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進入高三勵志演講稿(精選16篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的進入高三勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

進入高三勵志演講稿(精選16篇)

進入高三勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好。我是高三xx班的xx,今天演講的題目是《無大學聯考不青春》。

首先我想談談自己的經歷,或許沒有那麼勵志,但於我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。我特別羨慕那些成績好的同學,家長們口中“別人家的孩子”。

我現在站在這裡想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年後,你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎?你真的甘心日日愁於溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈於人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什麼不去拼搏不去奮鬥?如果你不甘心你為什麼不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什麼還任由自己繼續墮落下去?

時間不待人,你要記住,大學聯考前你穿什麼用什麼住什麼都不重要!重要的是你讀什麼看什麼想什麼做什麼!你要學習,你要出人頭地;你要學習,你要奮起直追。

“寒窗十二載,數日決高下”,只要你的高三,你的青春,不虛度,不後悔,你就是最終的贏家!

我的演講到此結束,謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最後的一年裡,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

也許,結果並不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學鄭重宣誓。

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛雲帆。辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;單調,乏味,我們無畏,我們志存高遠。沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。昨天,我們以別人為榜樣;今天,我們將為別人的榜樣。

走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!

進入高三勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——××中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裡再去品嚐豐收的喜悅吧!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇4

各位同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。此時此刻,面臨大學聯考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這麼幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裡,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要麼他殺,要麼自殺,這是懦夫。

面對大學聯考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心裡永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離大學聯考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不洩氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以大學聯考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在大學聯考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因為大學聯考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為大學聯考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在大學聯考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。

看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的豔陽天。

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬,衝向大學聯考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!

一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

是的,除了奮鬥,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥,我們要記得:只有努力奮鬥,才對得起我們身後的那個群體。我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!奮鬥不是口號,它需要行動。

奮鬥不是三分鐘熱血,它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠,而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮鬥。

奮鬥不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人划槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮鬥,xx高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,xx先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”一百年後,當我們終於走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是xx先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。

同學們,請牢記:現在,除了奮鬥,我們別無選擇。天降大任於吾輩,吾輩亦當奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

9月起,我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。

高二的學考,大家也許遊哉樂哉,然而鬆馳的心態卻是高三的致命殺手。現在的你,還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態面對高三的課堂嗎?下課時,平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現在高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風浪與挫折了!

高三的學習必將會有歡笑也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你若學會靜心踏實地求學,我想汗水必然會有薪酬,你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會收穫無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對於高三,你是否做好了吃苦的準備?在高一時,有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮鬥的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。

那麼就讓我們從現在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實,去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的物件,而是大學聯考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數字的戰利品,隨身帶的不是手機,而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理

高三的是一段旅程,你若錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。

行動吧!高三的戰鼓已經奏響,大學聯考的倒計時已經開始,為了青春不留遺憾,請相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!大學聯考,是每個高中生智慧比武的大擂;大學聯考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;大學聯考,是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,xx中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,xx中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;請放心,三千多名奮發圖強的xx中學人為你們搖旗吶喊。

xx天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;xx天,每一天迎接的都是新的挑戰;xx天,每一天享受的都是新的進步。奮鬥xx天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮鬥xx天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮鬥xx天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝大學聯考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學人!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如指間沙,不知不覺,距離大學聯考只剩下xx天了。大學聯考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,大學聯考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你願不願意承認,在你的內心深處在你的骨子裡面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什麼而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當大學聯考結束,面對大學聯考志願表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮鬥!

其次是天道酬勤,哪裡有什麼天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助於取得成功,但如果離開後天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什麼成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執著與頑強。

高三免不了許多考試,週考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間後,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人並不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜xx天,讓飛翔的夢想在六月裡張開翅膀;

奮鬥xx天,讓雄心與智慧在六月裡自由翱翔;

拼搏xx天,讓父母和恩師在六月裡暢想期望;

衝刺xx天,讓生命的禮花在六月裡絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇9

同學們:

大家好!

