風之害，要加強自身修養，求真務實，做到耐得住寂寞，守得住清貧，經得住誘惑，管得住小節，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺清除“四風”賴以滋生的思想根源，要嚴於律己，勇於開展批評與自我批評，自覺接受群眾監督，踏踏實實做事，清清白白為人。
通過觀看《廉政準則》案例引發了我強烈的震撼，重重的敲響一記警鐘。我應當善於從反面典型中吸取教訓，時時刻刻警醒自己，努力提升自己的精神境界和道德素養。在今後工作中要做到：
一要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。大量反面的案例告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就容易浮躁，慾望就容易膨脹，就會拒絕不了誘惑，最終被誘惑的繩索絆倒。因此，作為法院幹警，必須要堅持認真學習，要時刻保持清醒的頭腦，明事理，識大局，要時刻不忘世界觀、人生觀的改造，要以黨紀國法約束自己，以典型的腐敗案例警示自己，從思想道德上構築起牢固的防線。
二要始終堅守廉潔自律的行為規範。一心為民、兩袖清風，公正審判、清正廉明，這是一名法院幹警最基本的行為準繩。有些黨員幹部並非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最後跌入犯罪深淵，我要時刻不忘清正廉潔、克己奉公，面對充滿誘惑的世界要警鐘長鳴。堅持自重、自省、自警、自勵，自覺用黨章黨紀嚴格約束自己，用先進的思想道德對照檢查自己，不求一己之利，也不心存僥倖，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，築牢思想道德防線，始終保持共產黨人的浩然正氣。
三要正確行使手中的審判權，努力為人民把好秤，掌好舵。要始終踐行全心全意為人民服務的宗旨，真正做到“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”。行使審判權時要主動接受組織監督和群眾、社會監督，真正做到公開、公正、公平.
因此，我要始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，廉潔司法，艱苦奮鬥，盡職盡責，真心誠意為黨、為人民審好每一起案件。
作為一名法官、一名黨員，我牢固了樹立全心全意為人民服務的思想觀念，正確對待和行使黨和人民賦予的權力，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作，提高拒腐防變能力，法院法官幹警警示教育心得體會。通過這次警示教育活動，我收穫很多，在今後工作中依然不能放鬆自己，決心從以下幾方面嚴格要求自己：
一是要加強學習，提高拒腐防變能力。
只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。"以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失"。因此，時時處處要用黨紀國法約束警示自己，牢固樹立法治意識和警醒意識，準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策。
二是堅定信念。
始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。腐敗、分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，少數領導幹部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放鬆了對自身的要求，出現了"只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則"等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。
三是要以案為鑑。
通過他們的現身說法，對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思，得出了"三點警示"：警示一：黨員領導幹部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放鬆黨性修養和鍛鍊，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。警示二：黨員領導幹部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業的同時，自己也必將遭到"身囚"之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。
主題教育心得11
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運，播下一個行動，你將收穫一種習慣，播下一種習慣，你將收穫一種性格，你將收穫一種命運。”
當我們漸漸長大，才發現，年輕的心是那麼脆弱，那麼容易衝動。那所謂的成熟不是成熟，是自以為的成熟。我們渴望生活在一個充滿和諧而又充滿愛的社會，然而，總有一些不如意，總有些悲痛的事發生。也許，在我們審視別人的時候，更多的是需要問問自我的心：在生活中，你學會寬容了嗎？在生活中，你學會尊重了嗎？
也許，是年輕的心太過單純了，缺乏細膩的情感，也許，是不以往歷過生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每個人都應當珍惜生命，因為你不僅僅是為自我活著，更是為你所有愛你的人活著。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”那麼，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。
偶爾去圖書館，翻看幾本戰爭年代的故事書，那些為了和平而犧牲的人們感動著我們，那些為光榮的事業而獻身的事蹟觸動著我我們，我想：那是淨化心靈的一種方式，是提高自身覺悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。
年輕的心，要學會堅強，風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如雲的'空濛山色。在這個世界上，只要你有心，就必須能夠找到想要的風景！
年輕的心，應當是充滿愛的，像一輪太陽，能給人無限的溫暖；像一泓清泉，給人絲絲甘甜；像一陣春風，給人帶來無限的完美。
當法制意識佔據了我們年輕的心時，我期望每個人都用心對待，這世界必須更加完美！
別說自我不幸福，知識你還沒感悟到，出生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會發現幸福真的不是遠在雲端的小鳥，她句跳躍在你身旁，你甚至能夠一數身上的翎毛只要用心，用心去感悟。
主題教育心得12
這幾天的實習工作與我想象中的城管工作不太一樣，也讓我對於城管工作有了新的'認知。城管這一工作是我人生中的第一份工作，雖然幾天的實習工作下來非常辛苦，但是從檢查垃圾分類情況到現在的推廣便捷泊車，讓我深刻的認識到自己的不足，讓我知道任何工作都不像看起來那麼簡單，都需要進行不斷地學習，尋找方法，特別是檢查垃圾分類的過程中，看到前輩們用手翻垃圾尋找線索深深的觸動到了我，讓我明白任何工作都要不怕髒、不怕苦、不怕累。總結下來就是不管幹任何工作首先就要擺正姿態，把不怕二字印在心中，在此基礎上，找方法，勤學習，一直保持昂揚鬥志！
主題教育心得13
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，
熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快的程序，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。中學生主題教育活動心得
作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志，堅持，以進一步改革開放的姿態，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每週一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣佈升旗儀式的開始，國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神聖而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌
冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久迴盪。然後，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的`肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠於人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執著，樸實無華，勇於攀登，剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳，認真學習愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮鬥目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，藉此時機開展主題班會，培養同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
主題教育心得14
1經過此次“有志有願有夢想，有你有我有精彩”的主題團日活動的開展進一步加強自身內部建設，提高我團支部的內部凝聚力；
2在活動開展的同時，也使我團支部成員在簡便歡樂中瞭解亞運知識；
3經過形式多樣的'活動的開展，向學院師生乃至校外社會人士展示我團支部的自身魅力和喜迎亞運之情。
4、經過此次“活力亞運，魅力吾班”的主題團日活動的開展進一步加強自身內部建設，提高我團支部的內部凝聚力；
5經過形式多樣的活動的開展，向學院師生乃至校外社會人士展示我團支部的自身魅力和喜迎亞運之情。
主題教育心得15
近年來，中國小生溺水事件頻繁發生。溺水已經成為導致兒童意外死亡的主要原因之一。尤其是暑假，是溺水的高發季節。不久前，一個小女孩在野雞新廣場的河邊玩耍。她不小心掉進了水裡。幸運的是，她被路人救起，保住了性命。讓人難過的`是，最近四個高中生一起去河裡游泳，最後都淹死了。安全問題比天還大，我們班就舉辦了這個預防溺水的研討會。
陳首先發言：“游泳時，應由父母陪同。不會游泳的同學，想游泳就用游泳圈。”胡克說：“如果有人掉進水裡，我們不應該魯莽行事。我們應該向成年人尋求幫助。如果你身邊有救生圈，馬上扔給他。”朱開了口：“我們去郊遊，最好不要在河邊玩，也不能離開大人的視線。”李清然還說：“我們不能私自去河裡游泳，否則後果不堪設想。”……
大家一直說啊說啊，意見都很好，很實際。在這裡，我還總結了避免溺水的三個注意事項：第一，要在父母的陪伴下游泳。第二，不要在深水中游泳。第三，游泳時，帶上救生圈，以防危險。希望我的建議能被同學採納，這樣溺水事件就不會再發生了。