兩年前你們進入高中,那時你們滿懷豪情,奮鬥拼搏,一路走來。然而,彈指一揮間,你們已走進高三。

高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的.力量飛向自己的夢想;

高三是舞臺,如果能磨礪好自己,就能運用他的光影展示自己的風采;

高三是戰鬥最殘酷的一年,但同時也是我們全體師生並肩作戰、搏擊理想的一年,因此,血汗交織的`高三擁有一種恢弘的壯麗。

回首高一、高二,我們所有的人可能都留有遺憾,而這些遺憾在高三都能彌補。儘管我們不去指望奇蹟出現,但只要我們無悔的拼搏,那麼奇蹟也許會不期而至。不論我們收穫什麼樣的結局,只要我們無悔,那麼這結局就是奇蹟。

人們都說高三的人真痛苦,三點一線為讀書,而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢的人就不會孤獨,想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛,既然心懷夢想就好好的品味追夢的苦與樂,既然走進了高三就好好體會學習的奇與妙。

我們深知高三是讓所有學生和家長們期待而又敬畏的,因為它將意味著學子們揚起希望的風帆遠航,同時高三跌宕起伏的學習浪潮也可能將無數學子淹沒。十二年風雨兼程終於到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候,而剩下的僅僅只有十個多月,那麼這短短的是十個月我們該怎麼辦?

第一、端正態度。

必須堅信:態度決定一切。當我們以積極、健康、樂觀、進取的態度來面對時,學習和生活的過程,就會變得充滿樂趣,能不斷感受到進步的喜悅。面對這早已吹響的號角,我們是不負責任的消極應對還是積極主動應戰?人生的態度在此刻顯現,人生的軌跡在此刻轉折!我們揹負的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長殷切的期望,為了自己的尊嚴,為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀,我希望全體同學們都要嚴格要求自己,多一點自信,多一點向上的鬥志,多一點辛苦,多一點不屈不撓的毅力,少一點自暴自棄,少一點怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。

第二、學會思考。

常言道“眉頭一皺,計上心來,靈機一動,難題解開”一個人只要善於思考,善於提問,做事、學習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養的,好奇心往往是創造性思維的開始。高三階段要把過去十多年學習的知識進行全面複習和梳理,有大量的作業和習題要做,這也是培養思考好習慣的有利時機,學會思考,關鍵是要學會留心。留心自己,留心身邊,留心社會,留心生活,只有這樣,才能增添閱歷,增長智慧,充實人生,充盈知識,豐裕精神,豐富積累,從而提升思考的深度和廣度。

第三,學會選擇。

人的一生可能會有N次的選擇,但有時候選擇放棄並非無奈,而更是一種成熟。選擇與放棄,是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見,放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說:“選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理想與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。”機遇總是垂青那些有準備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學們,讓我們“選擇早起,放棄睡懶覺;選擇自習,放棄玩耍;選擇讀書,放棄網路;選擇關機,放棄打擾;選擇煎熬,放棄享受;選擇理想,放棄沉湎”因為我們懂得,沒有放棄,就沒有選擇;沒有選擇,就沒有動力;沒有動力,就沒有成功。高三生活,因選擇而多姿,因放棄而晴朗;美好人生,因選擇而精彩,因放棄而輝煌。

同學們,走進高三,機遇無限;走進高三,挑戰無限;走進高三,奮鬥無限。剛剛踏入高三的我們,已離開起跑線,每一步話語都要堅定凝練,每一次行動都要奮力爭光,用奮鬥拼搏締造明天,這就是我們要有的不變的信念。

同學們,戰鬥的號角已經吹響,完善自我,實現夢想的序幕也已拉開。全體高三師生已冒著酷暑奮鬥多日,秩序井然,氛圍濃厚,鬥志昂揚,發揚了漢壽二中歷來就有的務實的高三精神。我相信,有這麼一個良好的開頭,再加上同學們、老師們的信心和鬥志,明年的二中肯定因為你們而更加輝煌,明年的六月,全體高三同學的笑容定比晴日的陽光還要燦爛。

同學們,讓我們整裝待發吧!

同學們,讓我們齊闖風雨大學聯考路,爭佔鰲頭吧!

只要你相信自己――你就是秀的!

唯有你相信自己――你才是秀的!

進入高三勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高三預科部xx班的XX,很榮幸能夠作為學生代表發言。作為一名邁入高三,拼搏高三的學子,我有很多心得想和大家分享。可以說,成人禮之後的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負的年輕公民。現如今,我站在大學聯考的門檻上,追憶往昔,展望未來,感嘆風雨無阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。

高中時代是一個充滿熱血的時代,是一個提升自我的時代,是一個洋溢著激情的時代,好男兒志在四方,巾幗不讓鬚眉。我們整日的拼搏向上,終於換來了夢中的殿堂――高中預科部,按捺不住的是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的溫床,生活也不只是想象的摸樣,也許我們在其中摸爬滾打,卻仍舊遍體鱗傷――然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜,我們青燈孤影備戰考試。

多少次風風雨雨,我們桃李爭輝英姿鬥豔。是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價值所在。誠然,不抓住細節,就很有可能千里之堤毀於蟻穴,所以老師對我們的嚴厲就是愛。請同學們用積極的心態去對待,所以不得不提到我們的不足:如兩休紀律問題,自習說閒話問題等一些影響學習的問題,我們做的還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的不足。

這是高三預科部的學生,這也應是我們涿中所有預科部的學生面對困難不逃避;面對挑戰不退縮;面對阻力不怯懦。郭敬明曾說過:“畢業就是一床玻璃,我們要撞碎它,然後擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊。

之後,開始一個完全不同的人生。”作為畢業班的我們,感觸頗深,如何走過這段最精彩的路,需要我們在平時夯實基礎,認真對待每一次周測,午寫時認真練字,養成愛問問題的好習慣,發現不足,裨補缺漏,才能夠讓每一個線粒體都充滿能量,進而衝向夢想的頂峰。這樣以後,你才能無悔於自己的誓言,無愧於自己的青春,才能在夢想之巔閃耀光芒。

同學們,路正長,生命也正張揚,我想我們的高中不應該只是一段迴響,而應該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時,贏在大學聯考,只有腳踏實地,穩紮穩打,才會發現大學聯考奪魁,捨我其誰!讓我們揚起拼搏的風帆,駕駛奮鬥的旗艦,向大學聯考進發,向未來進發!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,同學們:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與願違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對於我來說是否真的是一個好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什麼?堅持又是為了什麼?回來的目的究竟是什麼?得到的答案只有一個,為了當初的承諾。看到現在有的同學在離大學聯考不足xx天的日子,選擇離開學校時,往事再次佔據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎麼會有這麼奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以後,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情並不像我所願的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞於工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,並不能馬上見成效.

不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,並不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功並不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在大學聯考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自於好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的大學聯考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

我的演講完畢!謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇12

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想衝刺。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裡時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進著。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

進入高三勵志演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裡不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向著目標前進,才有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裡,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你······

因為你是不畏艱難險阻,克服種。種困難挫折登上山頂的勝利者。

高三的同學們向著美好的未來衝刺吧,成功永遠屬於不懈努力的人!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

大學聯考,是每個高中生智慧比武的大擂;大學聯考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;大學聯考,是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;請放心,三千多名奮發圖強的中學人為你們搖旗吶喊。

10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;10天,每一天迎接的都是新的挑戰;10天,每一天享受的都是新的進步。奮鬥10天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮鬥10天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮鬥10天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝大學聯考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我給大家帶來一個演講,叫做《理想,點亮生活》。

我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。在河的源頭,矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為——理想。一句最美的話!理想包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來的美好憧憬。然而,讓我們著迷的雪山會輕易到達我們這裡嗎?於是,在漫長的人生道路上,我們開始追求自己的理想。

“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”追求理想的道路不會是馬平川,而是充滿坎坷和荊棘。孤獨、寂寞、挫折、打擊更容易和你在一起。但是沒有血親經驗就不可能成為真正的將軍。沒有各種磨難,怎麼能進步?一顆堅定、勇敢、無畏的心可以支援你克服困難,走向成功的終點。理想信念是激勵我們為既定目標奮鬥的動力,是人生力量的源泉。如果我們有堅定的理想,我們會以驚人的毅力和不懈的努力成就事業,創造奇蹟。

“千里之行,始於足下”。行動很重要,沒有理想的言論有什麼用。奮鬥,奮鬥,成就,都是有價值的。

一位哲學家曾經說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中,也就是夢裡。烏托邦式的意境雖然有時候很奇妙,甚至遠遠超出了一步一步實現的理想,但最終會變得虛無縹緲,空洞無物。

所以,用理想點亮生活不是一句空洞的宣傳口號,要付諸實踐。實踐,只有實踐才能把理想變成現實。理想之花燦爛,理想之果甘甜。要想讓理想開花結果,必須用汗水澆灌。

理想是永恆的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜前進的方向,是風雨中的追求;理想是縈繞在夢裡,纏繞在心底的嚮往;理想是在困難中咬緊牙關,在孤獨中堅持的固執;理想是在火中歌唱,在雷中翱翔;理想是孤獨時的忍耐,哭泣時的微笑時的堅強……如果有一天,你能大聲說出你的理想,覺得世界上最幸福的事情就是為之奮鬥,那麼你的成長和進步之路將充滿理想之光而不是恐懼!

讓我們放飛理想,用理想照亮人生!

我的發言到此結束,謝謝!

進入高三勵志演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《不辱使命,不負高三》。“號角聲聲催人進,戰鼓隆隆抒豪情”,在這春回大地,萬物復甦的時節,迎來了滕州一中20xx屆高三“迎大學聯考,戰百日”誓師大會,在這個激情飛揚的誓師大會上,能作為滕州一中優秀教師群體的代表在此交流,我感到十分榮幸!

中國道家哲學認為“大道至簡”,意思是大的道理、規律、方法往往是非常簡單的。從1977年恢復大學聯考已經40年,相信大家都有一個共識:大學聯考沒有捷徑可走。作為經歷過高三並多次見證過高三的“過來人”,在此,我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”。

1、目標:

20xx年考入清華大學的趙盛至說:“我們不是為了學習而學習,我們要有一個真正值得為之奮鬥一生的的目標,人生應為大事而來”。20xx年我校省理科狀元郭蔚佳說“我為清華狂”。由此可見,目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標,奮力攀登。然而,在達成目標過程中又有很多誘惑,讓我們偏離正常的、規劃好的軌道。20xx年我校省理科狀元李騰飛是這樣做的:“坦白地講,我之所以取得現在的成績,很大程度上是因為我高中三年從不玩電腦、看電視,沒有手機。”同學們,在百日衝刺,決戰大學聯考的關鍵時刻,我們必須暫時捨棄一些東西,來換回更重要的東西。

2、信心:

拿破崙說過:“在我的字典裡沒有‘不可能’這三個字。”考前一百天,我希望同學們樹立起“金榜題名,捨我其誰”的信念。不管你現在的基礎怎麼樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。阻礙你們前進的,不是山東省幾十萬考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要經得起大學聯考前的曲折,正確看待大學聯考前的每一次測驗與練習,淡化結果,關注過程。你應該為模擬測試中而不是大學聯考中暴露出問題而感到慶幸,同時也要深入思考錯誤的原因,千萬不能以粗心、筆誤來搪塞,粗心背後往往是知識點的空白,筆誤往往是解題的不良習慣,因此我們要微笑著迎接考前的每一次檢測,無論成功與否,它都是你一塊墊腳石,是你成功的階梯。

3、堅持:

一百天,在人的一生中,也不過是滄海一粟、彈指之間,但這一百天將改變你的人生軌跡,成功與否往往就在一念之間。常言道“行百里者半九十”,最後的衝刺需要更大的毅力,最後的衝刺更艱辛也更輝煌。省狀元郭蔚佳曾說:“高中階段最重要的是堅持,很多同學在開始階段心潮澎湃,能堅持一段時間的刻苦學習,然而當大量習題湧來,當遭受考試失利的打擊,當各種誘惑前來打擾,還有多少同學能夠堅持奮鬥下去?”無數的事實證明,有堅持不一定成功,但是沒有堅持一定不成功。堅持既是對大學聯考的態度,更是對人生的態度。

4、效率:

一百天,時間短,任務重,我們無法增加時間的長度,但我們可以提高時間的寬度,那就是要以效率為先。我們要在老師的指導下,系統地疏理知識,整合時間,科學安排,講究方法,查漏補缺,揚長補短,綜合平衡提總分。過去很多同學距離自己的大學聯考目標只有一步之遙,往往就是因為一道選擇題的走眼,一道填空題的失誤,從而飲恨考場。說到底,這些失誤根本原因還在於知識掌握得不牢。

5、錯題本:

這是一個幾乎在每一名考入名校的同學的學習總結中都能聽到的一個詞。06年考入清華大學的郝玉揚說:“題海無涯,我們要注重做題的收穫,尤其是錯題,不能錯了就錯了……我高一高二沒這個習慣,高三卻堅持了下來,記了19本筆記,收穫當然很大”。20xx年考入香港城市大學的董威說:“高一高二我總是對錯題集的使用不屑一顧,這讓許多錯題不止一次的失分。高三我聽從了班主任的建議開始使用錯題本,慢慢的我發現,我的錯題不再重複,這節省了我許多時間和精力,之後我的成績有了很大的進步。”

同學們,人生中再也不會有哪個時期像高三一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮鬥。

希望這五個關鍵詞能讓你的高三變得五彩繽紛、碩果累累。同學們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯過星星,錯過月亮,但是我們不能錯過六月的一飛沖天,一鳴驚人!十二載臥薪嚐膽欲酬壯志,一百天刻苦攻讀誓闖難關;付出百日汗水,奠定終生基業!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動,不辱使命,不負高三!

謝謝大家!